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大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的大自然的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然通過自己的妙手創(chuàng)作出了動(dòng)聽的自然交響樂。
悅耳的雨聲
一年四季中,雨聲也許是最尋常的也是最可愛的。雨在文人的世界里是?停骸耙箒盹L(fēng)雨聲,花落知多少”“春風(fēng)帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”……你看!雨正帶著閃電和雷聲大搖大擺地從烏云里沖出來,擊打在大地上。你聽!有的如“泉水擊石,泠泠作響”,有的如安塞腰鼓般氣勢(shì)磅礴,有的“潤(rùn)物細(xì)無聲”。你再仔細(xì)地想想,那些不同形態(tài)的雨代表了自然界的'不同情感。江南的雨溫柔寫意,悄然無聲,故得名——煙雨蒙蒙,多是詩人抒懷的對(duì)象;北方的雨比較灑脫豪爽,一時(shí)間烏云密布,一會(huì)兒密集的雨點(diǎn)打在地上、樹上、花上,像仙女用無數(shù)的線織成的雨簾灑向人間。自然界的雨聲,就是交響樂里的鋼琴曲,總讓人回味向往!
多變的風(fēng)聲
“吹面不寒楊柳風(fēng)”“暖風(fēng)熏得游人醉”“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起”……在我國(guó)的文學(xué)作品里,我們能讀到很多關(guān)于風(fēng)的描述。我覺得風(fēng)就像個(gè)性十足的孩子,有時(shí)讓人捉摸不透。不信,你聽!一會(huì)兒風(fēng)聲如濤,一陣陣、一波波叫囂著橫沖直撞地刮過來,一會(huì)兒像個(gè)溫柔靦腆的姑娘邁著輕盈的步子飄過去,一會(huì)兒又如同一個(gè)調(diào)皮的孩子在你的身上摸一下就很快地離開。
動(dòng)聽的鳥鳴聲
在繁花嫩葉中總能聽到自然界的歌唱家——鳥的歌唱。瞧,那只黃鶯在枝頭歡快地蹦來蹦去,似乎一場(chǎng)精彩紛呈的演唱會(huì)即將開始。聽!時(shí)而悅耳動(dòng)聽,時(shí)而惆悵低沉……就像在述說自然界的故事。
同學(xué)們,如果你仔細(xì)聆聽大自然,一定會(huì)有奇妙的感受!
大自然的作文 篇2
大自然是一位神奇的歌唱家,因?yàn)椤案璩摇币荒晁募径荚诔琛?/p>
春天是一年四季新的開始,也是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。冬天過去了,春天來臨了,小河慢慢地融化了,小鴨子們?cè)诤永铩案赂隆钡亟,仿佛在說:“終于到春天了,我又可以在河里玩耍了!”小燕子們從南方飛回了北方,它們飛到一棵樹的枝頭唧唧地唱歌,它們仿佛為演出做準(zhǔn)備呢!布谷鳥看見了,也出來唱歌了,它唱地特別好聽“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起來了。綿綿細(xì)雨,仿佛在唱歌,“嘩嘩”的歌聲傳向四方。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),太陽火辣辣地照耀在大地上。天氣特別熱,蜜蜂們也要出來工作,它就是一個(gè)辛勤的“工作者”。在花叢中“嗡嗡”地喊著口號(hào)。麻雀飛過麥田,嘰嘰喳喳地說:“麥田可真美呀!”“轟隆”雷聲突然想起,我問老師:“老師,為什么先看見閃電后聽見聲音呢?”原來是光的傳播速度比聲音快。“嘩—”大雨從天而降,這可真是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,雨水“叮叮咚咚”的落進(jìn)池塘,把池塘里的'青蛙吵醒了。青蛙跳上荷葉,“呱呱”地叫,一展自己美妙的歌喉。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)!笆崭顧C(jī)先生”幫助農(nóng)民伯伯把玉米和麥子都割好,田野里充滿了收割機(jī)的轟鳴聲。玉米和麥子換來了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉。大雁從北方飛回南方,它們一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“人”字形。
冬天是一年四季最寒冷的季節(jié)。北風(fēng)“呼呼”地吹向我,我感覺特別冷。雪花“簌簌”地從天而降,雪停了,我叫小伙伴一起出去玩堆雪人,打雪仗。雪地上回蕩著我們的歡聲笑語。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們走在雪地上的時(shí)候,雪會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音,也許是被我們踩疼了吧!
我喜歡一年四季的聲音,更愛神奇的大自然歌唱家。
大自然的作文 篇3
早在幾個(gè)世紀(jì)前,我們的地球是多么的美麗。小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去皆是一片綠色,漫山遍野都開滿了野花,真可謂是落英繽紛,芳草鮮美!青山綠水,湖水清澈見底,湖底的沙石都看得一清二楚。江南江水真好綠,湖中還有魚兒自由自在的游來游去。真是美不勝收啊!
現(xiàn)如今,那些原本弱小的人類強(qiáng)大起來了,可地球卻被他們破壞的慘不忍睹——那些曾經(jīng)茂密的繁枝如今只剩下枯枝敗葉散落在一個(gè)個(gè)樹樁旁,那么突兀。那些曾經(jīng)在森林里穿梭覓食的身影如今已經(jīng)蕩然無存。
河水也沒有以前那般清澈了,原本活潑的魚兒都不知道跑哪兒去了,只剩下一片渾濁的污水。道路旁的'工廠排管一個(gè)個(gè)都通入了小溪?粗矍暗囊黄把,我不禁感受到了人類的貪婪。有些工廠貪圖方便,不買污水過濾器,直接將污水排入大地的血管——江河湖海之中,造成魚類大量死亡。
由于水資源及其他資源被人類無止境的破壞,造成了我國(guó)沙漠化和水工流失。森林植被破壞也引發(fā)了沙塵暴的到來,導(dǎo)致樹木品種銳減。人類還大量地捕捉野生動(dòng)物和稀有生物,從而使野生動(dòng)物瀕臨滅絕甚至滅絕。
其實(shí)我們只需要做一些很簡(jiǎn)單的事情:不亂扔垃圾,不隨便排放污水,不浪費(fèi)水資源,不濫砍伐樹木,不濫殺野生動(dòng)物……這樣便可以使我們的環(huán)境更加美麗!
