自然作文[集合9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的自然作文9篇，希望能夠幫助到大家。

自然作文 篇1

　　大自然是個(gè)神奇的世界，尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹(shù)葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時(shí)候，看到很多的家長(zhǎng)一看到孩子去草叢中檢樹(shù)葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候，馬上就出來(lái)制止，說(shuō)：臟，不許動(dòng)……當(dāng)然事事處處小心，這沒(méi)有錯(cuò)!但是這種制止卻也在無(wú)意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因?yàn)楹闷嫠�以要去摸�?因?yàn)榕d趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂(lè)樂(lè)出門(mén)的時(shí)候，想去那里玩，只要是沒(méi)有什么危險(xiǎn)我都會(huì)放手讓他玩。

　　春天樹(shù)葉剛剛開(kāi)始發(fā)芽，我會(huì)摘一個(gè)放在他的小手里，讓他看看嫩嫩的`綠色，感知春天的氣息;花開(kāi)了，我會(huì)在路過(guò)的時(shí)候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等(快要成采花大盜了，當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已)。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色，這樣的效果應(yīng)該比在書(shū)本上單純的去看要具體的多了。我會(huì)和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘，然后輕輕的將它吹向天空;我會(huì)和他一起找地上的小螞蟻，看它們急急忙忙“趕路”;有時(shí)我也會(huì)拿一根小樹(shù)枝讓他們爬到上面給樂(lè)樂(lè)看;我會(huì)和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹(shù)枝等等，一切樂(lè)樂(lè)看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂(lè)樂(lè)從外面回來(lái)，都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的高興的是有收獲的!有時(shí)候他還會(huì)撿回一個(gè)小樹(shù)枝;有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……

　　所以請(qǐng)放開(kāi)你保護(hù)孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧!因?yàn)橛泻芏嗟臇|西是我們?cè)诩一蚴窃跁?shū)本里看不到的。相信總有一天孩子會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜地!至少他的觀察力是在提高吧!

　　猜猜樂(lè)樂(lè)在找什么?他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了，就這樣找到再扔掉、再找……樂(lè)此不疲的進(jìn)行著。

自然作文 篇2

　　燦燦的陽(yáng)光將一片金黃撒落在教室的窗臺(tái)，和風(fēng)逗弄著門(mén)前的小草，窗外不時(shí)傳來(lái)嬉戲、玩鬧的聲音，反襯出教室內(nèi)的一片死寂。臺(tái)上的講師不停揮舞粉筆，口沫橫飛地毫無(wú)喘息機(jī)會(huì)；然而，臺(tái)下學(xué)生們的心思早已和白云一同游蕩去了。望著講師的背影，我不禁試想，假若能當(dāng)一天老師……

　　現(xiàn)今許多都市小孩整日與電視為伍；靈魂被科技禁錮、雙眼被資訊蒙蔽，他們不再與蟲(chóng)鳥(niǎo)作伴、與大地作息。我將引領(lǐng)這些孩子們跳脫世俗的制約、掙脫書(shū)本的公式，投入大自然母親的懷抱，滋潤(rùn)疲累的心靈。卸下一成不變的制服，解開(kāi)成績(jī)、分?jǐn)?shù)的束縛，恣意地徜徉于天地之間，讓和煦的陽(yáng)光及宜人的暖風(fēng)滌去一身倦氣。

　　歌唱啊!與枝頭鳥(niǎo)兒同唱美妙的樂(lè)曲。舞動(dòng)阿!與樹(shù)旁花兒共舞絕美的圓舞曲，小河輕聲哼著，小草低聲笑著。沒(méi)有壓力、沒(méi)有數(shù)字，只須跟隨著自然的腳步，便能體察生命的真諦。大自然即是最好的老師，教導(dǎo)人們要有如小草般堅(jiān)韌的生命力，要有如太陽(yáng)般無(wú)私的大愛(ài)。而這并非能從書(shū)本中得知，只要回到最初、最純凈的自我，便能體悟出生命的.道理。

