[熱門]大自然作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的大自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬，這時(shí)過來一只老鷹要抓小海龜，游客將小海龜護(hù)送到大海，將老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來，爬向海里，原來這只小海龜是個(gè)“偵查兵”。等好心人走后，馬上來了一群老鷹。

　　人們常常說，不要將好事辦成壞事，也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個(gè)好心人就是將事情辦砸了的一種。本來，按照動(dòng)物界的活動(dòng)圈，也就是它們各自形成的生活規(guī)則與防范方法，小海龜們完全可以自己保護(hù)自己，充其量犧牲一只小海龜而已。但是，經(jīng)過這么一個(gè)好心人的幫助，破壞了他們相互形成的默契規(guī)則，白白搭上了更多小海龜?shù)纳�命�?/p>

　　春江水暖鴨先知。動(dòng)物界、生物界，都會(huì)按照自己的方式適應(yīng)大自然，與大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的.生存發(fā)展。蛇吃老鼠，同樣，蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養(yǎng)活老鼠（當(dāng)然也養(yǎng)活人類），這就是規(guī)律。其實(shí)，任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律，各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán)，以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。這是達(dá)爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來，我們面對(duì)發(fā)展壓力與環(huán)境惡化狀況，國家也提出了科學(xué)發(fā)展、與諧發(fā)展的理念，說到底就是與大自然與諧相處，因此，各種保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的聲音與舉措越來越多�；蛟S，上面的這位好心游客就是正是影響如此號(hào)召，心中頓時(shí)如此佛性，才做出如此舉動(dòng)的。

大自然作文 篇2

　　生命——不光在與人，還在于我們身邊的自然。自然界中，處處都有生命的展現(xiàn)，這些生命雖然不如人類，但是，它們的生命也同樣充滿著色彩，充滿著活力。

　　從遠(yuǎn)處飄來的種子，深深地扎進(jìn)了這片土地，不久，它長成了一棵小樹。小小的樹苗呀，誰能相信它能活很久呢？可能就幾天罷了�？蓱z的人呢，難道你們沒有想過——這小小的種子，長成了一顆小樹苗，它不會(huì)長成一棵樹么？再由一棵樹長成一棵參天大樹么？你們可能萬萬沒有想到，就這一棵樹，培育出——兩棵，三棵，十棵……最后數(shù)不勝數(shù)，形成了一片森林。它是堅(jiān)強(qiáng)！

　　有這樣一條小溪，它天天奔跑著，這樣一條小溪，誰能相信它永遠(yuǎn)存在呢？可能不久就被沙土埋住罷了�？蓱z的人呢，難道你們沒有想過——這小溪流，會(huì)與其它溪流融合起來么？成為一條小河，再與其它小河融合起來，匯成一條大江，最終，與其它大江，合成大海。就這樣，從一條小小的溪流，成為了大海。它是永恒！

　　小草，青青的，嫩嫩的，綠綠的。它們整天在外面呆著，誰能相信它們會(huì)活很久？可憐的人呢，難道你們沒有想過——它們從一個(gè)個(gè)小草尖，長成了一大片一大片的草地，人們的一雙雙鞋子，在它們的頭上踩來踩去，它們只能有頑強(qiáng)的生命力，才能存活下去。不管風(fēng)吹雨打，它們都努力的`生長著。它是頑強(qiáng)。

　　自然界中的事物，都具有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，永恒的耐心與頑強(qiáng)的生命，這就構(gòu)成了——大自然。它是神奇的，是奇妙的，更是觸動(dòng)人心的！

大自然作文 篇3

　　許多美麗的風(fēng)景都出自于畫家——大自然之手。

　　清晨，打開窗戶，陣陣清香的泥土、花、草香撲面而來，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽，接著又打開了陽臺(tái)門，風(fēng)寶寶們親吻著我的臉蛋，我的小臉蛋不禁變得緋紅起來，害羞的低下了頭�！奥牎蔽覍�(duì)風(fēng)寶寶們說，風(fēng)寶寶們霎時(shí)間屏住了呼吸，靜靜的聆聽著，“啾，啾，啾”原來是鳥媽媽覓食歸來了，飛到了陽臺(tái)前的樹上，給孩子們喂完食后，站在樹枝上，咽了一下口水，一看這情形，誰都知道是鳥媽媽要唱歌了，于是在這里，萬籟俱靜，就是一片落葉落下到泥土的聲音也能聽到，在鳥媽媽唱歌的時(shí)候，就引來了許多的鳥，連樹葉都被鳥媽媽的歌聲所陶醉，它離開了枝頭，在空中搖搖晃晃的跳舞，像是為鳥媽媽鼓掌，不一會(huì)兒，一只只鳥們都躍躍欲試，一個(gè)個(gè)音符就像一只只小精靈在跳舞，不知不覺中，中午來臨。

　　中午，知了趴在樹上，說：“熱死了，熱死了，大地都被烤熟了”連小貓都不愿意覓食，選擇先在陰涼的`大樹下休息，之后再去覓食，對(duì)動(dòng)物們而言，大樹就是一臺(tái)涼快的空調(diào)，在這樣涼快的“空調(diào)”下休息，知了不抱怨了，動(dòng)物們也都漸漸忘記了炎熱。

