大自然的作文
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的大自然的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
美麗的大自然,你是我的母親。
還記得八歲那年,我穿著白色襯衫,站在你的面前,感受你的美麗。瞧!微風吹來,輕輕拂過我的臉龐,我只見微風吹著吹著,水波蕩漾著蕩漾著,在陽光的照射下,閃著微弱的光芒,河水清澈見底,我把一塊大石頭投向那兒,只見那激起一圈圈波紋,我清楚楚地看到那塊石頭,在水中飄呀飄,最后飄到了河底。
我愛大自然,猶如愛自己的母親,母親您是那么的溫柔,那么的美麗,使人忍不住去靠近她,我知道自然之美,我極其推崇法布爾的《昆蟲記》,這是一本神圣高潔的書,使我忍不住摒住呼吸,帶著虔誠的心態(tài),去看她,我盡情的在昆蟲的世界里遨游,我要親近你大自然。從《昆蟲記》開始,我要帶上隱形的眼鏡去發(fā)現大自然的種種奧秘。神奇的大自然,我一定要把你那神奇的面紗一一摘下。
帶上放大鏡,我來到了這里:我看到了世界上最小的蜂鳥,看到了在水面上飄蕩的翠鳥,我喜歡螞蟻搬家時的團結,也喜歡母螳螂吃公螳螂時的兇猛,更喜歡蛐蛐相斗的有趣。我欣賞烏鴉喝水的智慧,卻厭惡麻雀偷師的行為。
親近大自然,不僅僅是我們的責任,更是我們自娛自樂的一種方式。在工作之余,靜靜的躺在草坪上,風輕撫著你的臉頰,一股清新的芳香夾雜著青草與泥土的清香。我靜靜地站在樹旁,看著遠方聳立著一座座巍峨的高山。他仿佛穿上了輕紗,無不透露著朦朧之美,宛若害羞的少女,單獨的碧綠色,清新淡雅,使我不禁想起杜甫的“造化鐘神秀,陰陽割昏曉。會當凌絕頂,一覽眾山小!钡'志愿。使我不禁想起杜甫的雄心壯志和寬廣的胸襟。還記得“有志者,事竟成”“破釜沉舟”“百二秦關終屬楚”“苦心人,天不負”“臥薪嘗膽”“三千越甲可吞無”。大自然,我的良師益友啊!法布爾感謝您,為我們留下了舉世文明的《昆蟲記》,讓我們了解到昆蟲的世界是多么的偉大與神奇。我?guī)е糯箸R來到了這片草坪,極目去觀察那些昆蟲。雖然每每都是失望而歸。卻依然不能減輕我對昆蟲的興趣。于是,我開始到處搜尋各種昆蟲并到網上去尋找她們的資料,希望有朝一日也能發(fā)現“生物入侵者”,為國家出一份力。除了昆蟲以外我最喜歡的就是那些花了。
我喜歡牡丹的嬌媚、富貴,喜歡百合花的清新淡雅,喜歡玫瑰花的熱烈奔放,也喜歡蓮花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”和菊花的高風亮節(jié)……每一朵話在我的眼中都有他們獨特的風采以至于使我看到草叢中的野花,也會產生喜愛之情,欣賞之心。在我看來那不僅僅是一朵小花更是一件藝術品。紅得耀眼,藍的高貴,紫的神秘,不禁流連忘返。
我愛自然,猶如愛我的母親,我會永遠保護您,敬重您,將來的您在我們的保護下變得更加美麗。
大自然的作文 篇2
現在是20xx年的清晨,人們剛剛從睡夢中醒來,一股刺鼻難聞的臭味兒隨之撲鼻而來,人們像以往一樣抱怨道:“哎,要是當初我們不隨意破壞生態(tài)環(huán)境,也不會到處都是垃圾了!
今天是星期天,一個晴朗的日子,樂樂興致很高,對爸爸說:
“爸爸,吃好中飯后帶我出去玩玩吧!”
“好的,兒子!”
