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自然作文

大自然的作文

時間:2023-12-20 12:38:48 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的大自然的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在福建,它的特產可多啦,有面線糊、花生湯、蚵仔煎等等……,其中,我最喜歡的就要屬土筍凍了。

  土筍凍是圓形的淺白色透明體,樣子奇怪極了。它里面有幾條像小蛇的白東西,這些東西有長有短的,也有粗有細的,看起來有點可怕,不過沒關系,吃起來昧道美極了,又鮮又嫩又脆,吃上幾口,就會贊不絕口。

  爸爸告訴我:“土筍凍是用一種像蚯蚓的小動物制成的膠狀體,這種小動物生長在淺海灘涂地里,呈灰白色,圓筒筍狀,所以,叫‘土筍’。它營養(yǎng)豐富,有藥用價值,當你喉嚨疼痛時,吃了它立即就不痛了,具有清涼解熱的巧用,好象靈丹妙藥!

  聽了爸爸的話,我想:“沒想到小小的`土筍凍身上能學到這么多的知識!,我要努力學習,還有好多大自然的奧秘在等著我們去解開呢!

大自然的作文 篇2

  前年暑假時,我去了杭州游玩,看了猶如仙境一般的荷塘。至今想起,仍回味無窮。

  早晨的時候,荷塘到處飄滿了薄霧,猶如害羞的少女蒙上了一層薄薄的面紗,給人一種朦朧的感覺!不久荷塘上面的霧好像被吹走了似的。映入眼簾的是一片美麗的荷花池。池中的'荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的婀娜多姿。還有的連冒出來的勇氣都沒有。這片荷花池中流淌著淡淡的清香,我仿佛陶醉了這美麗的景色,一天的開始就有這么美麗的景色在我眼前。

  突然,我看到一片荷葉上有一只小青蛙,我仔細一看,有許多青蛙在水中。我發(fā)現一只全身都是綠的青蛙在游,它在荷葉間跳來跳去,又一下子跳進水中,我想它一定是游俠吧,你看它雖然迷了路,仍傲然地前進著,它不斷地左沖右撞,終于走出一條路,我看著它的腳步,它游著游著,一路上遇到許多同伴,它們互相打招呼。

  他們的小村莊在荷葉上,在中間的最大一片荷葉中有許多青蛙在跳舞,那個青色的青蛙跳到一位披著彩色衣服的青蛙那,好像是它的舞伴。此時,我覺得它們的舞蹈優(yōu)于人間得一切舞蹈,只有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。

  我愿意拉著你的手,到荷塘來看青蛙的小村莊。

大自然的作文 篇3

  垃圾就是放錯位置的資源 垃圾,是環(huán)境污染的重要殺手。可人們還不重視它,把它亂扔亂放,讓它回不了“家,”還經常遍布在水面和土地上,對美好的環(huán)境造成了極大的威脅。 垃圾,雖說已是被利用過的廢品,但是只要將它用在該用的地方,它還是一種可貴的資源。收集1000克廢紙,可以造出800克再生紙;收集5、6個泡沫飯盒,可以做出一個漂亮的筆筒。知道了這些,我也行動起來了:老爸喝完的雪碧瓶,我剪下一半,有裝飾了一下,一個漂亮的大容量的筆筒出現在我的書桌上;玩壞的布娃娃,經我的手一修改,就變身成了與眾不同個芭比娃娃。 還有一些垃圾是不可回收利用的,那就要投入有“不可回收”字樣的垃圾桶里。可是有人就覺得垃圾呀,扔哪都是一樣的,這可不行的。這樣會讓垃圾場的工作產生錯誤。為了防止此類情況發(fā)生,應該在垃圾桶上用顏色分開并標注出分類,另外分發(fā)給各家各戶的.垃圾袋也要有顏色分類。我家就有3個顏色不同的垃圾桶,在生活中自己就注意垃圾的分類,并告訴爺爺、奶奶,還有爸爸、媽媽及周邊的人們。 現在我們的母親河已經滿面創(chuàng)傷,人類的生存環(huán)境已經受到了威脅。去保護地球,保護人類的家園,就等于保護自己!快把垃圾用在該用的地方,扔在該扔的地方,拯救地球、保護我們的生存環(huán)境現在還來得及!

大自然的作文 篇4

  在這個世界上,有人喜歡嬌艷欲滴的鮮花,有人喜歡默默無聞的小草,也有人喜歡婀娜多姿的楊柳,更有人喜歡那不畏酷暑嚴寒的青松;而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。

  雨,沙沙沙的下了起來,似針,似線,從天空中瀉了下來。似一群頑皮的孩子,在琴鍵上打擊著,演奏出了奇妙無比的樂章。你們在為大自然梳妝嗎?你們就像一位默默無聞的奉獻者,為大自然做著貢獻。

