大自然的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　清晨，火紅的太陽從東方緩緩地升起，新的一天又開始了！人們開始忙碌了起來，馬路上汽車的“嘟嘟”聲，自行車的丁零聲，人們嘈雜的說話聲，時不時地回響在我們的耳邊！

　　公園里也沸騰了起來！聽，鳥兒“唧唧喳喳”地叫著，哦！原來它們在舉行一場精彩的演唱會。

　　“呼”！一陣風(fēng)吹過，把柳樹吹得“沙沙”作響，它們在干什么呢？哦！原來在為鳥兒的那場美妙的'演唱會鼓勁！

　　“嘩啦啦”！愉快的小溪從假山上傾瀉而下，它也在為鳥兒們喝彩！

　　“噢——”小朋友在歡呼，他們是不是也想?yún)⒓峪B兒的演唱會呢？

　　夜幕漸漸降臨了，草叢中傳來了小蟲的“吱吱”聲，他們是不是也象舉行一個盛大的“聚會”？

　　讓我們都來感受著美妙的聲音吧！

大自然的作文 篇2

　　大自然真是包羅萬象、奧妙無窮��！只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，它就會回饋給我們無盡的創(chuàng)造力。

　　一天，我跟爸爸回到鄉(xiāng)下老家玩兒。爸爸摘了一藍子榆錢蒸菜吃。我看見藍子里比較雜亂，不但有榆錢，還有葉子，我就用手在藍子里推扒著挑著，要把葉子挑出來丟掉，只保留能吃的榆錢。突然，我的手指上傳來一絲疼痛，我抽出手一看，發(fā)現(xiàn)一根手指上被劃破一道白印兒，露出了血絲，顧不上疼痛，我趕快查找原因，看看到底是什么東西劃破了我的'手指……

　　我在藍子里扒拉了一會兒，也沒有找到劃破我手指的硬物。正當(dāng)我迷惑不解的時候，我忽然眼前一亮，只見榆樹的葉子邊沿有一圈密密的鋸齒，難道是它嗎？我有手指輕輕沿著那一圈鋸齒快速劃過去，手指立刻傳來疼痛感，我恍然大悟，原來劃傷我的“兇手”真是它呀！沒想到一片看似柔軟的葉子，竟然有這么大的威力呀！

　　通過這次受傷的經(jīng)歷，讓我不由得想起魯班大師造鋸的故事。當(dāng)年魯班大師也是在尋找木料的過程中，手被茅草劃破了而產(chǎn)生靈感，最終發(fā)了鋸子，提高了工作效率，成就了自己一代木匠大師。

大自然的作文 篇3

　　大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：“梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

　　一個晴朗的星期二，我們在上體育課，我們自由解散時，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它在搬一個面包屑，可它一人搬不了，又找了許多螞蟻來搬，他們齊心協(xié)力，每只螞蟻出一份力，一二三，搬不起來，又找了許多螞蟻，一二三，還搬不起來。

　　我有點厭煩了，正準(zhǔn)備離開，可螞蟻還不厭煩，還在堅持不懈地搬東西，我怎么能煩呢，我繼續(xù)蹲在草地旁邊，最后，經(jīng)過一次又一次的努力，終于把那個面包屑搬回家了，看到這里我被螞蟻們齊心協(xié)力的精神所感動了，并從中懂得了，做什么事都要堅持不懈，不能半途而廢，一定要努力，才能得到最終的果實。

　　大自然真是人類的好老師，只要我們仔細觀察，天天都會有收獲的`。

大自然的作文 篇4

　　相約大自然，與大自然共同成長，這是每一個具有保護環(huán)境意識的人共同的夢想。自然是地球母親的裝飾品，作為地球母親的兒女，我們是否該不該與自然母親立個約?

　　當(dāng)然，由于人類的無知、貪婪，使原本美麗的自然母親，從美麗妖嬈變成了歷盡滄桑的老嬤嬤，人類呵!

　　當(dāng)我看到自然母親那憔悴不堪的面龐時，忍不住的，我和自然母親立下了一個協(xié)約：用我的愛心來保護我的花園。我堅信我能行!

　　艱苦的工作開始了：昨天剛剛種下的種子在我的辛勤開墾下，正在努力的開放著，孰不知明天等待它的將是什么呢?望著幼小的種子，心里真不是滋味!正在這時，自然母親的聲音從蒼穹傳來：“苗兒需要的.不止是水和養(yǎng)料，更需要你的愛心和呵護!”我燦然，明天等待的是希望!

　　春的氣息彌漫開來，小小的芽兒悄悄的探出頭來，天氣很暖和，沐浴在陽光里，小芽兒在拼命的吮吸大地的贈與，我默默地為它祈禱著。快快長大吧!