　　漸漸到了晚上，遙望天空，它已從浪漫的夕陽紅變成了深藍(lán)的夜晚，星星會(huì)眨眨它的小眼睛，仿佛一伸手就可以抓住它，可抓住的是空氣｛我承認(rèn)我很幼稚｝，動(dòng)植物們漸漸進(jìn)入了它們甜美的夢，祝大自然做個(gè)好夢。

　　大自然真美好。

大自然作文 篇4

　　夏天的早晨是清爽的，就如一張著墨不多的風(fēng)景畫。太陽從山坡上悄悄地探出頭來，好奇地望著地上的一切。陽光透過一層薄薄的云霧，灑在了大地上，給面前所有的景物增添了一層歡悅的色彩。

　　微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰，使我感到無比親切。微風(fēng)掠過樹梢，發(fā)出一陣“沙沙沙沙”的聲響。這聲音與清晨的鳥鳴交織在一起，組成了一曲完美的音樂。此時(shí)，我覺得這音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這音樂只有在大自然中才能聽見！我屏住呼吸，凝神諦聽，用耳朵細(xì)細(xì)的'捕捉其中的每一個(gè)音符�！皳淅�喇”，鳥兒從綠葉叢中鉆了出來，飛到另一棵樹上休息。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她覺得她十分可愛，就仿佛是綠色帷幕上一朵嬌艷的花兒。

　　“叮咚叮咚……”泉水從我身邊流過，發(fā)出這清脆的音響。我蹲下來，仔細(xì)凝望這清涼的山泉水。她這樣急急忙忙地奔跑著是要到什么地方去呢？我猜它可能是想盡早回到大河母親的懷抱吧！我被她們的歌聲所吸引，所陶醉。靜靜地，仿佛我與這泉水融為一體了。

　　時(shí)間匆匆地流走了，就像離之箭一般快。轉(zhuǎn)眼間，就到中午了。這時(shí)，一場盛大的音樂會(huì)即將開演。聽，那蜜蜂正在用鼓聲為大家伴奏，那聲音真悅耳；蟬正在吹奏笛子為大家助興；鳥兒歌唱家正在調(diào)嗓子，準(zhǔn)備用優(yōu)美的歌聲打動(dòng)聽眾……我躺在草地上，聆聽著他們的音樂會(huì)。我多想成為他們中的一員啊！

大自然作文 篇5

　　古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以知得失�！钡�我要說：“與自然為友，可以笑看人生花開花落�！� 有人說：“人生如茶，意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，漂浮于大海之上，不可一世；遇挫失敗之后，便沉淪于谷底。”我想說：“為什么人們只看到人生的結(jié)果，而不能體味在沉浮之間的快樂呢？人生沉浮間便與自然接軌了。”

　　與自然為友，笑看人生風(fēng)雨。滾滾紅塵幾人能體味其中真諦。面對(duì)人生中的風(fēng)雨，他擁有“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)，無畏。因?yàn)樗�在山川邊，樹林中，鳥鳴里體味到了平日在爾虞我詐的官場上體會(huì)不到的一切，在自然的洗禮下，在與風(fēng)雨的交流中，他的靈魂得到凈化，他的.心靈得到解脫。于是他大聲吟詠：“歸去，也無風(fēng)雨也無晴�！� 與自然為友，感悟人生得失。在茫茫人海中，她總是尋尋覓覓，但總是冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。于是她選擇了以花為友，以梧桐為友�！皾M地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘�！笔撬龑�(duì)黃花的憐憫。但同時(shí)，更是對(duì)自己人生境遇的無奈。這時(shí)，也只有這梧桐更兼細(xì)雨，陪她度過這漫漫黃昏。失意輾轉(zhuǎn)時(shí)，與自然為友，她的心靈得到慰藉，也讓她更有勇氣去感悟人生的得與失。也正因與自然為友，勸慰了她暗夜之后會(huì)有新的希望，轉(zhuǎn)機(jī)。 與自然為友，體驗(yàn)人生哲理。瑰麗絢爛的日出告訴你，人生才剛剛開始，一切皆有可能；夜空中的皎月會(huì)告訴你，人生就應(yīng)該貢獻(xiàn)自己，為別人照亮；百草叢中的知了會(huì)告訴你，人生就該為別人唱歌，不覺得疲勞。

　　與大自然為友，賦予了我們東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨的慧眼；賜予我們看紅了櫻桃，醉了芭蕉的超然；更給了我們滄桑為飲，年華果腹，歲月為衣的樂觀的心態(tài)。 與自然為友，受益無窮。

大自然作文 篇6

　　奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，就是人類無法演奏出來的。大自然的聲音，就是一種很獨(dú)特的聲音。聽，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音��！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真就是個(gè)萬能的音樂家！

　　�！�—咚——�！�—咚，咦，就是誰彈奏出這么動(dòng)人的旋律��？噢，本來就是小溪妹妹啊，她也就是個(gè)很出色的`音樂家哦！瞧，她的音樂就是那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲，他的歌聲，他的歌聲就是那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。

　　別人都表演完了，該就是小杜鵑出場的時(shí)候了。咕咕——咕咕，此時(shí)它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)就是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都在。

　　大家早就聽說山泉的歌聲很動(dòng)人了。于就是，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……

　　這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

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