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實用的大自然作文8篇[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大自然作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
大自然是萬物的父母親,它創(chuàng)造了萬物,更養(yǎng)育潤生了萬物。一踏入擁有藍(lán)天、白云、碧水、青山……的大自然中,處處都能看見勃勃生機(jī)。而污染、排污、垃圾、死水……卻消失的無影無蹤,一切都讓人心曠神怡,喜愛的不得了。
大自然是千變?nèi)f化的,你看。那綿綿春雨細(xì)細(xì)的`,好像不是雨水一般,卻如沙、如煙、如霧、如塵。你看不見它卻能讓你在不知不覺濕透了身子。再看那風(fēng)馳云涌后的傾盆大雨,一顆顆雨點連成了一條線,而一條條線又匯成了一根根水柱,水柱像天塌了似的傾瀉下來。可過了一會,天晴了,天空中橫跨過一條美麗的彩虹,好像不久前的那一幕沒發(fā)生過一樣。
快下雨的時候,風(fēng)生云起,翻滾的烏云不知道從哪里冒出來,不一會就遮天蔽日,仿佛原本蔚藍(lán)的天空被人用深灰色的涂料刷了一便似的,可仔細(xì)看看也別有一番風(fēng)味。晴空萬里時,一抬頭看天空中的云,只覺得它們在無時無刻的變換著,一會兒像這個,一會兒又像那個。令人捉摸不透。日落時的云草草一看只覺得它起身金光閃閃,可仔細(xì)一看好像被火焰燒著一樣,讓人驚嘆不已,贊不絕口。
風(fēng)在自然中的千變?nèi)f化不得不提,和風(fēng)拂面,就像母親的手輕輕地?fù)崦愕哪樀,一陣愜意隨之而來,久久不能散去。瑟瑟的秋風(fēng)帶著谷香,隨著果味伴著那些豐收的氣味迎面吹來,沁人肺腑。大風(fēng)如同一只兇猛的野獸,咆哮的打在玻璃上。好像那氣勢隨時能把屋頂掀翻。
大自然就是那么的奇妙,那么的豐富多彩,美輪美奐。親近大自然,既可以放松心情,還可以開闊視野,豈不是一舉兩得。讓我們好好親近大自然,體驗它的無窮魅力吧。
大自然作文 篇2
大自然的聲音多么美妙!
早晨聽見公“喔喔”的叫聲,好象在催促我們起床。青蛙“呱呱”的叫聲,好象在說:“我休息了一個冬天,也該去莊稼捉害蟲了,農(nóng)民伯伯也該去干活了!
蜜蜂“嗡嗡”的叫聲,好象在說:“我要采蜜了。”
河水“嘩嘩”的流淌聲,好象在說:“休息了一個冬天,也該趕路了!
小鳥“唧唧喳喳”的叫聲,好象在說:“讓我們換上新的羽毛去藍(lán)天翱翔吧!”小老鼠“吱吱”的'叫聲,好象在說:“我要去偷糧食了!边@時候,小貓聽見老鼠講的話,走到小老鼠的身旁,說:“你想偷糧食,我就把你吃了!毙±鲜箢D時嚇得屁滾尿流。
大自然的聲音多美妙!
大自然作文 篇3
現(xiàn)在,有人砍伐樹木,制作成家具等物品,使樹木數(shù)量急劇減少,導(dǎo)致某地方遭受水土流失與沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源,那將會導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛大自然提供的資源,它也將會對我們饋贈的。人們多植樹,使缺乏的樹木數(shù)量增多起來,樹木能夠吸二氧化碳,吐出氧氣,對人類是有利的。人們也應(yīng)該行動起來,一起節(jié)約水資源等,不浪費(fèi)資源。
全世界的人們,讓我們珍愛大自然提供的一切資源,保護(hù)大自然,使大自然不受到傷害,也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實際行動,要讓地球母親為我們的`行動露出會心的微笑 。
我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn),但我們能從小事做起,在學(xué);蚣抑校龅讲焕速M(fèi)水資源,不損毀一草一木,見到有人浪費(fèi)水資源等不良行為就及時進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧!
