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(薦)大自然作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的大自然作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然作文 篇1
自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩。有蒙蒙的細(xì)雨,又狂風(fēng)怒號的暴雨,有電閃雷鳴的雷陣雨,而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發(fā)出“啪啪”的聲音,我散布在無邊的森林里,許多小動物都躲回自己家,有的還探出小腦袋觀看我?guī)淼木吧兀晃矣问幵诜比A的都市,人類的神奇的機(jī)器早就預(yù)測到我的到來,有些人拿起早就準(zhǔn)備好雨傘,不慌不忙的走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨……這時,街上的行人撐起了五彩六色的的傘,就像為我搭起了一座五彩的橋,我越過這座美麗的'橋,也帶來了“吧嗒吧嗒”的音響,真好聽!
我嘩啦啦的唱起歌,咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我愿望。巨浪一次次擊打著海面,時而宏偉,時而柔和。伴隨著激情澎湃的海浪,我禁不住在天空中跳起了舞。漸漸地,雨越來越小,越來越小。空氣都那么清新,人們收起了手中的傘,小動物們也紛紛跑了出來。我仰望天空,應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧?
我是大自然中的一員,所以我相信我一定是人們最喜歡的天氣,也是大自然中最寵愛的孩子。
大自然作文 篇2
人類知識大自然一部分,而其他呢?正在人類一點一點破壞,殺戮。親愛朋友們,難道你希望看到我們子孫以后因無處可生存而滅亡嗎?請愛護(hù)大自然吧!
看著一棵棵古樹被那無知人們無情砍伐,我們漠然。大自然給予我們恩賜,但同時也對我們無知行為敲響警鐘。警鐘?究竟會不會真正喚醒人們意識呢?望著大自然一天天逝去,感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入沉思之中……近幾年沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精采霞光。人們從此也會在這灰暗世界里度過每一天,人生缺少無限光輝。
馬霞說過:“大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲。它沒有流瀉音符,沒有動人節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音。”可事實上,我們已缺少一份感悟自然情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見金錢和權(quán)力,而沒有心遠(yuǎn),何來地偏?
大自然賦予人們豐富資源,但也會因人類無知行為而報復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走不僅是數(shù)以萬計人生命,還從某種程度上打擊人類征服大自然信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒天災(zāi),總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán);顒蛹姨棋a陽先生曾經(jīng)這樣寫道:“人類要謙虛一些、慎重些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實,擺正“人”在大自然中位置!叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大,應(yīng)該寫小些,小些,更小些,把“人”寫在應(yīng)有位置上。”
人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個人類帶來一切恩惠。如果你不合理利用自然界資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有懲罰。朋友,讓我們一起熱愛這個大自然吧,去傾聽大自然心聲,感受大自然真諦吧!
大自然作文 篇3
大自然是美麗的,許多景色令我們留戀往返,下面就讓我給大家介紹一下惠豐湖的美景。
惠豐湖是一個美麗的旅游景點。它招引了許許多多的游客。如果你去了,準(zhǔn)會讓你留戀往返的。
春天的.惠豐湖是生機(jī)勃勃的,你去了準(zhǔn)會讓你陶醉在那里。春天來了,湖水中的冰融化了,隱隱約約能看見湖中有幾只小船。湖邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,樹旁的小花們都爭先恐后地開放著。
夏天的惠豐湖是柳綠花紅的。太陽公公在天空中笑紅了臉。湖邊的柳樹上長滿了長長的枝條,小草點著頭,仿佛在和你打招呼,花朵也笑彎了臉。
秋天的惠豐湖是豐收的好季節(jié)。路旁有幾棵柿子樹、蘋果樹等許多樹木,那些柿子樹、蘋果樹上結(jié)滿了果子。
冬季的惠豐湖是寒冷的。冬季到了,花朵們凋謝了,仿佛在說:“再見了,游客們,明年春天我還會來的!睒淙~們飄落到了樹媽媽的腳下。
大自然是神奇的,她讓風(fēng)景變美了,讓樹木變高,讓花朵變美,我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的家園。
大自然作文 篇4
萬物之聲,皆有靈性,不一樣的聲音,帶給人不一樣的感受。
其實,聲音的旅程是無時無刻不在的,只要你想聽,你就是旅游之人。時刻不停的旅行,都不會讓你煩悶,因為這正是讓你輕松的時刻。
晚上,天剛剛陰下來,就聽見“轟-,轟-”之聲從天而降,像是一陣陣怒吼,又像是有人在用炮彈,恨不得把天都炸下來。巨響之后,一陣“嘩-,嘩-”之聲從天襲來,像濤濤江水,綿綿不絕;又像瀑布聲浪,聲響?yīng)q如男高音,讓人聽了就害怕。
漸漸的,雨有些小了,細(xì)小的雨絲像絨線一般,我剛想去接住它,但它卻一溜煙似的逃走了,悄悄的'落在地上,但還是能聽到‘沙沙’的聲音,還是那么的清脆。我想它令愿變成一絲融入土中的聲響,是因為它想要去保護(hù)植物,成為植物的食物,去享受幫助別人的美妙。
第二天早上,畫眉展翅高飛,黃鶯婉轉(zhuǎn)啼叫,第一束陽光穿窗而入,一縷晨風(fēng)悄然而進(jìn)。我聽見了,我聽見了風(fēng)的美妙,陽光在叫我起床的聲響,還有黃鶯在樹枝上的竊竊私語和畫眉鳥振動翅膀飛翔的聲浪,好一個掛著彩虹的早晨!
