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自然作文

大自然作文

時(shí)間:2023-12-13 11:10:38 自然作文 我要投稿

大自然作文精華(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的大自然作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然作文精華(5篇)

大自然作文 篇1

  大自然的微笑無(wú)處不在。一株小草、一朵小花、一片白云、一抹斜陽(yáng)、一滴雨露……都是大自然在微笑。大自然的微笑時(shí)各種各樣的,它們有著不同的內(nèi)涵和風(fēng)韻。

  玫瑰的綻放是大自然在微笑。玫瑰是妖嬈而熱烈的,它的含苞欲放,它的嬌艷欲滴,無(wú)不透露它的美。它的微笑,是嬌柔美麗的,是令人沉迷陶醉的。

  小草的奉獻(xiàn)是大自然在微笑。小草遍布在世界的每個(gè)角落,用它們的一丁點(diǎn)綠意來(lái)為大地披上“綠衣”。雖然小草是渺小的,但是萬(wàn)千小草凝聚起來(lái)卻不容無(wú)視。小草們辛勤無(wú)私地奉獻(xiàn)著自身的綠色和氧氣,它的微笑,是樸實(shí)無(wú)華的,是偉大無(wú)私的。

  雨露的滋潤(rùn)是大自然在微笑。世界萬(wàn)物的生存都離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn),當(dāng)干旱過(guò)后,世間生靈都需要甘霖時(shí),雨露犧牲自己,為了萬(wàn)物,奉獻(xiàn)出自己這種無(wú)私奉獻(xiàn)是美麗的。它的微笑,是默默無(wú)聞的,但是卻又是令人感動(dòng)的。

  雛鷹的'飛翔是大自然在微笑。雄鷹如若不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,又怎么翱翔長(zhǎng)空?雛鷹飛翔時(shí),要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的困難和失敗,飛起與跌落,這是大自然在微笑,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?它告訴我們要不斷歷練,去戰(zhàn)勝困難。傲竹的挺立是大自然在微笑。竹在剛破土而出時(shí)要與頑石搏斗,面臨著巨大的困難,而它只有傲然挺立不彎曲不退縮,才能獲得新生。在冰天雪地里,竹傲斗雪霜,依舊披上“綠甲”,與風(fēng)雪搏斗,同時(shí)也忍受著寒冷的侵襲。而傲竹的堅(jiān)忍是大自然在微笑,它同時(shí)告訴我們:只有像傲竹般的滋潤(rùn),雛鷹的飛翔,傲竹的挺立都是大自然在微笑。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們應(yīng)該怎樣生存,應(yīng)該怎樣做人和取得成功。大自然的微笑,充滿睿智和哲理,讓我們獲得人生的啟迪。

大自然作文 篇2

  大自然擁有美妙的歌喉,如一位著名的歌唱家,我,就是她的歌迷!}記

  聽(tīng)海

  “聽(tīng),海哭的聲音”。我坐在海邊的一塊巖石上,眺望遠(yuǎn)方,南海海面白茫茫的一片,一個(gè)個(gè)海浪拍到了巖石上,“啪”的一聲,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。你聽(tīng),“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng)。一個(gè)大浪卷來(lái),拍到了海邊礁石上,讓我不禁想到了“驚濤拍岸”的磅礴氣勢(shì)。陽(yáng)光下,海天一線,五彩繽紛。一陣陣?yán)顺币u來(lái),猶如不同的歌唱家的.歌聲,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而緩慢,時(shí)而湍急,時(shí)而喘急,時(shí)而歡快,時(shí)而悲涼,聽(tīng)著那變幻不定的歌聲,讓人不禁回憶起了一幕幕往事,回憶起了人生的悲歡離合。

  聽(tīng)鷗

  卷起一陣風(fēng),天空中,一條白色的線掠過(guò)海面,那便是“護(hù)海使者”——海鷗。它們的叫聲宛如一首二胡曲子,時(shí)不時(shí)讓人感到一陣陣凄涼與纏綿!苞t!鷗!鷗!”拖著尾音,劃過(guò)了天際,流向遠(yuǎn)方。

  海上的聲音,并沒(méi)有結(jié)束,大自然的聲音,也并不是那么單調(diào),還有許許多多精彩的音韻不斷回響,神奇的大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  ——后記

大自然作文 篇3

  有一個(gè)地方,晶瑩碧透的天幕,清澈潤(rùn)澤的湖泊;幽靜恬適的深林,廣袤無(wú)垠的曠野。忽而鳥(niǎo)啼,歡快地唱出了生命的喜悅;忽而蟲(chóng)鳴,愜意地談?wù)撝畹狞c(diǎn)滴。偶爾仙女散珠,珠落在地上,沒(méi)有痕跡;偶爾會(huì)有頑皮的小天使輕觸你的手臂,卻不見(jiàn)蹤影。有冰涼暢快的清泉,洗滌心頭的污跡,也有溫暖和煦的春光,撫慰靈魂的`創(chuàng)傷。這里沒(méi)有繁雜的鬧市,這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。