大自然作文 篇4
大自然是美麗的。天是那樣的湛藍(lán),太陽火辣辣的照著大地。遠(yuǎn)處是一座座的山,有綠的`,也有青的。近處呢?一條小河靜靜地流過,河水清澈見底。一群群小魚頂著水游過來,很快它們就走散了。有的小魚躲到了石頭后面,有的小魚游到了水草里。它們正在高興的玩著捉迷藏!河畔上長滿了小草。看,小草們都在干什么?小草正在隨著風(fēng)跳舞呢!茂盛的小草里長滿了野花。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色,煞是好看!野花們喝足了水,正在舉行比美大賽呢!幾只蝴蝶飛過來,在陽光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草,聽著小河嘩啦啦的歌聲呢!小朋友們正忙著捉螞蚱!聽,那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們,則坐在草地上,正在聚精會神的讀著書呢!……大自然真是太奇妙了,我喜愛這美麗的大自然!
大自然作文 篇5
一天,我去森林里和幾個朋友玩。我看見了一條彎彎曲曲的小河圍繞著草地,小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。一群小魚游了過來,好象它們在玩捉迷藏。河岸邊的草地上有許多五彩繽紛的小花,有雪白的、火紅的……它們在金燦燦的陽光下競相開放,把大地裝點得更加美麗。幾只蝴蝶在花朵上飛來飛去。
向遠(yuǎn)處望去,只見連綿起伏的山巒,一山青,一山綠,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。湛藍(lán)的天空像一望無際的.海洋,天上的白云仿佛像一個個玩具熊。天空中有幾只小鳥在飛,它們一會兒停在大山旁的雪松上,一會兒飛向藍(lán)天。草地上,小兔子正在準(zhǔn)備過冬的食物,小烏龜可不像小兔子那樣,它在練習(xí)跑步。
太陽快要下山了,我們也該回家了,啊!大自然真美啊!
大自然作文 篇6
有一次,我與我的母親一起種豆芽。
第一天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮皺皺的,似一個老人的臉,正在對我咪咪笑呢。我看到了這個情況,馬上將豆芽拿起來,跑到母親旁邊,說:“母親,豆芽的皮怎么皺了呢?”母親說:“這只是一個過程,到時候還會有更奇怪的事情發(fā)生!薄芭丁,原來是這樣啊!蔽艺f。
第二天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的皮已經(jīng)完全脫下來了,而且也根長出來了。我想拔一下根,想讓根更長,更快長大。但是,當(dāng)我要將根拔長一點兒的時候,被母親看見了,說:“你怎么可以這樣呢?你絕對不可以拔根!薄盀槭裁?”我問!斑@樣的話它一定會死的!薄澳怯质菫槭裁茨兀俊蹦赣H說:“反正……你別拔就對了!
第三天,我發(fā)現(xiàn)豆芽的葉子也長出來了,這時,我突然想起母親昨天說的話,“你絕對不能拔根,這樣的話它會死的!蹦悴蛔屛易,我偏要做。再說了,還能讓它更快長大呢,就算會死,那也要試試看才知道啊。于是,我打算,等母親走了之后,將根拔長!過了一會兒,母親走了,我的行動就開始了,我將根慢慢拔長。根拔長了,我的心里終于舒服了,因為根拔長了,豆芽還沒死。
第四天,我的家里散出了一股非常難聞的味道。我與母親一起搜索了這個味道的來源。讓人驚訝的`是,味道是從豆芽身上發(fā)出來的。豆芽死了。母親知道是我將豆芽弄死的,于是說:“大自然的規(guī)律是不能改變的!而你,就破壞了大自然的規(guī)律!
原來,大自然的規(guī)律是不能改變的,如果破壞了大自然的規(guī)律,就一定有不好的事發(fā)生。
大自然作文 篇7
我寫完作業(yè),正在樓下玩耍,偶然在一個角落里發(fā)現(xiàn)三只毛毛蟲蜷縮在那里,我的腦子飛快地閃過一個念頭。于是,我把它們弄死,用木棍把它們的“尸體”推到空地上——我想觀察螞蟻是怎么吃食的。
過了一會兒,果然有一只螞蟻從墻縫里爬了出來,那個墻縫好像就是它的`“家”。可它好像是什么都沒看見似的,轉(zhuǎn)身又回來了洞里。難道它不要這豐盛的食物了嗎?