走出門,就聽見大雨過后的雨珠為我們哼唱昨夜的歌謠,我們和這些音符相伴,去傾聽,那些不一樣的語言、話題,去傾聽人與人之見心靈的波動與暢談,去傾聽大地媽媽心中最深的愿望,去傾聽天空哭泣過后開心的笑臉,去傾聽一場雨后世界的余韻。
山山水水,只有心知道它們在想什么,我們要用心去傾聽大地的一切,用心去交流的是愿望,是希望,是暇想,也是快樂。小溪流水源源不斷,去傾聽它所敘述的故事,讓我們細(xì)細(xì)體會它‘叮咚’的聲音為何如此甜美?高山峻嶺曲折起伏,去傾聽它告訴我們的過去,看世人為何對此終身不忘?景秀山川,不如花海鳥林。當(dāng)百花爭奇斗艷之時,去請教它們?yōu)楹稳绱嗣利?去傾聽它們成長的經(jīng)歷。清晨之季,去鳥林一覽曠世奇觀,去傾聽它們的歌喉為何如此動聽?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一群美麗的蝴蝶正在開比舞大會,去問問它們?yōu)槭裁从腥绱嗣利惖某岚?它們一定會說:“因為我們曾經(jīng)歷過考驗,因為我們曾不嫌棄自己是一只很丑很丑的毛毛蟲,因為我們堅強(qiáng)的破繭而出!
聲之樂,不在于自己是否能快樂,而是因為和大家一起分享才換回的感受,去傾聽別人的喜怒哀樂,和大家一起分享感受,這不只是幫助了他人,更安慰了自己。這難道不能算是人生的一件樂事嗎?
大自然作文 篇5
大自然有手嗎?他的手漂亮嗎?我不停地追問爸爸。爸爸毫不在意地回答:“我正忙著,你自己想吧。”就這樣,我準(zhǔn)備出去一探究竟。
今天天氣真好。有人在放風(fēng)箏,有人在跑步,有人在嬉戲,有人在看風(fēng)景。可誰也沒注意到,在背陰處,一位年輕女子,扶起了一個摔倒的小孩。我想,大自然的手,一定是可以救死扶傷的。我邊走邊看,世界上好像真的沒有大自然的手。我不放棄,一定要找出答案。
我圍著花園跑啊跑,只見一個塑料瓶從天而降,“砰”地一下掉到我頭上,我“哎呦”一聲摔倒在地。原來是一個小孩子不小心扔的。他的媽媽急忙跑過來扶起我說:“沒事吧,我家孩子比較淘氣,不小心砸到你了!蔽倚α诵φf:“沒關(guān)系,下次注意就好了!蔽矣衷谙,大自然的手也是樂于助人的,它在心靈和心靈之間,架起了一座友誼的橋梁。
大自然的`手還是什么呢?我又走進(jìn)花園里探索。“哇,花開了,多美麗!一朵朵粉紅色的小野花,在寒風(fēng)里開得多么俊秀,這一定是春的使者啊!”突然,一陣小雨飄灑在花壇上,小草發(fā)芽了,它把枯黃色的枝葉慢慢地剝開。瞧!它們一個個多精神,像一位站崗的士兵。是大自然,他用母親般的呵護(hù)來養(yǎng)育小草。所以,我認(rèn)為大自然的手是愛護(hù)他人的手,無論是誰,都可以在他的傘下躲雨。
“齊齊,快七點了,別做美夢了,快起床!”媽媽這番話驚醒了我,原來一切都是一場夢。我抬頭望去,外面又是兩個人在吵架,還是那群小孩子在拔草,總是亂扔垃圾的叔叔,今天也不例外。唉,為什么誰都沒有一雙像大自然一樣的手呢?
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