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大自然的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的大自然的作文4篇,希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上,周圍沒有一個人,輕輕地聳了聳耳朵,靜靜地聆聽大自然的聲音。
雨聲
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無大概描寫的便是這番景致了。我撐著一把花傘,站被雨水浸濕在石板路上,雨輕輕地敲打著傘沿,也敲打在我的心上,就在我的耳邊,我聽到了最美的旋律。
遠處,一片朦朧,雨滴滑入草叢里,朦朧起一片醉人的綠意,它輕撫每一葉小草,窸窸窣窣,那是大自然的低聲細語。
最熱鬧的'便是池塘了,雨掛起密密的珠簾,落入池塘,綻開一朵朵蓮花,叮叮咚咚發(fā)出鈴鐺般的脆響,又激蕩起一圈圈漣漪,蕩出歲月的變遷,蕩出大自然的歡聲笑語
雨停了,周圍一片寧靜,雨滴從葉尖兒滑落:嘀嗒嘀嗒
風(fēng)聲
我坐在窗臺上,捧一本好書,品一盞清茶淡韻,涂抹幽靜。
風(fēng)攜著花香款款而來,打亂了我的書頁,清風(fēng)不識字,何故亂翻書。書頁間的碰撞聲,在此刻竟也成了一曲優(yōu)雅的華爾茲。
我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹,樹葉兒們不停地舞動著,嬉笑著,給我的心靈抹上一份寧靜,叮鈴鈴
地上的落葉似也被這美妙的音樂感染,在清風(fēng)的協(xié)助下,騰地而起,在空中飛舞,盤旋,碰撞
風(fēng)停了,留下一陣戀戀不舍:呼呼
雷聲
雷聲是大自然最華麗的樂章。
雨聲是它的和音,風(fēng)聲是他的伴奏,閃電是它的背景,它們共同演奏出一曲激情高昂的樂章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地,像川江號子一樣振奮人心,像海上翻騰起的波濤滾滾,像沙漠卷起的黃沙浪浪有時,它猶如一只被激怒的獅子,朝著大地嘶吼狂鳴,咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及,覓食的鳥兒撲騰著翅膀飛回鳥窩,玩樂的人們慌慌張張回到家里,襁褓的嬰兒哭紅了眼睛
雷聲來了,勢不可擋:轟隆隆轟隆隆
大自然的聲音,常在心間,時而讓我心如止水,時而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑,通往田間、山野去聆聽大自然的聲音
大自然的作文 篇2
記得幼時居住在我隔壁的房東大爺,他是一個和藹、可親、慈祥的老爺爺。在我的記憶中,每天的清晨都是被那美妙的鳥叫聲叫醒,叫聲婉轉(zhuǎn)空靈,在清晨中似一條清泉沖洗了世間戾氣,帶給人的總是那么美好。
還記得那天清晨,那是一個細雨如綿的日子。我像往常一樣去上學(xué),剛踏出家門口,我便被它吸引住了,背上是羽青色的羽毛、白底的肚子、黑色的雙翅在雨中顯得它是多么的楚楚可憐,玲瓏小巧的它站在雨中,讓人不免心生憐憫之情,但我沒有。我玩性大發(fā)一把抓住了它,并用細線纏住了它的雙腳,拴在了門前那棵石榴樹上,讓它靜靜的等我歸來。它就這么被我囚禁了,用這么殘酷的方法禁足了它,甚至差點讓它命喪黃泉。
我也不知道后來發(fā)生了什么,我只知道待我回家去尋我那“玩物”時才發(fā)現(xiàn)它早已不見了蹤跡。我有些失望和焦急,然而更多的是失望,因為我喪失了一個“玩物”,焦急什么東西的就只有那么一下,然后就不見了蹤影與鳥兒一樣。
我再次與它見面時是一個午后,隔壁大爺像往常一樣提著它的鳥兒遛彎兒匆匆一瞥,一抹鮮艷的顏色刺傷了我的眼。這是那只鳥嗎?是的,它是不會錯的,因為它腿上有……我?guī)е蓡栕呦蛩骸盃敔,你這鳥兒哪來的?”“喔,這只鳥是撿來的'。嘿!一說起這你說巧不巧,那天中午下著雨,我忙活著把花花草草搬進屋里,不巧正在我搬時,一只鳥兒便從圍墻上掉了下來。哎!你不知道當時它有多可憐,哆哆嗦嗦的直打抖,腿上還被線纏了好幾道呢?那么細的腳桿勒出的是道道血痕呢!哎,現(xiàn)在的人!怎么對一個動物都這么殘忍呢?”聽完大爺?shù)脑挘业哪槨膀v”的一下就紅了,真想找個地洞鉆進去,我準備逃離這現(xiàn)場時,爺爺喚著我的名字說:“囡囡,你們可是要懂得愛護它們呀!它們是大自然的精靈,有了它們,世界才會多一份美好。它們是這個大自然中最美的音符,譜寫出人于自然”和諧美“。自然本就是平等的,它們與我們是平等的,是不許互相傷害的!
