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大自然的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的大自然的作文5篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：“梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。
一個晴朗的'星期二，我們在上體育課，我們自由解散時，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它在搬一個面包屑，可它一人搬不了，又找了許多螞蟻來搬，他們齊心協(xié)力，每只螞蟻出一份力，一二三，搬不起來，又找了許多螞蟻，一二三，還搬不起來。
我有點(diǎn)厭煩了，正準(zhǔn)備離開，可螞蟻還不厭煩，還在堅(jiān)持不懈地搬東西，我怎么能煩呢，我繼續(xù)蹲在草地旁邊，最后，經(jīng)過一次又一次的努力，終于把那個面包屑搬回家了，看到這里我被螞蟻們齊心協(xié)力的精神所感動了，并從中懂得了，做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，一定要努力，才能得到最終的果實(shí)。
大自然真是人類的好老師，只要我們仔細(xì)觀察，天天都會有收獲的。
大自然的作文 篇2
或許你生活在大城市，或許你從未了解過大自然，或許你根本不曾投入大自然的懷抱，但是，大自然比你想象的要有趣很多，生活在農(nóng)村自然里長大的孩子比城市里喝著飲料、看著電視長大的孩子要快樂很多，因?yàn)椴徽摵螘r，他們都有一個最忠誠的朋友——大自然。
春天，孩子們在綠色的草地上玩捉迷藏，鳥兒在樹上喳喳叫，好像在提醒他們藏的位置，還有幾個在放風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著春風(fēng)陣陣，悠然地飄上藍(lán)天，小河叮叮咚咚給他們伴奏，一朵朵白云像音符一般跳入這五線譜，綠草是大地的新裝，給觀眾以耳目一新，柳樹像一位陶醉在美景中的指揮家，優(yōu)雅地舞動著雙手。
夏日，火辣的太陽讓鮮花們開得更加茂盛，蟬兒在枝上不知疲倦地“知了、知了”地叫，人們約好去河邊游泳，一個猛子扎入水中，水花歡騰著，四處亂濺，頓時，使人感到清涼，人們爭先恐后跳入水中，相互潑水、游泳，便忘記了烈日的炎熱，全身心投入到這快樂的水世界中，魚兒早已嚇得躲到石縫中去，轉(zhuǎn)著大眼睛好奇地望著這一切，青蛙也跳上岸隱藏在蘆葦之中。
秋季，楓樹林中，他們正撿拾著那些紅而微泛黃的落葉，松鼠在大樹間來回跳躍，儲藏過冬的食物，人們正忙著收割糧食和采摘果實(shí)，金黃的麥田被微風(fēng)拂動，形成一片金黃的海洋，孩子們躺在麥垛上玩耍，一種喜悅感油然而生。
冬天，大雪降臨，大地被銀裝素裹，整個一片冰雪世界。鵝毛般的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在大地上，人們穿著厚厚的`棉衣，在雪地里打雪仗、堆雪人，一個個雪球飛速從對方甩來，又向?qū)Ψ饺尤�，一個雪團(tuán)在臉上開了花，又立即抓起雪球進(jìn)攻，就這樣不亦樂乎。堆雪人的呢？剛做好的雪人，插上胡蘿卜鼻子，按上紐扣眼睛，帶上水桶帽子，雪人就做好了，他好像正在眨巴著眼睛笑呢！
大自然四季都有無窮無盡的樂趣，不如，你也趕快融入大自然，體驗(yàn)一下它帶給你的樂趣吧！
大自然的作文 篇3
是的，大自然在呼喚，它正在呼喚人們要保護(hù)環(huán)境，要綠色低碳生活。因?yàn)殡S著時代的進(jìn)步，空氣的質(zhì)量變得不再像以前那樣清新，天空也不再像以前那么藍(lán)，那是什么原因是空氣不再清新，天空不再藍(lán)呢？答案就是我們?nèi)祟悺?/p>
時代進(jìn)步了，人類的生活水平也跟著時代的步伐進(jìn)步了，摩托車、小汽車、電視機(jī)、空調(diào)等等的交通工具、電器都進(jìn)入了我們的生活，它們使我們的交通方便了，使我們的生活變得多姿多彩，但是你們知道嗎？正是因?yàn)樗鼈兊慕槿耄沟梦覀兩畹男乔蚶镱^的空氣不再清新，天空不再藍(lán)，所以大自然在向我們呼喚，呼喚我們要保護(hù)自然。
汽車、冰箱、電扇等在使用時都會排出一定的二氧化碳，但這些二氧化碳會在植物進(jìn)行光合作用時被植物們吸收，植物們吸收了二氧化碳就會釋放出我們?nèi)祟愘囈陨娴难鯕猓鼈兪俏覀內(nèi)祟惖拇蠊Τ�，可我們卻不懂的感恩，把它們砍來做一次性筷子，做家具，做一些無謂的宣傳單張讓我們浪費(fèi)。我們的濫砍濫伐是土地疏松，然后這些土啊，泥啊，碎小的石頭啊就會形成災(zāi)害迫害回我們，形成這些災(zāi)害不能賴別人只能賴我們自己。有人說賴大自然，沒錯，大自然也有責(zé)任，但真正的兇手是我們自己，所以大自然在呼喚，呼喚我們要保護(hù)自然。