　　這一天的改變，我期盼孩子們能開(kāi)闊視野，能擴(kuò)大胸襟；我希冀孩子們能突破自己、能超越自己。以旺盛的精力為顏料，以夢(mèng)想為畫(huà)筆，盡情在人生的畫(huà)布上繪出最動(dòng)人的圖畫(huà)！

　　倘若，我能站在知識(shí)的講臺(tái)上，我將教導(dǎo)學(xué)生分?jǐn)?shù)并非一切，倘若，我能站在老師的舞臺(tái)上，我將帶領(lǐng)學(xué)生走出象牙高塔，傾身投向?qū)拸V的大自然！

自然作文 篇3

　　就在前幾天，我和幾個(gè)同學(xué)出去游玩，在車(chē)上看見(jiàn)那一片片綠色的海洋，心中甚是歡喜、舒暢。然而看著馬路邊的行到樹(shù)，使我無(wú)限感慨。

　　它們本是原始森林中的一份子。在原始森林中，吸這冰涼的露水，玩這潔白的.云。而現(xiàn)在—唯一可以看得見(jiàn)的，只是那一身抖不落的煙塵。我只想問(wèn)：“它們?yōu)槭裁催@樣，它們也可以選擇其他的地方，為何在這兒不被重視并全身灰塵。”一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你盡可以省下你的同情心。這命運(yùn)是它們自己選擇的，否則它們就不必在夏天勤生綠葉，獻(xiàn)出濃蔭了！”

　　哦，我心想。心中不禁對(duì)行道樹(shù)肅然起敬！

自然作文 篇4

　　昨夜撼天震地的驚雷絲毫沒(méi)讓我從睡夢(mèng)中清醒，一陣濕潤(rùn)潤(rùn)的夾雜著泥土芬芳的微風(fēng)把我從睡夢(mèng)中喚醒。風(fēng)是從沒(méi)關(guān)嚴(yán)的窗欞縫隙中吹來(lái)的。細(xì)細(xì)的雨絲隨著這清新舒暢的空氣飄涌邇來(lái)。

　　一股童心喜上心來(lái)，開(kāi)門(mén)奔出，置身于這蒙蒙雨絲中，一股心醉的酣暢隨身邇來(lái)，直浸心田。纖細(xì)的'雨絲洋洋灑灑從鉛灰色的天空中飛舞下來(lái)，密密的交織著天和地。這是天空對(duì)大地的情絲。它飛舞著猶如從天空中伸出無(wú)數(shù)根手指輕輕地?fù)崦�著大地，發(fā)出“沙沙沙、沙沙沙”，猶如可愛(ài)蠶兒悄悄地啃食鮮嫩的桑葉，這是天空和大地的情語(yǔ)。

　　大地萬(wàn)物都在靜靜的享受著這份愛(ài)，這份情。雨絲漫天飛舞，那充滿生機(jī)的樹(shù)葉上、綠瑩瑩的草葉上，芬芳四溢的花朵上，都染滿了晶瑩透亮的雨珠，它們漸漸地聚集，慢慢地滑落，悄然無(wú)聲。

　　站在天地間，靜靜得感受著，傾聽(tīng)著，任這雨絲染滿全身。

自然作文 篇5

　　春有百花秋有月，夏有 涼 風(fēng)冬有雪。大自然就是個(gè)多才魔法師，在四季輪回中帶給我們不同美景，讓我們?cè)跄懿粣?ài)它呢？

　　我愛(ài)大自然，愛(ài)它鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)它綠樹(shù)成蔭，愛(ài)它漫山紅葉，愛(ài)它銀裝素裹。

　　春天，我愛(ài)那剛剛吐芽柳樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一根根枝條像是梳著小辮子小姑娘，在微風(fēng)中輕輕招手；我還愛(ài)那蒙著一層綠紗似小草，嫩嫩，鮮鮮，似有似無(wú)，走近一看，仿佛在和你捉迷藏突然鉆進(jìn)了地里，可等你剛一走遠(yuǎn)，它又悄悄鉆出了小腦袋沖你咧嘴笑呢；我更愛(ài)那最先綻放迎春花，一條條亮麗黃枝條，將周?chē)�還顯暗淡景色襯托是那樣鮮艷，為世界增添了無(wú)限生機(jī)。

