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大自然的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的大自然的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
春天,景色宜人,到處都是萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象啊!
我仔細(xì)地從上到下看,蔚藍(lán)的天空是那樣的一望無(wú)際。云朵白花花的,并且形態(tài)各異,有的像小羊羔,有的像棉花糖,還有的像小動(dòng)物……樹(shù)木筆直地站在草叢里,像一個(gè)個(gè)將軍一樣,守護(hù)著我們的'家園。五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)、綻放,散發(fā)出的味道是那樣的芬芳撲鼻。草地綠油油的,綠草如茵。小河里的水清澈見(jiàn)底,波光粼粼,魚(yú)兒和小蝦歡快地游來(lái)游去,它們有時(shí)會(huì)東張西望著,對(duì)外面的世界是那樣的好奇。
大自然的景色非常美麗,非常迷人,我非常喜歡春天的景色。
大自然的作文 篇2
也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉。大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)你聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼。你的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。
其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。
早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!保按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!,一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無(wú)窮。
夏天的田園,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”,那是一種多么壯觀多么恢弘的場(chǎng)面啊!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,去體驗(yàn)豐收的喜悅。
秋天的江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過(guò),枯萎的梧桐樹(shù)葉在空中飄動(dòng),“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”,客游在外的詩(shī)人觸景生情,抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫(huà)面。詩(shī)人借風(fēng)——這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情,寫(xiě)梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來(lái)到杜甫的的草堂,聽(tīng)見(jiàn)“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅!,我們感受到了秋風(fēng)的猛烈,也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會(huì)他憂國(guó)憂民的心境。
寒冬的的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛!安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!,在寂靜的山谷中傳來(lái)狗叫聲,在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。
在詩(shī)詞歌賦中游歷祖國(guó)的名山大川,聆聽(tīng)各種大自然的'聲音。
游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”,“常有高猿常嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕!保
泛舟富春江,聽(tīng)到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻!比牧魈事暋ⅧB(niǎo)兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;
登上岳陽(yáng)樓,聽(tīng)見(jiàn)了“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;
我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因?yàn)樗智宕唷R驗(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因?yàn)樗裢馇逦。因(yàn)樗?tīng)起來(lái)像樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。
我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。
當(dāng)我聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國(guó)大好河山。
當(dāng)我聽(tīng)到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚(yú),在大海中暢游。
當(dāng)我聽(tīng)到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星。
當(dāng)我聽(tīng)到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上。
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無(wú)限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧。
大自然的作文 篇3
大自然是我們的朋友,是我們的家人,也是我們離不開(kāi)的。因?yàn)槲覀兩磉厽o(wú)處不是大自然。
暑假前幾天,我就要離開(kāi)姥姥家了。所以我邀請(qǐng)小姨陪我去告別大自然。
在去的路上,我看見(jiàn)了流水潺潺的小溪。我和它打招呼:“嘿,朋友,你每天都在游泳,很舒服吧。”我還看到了生機(jī)勃勃的'大樹(shù)。我對(duì)他說(shuō):“大樹(shù)伯伯,您好胖哦!闭f(shuō)罷,我們便繼續(xù)向前走。
到了山底,我一眼就看到了山頂、藍(lán)天、白云交織在一起的畫(huà)面。這好似一幅《山頂風(fēng)光圖》。我緩緩地走入山上。一路上全是青翠的小草和花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒們。忽然一陣花香傳來(lái),原來(lái)是從一片粉花叢中飄來(lái)的。當(dāng)我正陶醉在這其中時(shí)。一群鳥(niǎo)兒的交響曲把我喚醒了。當(dāng)我正欣賞的入迷時(shí)鬧鐘的聲音又把我喚醒了。一看,已經(jīng)五點(diǎn)多了。我們依依不舍的下山了。
清風(fēng)習(xí)習(xí),我們已經(jīng)走過(guò)了那條小溪。當(dāng)我在回頭看大山的時(shí)候。彩霞已經(jīng)成了山的帽子。黃昏已經(jīng)降臨。午夜,古老的大自然已經(jīng)沉沉的入睡了。
嘿,大自然。你真美!
大自然的作文 篇4
我去過(guò)湖面波光粼粼的西湖,去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的廈門(mén),也去過(guò)海面波濤洶涌的三亞,但是,對(duì)于我印象最深的,還是我去桂林的那段暑期時(shí)光。
俗活說(shuō)的好:“桂林山水甲天下!痹绯,我?guī)е活w愉悅之心到了桂林著名的景點(diǎn):象鼻山。只見(jiàn)一座高大挺秀的山聳立在湖邊,山腳下有一個(gè)大空洞,正如湖面上倒映出的空洞成為了一個(gè)完美的‘’象鼻‘’;哦,怪不得叫做象鼻山!
山水嘛,在桂林是無(wú)處不有的`。中午,我又到了象鼻山附近的羊角山。所謂羊角山,就是山形總的連起來(lái)像一個(gè)雄壯的羊角,它可壯觀了!高大的山形,好像只要仔細(xì)看,一只精神飽滿的公山羊正高高聳立在你面前。真是惟妙惟肖的羊角。≡偌由瞎鹆帜潜叹G,清,如同鏡面的水面映襯下,那羊角好想活了似的:尖銳的羊角高高聳立在湖面上,真是一個(gè)奇觀啊,明明是大自然,也能創(chuàng)造出那么美好的奇跡!
在桂林,中午非常的熱,這時(shí),媽媽給我遞來(lái)了一只棒冰。那甘甜,冰爽的棒冰暖暖的圍繞著我的心田,!這就是母親的愛(ài)啊!
下午,我又去了桂林的拇指山。拇指山的山形可像一個(gè)正在微微翹起的大拇指呢!正像在贊許大自然創(chuàng)造它的努力而為它翹起一個(gè)大“拇指”。哈哈,可真有趣呢!
隨后,我去了桂林特為著名的山——九馬畫(huà)山。哦,說(shuō)起這座山,她都名字可是我們中國(guó)偉大創(chuàng)始人周總理起的呢!當(dāng)年,周總理恰好經(jīng)過(guò)這座山,大概總理覺(jué)得這座山像數(shù)只馬連接起來(lái)的山,于是周總理又?jǐn)?shù)出它有九只馬,這座‘’馬山‘’又同時(shí)像一幅畫(huà),總理就把它命名為‘’九馬畫(huà)山‘’。有了今天這座山,還不是我們大自然創(chuàng)造出的奇跡!藍(lán)天,白云,微風(fēng),山這四個(gè)元素結(jié)合在一起,成了一幅又一幅的美麗,純天然的畫(huà)卷!
啊,真不愧是“桂林山水甲天下”,果真是舉世聞名的啊!山,水使這座小城變得美麗,富饒起來(lái)!哦,這還不是我們大自然的功勞!大自然,謝謝你,給我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)又一個(gè)驚喜,你為我們付出了那么多,謝謝你!
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