  這里是天堂嗎?不,在人間,而且就在你我身邊──這里是大自然。

  躺在巨樹(shù)的陰影下,不知不覺(jué)已融入了這沒(méi)有硝煙的國(guó)度里。

  我愿化作一只春鳥(niǎo),飛翔在天際,用清脆甜蜜的歌喉,贊頌對(duì)大自然的熱愛(ài)。俯看世界,傾聽(tīng)生命,萬(wàn)紫千紅的鮮花,點(diǎn)綴著綠茵的草原;誰(shuí)說(shuō)天山?jīng)]有花,正有一朵雪蓮冷艷地吐露春日的嫩紅。風(fēng),拂紅我的軀體,一絲暖流沁入我心……

  我愿化作一株夏榕,將根須牢牢固定在土壤里,防止它們被風(fēng)與水帶去。仰望浮云,享受陽(yáng)光。偶爾一份甘露無(wú)意中落在肩膀上,送來(lái)炎夏的第一場(chǎng)淋浴,無(wú)比爽快,無(wú)比清涼……

  我愿化作一片秋葉,金燦燦地為大自然多添一份色彩,多增一道風(fēng)景。遙望遠(yuǎn)方,聆聽(tīng)自然,任由動(dòng)物踩在我的身上沙沙作響。隨著干潔的秋風(fēng)緩緩飄落樹(shù)腳,化作泥土,又回到我的故鄉(xiāng)。

  我愿化作一枝冬梅,在寒冷的氛圍里為世間提供幾點(diǎn)溫暖的艷紅。近看風(fēng)雪感受冬陽(yáng)。天地一片蒼茫,山河只剩冰川。這時(shí)幾片雪花落在我身上,將我微微壓彎,只見(jiàn)魚(yú)兒自在地在冰河里暢游,雷鳥(niǎo)已換上純白的新裝……

  白天不懂黑夜的美,卻讓月光灑下澄黃的影,給大自然留有休息的時(shí)間……

  擾人清夢(mèng)的,是巨型機(jī)器的轟鳴,是挖掘土地的喧鬧,是建筑工程的吵雜,是汽車引擎的噪響。

  是無(wú)休止的物質(zhì)追求,讓人們失去了理智,恩將仇報(bào)。森林減少了,草原退化了,溫度上升了,臭氧層破了──地球受不了!

  難道那些自私的家伙還沒(méi)感覺(jué)到大自然的憤怒嗎?酸雨、水土流失、土地荒漠化、溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧等已嚴(yán)重地向人類發(fā)出最后通牒了!

  面對(duì)這么美好的大自然,你們?nèi)绦娜λ囊徊菀荒,一鳥(niǎo)一獸嗎?

  面對(duì)生我育我的大自然,你們?yōu)槭裁床粸樽约旱臍缧袨槎呃⒛兀?/p>

  要知道嗎,宇宙只有一個(gè)地球。是幾千萬(wàn)分之一的機(jī)率,才蘊(yùn)育出如今美好的世界。我們理應(yīng)榮幸,并且充滿感激。

  亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。讓彼此結(jié)成一股力量,去保護(hù)大自然,保持生態(tài)平衡,保衛(wèi)我們的家園吧!

大自然作文 篇4

  你看過(guò)山嗎?山是偉岸的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣的。我一直認(rèn)為,人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。

  日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的.螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

  人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

  大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過(guò)這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的,所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

大自然作文 篇5

  大家好!我是一株蒲公英。我既沒(méi)有玫瑰姐姐那嬌艷的紅舞裙,也沒(méi)有茉莉阿姨那迷人的芬芳。在這方面,我是多么不起眼。〉,大自然給我開(kāi)了另一扇窗,我有非常強(qiáng)的適應(yīng)能力,可是“無(wú)花能及”的!無(wú)論是在沙漠,還是在冰川,只要哪兒有我的種子,我就可以生根發(fā)芽,開(kāi)出金黃的花朵,成為一株正宗的'蒲公英家族的一員啦!什么?你要問(wèn)我還會(huì)干什么?可別小看我,我不但可以成為餐桌上的山珍野味,還可以治療黃疸,調(diào)理腸道,可謂“一蒲在手,生病無(wú)憂”!

  我還是小朋友們的好玩伴呢!傍晚時(shí)分,我退下金黃色的外套,露出灰蒙蒙的一個(gè)個(gè)小球。孩子們摘下我的莖,用嘴一吹,“撲撲撲”,種子飛向遠(yuǎn)方,風(fēng)婆婆將我們分別帶到五湖四海,我們?cè)l(fā)芽,新的輪回又開(kāi)始了!我們長(zhǎng)大后,變成各種各樣的蒲公英:有東北蒲公英;蒼葉蒲公英;朝鮮蒲公英……我們共同生活在大自然中,都是大自然中的一員!

  聽(tīng)了我的自述,你想不想成為大自然中的一員呢?

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