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實(shí)用的大自然作文精華【5篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的大自然作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空中飄浮著朵朵白云，一會(huì)兒變成慈祥的老爺爺，撫摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡須；一會(huì)兒變成文靜的小姑娘，在認(rèn)真地思考問(wèn)題。幾只可愛(ài)的喜鵲飛來(lái)，“嘰嘰喳喳”地鳴叫，仿佛在比賽誰(shuí)的聲音好聽(tīng)，有的立在枝頭上，有的'則飛入樹(shù)林深處。
綠油油的草坪上開(kāi)著五顏六色的鮮花，如杜鵑花、牡丹花、菊花等，好像在爭(zhēng)奇斗艷，引得蝴蝶、蜻蜓和小蜜蜂飛來(lái)飛去。白色的小兔、美麗的小黃貓、聰明的小花狗互相追逐玩耍，一旁的烏龜則懶洋洋地趴在草叢中享受著太陽(yáng)，多么自在呀！
一條彎彎曲曲的小溪穿過(guò)草坪，水流緩緩地淌著，清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍(lán)綢子隨風(fēng)飄逸，漂亮極了！水中的魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去，不時(shí)吐著泡泡，非常可愛(ài)！遠(yuǎn)處的山巒環(huán)繞，連綿起伏，如同保護(hù)著這片優(yōu)美、寧?kù)o的世外桃園。
哇！真美的大自然呀！
大自然作文 篇2
黃昏，夕陽(yáng)柔弱地懸掛在樹(shù)梢，天邊抹上絢麗的色彩。
這樣美好的日子，我準(zhǔn)備奔向那迷人的大自然。讓大自然來(lái)融化我的煩惱，讓微風(fēng)吹拂發(fā)際，拂去一切雜亂的思緒。
坐在光滑的石頭上，默默的望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，看著浮云隨風(fēng)變化，閑坐在沙灘上，陣陣清涼沁人心脾，看著夕陽(yáng)在水面上微微波動(dòng)著，泛著閃閃的金光，藍(lán)天白云都把倩影流進(jìn)了它的懷抱，靜靜的'波瀾中滲出一絲絲沉思，頓時(shí)心里卻涌出了一絲傷感。
伴隨著夕陽(yáng)的影子，我來(lái)到了海邊，一切似乎這么平靜。你瞧，金色的沙灘。靜靜地躺著；碧綠的海水輕輕拍打著沙石，像是一遍遍親切的問(wèn)候。一群不知名的海鳥(niǎo)掠波而飛，在這瞬間就到了白云的盡頭。
“呼——”海風(fēng)刮了起來(lái)，剛剛沉靜的海面現(xiàn)在惡狠狠地沖到我的腳下，一頭撞在巖石上，一波滾來(lái)，一浪卷去。沖擊在礁石上，激起一朵朵美麗的浪花。一次又一次，那白色的飛沫如煙，朦朧了雙眼。心里仿佛有所感觸。
夜幕來(lái)臨，臨走時(shí)，回顧踩過(guò)的沙灘，海浪一次又一次滾來(lái)卷去，心里默默地想：海總是這樣，一浪下去，馬上又會(huì)有一浪上來(lái)，日復(fù)一日不知疲倦地向前，向前......盡管她會(huì)被岸一次又一次推回，但她仍然在向著他的目標(biāo)鍥而不舍地追求著。而我呢？在面臨失敗就泄氣， 心里默默地問(wèn)著自己：你真的這么不堪一擊？面對(duì)失敗還一直去想？
人生如同海浪，必須有暗礁才能激起美麗的浪花。如果沒(méi)有失敗怎么會(huì)有成功？沒(méi)有堅(jiān)持怎么會(huì)有結(jié)局？經(jīng)歷了夏天這一次的旅行，愿我以后能有勇氣面對(duì)自己的失敗，為下一次的成功努力奮斗。學(xué)習(xí)大海鍥而不舍的精神。
大自然作文 篇3
這是一根竹子，一根非常丑陋的竹子。
站在無(wú)垠的竹海中，呼吸著竹林特有的泥土混合的空氣，映入眼簾的是一片綠色，風(fēng)吹起竹浪，陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的竹葉閃閃發(fā)光，竹節(jié)粗直，分布均勻。竹子被樹(shù)葉弄彎了，就像一根釣魚(yú)竿，隨著風(fēng)的節(jié)奏有規(guī)律地扭動(dòng)著它的腰，吸引著無(wú)數(shù)的'竹子觀察者。
只是在這竹海中顯得如此突兀，與這里的美不協(xié)調(diào)。它是扭曲的，竹子的關(guān)節(jié)有不同的長(zhǎng)度。與它相比，它筆直地立在它的旁邊，造型中帶有英雄氣概的綠竹似乎比它漂亮得多。因此，在普通人的眼里，沒(méi)有人會(huì)欣賞變形的竹子。
然而，總會(huì)有人愿意用不同尋常的方式尋找美，所以這些奇形怪狀的竹子還有另外一個(gè)用途——可以觀賞。制作盆景和工藝品給當(dāng)?shù)厝藥?lái)了更多可觀的經(jīng)濟(jì)效益。這樣，那些又高又直的竹子看起來(lái)很普通。像竹林里的成千上萬(wàn)的竹子一樣，它們有著相同的特征，但是它們沒(méi)有令人印象深刻的特征。