　　夏天，我愛(ài)那一棵棵大樹(shù)頂著濃濃烈日而形成一片片綠蔭，那綠蔭是大樹(shù)影子，而那大樹(shù)便是我們最大遮陽(yáng)傘；我還愛(ài)在靜靜夜里聽(tīng)著蟲(chóng)鳴感受夏夜那份寧?kù)o，那些小蟲(chóng)就像一個(gè)個(gè)展現(xiàn)歌喉小歌手，爭(zhēng)搶著給我們帶來(lái)抑揚(yáng)頓挫美妙歌聲；我更愛(ài)那清澈舒緩小溪或波濤洶涌大海，亦或那水平如鏡湖水，只要是水，就能為夏天炎熱帶來(lái)一絲清涼，為我煩躁心情帶來(lái)一絲慰籍。

　　秋天，我愛(ài)那連綿不斷青山在遠(yuǎn)方默默地靜立，仿佛一位老朋友在那里靜靜地看著你，想念著你；我還愛(ài)色彩繽紛樹(shù)葉在枝頭上堅(jiān)挺著，為深秋添一抹亮麗色彩，即使落下來(lái)踩在腳下發(fā)出那簌簌聲響，也讓你心生喜悅之情；我更愛(ài)那湛藍(lán)如洗天空，遼遠(yuǎn)空曠，偶爾飄過(guò)幾朵白云，那是為天空裝點(diǎn)美麗衣裳。

　　冬天，我愛(ài)那泛著柔和光輝落陽(yáng)，圓圓大大，在群山頂上玩夠了漸漸隱沒(méi)在山后面，將一縷余暉留下來(lái)與路燈相輝映；我還愛(ài)夜晚高空中那輪皎潔月亮，尤其那月光如水般清冽、透明，透過(guò)你窗戶照在你床前，讓你遐想萬(wàn)分，感慨夜晚美好；我更愛(ài)那潔白如瑕雪，大片大片似鵝毛似飛絮隨著寒風(fēng)飛啊飛，鉆到你衣領(lǐng)里，跑到你睫毛上，涼涼，癢癢，那是它們?cè)诤湍阕鲇螒蚰亍?/p>

　　大自然是一首優(yōu)美抒情詩(shī)，為我們吟詠著四季變幻魅力；大自然是一幅雋永畫(huà)卷，為我們描繪著四季多姿色彩；大自然是一首渾雄交響曲，為我們演奏著四季激昂旋律。這樣自然，怎一個(gè)愛(ài)字了得？

自然作文 篇6

　　小草綠了，伸了伸懶腰�；▋洪_(kāi)了，打了打哈欠。清晨的生物，是那樣的美好無(wú)暇，透視著陽(yáng)光，拉開(kāi)窗簾，窗戶望去，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的舉行著音樂(lè)會(huì)，窗戶胖的大樹(shù)上，摘下一顆野果，嚼在嘴里甜在心上。大自然的好天氣！春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，經(jīng)過(guò)昨夜的一場(chǎng)大雨的沖刷，又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣！

　　換上新裝，一出門(mén)，一股撲鼻的月季花香就撲了過(guò)來(lái)，花兒們都綻放著可愛(ài)的紅彤彤的'笑臉，那長(zhǎng)滿尖刺的紅玫瑰是那樣的高貴典雅優(yōu)美，月季花的花瓣是那樣的樸素可愛(ài)純潔。迎春花已經(jīng)從一個(gè)大花球變成了綠油油的大草球，遠(yuǎn)處望去，讓人覺(jué)得心曠神怡，朦朧的雙眼，頓時(shí)變得清晰百倍。喇叭花別名牽牛花，瞧他那長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀比爬山虎爬的還高，一串一串的枝條上面，是一個(gè)個(gè)可愛(ài)羞澀的小喇叭花，紫色的小喇叭害羞急了，每日的清晨，小喇叭花就會(huì)興旺的綻放著笑臉，一朵一朵的喇叭花，組成了一個(gè)音樂(lè)合唱團(tuán)，“嘟嘟嘟”的吹響中，仿佛是人類(lèi)的鬧鐘，督促人類(lèi)起床。