大自然的作文 篇4
我熱愛生活,熱愛看書,在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來,但最愛的還是大自然,最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹木,還有霞光等奇妙的景觀。
我這一輩子,目前仍是沒有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的.景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自我到了另外一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就象下孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨象是一首演奏的樂曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽著它們,感受大自然的脈搏,與它同喜同悲,怡然自得。
雨后,站在樹下,側(cè)耳傾聽,那是鳥兒的歡唱,它們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”真可謂寫得生動(dòng)形象,淋漓盡致。
我愛秋季,不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季漂亮的畫卷。那滿樹的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最愛此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥聲,真是悅耳動(dòng)聽。
曾讀過一篇作文所過這樣的一句話,熱愛大自然就是熱愛生活。朋友,你是否熱愛生活呢?那請(qǐng)你擁抱大自然吧。
大自然的作文 篇5
大自然是豐富多彩的,給了人們?cè)S許多多的啟發(fā)。人們由鳥發(fā)明了飛機(jī),由蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。最近我也有新發(fā)現(xiàn)。
有一天放學(xué)后,我悄悄地上樓,靜靜地站在門外,小狗急得直抓門,我還是不動(dòng),它急得汪汪叫,我悄悄地離開,它馬上就走了。我發(fā)現(xiàn)狗是靠氣味來辨別門外是否有人。另外我還發(fā)現(xiàn),我和狗出遠(yuǎn)門的時(shí)候,每走一段路它就要在燈桿下、大樹旁等地方撒尿,它可以根據(jù)自己的氣味回家。
根據(jù)狗的特點(diǎn),我將來要發(fā)明一個(gè)氣味鎖,把家人和親戚的氣味儲(chǔ)存在鎖里,你只要站在門前,門就立刻打開。如果有壞人想偷東西,他站在門前,鎖里沒有壞人的氣味,門就會(huì)嘟嘟嘟地響,家人可以看見門外是誰,如果真的是壞人,就可以直接報(bào)警。
如果銀行的錢庫也安裝了這種氣味鎖,里面儲(chǔ)存上所有運(yùn)輸錢的叔叔的氣味,只要他們中的`一人站在錢庫的門前,錢庫才能打開。
如果在教室里安裝這種氣味鎖,里面儲(chǔ)存上全班同學(xué)和老師的氣味,同學(xué)們往門前一站,門就自動(dòng)打開。如果氣味鎖里沒有你的氣味,你向門前一站,它就會(huì)發(fā)出嘟嘟的警報(bào)聲,教室里的電視監(jiān)視器就出現(xiàn)那個(gè)人長(zhǎng)什么樣子。這樣教室就安全多了。
我們一定要仔細(xì)觀察大自然,利用大自然為人類創(chuàng)造好的用品。
大自然的作文 篇6
大自然,多么美麗,多么生動(dòng)!在我的眼睛里,大自然是人類的家園,動(dòng)物的搖籃,我就用我這雙眼睛看這個(gè)美麗的大自然。
春天,小河,小溪和大江組成了一個(gè)合唱隊(duì),它們都各自合著岸邊翩翩起舞的花蝴蝶、嬌小玲瓏的青草的拍子,大江波濤洶涌,小河嘩啦嘩啦,小溪叮叮咚咚,在春天太陽的照射下,組成了一曲清脆、動(dòng)聽的`田園小插曲。
夏天,水成了小動(dòng)物們的樂園。長(zhǎng)江豚在水中快樂地跳著輕快的舞;成群結(jié)隊(duì)的小鴨子在湖中央組成了一個(gè)有一個(gè)美麗的圖案;比如桃心、蠟燭一只只可愛的小梅花鹿在跳水臺(tái)”上優(yōu)雅地一跳,然后又一頭栽進(jìn)清涼的湖水里,頓時(shí),熱烈的掌聲從四面八方匯聚而來。
秋天,在這個(gè)季節(jié)里,成了蝴蝶”飛舞的美麗世界。一片片火紅的楓葉寶寶在風(fēng)姐姐的懷抱里鬧哄哄地吵成了一片。風(fēng)姐姐說:孩子們,再過一分鐘,你們就要回到大地母親的懷抱里啦!”一分鐘后,楓葉寶寶們一個(gè)一個(gè)地像飛舞的蝴蝶,在空中打開降落傘”,慢悠悠地而又像翩翩起舞的黃蝶一樣優(yōu)雅地落在地上。
冬天,雪花弟弟們被北風(fēng)爺爺吹得瑟瑟發(fā)抖,直叫冷。北風(fēng)爺爺聽了說:做人要有剛強(qiáng)的意志,你們難道連這點(diǎn)困難都被嚇到了?”雪花弟弟們聽了北風(fēng)爺爺?shù)脑,?jiān)強(qiáng)了起來,從天空中飛向大地,亮出了它們的純潔、亮堂!
我要用我的眼睛,來看這個(gè)美麗的大自然,讓那些美麗的小鳥,紅撲撲的太陽公公和可愛的小動(dòng)物們都映在我的眼睛里吧!
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