焚燒秸稈，廢氣廢水不適當(dāng)處理，二氧化碳增多等這些東西都有可能是導(dǎo)致地球回暖的.元兇。有人說地球暖就暖唄，地球暖暖的多好啊，冬天不用挨冷了。但是你們知道嗎？地球回暖可能會導(dǎo)致冰川融化，使海平面上升，使得北極熊無家可歸，到時候，可不止是北極熊無家回，恐怕連我們也會無家可歸了，所以大自然在向我們呼喚，呼喚我們要保護(hù)自然。
大自然的呼喚，對我們來說是一種警告，更是一種提醒，我們要共同努力，努力使空氣重新變回像以前那樣清新，讓人深呼吸時有種心曠神怡的感覺；努力使天空重新藍(lán)起來，讓人看一眼天空的藍(lán)就會感到心情舒暢，來吧！讓我們一起保護(hù)自然吧！
大自然的作文 篇4
陸地，海洋，天空，三者皆兄弟。是啊，它們是兄弟，是姐妹，也是人類最偉大的，最無私的朋友。走近大自然便走近了自由，讀懂了人生。我常常喜歡獨(dú)自走尋找自由。
暑假，我來到家鄉(xiāng)沐川的川西竹海，雖說是家鄉(xiāng)，但我也沒去過幾次。走路進(jìn)去還要一公里左右，就走路，這樣才能讀懂它。終于走到了第一個景點(diǎn)，瀟飛虹洞。先坐在外面亭子里休息，伴著淙淙的流水，一陣風(fēng)吹過，竹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，風(fēng)吹過我的發(fā)梢，風(fēng)是甜的。感謝風(fēng)給我?guī)頉鏊倚闹杏幸环N甜甜的感受。再往里走，飛流直下的瀑布，被瀑布沖刷的光滑的龜石，正翹首盼望。我壓抑不住內(nèi)心的喜悅沖向泥濘的小灘，河灘上留下我的.一串腳印。撫摸清澈的湖水，感受它清涼，我要感謝它。是它給予了我快樂，也讓我內(nèi)心多了一份與大自然交流的喜悅之情。走在后面的山澗中，山上的泉水一滴一滴的滴著，地上有一個小水洼，讓我明白了水滴石穿的道理。
出了瀟飛虹洞，來到竹海深處，據(jù)媽媽說，竹海有竹子數(shù)不勝數(shù)，品種也很多，一年四季都是綠的�？墒俏胰ヒ豢�，撲入眼簾的數(shù)不勝數(shù)枯黃的竹子，一些竹子還倒在了路中�！斑@是怎么了？你們怎么倒了？”我疑惑不解。一位白發(fā)蒼蒼的老者拄著拐杖喃喃自語：“就是這雪呀，可惜了這么多竹子�！蔽颐靼琢�，這些竹子是被今年冬天的大雪凍死的。
感謝它吧。然后，然后呢？還是感謝，它讓我看到了殘缺的美，雖然它沒有竹海原來的美麗壯觀，但它讓我明白我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走近大自然，我們就遠(yuǎn)離了世界，同時，也讓我們走近了世界，我們看到了世界上的殘缺，讀懂了世界。同時，也讓我們學(xué)會感謝，學(xué)會感恩，因?yàn)樽呓笞匀�，它教會我們試著對大自然微笑，慢慢讀懂它們的沉默，它們的張揚(yáng)，它們的美……也許它們有時用語言無法表達(dá)，但就讓我們走近它們，走近大自然，讀懂大自然……
大自然的作文 篇5
森林中，小溪在水里唱著“嘻嘻嘻”的歌；大樹在葉上跳著“沙沙沙”的舞；動物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵，就是要讓我們學(xué)會傾聽。大自然的聲音無比美妙，讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的心靈……
清晨姐姐早早地起床了，她籠罩著一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”；小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”；在花叢中，“嗡嗡嗡”，咦？是哪位這么早就起床了？哦！原來是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧靜中，從不遠(yuǎn)處傳來一絲絲笛聲“嘀嘀……”。大自然慢慢地從自己的.酣夢中醒來了……
中午弟弟調(diào)皮地出來玩了，他讓大地充滿了生機(jī)。小兔出來覓食了，蹦蹦跳跳“撲通通”；小鳥“嘰嘰--”似乎在樹上開演唱會；“呱呱--”咦？是怎么了？掀開草叢一看，哇！原來是一群愛美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美，好像在說：“我是最美的！”；松鼠弟弟爬上松樹“絲絲絲”盡情地吃松果呢；小猴子一下從家里跳了出來，“咕咕咕，咕咕咕”它從這棵樹跳到那棵樹，一會兒吃梨子，一會兒吃桃兒，總之停不下來，可調(diào)皮了。在一片歡聲笑語下，中午變得無比熱鬧……
中午弟弟離開了，傍晚爺爺出來了，可他卻睡不著，他每晚的樂趣就是看著世界安靜了，歇息了，才安心入睡……
大自然每時每刻都飄蕩著不同的音韻，無比美妙。讓我們側(cè)耳傾聽大自然的聲音……
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