　　含羞草也醒了，瞧他那害羞勁兒，一動(dòng)它就立刻合攏起自己的葉子。含羞草那“小身板”莖部是那樣的細(xì)臉半厘米都不到，個(gè)子到竄了不少。爸爸買(mǎi)的綠蘿，一個(gè)小矮胖靜悄悄地待在一個(gè)墻角里，謙虛不起眼，但爸爸卻依然喜歡他，綠蘿最能保護(hù)眼睛。還有我家兩棵栽在花盆里高大而筆直爸爸最寵的植物之一：金錢(qián)樹(shù)，每天爸爸都會(huì)給它施肥，鏟土每天換新土，把枯樹(shù)葉剪下來(lái)，那水壺去害蟲(chóng)，去污漬。綠油油的他好一派趾高氣揚(yáng)的勁兒！萬(wàn)年青生命力很頑強(qiáng)，不論春夏秋冬不論狂風(fēng)暴雨不論寒風(fēng)呼嘯不論黃沙漫天他總是那么綠那么堅(jiān)定。

　　小河里的魚(yú)兒快活的嬉戲游玩，柳樹(shù)旁的小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)歌唱，昨夜的濕氣被今日的春風(fēng)吹之揮去。大自然的和諧美、優(yōu)雅美，流進(jìn)了人類(lèi)記憶的無(wú)聲的歲月，淡而無(wú)光。

自然作文 篇7

　　大自然是人類(lèi)必不可少，也是最親密的朋友，咱們應(yīng)該全面的了解大自然，于是，暑假的一天，我來(lái)到了自然博物館參觀。

　　我到自然博物館里，最先來(lái)到了昆蟲(chóng)區(qū)。在昆蟲(chóng)區(qū)里，我看到了許許多多昆蟲(chóng)的標(biāo)本，有甲殼蟲(chóng)、七星瓢蟲(chóng)和各種各樣的蝴蝶……在昆蟲(chóng)區(qū)里，我還了解到了以前不知道的知識(shí)，那就是蝴蝶和飛蛾的特點(diǎn)，蝴蝶和飛蛾有兩個(gè)不同的特點(diǎn)：蝴蝶在休息時(shí)，翅膀是合在一起的，而飛蛾休息時(shí)，翅膀卻是張開(kāi)的;蝴蝶和飛蛾的觸角也有些不同，蝴蝶的觸角是棒狀或垂?fàn)�。飛蛾的觸角則是絲狀的。

　　我在昆蟲(chóng)區(qū)里知道了蝴蝶和飛蛾的區(qū)別，動(dòng)物區(qū)里的動(dòng)物標(biāo)本更是十分罕見(jiàn)。動(dòng)物區(qū)里的動(dòng)物標(biāo)本有許許多多，有斑馬、長(zhǎng)著鋒利獠牙的野豬、長(zhǎng)著長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿、稀有的娃娃魚(yú)……我看了動(dòng)物區(qū)里動(dòng)物的簡(jiǎn)介，知道了有不少動(dòng)物已經(jīng)瀕危，正在面臨著滅絕的危險(xiǎn)，所以，咱們要從現(xiàn)在開(kāi)始，應(yīng)該要保護(hù)動(dòng)物，而不是順便獵殺。

　　接著咱們來(lái)到了恐龍區(qū)，一進(jìn)恐龍區(qū)，就看到了一個(gè)比人高好幾倍的恐龍骨骼，這種恐龍的名字叫做馬門(mén)溪龍，在馬門(mén)溪龍旁邊，還有一只非常小的馳龍。在恐龍區(qū)中，我還知道了恐龍滅絕的原因——因?yàn)榛鹕降?爆發(fā)，二氧化碳大量噴出，造成地球急激的溫室效應(yīng)，使得植物死亡。而且，火山噴發(fā)使得鹽素大量釋出，臭氧層破裂，有害的紫外線照射地球表面，造成恐龍滅亡滅亡。