　　這樣的天氣對于初出茅廬的苗兒是來之不易的，不久后，炎熱開始傳播，蔓延到了我的小花園，看著毒辣的太陽把青翠的芽兒曬得低下了頭，打著焉兒，我有種沖動：把它搬進屋吧!可是就在霎時，晴天霹靂，一道道閃電劃過，接著傾盆大雨像惡狼般撲向了我的小幼苗，我為自己的無能為力而嘆息，卻聽到了雷母在冥冥之中的勸告：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹?剎那間，我開始為小芽兒加油鼓勁!望著電閃雷鳴，第一次我在吶喊高興!

　　就這樣，經(jīng)歷了一下的小芽兒已經(jīng)留下了人生的烙印：一條條細的觸目驚心的傷疤!我忙著為它施肥、捉蟲，在風(fēng)雨過后，總得再加加油啊!

　　終于迎來了秋天，正是收獲的季節(jié)，可是它卻迎來了自己的死亡，看著日漸消瘦的它，我為它默默祈禱：加油!

　　可是萬物總是會迎來自己的冬季，在最后幾天秋的懷抱里，它已經(jīng)掉下了自己曾經(jīng)的輝煌：枝繁葉茂的葉子!這不就像人類嗎?在最后的黃昏里，曾經(jīng)的輝煌也已一文不值，剩下的是面對自己的冬季，最后一點點的消亡……。

　　人生的冬季不會因為你的留戀而停下，它會很迅速的甚至不留一點痕跡的悄悄來到你的面前，把你埋在寒的墳?zāi)怪�，任憑你的脊骨在泥土中腐爛。

　　又是一個春天，大地已復(fù)蘇，那個小芽兒已經(jīng)長大、成熟了，自然母親在我耳畔悄悄的說：“謝謝你!”

　　自然與我相約在一起，自然的美幻感動著我，果實累累，叫我懂得了：一分耕耘一分收獲!

　　漫步自然，漫步人生，讓我們與大自然相約在下一個美麗的時刻!

　　我和大自然有個約：保護大自然吧!人們啊!

大自然的作文 篇5

　　當(dāng)別人為名利竭盡心機時，當(dāng)別人沉浸言情武打之時，當(dāng)別人深深迷戀天王巨星之時，我卻更樂意坐在石頭上，看一粒草籽沖破泥土頑石，努力拼搏，看雌鳥含蟲育雛，傾盡關(guān)愛······

　　或許這就是大自然之魅力所在吧。我以為，大自然的魅力數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)你來到一座山前，你首先便會被它的氣勢震驚，這是何等的宏偉!于是你懷著敬畏的心情一步步登上高峰，也許你會途徑一條清澈的小溪，盡管這小溪前途曲折坎坷，可它仍哼著那永遠唱不完的快樂的歌，這也讓你更加的樂觀。當(dāng)你趟過這條小溪時，你也許會順手帶上兩塊鵝卵石作紀念。

　　然而你可知道，這樣一塊光滑圓潤的石頭，百年前也曾滿身銳氣、盛氣凌人地阻擋這小溪的去路，群眾就在這百年間被磨去了棱角，這是堅持的力量。當(dāng)你最終達到山頂，欣賞“無限風(fēng)光在險峰”時，你會驚奇的'發(fā)現(xiàn)，嶙峋怪石、陡崖峭壁，都被苔蘚、花草、果樹、松柏等一一頑強的覆蓋。

　　如此這般，只在一山，尚且難以計數(shù)，更何況整個大自然?我曾聽有的人自吹自擂說人類怎么怎么樣，沒錯，人類確實是無數(shù)奇跡的締造者，然而人類迄今為止可曾創(chuàng)造出一個大自然?“生物圈二號”最終不也以失敗告終么?火星變地球也還處于理論階段。當(dāng)然，對于人性的魅力，我是十分肯定的，但這又何嘗不是來源于大自然?我們向大地學(xué)習(xí)，學(xué)會了博大，我們向大海學(xué)習(xí)，學(xué)會了寬容，我們向稻穗學(xué)習(xí)，學(xué)會了謙虛，我們向蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)會了堅持······

　　大自然的影響是很大的，老子心浸自然，最終成為道家鼻祖;蘇格拉底感悟自然，最終成為一代圣哲;阿基米德研究自然，最終成為偉大的數(shù)學(xué)家;徐霞客踏訪大自然，成為著名的地質(zhì)學(xué)家;袁隆平留心大自然，最終成為“雜交水稻之父”······

　　正是有了人們對大自然一步又一步的了解，才能有輝煌的今天!人可以彎腰拔掉地上的一棵小草，卻遏制不住它的再次生長;核彈可以摧毀方圓千里的生命，卻不能讓這方圓千里泯滅生機······