吃好中飯后,爸爸駕車帶著樂樂出發(fā)了。
一路上,四周都是垃圾,他們來到了風景區(qū),那個曾經美麗富饒的地方。
他們來到了山腳,下了車,迫不及待地沖上了山頭,往遠處看,不由得呆住了。只見曾經美麗的大自然早已離去,只剩下堆成山的垃圾,森林成了垃圾場,草坪成了垃圾場,就連小溪也被垃圾填滿了!
“怎么會這樣!’’樂樂和爸爸齊聲高喊。
“那是因為人們的生活越來越奢侈,所產生的垃圾也越來越多,于是垃圾場被填滿了,人們便將自然景區(qū)設為垃圾場,再多也不能丟在家里吧!但自然景區(qū)也堆滿了,人們干脆把垃圾丟在街道上,肆意破壞環(huán)境衛(wèi)生!币晃焕先俗哌^來說。
“只可惜當時我們不保護環(huán)境——要是能重新來過,那該多好!”爸爸沮喪地說。
“看你們有點后悔了,”老人說道:“那就讓我來幫你們一把吧!”
“什么?你說你能幫——”爸爸的'話還沒說完,那個老人就不見了。父子倆來到山頭一看,垃圾都不見了,只剩下美麗的青山綠水,父子倆對看了一眼,兒子說:
“爸爸,我們是穿越了吧?”
“額,應該是吧!”
于是父子倆開始宣傳保護環(huán)境,在他們盡心盡力的維護下,環(huán)境有了很大改善。
當他們再去尋找那個老人時,再也找不到了......只見山頂上豎著一塊牌子,上面寫著幾個大字“保護環(huán)境,從我做起”
大自然的作文 篇3
今天早上,我在公園看到一片非常特別的葉子。我順手摘下,仔細觀察了起來。我發(fā)現這片葉子由三片小葉子組成,左右兩片葉子稍尖,中間的葉子稍胖,形狀特別像小鴨掌,又像金魚的尾巴,十分可愛。葉子越往上越展開,又像極了孔雀開屏。
葉子的顏色幾乎都是綠色,但仔細看卻又不同,正面是深綠色,反面卻沒那么深,是淺淺的綠色,形成了鮮明的對比。葉片上分布著細細長長、密密麻麻的葉脈,葉脈負責輸送養(yǎng)分,作用可大了呢!我拿起葉子向上看,發(fā)現原來葉子并不都是綠色,葉片上分布著幾個稀稀疏疏的淺黃色小圓點,看起來像夜晚飛行的螢火蟲,又像灌木叢中的幾朵小黃花。
我用手摸了摸它,發(fā)現葉子的正面滑溜溜的,像極了嬰兒的'皮膚,反面也算光滑,一點也不粗糙呢。我用手指滑過整片葉子,能清晰地感受到三根突起的葉莖。葉子很柔軟,很輕巧,放在掌心可以隨意揉捏。若往上一拋,葉子便在空中打轉,緩緩落下,就像一只在空中跳舞的蝴蝶,十分有趣。
我又忍不住拿起葉子聞了聞,一股淡淡的苦澀味撲鼻而來,心想:這葉子的氣味怪不好聞的。
小小的葉子有著大大的奧秘,只要我們留心觀察,大自然就會帶給你更多驚喜噢。
大自然的作文 篇4
廣闊的天空,蔚藍蔚藍的,飄著一朵朵形態(tài)各異的白云。風讓白云捉迷藏,東躲一躲,西躲一躲。太陽公公看見了,它就把白云捏成小白羊、小牛、棉花糖、小鴨子……白云像小朋友一樣高興地笑了。夜晚的天空,星星高興地笑了笑,月亮眨了眨眼睛,像跟小朋友說:“天黑了,該睡覺了!