  在雨中,所有事物,景物、動物,都變得朦朦朧朧,一切都被雨淋成了綠色,綠得耀眼,綠得透明。這水淋淋的'綠,是無法用言語形容的,在畫家的調色板上也是無法調出來的。雨給大樹換了件外套,給山谷洗了個澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細,聽不見淅瀝的聲音,也感覺不到雨澆的煩惱。雨,你可以為人們帶來幫助,給干旱的農田澆灌。當你生氣時,你會讓人們在洪水中垂死爭扎。但我相信,溫柔的你不會那樣。在你的點綴下,大自然會變得更加有聲有色,在你的點綴下,大自然像是一幅畫,你是大自然中的成員之一。那綿綿細雨宛如淡淡青煙結成的飄帶,在山中輕悠悠地飄到這,飄到那,如輕煙,似薄云,裹住了整個山林。

  雨,大自然的使者。它的家在天上、在云端、在地里,在一切生命之中。大自然中的雨,編織出了一幅美麗的畫卷!

大自然的作文 篇5

  星期六,我坐火車去住在鄉(xiāng)下的太太家玩。

  太太家養(yǎng)了許多雞鴨。那天天快黑了,那些母雞遲遲不肯回到雞舍里。太太很忙,便叫我把幾只“貪玩”的母雞趕回雞舍。于是,我便一個個趕它們進雞舍里,它們就是不聽我的使喚,不肯進去,趕進去這只,有跑出來那只。我不勝其煩地趕了許多次。費了九牛二虎之力,終于把它們一個個都趕進了雞舍里。我又連忙去幫太太趕鴨子。

  到了河邊,我用竹竿招呼鴨子上岸?墒区喿涌偸恰案赂隆钡亟袀不停,像在開聯歡會似的',一點也不理睬我。我感到很無奈,連忙回家,拜托太太幫忙。太太熟練地揮了幾下竹竿,鴨子們都乖乖地上了岸。太太一邊走一邊嘀咕:“雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。馬上就要下雨了!”我不相信,太太家連個收音機也沒有,怎么可能知道天氣呢?-

  于是,我一回家,就望著窗戶外的天空。開始,還閃著星光,清朗得很。可不一會兒,就打起了悶雷,下起了傾盆大雨。

  “雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。”農諺說得真準。正所謂:“一個民族的天才、機智和精神,都可以在它的諺語中找到!痹瓉,大自然也給了我們許多啟示!

大自然的作文 篇6

  大自然的聲音多么美妙。∧汩]上眼睛,用心靈去傾聽大自然的聲音,你會感受到大自然正在與你交流!(扣住“聲音”開篇入題。)

  來到清澈見底的小溪旁邊,你會聽到一種嘩啦啦,嘩啦啦的聲音?!是小溪在與魚兒們歡快的玩耍。魚兒露出水面,是邀我加入這個游戲嗎?小溪旁的`小花正和我打招呼呢!咦?你們穿著俏麗的衣裳是要去干什么?哦!是要當蜜蜂的舞伴參加今天的晚會!舞會開始啦!小溪在與樹上的小鳥演奏著一首合唱的歌曲。蜜蜂和花兒跳了一支歡快的舞,它們手牽手,多美。≈灰涍^這里,肯定會停住自己的腳步看這個舞會。不知誰,“咕咚”一聲,霎時,舞會變得鴉雀無聲。(,)卻從遠方聽見風的來到,原來是風為這個舞會結束前做出的鼓掌。這時,歡樂的笑聲便使(讓)這個舞會繼續(xù)了。ㄎ霓o新鮮活潑,以擬人手法,勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨畫。作為本文主體內容,本段因為有想象和擬人等手法的運用,大自然里司空見慣的聲響頓時變得生動起來。)

  心!讓我感受到大自然的美妙!聽!讓我感受到大自然的奇妙!讓我們靜靜地傾聽大自然想與我們交談什么。ê魬拔,總結抒情,意猶未盡。)

大自然的作文 篇7

  大自然的風、雨、河水、動物、植物,每時每刻都會發(fā)出響聲。大自然的聲音是多么動聽。∥蚁矚g聽大自然的聲音,美妙又優(yōu)雅。

  “沙沙—沙沙—”咦!那是什么聲音?怎么好像有人在穿過草叢,還是去看看吧!悄悄地,我一邊聽聲音,一邊輕輕地著聲音走過去。!原來是樹家庭在表演大唱呢!

  “嘩嘩—嘩嘩—”咦!那是什么聲音!真好聽,誰會唱出這么好聽的`歌來!過去瞧瞧。哦,原來是那調皮的小河在練嗓子呢!怪不得人們說它唱歌數一數二的。我還是趁這人機會來欣賞一下吧!

  “啾啾,啾啾——”那是什么聲音?好像在哪能兒聽過!皣\嘰喳喳”,仿佛有誰在對話,又仿佛有誰在表演唱歌。我顧不上聽小河唱歌了,就去那“啾啾”的聲音。!不用找了,就在這棵樹上。哇!一大群小鳥!多可愛的小動物!圓圓的頭,小小的身子,尖尖的尾巴,再配上一副好嗓子,真是完美無缺。

  大自然的聲音真美妙!我愛大自然。

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