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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2024-01-03 11:27:13 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大自然的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  俗話說(shuō):“一花不成春,獨(dú)木不成林!蔽蚁牍湃苏f(shuō)的這句話確實(shí)很有道理,它點(diǎn)出了時(shí)代需要的一種精神——團(tuán)結(jié)。

  團(tuán)結(jié)·力量

  一天夕陽(yáng)西下,我無(wú)意中在院子中間看到有幾只螞蟻在晃來(lái)晃去,而我不知道其中的原因,就帶著好奇心來(lái)到它們的面前,仔細(xì)觀察。情況原來(lái)原來(lái)是這樣的:有一只小螞蟻爬來(lái)爬去,突然看到它旁邊有幾粒米,它就想把這幾粒米運(yùn)到洞中。可是它怎么也運(yùn)不動(dòng),只好叫來(lái)它的伙伴。最后一群黑乎乎的螞蟻來(lái)了,一起把這幾粒米運(yùn)到了洞里。

  這件小事體現(xiàn)出的道理就是:孤單一人力量薄弱,萬(wàn)眾一心力量巨大。

  團(tuán)結(jié)· 成長(zhǎng)

  有這樣一則寓言故事。有一位僧人覺(jué)得自己學(xué)術(shù)已高,狂妄自大,就想找到另一個(gè)寺院獨(dú)自生活。這時(shí)他的師傅就帶他來(lái)到一個(gè)寺院的林子里,讓他看看這里談感想,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,長(zhǎng)在一塊的樹(shù)木又高又大,直升云天;而那幾棵遠(yuǎn)離這些樹(shù)木的大樹(shù)卻長(zhǎng)得參差不齊,并且“彎腰駝背”,這時(shí)他突然醒悟了,對(duì)師傅說(shuō):“我不走了,我要繼續(xù)留在這里!彼麕煾德(tīng)后微微一笑,就和他一起下山回到了原來(lái)的寺院。

  這就是一花不成春,獨(dú)木不成林!一個(gè)人也只有融入到人群里,方能顯示出自己的價(jià)值!

  團(tuán)結(jié)·生存

  我想藏羚羊飛渡這個(gè)故事眾所周知吧,當(dāng)獵人捕殺它們的時(shí)候,藏羚羊?yàn)榱粟A得種群的生存機(jī)會(huì),它們團(tuán)結(jié)互助,用犧牲一半挽救另一半的方法,讓大的和比較成熟的羚羊作為小的和弱的羚羊的“跳板”,用犧牲一半挽救另一半的`方法擺脫了困境,秩序是那樣的有條不紊,這種壯舉感動(dòng)了許多人。

  這個(gè)事件印證了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是生存的動(dòng)力的道理。

  大自然中的動(dòng)植物尚能如此團(tuán)結(jié),更何況我們這些萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類呢。我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該像它們那樣團(tuán)結(jié)合作,去開(kāi)拓美好的人生!

  讓我們?nèi)f眾齊呼“團(tuán)結(jié)就是力量”!

大自然的作文 篇2

  大自然有許多美妙的聲音。

  水是大自然的歌唱家,他會(huì)在各個(gè)地方展現(xiàn)他美妙的歌聲。下雨的時(shí)候,他會(huì)發(fā)出不同的聲音。滴滴答答……叮叮咚咚……一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。小雨點(diǎn)從天上跳下來(lái),落到地面上。小雨點(diǎn)匯聚起來(lái),便一起唱著歌:雨滴淙淙地流過(guò)小河,小河潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地唱起歌兒。從一首歡快的山中小曲唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。

  鳥(niǎo)兒是大自然的歌手。坐在一棵大樹(shù)下,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。不一樣的小鳥(niǎo)有不一樣的歌聲,不一樣的羽毛有不一樣的色彩。窗外,小鳥(niǎo)在枝頭三五成群的歌唱。人們聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓人感到心曠神怡。

  浪花是大自然的演奏家!皣W——嘩——”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來(lái),頑皮地拍打著岸邊的'巖石。那聲音忽高忽低,像一首節(jié)奏分明的古典音樂(lè)。浪花在岸上玩夠了,便回到大海媽媽的懷抱里。可是,大海卻管不住浪花?,浪花正托著魚(yú)兒,想把他們?nèi)由咸烊!魚(yú)兒在空中甩了幾下尾巴,“吧嗒”一聲便沒(méi)在海水里,留下了一串串美麗的水花。

  大自然給我們帶來(lái)了許多美妙的聲音,我們要保護(hù)她,呵護(hù)她!

大自然的作文 篇3

  大自然是真正的藝術(shù)家。有時(shí)是畫家,春天的時(shí)候草地翠綠,從遠(yuǎn)處看向綠色的小村子。夏天的時(shí)候桃花粉的像顏料,梨花白得像雪,蝴蝶蘭紫的像葡萄。秋天的時(shí)候金色的稻子,紅得像櫻桃一般的蘋果,還有黃澄澄得梨。冬天的時(shí)候世界仿佛全是白色的,就連房子和大樹(shù)都是白色的。

  有時(shí)是歌唱家,在樹(shù)林里到處都能聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的沙沙聲,在原始森林里到處都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的鳴叫聲,在小溪里到處都能聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)躍出水面然后再跳回水里的聲音,在大森林里到處都能聽(tīng)見(jiàn)狼的嚎叫,在池塘里到處都能聽(tīng)見(jiàn)青蛙的呱呱叫聲,在每個(gè)農(nóng)場(chǎng)里都能聽(tīng)見(jiàn)公雞叫我們起床的叫聲。

  有時(shí)是演奏家,風(fēng)走過(guò)樹(shù)林,指揮者大樹(shù)的演奏,風(fēng)把大樹(shù)分成四組,演奏《沙沙風(fēng)兒吹》的歌曲,首先第一組唱第一二三段,接著第二組唱第四五六段,再接著第三組唱第七八九段,最后一組唱第十一十二段。

  有時(shí)是指揮家,它指揮著魚(yú)兒游來(lái)游起的`速度,它指揮著魚(yú)兒游來(lái)游去,他指揮著花兒的生長(zhǎng)速度,它指揮著花兒的生長(zhǎng),它指揮這春夏秋冬的到來(lái)的速度,他指揮著春夏秋冬的到來(lái),它指揮著小狗出生的速度,它指揮著小狗的出生。他指揮著斑點(diǎn)狗身上長(zhǎng)出的斑點(diǎn)數(shù)量。

  讓我們親近自然,與自然為友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的一切都是那么美好、那么神奇!

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