是!人與自然應(yīng)和諧相處,上帝締造了我們,也創(chuàng)造了它們,是兄弟怎能互相傷害。愛護它們,保護它們是我們的職責(zé)。去愛護它們保持世界的純凈。
別讓最美的天籟成為那最后的祭歌。
大自然的作文 篇3
夏姐姐悄悄地來了,給大自然披上了五彩斑斕的外衣。
天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍寶石,那么純凈、明潔。朵朵白云飄浮在空中,時而變成一匹匹奔馳的駿馬,時而變成一只只可愛的白兔……一會兒,幾只小鳥鉆進甜蜜的棉花糖;一會兒又鉆出來,望著這美麗的田野。
遠處,連綿起伏的群山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一條巨龍橫臥在遼闊的原野上。茂密的樹林里,高大挺拔的樹木撐起蔥綠的大傘,顯得那么生機勃勃。機靈的松鼠在枝葉間穿梭,從這根樹枝跳到那根樹枝上,一眨眼,就從樹頂竄到地面,又以同樣的速度爬到樹頂。碧綠的草地像毛茸茸的地毯,五顏六色的花兒競相開放,就像給地毯繡上了鮮艷的大花。你聽,你聽!“嗡嗡,嗡嗡”蜜蜂正在花叢中采蜜;你看,你看!蝴蝶正在花海里起舞。
彎彎的`小河清澈見底,如同一條綠色的綢帶,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群魚兒顏色各異——紅的、白的、黃的、紫的……成群結(jié)隊地在水中自由自在地游來游去,鉆出水面,又沉入水底,在水中打著轉(zhuǎn)兒,吐著泡兒,可愛極了!
啊,大自然真美呀!
大自然的作文 篇4
現(xiàn)在是20xx年的清晨,人們剛剛從睡夢中醒來,一股刺鼻難聞的臭味兒隨之撲鼻而來,人們像以往一樣抱怨道:“哎,要是當初我們不隨意破壞生態(tài)環(huán)境,也不會到處都是垃圾了!
今天是星期天,一個晴朗的日子,樂樂興致很高,對爸爸說:
“爸爸,吃好中飯后帶我出去玩玩吧!”
“好的,兒子!”
吃好中飯后,爸爸駕車帶著樂樂出發(fā)了。
一路上,四周都是垃圾,他們來到了風(fēng)景區(qū),那個曾經(jīng)美麗富饒的地方。
他們來到了山腳,下了車,迫不及待地沖上了山頭,往遠處看,不由得呆住了。只見曾經(jīng)美麗的'大自然早已離去,只剩下堆成山的垃圾,森林成了垃圾場,草坪成了垃圾場,就連小溪也被垃圾填滿了!
“怎么會這樣!’’樂樂和爸爸齊聲高喊。
“那是因為人們的生活越來越奢侈,所產(chǎn)生的垃圾也越來越多,于是垃圾場被填滿了,人們便將自然景區(qū)設(shè)為垃圾場,再多也不能丟在家里吧!但自然景區(qū)也堆滿了,人們干脆把垃圾丟在街道上,肆意破壞環(huán)境衛(wèi)生!币晃焕先俗哌^來說。
“只可惜當時我們不保護環(huán)境——要是能重新來過,那該多好!”爸爸沮喪地說。
“看你們有點后悔了,”老人說道:“那就讓我來幫你們一把吧!”
“什么?你說你能幫——”爸爸的話還沒說完,那個老人就不見了。父子倆來到山頭一看,垃圾都不見了,只剩下美麗的青山綠水,父子倆對看了一眼,兒子說:
“爸爸,我們是穿越了吧?”
“額,應(yīng)該是吧!”
于是父子倆開始宣傳保護環(huán)境,在他們盡心盡力的維護下,環(huán)境有了很大改善。
當他們再去尋找那個老人時,再也找不到了......只見山頂上豎著一塊牌子,上面寫著幾個大字“保護環(huán)境,從我做起”
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