大自然的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的大自然的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的作文 篇1

　　大自然充滿著各種聲音，有的聽起來讓人快樂，有的聽起來讓人害怕。這些聲音像個交響樂團，演奏著千變?nèi)f化的樂章。

　　在春暖花開的森林里，小鳥“啾啾啾”的叫聲，像長笛清亮的笛聲，清楚地穿透整個森林。忽然，一陣風“呼！呼！”地吹來，像一把薩克斯風，發(fā)出溫柔低沉的聲音。此時，被風吹動的樹枝，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像大提琴一樣在一旁輕柔的合奏著。

　　夏天的午后，烏云密布。雷聲“轟隆隆”的響著，像有人在天空中打著大鼓，發(fā)出震耳欲聾的聲音，令人害怕。這時，雨也開始“滴滴答答”滴下，像鋼琴的聲音一樣，時快時慢的彈奏著。雨慢慢小了，池塘里的`青蛙也出來“嘓嘓嘓”地合唱，像是一場午后的音樂會。

　　大自然里到處都是驚奇，只要我們仔細聆聽，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的音樂會隨時隨地都在進行。

大自然的作文 篇2

　　在我們賴以生存的地球上，有著許多美好的事物，是他們讓世界變的豐富多彩。美麗的大自然帶給我們歡樂，給我們無窮的精神享受。

　　大自然風光秀麗，美景如畫。當你游桂林時，你一定陶醉于美麗的漓江水；當你登泰山時，你一定會有小天下的感受；當你去新疆時，你一定記得天山的雪蓮。這么多的'風景都是大自然幾千年孕育出來的，這是多么的奇妙！

　　在這些美景下，更讓人喜愛的是奇妙的動物世界，陽春三月，燕子到處都是，他們銜泥、嬉戲、飛翔，自由、快樂！還有許多小動物讓人們感受到了大自然的魅力。如，樹林中歌唱的鳥兒，河流里淺底的小魚，草原上奔跑的牛羊。這些動物讓地球變得生機勃勃，絢麗多姿。

　　可是有一些無情的破壞者，給這美麗的大自然加上了句號。 每年每月，甚至每時每刻，都有某個物種在滅絕或瀕臨滅絕。在這些被殘殺的許多動物都因為人類為了得到金錢，不顧生態(tài)平衡，肆意破壞。不但大自然中許多動物面臨著危機，連許多植物也逃不了那些破壞者的毒手。在我們世界上 80% 的原始森林已經(jīng)蕩然無存，還有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險，這么多的生態(tài)危機使我們也吃了很多苦頭，我們每一個人都應(yīng)該去保護大自然。

　　沒了小橋流水，哪來的詩情畫意；沒了枝繁葉茂，哪來的鶯歌燕舞；沒了綠色意思，哪來的芳草碧連天。我們應(yīng)該保護大自然，關(guān)愛大自然，善待大自然，做大自然的朋友，永遠的朋友。

大自然的作文 篇3

　　生活里有各種各樣的奧秘等待你去發(fā)現(xiàn)。有發(fā)現(xiàn)蛋黃跳起來的，也有發(fā)現(xiàn)喇叭花早上和下午開的，但我卻發(fā)現(xiàn)了向日葵的奧秘。

　　一天早上，看見小向日葵花盤面向東方，中午，向日葵又面向南，它總是面向太陽，那是為什么？我跑到家打開電腦，我找啊找，終于知道向日葵里有一種細胞叫生長素，生長素能使植物長得很快，但是這種生長素非常膽小，它怕光，所以當有太陽時，向日葵頸部的生長素就跑到向日葵的花盤后，讓花盤保護它。這樣得不到光的這一面生長素就會越來越多，這樣，這一面長得特別快。向光的一側(cè)生長較慢，背光的一側(cè)生長區(qū)生長較快，由此莖就產(chǎn)生了向光性彎曲，致使向日葵的花盤總向著太陽。

　　我高興地跑向媽媽，說：“媽媽，我知道向日葵為什么面向太陽了！”媽媽開心地說：“孩子，你真棒。”我開心得比吃了蜜還要甜。

　　探究科學奧秘的.過程總是那么讓人興奮，今天我通過自己的尋求過程，知道了向日葵向陽的奧秘，激發(fā)了我學科學的熱情。我一定努力學習，去發(fā)現(xiàn)大自然更多的樂趣。

大自然的作文 篇4

　　春天悄悄的來臨了，戶外，小草、樹木發(fā)芽了，陽光明媚，空氣清新。班里決定搞一次戶外親子游，周日老師清點完人數(shù)后，我們像天鵝嶺雷村出發(fā)了。

　　不一會兒，我們到達了目的地，下車后開始步行上山向活動地點走去。一路上，我們看到漫山遍野的綠色映入眼簾——春雨過后，小草著急著把腦袋探出泥土；一陣風吹過，樹枝上新長出的嫩葉迎風擺動，像張開雙手正臂歡呼著迎接春天的到來。草叢中、綠葉間，不時映襯著些小花，可漂亮了！一路上的美景讓集體踏青的我們格外興奮，或三五成群，或單獨行動，摘著路邊的小花、小草做成了花束、花環(huán)捧在手上、戴在頭上。隨行的老師和家長們還教我們認識野菜、草藥等，有艾草、雷公根、白花菜等。我們一路走，一路摘，撒下了一路的歡聲笑語，細心的媽媽們還抓拍了好多美照做成了手機相冊。

　　路上，調(diào)皮的男同學發(fā)現(xiàn)了幾個螞蟻窩，三下兩下就破壞掉了螞蟻們的老巢，螞蟻們當然不肯就此投降，部分勇敢的螞蟻們向“侵略者”發(fā)起進攻——咬他們，那些破壞者們沒有想到小小的螞蟻也會發(fā)起反攻，所以毫無防備的他們被咬得哇哇大叫、上躥下跳的，這是小螞蟻們給他們的一個教訓：人類和小動物們要和平相處，否則，為了保衛(wèi)家園，小小的螞蟻也會奮起反抗！

　　不知不覺我們來到了半山腰的活動地點，開始包餃子，同學們有的熟練有的生疏，因為之后還有真人CS野戰(zhàn)活動，同學們的`心早就飛到“戰(zhàn)場”上去了，所以包出來的餃子形態(tài)各異，也沒有顧得上吃午餐，就直接跑去打野戰(zhàn)了。知道野戰(zhàn)結(jié)束，才又一窩蜂似的沖回來填飽早已餓得咕咕叫的肚子。

　　瘋玩夠了，肚子也填飽了，活動也結(jié)束了！這是一次收獲滿滿的親子活動，感謝老師和家長們帶我們參加了這美好的一課！

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