"既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！"，只要它存在于這個(gè)世界上，任何事物都必須有它的意義，都會(huì)有它的用途，不管是大是小。只要它擅長(zhǎng)挖掘，沒(méi)有人天生就是傻瓜。創(chuàng)造者給了我們思想，給了我們生命，讓我們能夠說(shuō)話、奔跑和思考，所以我們成為了當(dāng)今世界的最高統(tǒng)治者，學(xué)會(huì)用我們的大腦認(rèn)真思考我們存在的意義。
最美的風(fēng)景不一定是在花開(kāi)得最茂盛的地方，獨(dú)自站在外面也不一定是壞事。不要完全抹殺你盲目追求所謂“美”的光輝。
大自然作文 篇4
有一次，我和我的媽媽一起種豆芽。
第一天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的，像一個(gè)老人的臉，正在對(duì)我咪咪笑呢。我看到了這個(gè)情況，馬上將豆芽拿起來(lái)，跑到媽媽旁邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)寡康钠ぴ趺窗櫫四兀俊眿寢屨f(shuō)：“這只是一個(gè)過(guò)程，到時(shí)候還會(huì)有更奇怪的事情發(fā)生�！薄芭丁�，原來(lái)是這樣啊�！蔽艺f(shuō)。
第二天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來(lái)了，而且也根長(zhǎng)出來(lái)了。我想拔一下根，想讓根更長(zhǎng)，更快長(zhǎng)大。但是，當(dāng)我要將根拔長(zhǎng)一點(diǎn)兒的時(shí)候，被媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“你怎么可以這樣呢？你絕對(duì)不可以拔根。”“為什么？”我問(wèn)。“這樣的`話它一定會(huì)死的�！薄澳怯质菫槭裁茨�？”媽媽說(shuō)：“反正……你別拔就對(duì)了�！�
第三天，我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，這時(shí)，我突然想起媽媽昨天說(shuō)的話，“你絕對(duì)不能拔根，這樣的話它會(huì)死的。”你不讓我做，我偏要做。再說(shuō)了，還能讓它更快長(zhǎng)大呢，就算會(huì)死，那也要試試看才知道啊。于是，我打算，等媽媽走了之后，將根拔長(zhǎng)！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了，我的行動(dòng)就開(kāi)始了，我將根慢慢拔長(zhǎng)。根拔長(zhǎng)了，我的心里終于舒服了，因?yàn)楦伍L(zhǎng)了，豆芽還沒(méi)死。
第四天，我的家里散出了一股非常難聞的味道。我和媽媽一起搜索了這個(gè)味道的來(lái)源。讓人驚訝的是，味道是從豆芽身上發(fā)出來(lái)的。豆芽死了。媽媽知道是我將豆芽弄死的，于是說(shuō)：“大自然的規(guī)律是不能改變的��！而你，就破壞了大自然的規(guī)律�！�
原來(lái)，大自然的規(guī)律是不能改變的，如果破壞了大自然的規(guī)律，就一定有不好的事發(fā)生。
大自然作文 篇5
路面上的水洼嘀嗒——嘀嗒——
城市上空披上了一層淡淡的霧紗……
站在街頭，無(wú)聊地望著水洼發(fā)呆，抬起頭，看著雨珠在空中劃過(guò)條條軌跡。雨珠揮灑在窗戶(hù)上，給無(wú)光無(wú)色的玻璃增添了一絲情趣，不那么黯然神傷。不知不覺(jué)中，雨停了。
天邊的云散了，太陽(yáng)探出了頭。
我興奮地跳起來(lái)，收拾好行裝，背上包，出門(mén)游玩。池里的魚(yú)兒結(jié)隊(duì)成群地嬉戲；天上的鳥(niǎo)兒不受束縛地追逐，地上的青蛙肆無(wú)忌憚地呼吸新鮮空氣……我欣賞著公園的一切美好事物，雨后的景色比雨前的更美。
“哐當(dāng)——轟——”晴天里響起一個(gè)霹靂，似乎天空也被震出了一個(gè)窟窿。
“嘩——嘩……”大雨傾盆而下，像潑，像倒。天空咆哮著，大雨如山谷里的.野馬狂奔而來(lái)，勢(shì)不可當(dāng)。大雨下我一個(gè)措手不及，我東跑西跑，找不到可以避雨的地方，我被淋成了一個(gè)落湯雞。
在一片綠色中，一個(gè)小角若隱若現(xiàn)。
我呼吸著這清新的空氣，我浸在天然氧吧里，走在青石板上，林間忽飛忽落的小鳥(niǎo)甚是可愛(ài)；石板邊的一股清泉，歡快的奔流著，澄澈中，魚(yú)兒在跳躍，水草在舞蹈，連水底的沙石也靜靜地聆聽(tīng)著優(yōu)美的樂(lè)章。我甚至忘記了天空中的狂風(fēng)暴雨。我找了一處地方，輕輕地坐下�？恐砼缘闹�，望著天空發(fā)呆。我仿佛依偎在大自然的懷抱中，吮吸著大自然的甘露，聆聽(tīng)著大自然的心跳……
路面上的水洼嘀嗒——嘀嗒——
城市上空披上了一層淡淡的霧紗……
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