大自然的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的大自然的作文7篇,歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然是一個萬物賴以生存的美麗世界,只有當你放下手中的工作,親自去細細品位大自然,你才能領略到大自然的美妙之處。
靜聽,使你聽到大自然中種種美妙的聲音。微風輕輕吹過,花間樹木“沙沙”作響,這是大自然的呼喚聲。偶爾你會聽到鳥兒的鳴叫聲,如同歌聲般的清純悅耳。其實,只要你仔細聆聽,你會聽見大自然的'心聲,那是最美妙、最動聽的聲音。
細看,無疑能讓你進一步發(fā)現(xiàn)大自然的無限風光。溪水在山澗中涓涓流淌,鳥兒在枝頭嬉戲。仰望天空,碧藍的天空中浮著幾多白云,隨風飄蕩,變幻無窮。登上山頂,眺望遠方那一片綠色的海洋,景色盡收眼底。林間漫步,你會發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂辛勤勞動……大自然可謂是一個既爛漫有美麗多彩的世界。
輕聞,各種氣息撲鼻而來。走進花叢,芳香撲鼻而來,聞一下草葉,還帶著土壤的氣息。呼吸富含各種氣息的清新空氣,讓人頓時舒暢了許多?梢,大自然是一個富含各種氣息的芬芳世界。
大自然真是太美了!讓我心兒無比陶醉,我愿永遠生活在大自然中。
大自然的作文 篇2
森林里,動物們正在舉行演唱會。
首先是大公雞出場,它展示著自己洪亮的嗓音,這激昂的音調,讓人精神為之一振。正當大公雞演唱到最精彩的時候,天公不作美,下起了大雨,大公雞很傷心,正當大家失望的時候,河里忽然傳出了一個聲音:“沒關系,剩下的就交給我們吧!”原來是小青蛙、小鴨子和小魚兒!拔覀円_始了!”“呱呱”與“嘎嘎”的聲音,再加上小魚的尾巴敲打湖水的聲音和雨點的木琴演奏,就別提有多悅耳了。
雨停了,天晴了,鮮紅的花瓣上不停地滾動著晶瑩透亮的.水珠。輪到小黃鶯出場了,它絲毫沒有一點膽怯和緊張,大膽地亮出了自己的歌喉,“嘀哩哩,嘀哩哩”,動聽極了。溪水興奮地給它鼓掌:“嘩啦啦,嘩啦啦”。一聽到掌聲,小黃鶯唱得更加起勁了,仿佛要整個森林都聽到它的歌聲似的。演唱會開完了,小蜜蜂給大家準備了新鮮的蜂蜜,大家開心地吃啊、喝啊、唱啊,別提有多高興了!
這真是一場精彩的音樂會,我愛大自然這奇妙動聽的聲音。
湖南省邵陽市資江小學三年級:唐瑜婕
大自然的作文 篇3
沙沙沙,是春天的風,是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使勁兒地吹,嫩芽吹出來了,小草吹綠了,冬眠的動物喚醒了,過冬的人類也出來活動了!春天的風很大,卻非常有意義,由于她給大自然帶來一個生機勃勃的春天!
吾吾吾,是夏天的風,是和藹的聲音。有人說,夏天的風很熱,吹到臉上是痛的,可我覺得她像一個清涼的小女神,給人類陣陣涼爽。她很溫柔,不會像春天的風,拼命地吹;她也很善解人意,當我打完藍球的時候,她會輕輕的朝我迎面撲來,帶給我絲絲的涼意;她還會讓我感到很舒心,傍晚的時候,她是緩緩的、涼涼的,有一種家的溫暖和清爽。
秋天的風,呼呼呼,是快樂的聲音。她吹掉了樹的兒女,也讓樹的兒女能夠回報父母;她吹出了收成,吹出了農(nóng)民伯伯大半年努力耕作的成果;她也吹出了人類歡樂的歌聲。“落紅豈是無情物,化作春泥更護花”,秋天的風,你是快樂的風,是收獲的風,是付出的風!
冬天的風,絲絲絲,是喜悅,也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯,悲傷的是孩子。冬天的風會吹來大雪,俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,雪下得越大,害蟲就會凍死,來年的收成就會越好,因此農(nóng)民伯伯是喜悅的。可是,那些小孩子是不容易抵抗冬天風伯伯的氣息的,小臉被吹得紅紅的.,小手也被凍僵了,還會生凍瘡,還有些倒霉的,臉都被吹破了。
大自然的風,各具神韻,在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂和記憶,就像我的一個好朋友,不論我在哪里、在做什么,她都會在我身邊、在我耳旁,陪伴著我不斷成長。在未來的成長歲月中,不會是一帆風順,有彩虹也會有風雨,有成功也定會有失敗,我不會再感到害怕,我會像大自然的風一樣,在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風彩,也要像風一樣,溫柔中不失堅強,執(zhí)著中不失變通!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保蚁嘈抛约耗軕(zhàn)勝生活和學習中的困難,總有一天會乘風破浪,揚帆遠航!