不是的,你看,它又出來了,身后還跟著幾只小螞蟻!芭!”我恍然大悟,原來它是一只“傳令兵”。慢慢地,趕來的螞蟻越來越多,它們一步一步地搬運(yùn)食物,毫無倦意。
突然,從另一處墻縫里也爬出一隊螞蟻。它們分成兩個部分:一部分充當(dāng)“士兵”,另一部分當(dāng)然是“搬運(yùn)兵”了。它們?nèi)蔽溲b,浩浩蕩蕩地飛奔而來。原來的螞蟻也不甘示弱,同樣分成兩部分,準(zhǔn)備抵抗。不一會兒,兩隊螞蟻廝殺起來,它們用前腿與嘴上的鋸齒攻擊,雙方都使出了吃奶的力氣,盡量給對手造成致命的打擊。
有一只螞蟻好像是受傷了,趴在地上一動不動。這時,不知從哪里冒出一只棕色螞蟻,它把那個“傷員”抬走了。我想,那應(yīng)該是一個“軍醫(yī)”。
戰(zhàn)斗結(jié)束了,兩隊螞蟻都“搶購”到了客觀的食物,各自撤退了。
只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有趣,奇妙的自然現(xiàn)象還有很多。
大自然作文 篇8
山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。在自然的世界里,總有一種隱約的力量給人以震憾,這是自然所獨有的力量,也是它獨有的神秘。
曾經(jīng)在青島的嶗山領(lǐng)略過這自然的力量。
那山座落在海邊,因為青島常年潮濕多雨,那天起了霧,原以為不能有幸一睹那巍峨的山,到了一看才知道。在山腰間向遠(yuǎn)處眺望,連綿不斷的山似乎把整個海濱都環(huán)抱起來,但那山又像一道高聳入云的墻,保護(hù)著這山中的一草一木。在對面的山腰間還纏繞著一圈淡淡的薄霧,輕盈的霧被微風(fēng)吹動,加上我向前進(jìn)的步伐,似乎不是那霧而是那山在向后奔跑。也許是它累了,山的起伏也平緩了些許,然而那風(fēng)卻猛烈起來。
海頑皮地挑起一波又一波的`浪,想把人們的目光吸引過去,他得逞了,波浪撞擊著山腳的礁石,海風(fēng)也跟著鬧騰起來,風(fēng)與浪在不斷沖擊山腳,在山腰的我也隱約嗅到一股海腥味。山就像一位和藹的老人,他笑著看著自己的孩子,享受著這片和諧與寧靜,最后他撫摸著兩個孩子的頭,終于,他們也安靜了。海恢復(fù)寧靜,風(fēng)平浪靜,山安然地矗立著,海面上只有快艇駛過后翻騰的微浪,在岸邊還有一些垂釣的老人,我不禁感嘆這人與自然間的和諧。
在下山時,看到一個道家館,進(jìn)去之后便有人向你介紹,里面偌大卻沒游人,我們是唯一的游客,但里面卻很精致,里面有許多道家人物和一些思想,這些神像或圖像與平時所見的不同,并不是青面獠牙,而是和諧和藹可親地看著你,我不禁被他們所感染,內(nèi)心不禁平和與安定起來,回望大山,不竟被這種自然之力所感動,所頃倒。
這山,這海,這霧,這云,這一幅和諧共存的情景,已永遠(yuǎn)定格在了我腦中,想起道家的中心思想,清靜無為,反對斗爭,崇尚自然,這便是那股子讓自然更為神秘美麗的力量吧!
我于是走向岸邊,一睹這海的風(fēng)采,回望這山,感受他的雄渾,這兩者共存于這般空間卻又如此美麗詳和,我的內(nèi)心仿佛已平靜下來,卻又被他們所感染,想必這才是和諧的大自然,這才是大自然的力量吧!
有一首詩,空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間流,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留,也許這就是和諧之美吧!
啊,這和諧的自然總讓我為之著迷。
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