　　大自然的魅力無限大，所以朋友，從今天開始，認識自然、親近自然吧，其中益處，取之不盡，用之不竭。

大自然的作文 篇6

　　大自然是所有生物的共同家園！她不僅養(yǎng)育了所有的孩子，還在地球上雕刻了迷人的神話和不朽的傳說。她的孩子是這個傳說的創(chuàng)造者！

　　螞蟻是群居動物，具有很強的團隊合作能力。其中一些生活在石縫里，一些生活在土壤里，一些生活在樹枝上，還有一些生活在房子里。因為它們是雜食動物，所以它們可以吃昆蟲、蔬菜和糖果。但是有一種螞蟻例外——食肉螞蟻。他們專門吃脊椎動物，如蛇、兔子、老鼠，當(dāng)然還有人。在墨西哥，生活著大約9萬億只食肉螞蟻。他們通常在六月初成群攻擊山上的野生動物或村莊里的人。

　　一天，人們聽到動物逃跑和叫喊的聲音。抬頭望著山，他們看到食肉螞蟻大軍來了。大約有1萬億只食肉螞蟻，它們筑巢，身上覆蓋著螞蟻。就像一塊巨大的黑布，它覆蓋了整座山的各個角落。他們像野馬一樣成群奔跑，勢不可擋。只要逃跑的動物被螞蟻大軍抓住，它們在幾秒鐘內(nèi)就會變成一堆骷髏。人們因地制宜，連忙將預(yù)先挖好的第一道防線——“螞蟻溝”，與河水相連，準(zhǔn)備淹沒這支龐大的軍隊。然而，這并不能阻止食肉螞蟻大軍。它們有“擺渡”的能力，可以依靠附近的樹葉來造船和隨波逐流。老弱病殘的螞蟻被湍急的河水沖走了，但有些螞蟻不同意，只是爬到了岸邊。另一邊大約有5萬億只螞蟻，它們已經(jīng)發(fā)動了又一輪攻擊。當(dāng)然，人們并不同意，但也為第二道防線的防御做好了準(zhǔn)備，往第二道溝里倒汽油并生火。溝渠立刻燃起了火焰，這給了食肉螞蟻軍隊一場決斗。然而，熊熊大火仍未能阻止食肉螞蟻大軍，成千上萬只螞蟻聚集在一起。年輕人和強者在外環(huán)，而老年人、弱者和病人在內(nèi)環(huán)。黑色的球一個接一個地快速穿過消防溝。盡管它們遭受了巨大的'破壞，但它們以不屈不撓的意志通過了第二道防線，大約上億只螞蟻仍在奔跑。村長想出了一個好主意。俗話說:先抓賊，再抓王。村長帶領(lǐng)幾個人從后山跟著他們，最后找到了蟻巢。由于蟻巢中的食肉螞蟻已經(jīng)占到了99%左右，所以食肉螞蟻不多，所以蟻后很容易被村長殺死。蟻后被殺死后，食肉螞蟻的軍隊失去了控制，它們的腦細胞收到的信息開始變得混亂，導(dǎo)致互相殘殺。最后，人們用他們的智慧打敗了這只可怕的食肉螞蟻。

　　大自然是如此殘酷，因為每一個生命都是不朽的傳奇，所以在每一個傳奇背后都有一個精彩的故事！我相信一個神話:哪里有生命，哪里就有戰(zhàn)爭。

大自然的作文 篇7

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂地唱著歌兒，看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水，滋潤萬物，每天都這樣快樂的度過。

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹，每天給小樹苗們遮風(fēng)擋雨，看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾，在陽光下茁壯成長。落葉飄下來給他們當(dāng)養(yǎng)料，讓他們快快長大。

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無名的小草，雖然沒有大樹那樣的強壯，也沒有花朵那樣的美麗動人，但我們每天都吸收著二氧化碳，讓他們變成清新的`空氣�？粗�小動物快樂的笑臉，自己也非�？鞓�。

　　假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風(fēng)的呵護，雨的滋潤，以及陽光的沐浴中，慢慢長大，發(fā)出沁人心脾的芳香報答他們，為家園增添幾分生機，每一天都過得十分有意義。同樣我也很開心，因為我可以和大自然中的朋友們開心的玩，農(nóng)民伯伯給我們水喝我們?yōu)樗麄冏甜B(yǎng)著空氣淘氣的風(fēng)一會兒吹我一口一會兒吹小草一口可愛極了，在風(fēng)與即陽光的滋潤下我們快樂的成長著，我很幸福我真希望人們不用斧頭去砍我們，因為這樣地球就會滅亡，正因為這樣我很開心，

　　假如我是大自然中的一員，我會變成一股清風(fēng)，我會變成一道道河流變成小草變成花草樹木，許許多多的植物動物共同屬于一個家園，我希望永遠這樣，開開心心無憂無慮，我為農(nóng)民伯伯滋潤著空氣，有了我們有了綠色的植物，地球才會越來越好，越來越漂亮，變得更美麗！

　　假如我是大自然中的一員，假如我是大自然中的一位老師，我一定為了地球好好努力，好好學(xué)習(xí)，變得更加美好！

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