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大自然的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的大自然的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然像是一個(gè)愛畫畫的藝術(shù)家,它把地球打扮得美麗極了,四季都有著它自己的風(fēng)格。
春天,大自然只要風(fēng)一吹,小草們成群結(jié)隊(duì)地跳出了大地的懷抱,給光禿禿的大地披上了一層綠油油的.新衣裳。黃色的迎春花開放了,來迎接春天的到來。黃黃的迎春花猶如向日葵的花瓣。大自然非常調(diào)皮,雨似乎被控制住了一樣嘀嘀噠噠下過不停,好像立刻變成了愛哭的小女孩。它雖然調(diào)皮,但是把春天變得生機(jī)勃勃。
夏天,大自然的樹木長(zhǎng)得茂盛極了,樹葉似衣柜里的衣服一樣緊緊挨在一起,人們像箭一樣的跑到樹陰下邊休息邊乘涼。不一會(huì)兒,人們立刻精神百倍,涼爽極了。
秋天,大自然的風(fēng)把果樹的果實(shí)吹得五顏六色,熟透的果子吃起來又香又脆,美味極了。田野里金黃的稻谷像一片金色的海洋……
冬天,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹過來,雪花在天空中像蝴蝶一樣盡情地飛舞,給大地鋪上了一層白色的棉被,給樹木們換上了雪白的新裝。
有了這愛畫畫的藝術(shù)家,大自然的景色變得更加美麗了!
大自然的作文 篇2
我們每一個(gè)人自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個(gè)母親一樣,時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停地忙碌,因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天清晨,她把太陽(yáng)送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責(zé),將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況,她親吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤(rùn)它們,讓土地照料它們,自然母親又來到了河邊,她同魚兒低語(yǔ),與水花并肩嬉戲。她飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥兒的翅膀。
中午,她讓大樹投下綠萌,讓微風(fēng)輕輕撫過人們的臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的'孩子的小屋,輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。她到了非洲慰問一個(gè)個(gè)的孩子,讓他們的病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙,將商人們引上正途,遠(yuǎn)離死亡。
傍晚,她又要喚醒月亮和星星,讓它們照亮漆黑的小道,幫助迷人的人回到家。她召喚來螢火蟲,給勤勞的螞蟻照亮洞口,她耐心地坐在石頭上,聽著小啄鳥向她訴說怎能么老也長(zhǎng)不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物,
春天,她讓冰川融化,揮動(dòng)魔棒讓小草發(fā)芽;夏天,她讓百花爭(zhēng)艷,讓清流洗掉人們身上的灰塵;秋天,她讓桂花飄香,讓楓葉變紅;冬天,她抖動(dòng)鴨絨枕頭,讓雪花中飄出,讓調(diào)皮的孩子盡情的打個(gè)雪仗。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見她,卻又時(shí)時(shí)感到她的存在,我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐,通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時(shí)候,便偎依在她的懷里,把心事說給她聽,她總會(huì)幫你解決。噓!聽到了嗎?大自然的聲音......
大自然的作文 篇3
美是到處都有的,我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
春天來了,我來到森林中去感受大自然的美。
春風(fēng)像一雙手,充滿希望地?fù)崦鴺渲、樹葉,千萬(wàn)朵蓓蕾初放的.花兒站在枝頭、路邊,一朵朵不起眼的小花綻開笑臉,白的、紅的、藍(lán)的,它們沒有牡丹那樣?jì)善G,沒有桃花那樣?jì)趁,卻能將根深深地扎進(jìn)大地里,裝扮著這個(gè)世界。令人驚嘆的是,它們的生命如此頑強(qiáng),狂風(fēng)暴雨也不能摧毀它們,這是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。
下雨了,小鳥在枝頭謳歌,青蛙敲鼓為它伴奏,雨點(diǎn)“啪嗒啪嗒”地打在花瓣和落葉鋪成的地毯上,蘑菇從草叢里探出頭來---這是春天的征兆。
雨過天晴,太陽(yáng)又露出了笑臉---一切變得生機(jī)勃勃,樹葉上掛滿了水珠,小魚在湖中快活地游來游去,蝴蝶得意地飛行在花叢中。
我愛這大自然的美!