　　恐龍區(qū)中，我知道了恐龍是因?yàn)槭裁炊鴾缃^的，生命區(qū)中讓我了解到了生命的奧秘。生命區(qū)里，我知道了地球是46億年前，宇宙爆發(fā)以后由氣體、塵埃等物質(zhì)組成的，生命是在地球形成后10億年才有的，因?yàn)榈厍騽倓傂纬蓵r(shí)，到處都是巖漿。地球上最早的大象是始祖象，生活在四千七百萬(wàn)年前，體高近1米，以植物為食，大小和一頭未成年亞洲象差不多。

　　這次參觀自然博物館讓我更加了解大自然，獲得的知識(shí)是我終生受益，從今以后，咱們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然!

自然作文 篇8

　　在一次偶然中，我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的對(duì)話。

　　首先發(fā)話的是小草，她邊哭邊說(shuō)：“現(xiàn)在的人們總是在我身上踩來(lái)踩去，有時(shí)還在我背上踢足球，把我踩得喘不過(guò)氣來(lái)�！�

　　而身旁的`樹(shù)墩大樹(shù)叔聽(tīng)到小草的話，又傾訴起來(lái)：“哎，小草你還算還的，我們樹(shù)可就慘了，人們亂砍亂伐，使得我們樹(shù)家族日益減少，只剩下我們一個(gè)個(gè)光禿禿的樹(shù)墩，不過(guò)，人們也受到了懲罰。比如由于樹(shù)木的減少發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害這也算是為我們出了一口惡氣�！�

　　這時(shí)，河流說(shuō)話了：“人類(lèi)真可惡！簡(jiǎn)直把我當(dāng)成了垃圾回收站！以前，我白白凈凈，魚(yú)蝦都在我懷里追逐嬉戲，洗澡睡覺(jué)，也不知陪伴我走過(guò)了多少春夏秋冬，可自從人們搬來(lái)后，為了圖方便，就將垃圾倒入河中�，F(xiàn)在我已是又黑又臭，魚(yú)蝦都跑了人們卻還要說(shuō)我那么臭，真是的！可他們卻從未反思過(guò)為什么會(huì)這么臭，我恨透了人們�！�

　　突然大自然喧嘩起來(lái)，大自然中的一切都訴說(shuō)著人類(lèi)的不是。

　　聽(tīng)了大自然的對(duì)話，我心里不是滋味，我想：保護(hù)大自然，人人有責(zé)！我們對(duì)她好，她也對(duì)我們好。而我們踐踏她，她也會(huì)給我們懲罰。讓我們一起保護(hù)大自然，也是愛(ài)護(hù)我們自己。

自然作文 篇9

　　我們一家三口跟著朋友們一起去張家渡賞桃花。

　　我們坐著爸爸的車(chē)來(lái)到張家渡，走進(jìn)一片美麗的桃花林�！巴�，太漂亮了！”我情不自禁地贊美道。我和小朋友們仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)桃花有幾片花瓣，數(shù)了之后，我們知道了桃花一共有五片花瓣。桃花外面的花瓣是粉色的，里面有黃色的`花蕊，直直地立在那里，我們還觀察了蜜蜂是怎么采花蜜的，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�蜜蜂為什么要采花蜜�。俊眿寢屝χ�說(shuō)：“如果蜜蜂不采花蜜的話，花就不會(huì)生長(zhǎng)了�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。本來(lái)我們想拍幾張蜜蜂采花蜜的照片，但是蜜蜂很膽小，我們剛想拍，它就哧溜一聲飛走了，幸好媽媽拍了一張蜜蜂在飛的照片，她給我看放大了之后的照片，我們看見(jiàn)了蜜蜂在飛的樣子。

　　我們還看了小藍(lán)花，很小很小的，只有四片花瓣。我們還看了梨花，梨花也是五片花瓣，雪白雪白的，像雪霜似的。我站在一大片桃樹(shù)旁邊，拍起照片，桃花就像無(wú)邊無(wú)際的大海一樣，我還站在被桃樹(shù)枝圍起來(lái)的地方，拍了一張照片呢。這么美麗的桃花我還從來(lái)沒(méi)看到過(guò)呢！大自然太美麗了！

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