遼闊的草原,有五顏六色的花朵,像小孩在唱歌,草地上的居民有知了、七星瓢蟲等,走在草地上,可以聽到她們在唱歌,像是在開演奏會。
水有勇敢的虎跳峽,有平靜的'藍月谷水。讓我想起來了一首詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”李白形容銀河從天上掉下來似的。
河水上有荷花,比池塘里的花好看多了。荷花旁有一只可愛的小貓咪,正在看荷花。那里樹木茂盛,一眼望去全都是綠色。
連綿起伏的山,一座又一座,上面長著大樹,山像小朋友一樣的跟霧在捉迷藏,一望無際,看不到頭。
蔚藍的大海,平靜的時候,掀起來的波浪很溫柔,很舒服。
我愛美麗的大自然。
大自然的作文 篇5
相信大家都聽到過很多音樂吧,比如鋼琴,聲音美妙,經過彈奏,有時可以讓人感覺甜美,有時也會緊張;比如笛子,聲音有時十分清脆,有時像是一種喝酒的感覺。比如小提琴,會讓人有一種進入仙境般的感覺;還有吉它,聲音十分有激情。但是,不要覺得只有我們人類能演奏出這些美妙的音樂哦!還有一種更美妙的音樂,不知你是否發(fā)現,那就是大自然的音樂交響曲。
聽,有一群淘氣的小雨點,從天上跑下來,開始演奏獨特的音樂了!暗蔚梧保瑤讉小雨點彈奏起來,漸漸地,更多的小雨點也開始了彈奏,“滴滴嗒嗒”、“滴滴嗒嗒”,小雨點們越彈越開心,似乎在說:“我彈得多好聽,多好聽呀!”又過了一會兒,風姐姐也來湊熱鬧了,她把葉子當成了手風琴!“呼呼呼”“嬉嬉嬉”……多么多變的樂曲呀!風姐姐似乎在說:“我可真是人見人愛,花見花開呀,手風琴都彈得這么好!”說著,彈得更帶勁了!小雨點與風姐姐的音樂配合在一起,簡直美妙極了!
這么熱鬧的場面,怎能沒有閃電法師和雷巫師呢?雷巫師帶上了祖?zhèn)飨聛淼姆▽殻耗Хü。閃電法師穿上了高級法師裝。閃電法師開始了舞蹈,雷巫師開始了演奏——“轟隆隆”,巨大的鼓聲響起,讓人提心吊膽,可小雨點、風姐姐、閃電法師和雷巫師卻覺得越來越有趣。
突然,一陣歌聲響起,原來是流水歌星在唱呀!聽,多么好聽“嘩啦啦,嘩啦啦”。
器樂手和歌手都累了,于是太陽來了,把小雨點、風姐姐、閃電法師和雷巫師都招回家休息,讓流水歌星陪它,這時彩虹笑盈盈地出來了,小鳥在枝頭歌唱大自然雨后的風景,“嘰嘰喳喳”真是天堂的歌聲呀!現在你明白了吧,不是只有人類才能創(chuàng)造美妙的'音樂,大自然也是一樣可以的!
俗話說:“眼睛是心靈的窗戶”,因為眼睛能看見世界。我說:“耳朵是大自然的鑰匙”,因為耳朵能聽見大自然的聲音。
大自然的作文 篇6
今天上午,天氣晴朗。學校組織我們到月亮湖和秋浦河觀察自然界中的小生靈——鳥和植物。
我們坐車來到了月亮湖。剛下車,便聽到了一聲響亮的鳥鳴聲,清脆而又激蕩。這是什么鳥呢?聞聲而去,隱隱約約像是幾只八哥在樹枝上高聲歌唱。它是個有名的饒舌歌手。和烏鴉一樣,八哥也披著一身玄衣,不過八哥比烏鴉小。體羽黑色,冠羽突出,翅膀末端是白色,從下俯視它,兩塊白斑呈八字形,所以叫它八哥。
我們剛來到樹木蔥蘢、藤蘿搖曳的草叢旁時,只見一個身影迅速跨入草叢中,那是我們的領隊王校長,來自合肥市佳和苑小學。王校長緊皺雙眉,仔細打量一棵并不起眼的“野草”。突然,他眼睛一亮,回過頭來對我們說:“這是兔兒傘!蔽覀兏┦准毧,只見它莖直立,莖生葉互生,邊緣是波浪狀,有銳齒,葉面綠色,整個葉狀花序多數,聚集成傘形,可愛至極!熟知各種植物的王校長,還讓我們認識了法國梧桐、桑蒼葉等花草樹木,解決了我經常不知道植物的名字而發(fā)愁的難題。
在準備離開月亮湖時,我驚奇地發(fā)現了熟悉的安徽省省鳥——灰喜鵲。它照例戴著一頂黑帽子,披著灰外衣,展開天藍色的翅膀,在天空中飛翔,還是那樣的“紳士”,用它舒緩、恬靜的鳴叫聲向我們告別:“歡迎下次再來!”