大自然的作文 篇4
自然中有許多秘密,經(jīng)過許多次的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)。就這樣,我發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的秘密。
這一天,我回到家,發(fā)現(xiàn)我們家有位客人。我感緊給客人削了一個(gè)蘋果。誰(shuí)知,客人竟忘了吃。等將客人送走時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)蘋果變成了茶色。蘋果為什么會(huì)變成茶色呢?這個(gè)疑問在我心中如同滾雪球一樣越滾越大。我決定去問爸爸,我不解的對(duì)問:“爸爸,爸爸,為什么蘋果會(huì)變成茶色呢?”爸爸的眼光從電腦屏幕前轉(zhuǎn)移過來,親切地對(duì)我說:“我的小心肝兒寶貝,我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”
說著,爸爸拿來一個(gè)圓滾滾的大蘋果,將它切成三塊,第一塊放碗里,第二塊放在一個(gè)蓋著玻璃蓋的碗中,第三塊放在鹽水中。這時(shí)干什么呢?爸爸仿佛看出了我的心思,神秘地說:“等會(huì)你就知道了”。過了一會(huì),我迫不及待地看了一眼,第一塊蘋果成了茶色,第二塊蘋果有點(diǎn)淡淡的茶色,第三塊蘋果和之前一樣。我嘗了一口,哇!好天呢,真是沁人心脾呀!沒等爸爸開口,我便對(duì)著爸爸說:“爸爸,這時(shí)因?yàn)槭裁茨?”爸爸干咳了一下,說:“因?yàn)樘O果中有一種叫做酶的物質(zhì),當(dāng)它遇到氧氣時(shí),就會(huì)變成氧化酶,從而使蘋果變色。”
我接著說:“而蓋上蓋子,會(huì)減少蘋果與氧氣的接解從而使蘋果微微變色。對(duì)不對(duì),爸爸?”“沒錯(cuò)。”“可為什么放在鹽水中不會(huì)變色呢?”“因?yàn)椋}水完全不讓蘋果與氧氣接解,并且,鹽會(huì)激發(fā)蘋果的甜,才會(huì)使蘋果變甜。所以說鹽和各種水果都是夫妻關(guān)系!卑职钟哪亟獯鸬溃骸霸瓉硎沁@樣啊!”我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來《增廣賢文》中的`那句“處處皆學(xué)問,三人同行必有我?guī)煛钡那鞍刖溥真對(duì)呢!看來以后,我要多用心觀察身邊的事物了。
大自然的作文 篇5
今年暑假,我又去了鄉(xiāng)下玩,融入大自然的時(shí)間大把大把的。
大片大片的玉米比我還高,在玉米地里藏了一條小徑,小徑連著小徑,玉米地連著玉米地,我在里面玩起了“地道戰(zhàn)”。走在玉米地里,不時(shí)拔開玉米葉兒。突然從葉兒中間竄出來大螞蟻。葉兒中間怎么會(huì)有螞蟻?這個(gè)問題引起了我的觀察興趣。我扯下一小片頂上的葉子,拉開了一條縫,順著縫向下看,結(jié)果直看到了底!原來,玉米稈是由葉子卷成筒形的,一個(gè)葉筒一個(gè)葉筒卷成向上的稈,然后長(zhǎng)成一定的`高度再?gòu)耐采舷騼蓚?cè)伸展,開葉。葉根處就再冒一個(gè)結(jié)構(gòu)類似的葉筒,結(jié)出玉米來。
同時(shí)間生長(zhǎng)的還有路邊的芝麻。芝麻沒有玉米高,大約有一米高的樣子,葉子根部長(zhǎng)出一個(gè)小包包,有我的手指長(zhǎng),和筷子的粗細(xì)差不多,成長(zhǎng)的過程中是綠色的,里面的芝麻也是綠色的小苞苞,等熟透了就換上褐色的夾克衫,豆莢像彈頭中間粗兩頭細(xì),香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里。仔細(xì)觀察“皇宮”發(fā)現(xiàn),它的底部呈正方形,四面呈梯形向上長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)成三角形在頂部形成尖尖的封口。
我就是我在大自然中的發(fā)現(xiàn),你不想去看看嗎?不想去發(fā)現(xiàn)更神奇的東西嗎?
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