- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度:
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大自然的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文3篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
沙沙沙,是春天的風(fēng),是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使勁兒地吹,嫩芽吹出來了,小草吹綠了,冬眠的動(dòng)物喚醒了,過冬的人類也出來活動(dòng)了!春天的風(fēng)很大,卻非常有意義,由于她給大自然帶來一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!
吾吾吾,是夏天的風(fēng),是和藹的聲音。有人說,夏天的風(fēng)很熱,吹到臉上是痛的,可我覺得她像一個(gè)清涼的小女神,給人類陣陣涼爽。她很溫柔,不會(huì)像春天的風(fēng),拼命地吹;她也很善解人意,當(dāng)我打完藍(lán)球的時(shí)候,她會(huì)輕輕的朝我迎面撲來,帶給我絲絲的涼意;她還會(huì)讓我感到很舒心,傍晚的時(shí)候,她是緩緩的、涼涼的,有一種家的溫暖和清爽。
秋天的風(fēng),呼呼呼,是快樂的聲音。她吹掉了樹的兒女,也讓樹的兒女能夠回報(bào)父母;她吹出了收成,吹出了農(nóng)民伯伯大半年努力耕作的成果;她也吹出了人類歡樂的`歌聲!奥浼t豈是無情物,化作春泥更護(hù)花”,秋天的風(fēng),你是快樂的風(fēng),是收獲的風(fēng),是付出的風(fēng)!
冬天的風(fēng),絲絲絲,是喜悅,也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯,悲傷的是孩子。冬天的風(fēng)會(huì)吹來大雪,俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,雪下得越大,害蟲就會(huì)凍死,來年的收成就會(huì)越好,因此農(nóng)民伯伯是喜悅的?墒,那些小孩子是不容易抵抗冬天風(fēng)伯伯的氣息的,小臉被吹得紅紅的,小手也被凍僵了,還會(huì)生凍瘡,還有些倒霉的,臉都被吹破了。
大自然的風(fēng),各具神韻,在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂和記憶,就像我的一個(gè)好朋友,不論我在哪里、在做什么,她都會(huì)在我身邊、在我耳旁,陪伴著我不斷成長(zhǎng)。在未來的成長(zhǎng)歲月中,不會(huì)是一帆風(fēng)順,有彩虹也會(huì)有風(fēng)雨,有成功也定會(huì)有失敗,我不會(huì)再感到害怕,我會(huì)像大自然的風(fēng)一樣,在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風(fēng)彩,也要像風(fēng)一樣,溫柔中不失堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著中不失變通!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我相信自己能戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難,總有一天會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
大自然的作文 篇2
從前,有個(gè)叫愛麗絲的女孩。她長(zhǎng)得美麗動(dòng)人,金色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄逸,還有一身好舞姿,可是她從來不說話,更不會(huì)唱歌,她的世界可真如死的一般寂靜。知道有一天,一種東西改變了她的生活,那就是聲音!那是春分的早晨,她在樹林里迷了路,走著走著,河面的`冰,開始破裂,發(fā)出劈里啪啦”的聲音。愛麗絲發(fā)覺自己的耳朵也隨之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,歡快地向前方奔跑,開始了一年中第一段旅程。鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱,她好奇地看著鳥兒,覺得那聲音真好聽。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過,就這樣,伴隨著她走過了春天。這已是盛夏時(shí)節(jié),愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃,“轟轟”劃過一道閃電。閃電打到樹枝上,樹干“吱吱”兩聲,樹枝斷了,愛麗絲連忙閃開。接著大雨“嘩嘩”地下了起來,打在大地上“嗒嗒嗒”地響,很快,就已能聽到秋天豐收的愉快歌聲。樹葉一片片落下,打著旋兒。寒風(fēng)“呼呼”地吹著,愛麗絲冷得直打顫?蔹S的葉子積厚了,踩上去發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天,好像一首悲慘的歌,凄涼,凄涼…轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,那是一個(gè)聲音最少的季節(jié),只有鵝毛般的大雪,真是寂靜機(jī)了。終于,愛麗絲再也忍受不了沒有河水“叮咚”,樹葉“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一個(gè)傍晚,她優(yōu)美的歌聲從她嘴里傳了出來,還跳著美麗的舞蹈。夕陽下的影子被拖得老長(zhǎng)。頓時(shí),齊花開放,河流提前解化。那聲音,仿佛奏的是大自然的歌聲。就這樣,一首“獻(xiàn)給愛麗絲”創(chuàng)作出來了!
大自然的作文 篇3
大自然就像一個(gè)無窮的寶庫。人們只要用心觀察,就可以得到許多啟示。
魚為什么能夠在水里呼吸呢?因?yàn)轸~油魚鰓,可以提取水中的氧氣。為什么人不能在水里呼吸呢?因?yàn)槿耸怯梅魏粑皇怯萌粑。于是,我有了一個(gè)大膽的想法,利用魚鰓從海水中提取氧氣的原理制造一臺(tái)機(jī)器。這樣,人不就可以不受氧氣的限制,在水中盡情的潛水了嗎?
豆芽菜是一種食物?墒,你知道豆芽菜是怎么長(zhǎng)出來的嗎?在豆芽菜生長(zhǎng)過程中,不能給它如何光照,否則,豆芽就長(zhǎng)成豆苗了。而且豆芽的生長(zhǎng)全靠豆子里的那些養(yǎng)分,這就是我們買豆芽時(shí)見不到豆子的原因。我們都知道,竹筍有根,可以吸收土里的養(yǎng)分。如果這一點(diǎn)套用在竹筍上:造一個(gè)大型暗室,在里面種竹筍,竹筍會(huì)不會(huì)越長(zhǎng)越大,長(zhǎng)成一個(gè)巨大的'竹筍而不是竹子呢?
變色龍為什么能變色呢?因?yàn)樗钠つw細(xì)胞中有四種不同的色素,受環(huán)境的影響,一部分色素迅速擴(kuò)張,剩下的便會(huì)縮小,使身體的顏色發(fā)生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話,就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣,就不會(huì)被敵人了。
大自然真奇妙!
【大自然的作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】大自然的作文08-26
大自然的作文(經(jīng)典)09-02
大自然的作文11-02
大自然的作文11-05
大自然的作文11-05
大自然的作文11-05
大自然的作文11-05
大自然的作文11-05
大自然的作文11-06
大自然的作文11-06