一會兒工夫,我們的車到達了秋浦河,它全長180千米,沿岸風光旖旎,景色迷人,也是動植物棲息之所。似乎是受到我們腳步聲驚擾,從河岸草叢中竄出多只水葫蘆。它們貼著水面展開小翅膀奔向水中央,激起碧清的河面一圈一圈的漣漪。不遠處雜草淺灘上有一只身體修長,全身羽毛潔白如雪的大鳥,正用長嘴覓食,那是美麗的`白鷺……
王校長告訴我們,秋浦河沿岸有許多動物,今天看到的只是極小部分。我們要做動物的朋友,熱愛自然、保護自然,讓人類與動物在自然的環(huán)境中和諧相處,和諧發(fā)展!
大自然的作文 篇7
我愛大自然,它可以讓我享受陽光,讓我了解更多的自然知識。 走進大自然,就仿佛走進了仙境。
郁郁蔥蔥的樹木,五彩繽紛的花朵,綠油油的小草…… 春天,溫暖的陽光普照大地,萬物一片光亮。來到草坪上,扒開黃黃的枯草,你會發(fā)現尖尖的綠綠的小草上面還有著晶瑩的露珠,多么美麗呀!柳樹吐出嫩芽,千萬根枝條隨風飛舞。溪水又活潑了,它歡快地流著。每當這時,我總喜歡趴在溪水邊的大青石旁,望著淙淙的溪水,望著水中那五顏六色的小魚,快樂極了。此時,我感到了大自然帶給我的陽光。 夏天,我最愛做的就是在樓旁的樹林中盡情玩耍。我愛那茂盛的樹木,我愛那一縷縷金色的陽光穿過茂盛的樹葉枝條,在地上形成的斑駁的樹影。午后,我和朋友們在樹林里一起嬉戲,捕捉蝴蝶,捉迷藏,在草地上打滾……樹林間回蕩著我們快樂的笑聲。 夏天在我們的歡笑中過去了,又迎來了一個美麗的秋天。 樹上的葉子顏色變了,變得更漂亮了。黃的、紅的……真是美麗!秋風輕輕一吹,樹葉便紛紛揚揚地落了下來。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像雜技演員,在空中翻了個跟頭;有的像跳水冠軍,猛地扎在落葉群中;有的……地上,一片片金黃色的地毯,美麗異常。這時,我最愛跟同學們玩兒拔老根的游戲!我們每個人的口袋里都裝著幾根樹葉根兒,隨時準備挑戰(zhàn),贏了美滋滋的,輸了的呢,有的垂頭喪氣,有的.則從滿地的樹葉中精心挑選樹葉根兒再來應戰(zhàn)。葉子飄飄的日子,就是我最快樂的時候。 冬姑娘悄悄地來到了人間。他的孩子——雪花們落了下來。一夜間,大地銀裝素裹,好不美麗!雖然北風呼呼地刮著,可是我和同學們并不害怕,因為這一天是我們盼望已久的。我們沖出教室,大家一起堆雪人,打雪仗……我抓起一團雪向對方打去,“啪!”雪團打在學生的衣服上,變成了一朵朵潔白的“花”。你追我打,我們的歡歌笑語回蕩在操場上,回蕩在校園里。 我愛大自然,當我走進大自然時,我就像一只小鳥,快樂地飛翔。 走進大自然,讓我們盡情地享受陽光吧!點評: 開篇以簡練的語言,概括全文、總領全文。緊接著按時間順序——春、夏、秋、冬各季的景色特色向讀者娓娓道來。小作者語言十分優(yōu)美,比喻、排比、擬人各種手法都使用的十分嫻熟。
文章很像一首贊美大自然的抒情詩,又像一幅大自然的超越時空的立體畫卷。其景之美,其言之妙,另人贊嘆!
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