大自然的作文 篇4
大自然是美麗,它擁有一個又一個世外桃源;大自然是博學,它帶領我們走進知識海洋;大自然是神秘,它遺留著一個又一個問題等待我們探尋。在自然界中,我對楓葉愛是不變。
秋風吹過,幾片干癟癟樹葉飄落下來,打著卷兒,任憑風吹打!皣W啦啦啦……”凄凄涼涼,沒有半點生氣,我心亦如同這些葉子,腳也沉沉。
冷!我不禁打個冷顫,于是裹緊上衣,低頭默默趕路。猛抬頭,望見天邊一抹紅,那么自然,那么清新,好似空中輕紗一縷,有似灰暗色調中特意渲染一筆艷色,獨樹一幟。繼續(xù)前行,顏色深,那鮮紅火焰在我眼前跳躍,像要跳出束縛它地平線。那片紅,是變幻煙云,還是上帝玩賞花朵?近—那是楓,一片火紅楓林!人們說楓林似霞,確如此,火紅楓林在陽光照耀下流光異彩,林海越發(fā)顯現(xiàn)出她魅力。
走進楓林,踏著曲徑,仿佛我與林子混為一體,我已經(jīng)成為林海中一員。飄呀飄,忘卻生活中煩惱和困苦,忘卻學習中不快與挫折,此刻可以盡情擁抱大自然!炫目陽光下,片片楓葉紅透明,紅欲滴,我是在一片美麗紅色光暈之中。細看每片楓葉,都袒露出自己個性,讓我置身與林海之中,心情如水,仿佛整個世界都如此無暇。
紅色是熱情奔放色彩,你看,在這寒冷深秋,紅如此瀟灑,如此耀眼,讓人又羨慕又嫉妒!隨手我想摘下一片楓葉,然而,我并沒有如愿以償,因為它們不像我想象那樣一處即落,卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅楓葉,即使在它生命最后時刻,它也執(zhí)著依舊,是那般堅強。
風兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響,此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動聽,飄進我耳畔,沁在心底。人生路途漫長坎坷,我缺少正是那楓葉執(zhí)著與堅強。
走進大自然,細心聆聽它內心,它會讓你苦悶心情豁然開朗,找到人生前進目標。讓我們一起走進大自然,感悟大自然,陶醉大自然……
大自然的作文 篇5
你有聽過太陽上班的聲音嗎?太陽一起床便坐上云朵汽車開到天空的頂端,露出燦爛的.笑臉,開始努力地發(fā)光:“我一定要讓全世界都看到我的陽光!
你有聽過鉛筆傷心哭泣的聲音嗎?小學生握著鉛筆在白紙上寫來寫去,一會兒寫語文作業(yè),一會兒寫英語作業(yè),一會兒寫數(shù)學作業(yè)。鉛筆就一直不休息!芭椤便U筆心給弄斷了,鉛筆大聲地哭了起來,“你為什么要把我的手指甲弄斷?”
你有聽見過螞蚱跳躍的聲音嗎?一只螞蚱和另外一只螞蚱在比賽跳躍。一只螞蚱第一次就跳了十厘米,一只螞蚱只跳了六厘米。這只螞蚱生氣地說:“哼,我不服我不服。”它們只好重來了一場。剛才跳了十厘米的那只螞蚱,又跳了十一厘米了?芍惶肆迕椎奈涷,只跳了五厘米。它不服氣地說:“好吧,這次就算你贏了,可下一次肯定是我贏!
你有聽過雨珠滾動的聲音嗎?下雨過后池塘里的荷葉上有幾顆小水珠,荷葉搖搖擺擺,一會往左彎,小水珠也往左滾,一會往右彎,小水珠也往右滾。
大自然的聲音,你必須細心才會感受到。
大自然的作文 篇6
在大自然里歡樂美麗無處不在,有萬紫千紅的春天、熾熱的夏天、遍地黃金、鮮果飄香的秋天和狂風大作的冬天。
春天是蒙蒙細雨的季節(jié),春天的細雨滋潤了世間的萬物,它使草更綠了、它使花更紅更香、它使嫩芽從小樹的“手”上探出頭來,各種小動物也活動起來。
夏天的太陽是熾熱的,像火烤著大地。連小動物——小狗都伸出舌頭直流汗,可是池塘里的.粉荷花卻開得很嬌嫩,像是一個小姑娘全身涂了防曬霜穿著粉紅色的裙子在太陽下翩翩起舞。
秋天是個遍地黃金、鮮果飄香的季節(jié)。柿子紅紅像燈籠,樹上枝頭壓彎腰。龍眼看起來臟臟,掰開吃起來甜甜。甘蔗長長像竹竿,脫下外衣甜又甜……
我最討厭冬天的狂風大作,最喜歡冬天早晨窗戶上的冰花……
我愛大自然,愛萬紫千紅、蒙蒙細雨的春天,愛熾熱的夏天,愛鮮果飄香的秋天,也愛狂風大作的冬天。
大自然的作文 篇7
我正在這條小徑中徘徊著,雙腳踏在一片片樹葉上。
沙啦啦,沙啦啦……
陽光穿透樹葉,投下斑駁的光影。驀地,一片殘花飛落在我的肩上,是那么輕,那么輕,輕得幾乎沒有一絲聲音,它,就這樣悠悠地落在我肩上,我被這點點蒼涼動了心弦。
遠處有一棵不知名的樹,它正在慢慢地開放最后一朵花,我走近它,看著它光禿禿的枝丫上只剩下星星點點的粉紅,我卻感覺到生命的力量。
我小心翼翼摸了摸它的`枝干,樹枝在抖動著,發(fā)出沙沙的聲響。枝干上毛茸茸的小東西,是果實吧!
低下頭,我看見一地殘花,這不只是“零落成泥”的寂寞,猶如一只孤獨的蝴蝶,跳完夏天的最后一支舞,便凄冷落地。
地上的花瓣,讓樹上的果實成長,那毛茸茸的果實,煞可愛!我一驚:繁華褪盡,就哺育了下一代果實!
我聽見了大自然的聲音,也知道了花如此,人亦然。
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