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大自然作文實(shí)用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的大自然作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
在五·一勞動(dòng)節(jié)時(shí),我與家人去爬山。
這一天,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,不時(shí)還有股涼爽的春風(fēng)吹過,正是爬山的好時(shí)候。
我們選了一座無名山。野雞從山里不時(shí)傳來開咕咕的叫聲,好像是因?yàn)闆]人來抓它們而慶幸吧!大自然
的空氣就是好,泥土的芬芳,野花的清香,我完全沉浸在大自然的本色中。
爬山也不是很難,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,一邊腳踏實(shí)地的走還真感覺不到累。在沿途中我發(fā)現(xiàn)許多大
樹樁,那可能是有人亂砍亂伐造成的吧!
晌午十分,到吃飯的時(shí)間了,我和爸爸媽媽找了個(gè)木樁坐下了,愛干凈得我還拿出紙帕擦擦木樁上的塵土。樹樁上的的年輪引起了我的注意。那年輪是啥意思哪?我不禁的問爸爸。爸爸已經(jīng)滿頭大汗了,就不想再多想說一句話。我只好就此罷休,不在追問。
可我的好奇心驅(qū)使我非得打破沙鍋問到底,不查清出不罷休。
回家以后,我上網(wǎng)查了一下關(guān)于樹的年輪的資料,這讓我大開眼界。
鋸開的樹木的.橫斷面上長(zhǎng)著一圈一圈的印痕,這就是樹木的年輪,數(shù)一數(shù)大樹橫斷面上有多少個(gè)圈,就能知道這棵樹生長(zhǎng)了多少年。
大樹是怎樣在一年的四季里形成一圈年輪的呢?生物學(xué)上講,在樹皮和木質(zhì)之間有一層細(xì)胞,這層細(xì)胞整整齊齊圍成一個(gè)圈,又不斷分裂出新細(xì)胞來,年復(fù)一年,樹木便會(huì)越長(zhǎng)越粗壯,這層細(xì)胞叫形成層。春夏雨季,陽(yáng)光明媚、雨水豐足,樹木便會(huì)迅速生長(zhǎng)。這時(shí)形成層迅速分裂出許許多多新的細(xì)胞來,這些細(xì)胞個(gè)兒大,形成的木質(zhì)顯得疏松,顏色也較淺。進(jìn)入秋天,天氣由暖變冷,雨水相應(yīng)減少,這時(shí),形成層分裂細(xì)胞的速度減慢,分裂出來的細(xì)胞個(gè)兒較小,顏色很深,質(zhì)地細(xì)密。由于木質(zhì)的疏密不同和顏色的深淺不同,就形成了一圈清晰的年輪。年復(fù)一年,年輪不斷增多,小樹也漸漸長(zhǎng)得高大粗壯了這就是我搜的資料,如果你們有興趣的話就去搜搜看吧!
大自然作文 篇2
在校園的西南一隅,有著與世隔絕的仙境。
春天的下午,西南角格外的寧?kù)o,我在水泥路走著,忽然被幾棵紫荊樹吸住眼球,可別看她瘦弱的身軀,卻開著數(shù)不清的花兒,枝條好像已經(jīng)被她們壓得喘不過氣似的,紫荊是先開花后抽葉,此時(shí)已是暮春了,枝條上都有了嫩嫩的葉兒,仔細(xì)看看那葉子,是愛心樣的,邊上有一層凸出的小刺,但那刺毛絨絨的,一點(diǎn)也不刺手,倒還惹人喜歡,淡紫紅的花配上小巧玲瓏的葉子真是美妙絕倫!
“哎,你看!”我用手指著剛剛從身邊飛過的蝴蝶們,它們是我今年看到的第一群蝴蝶,忽然,同學(xué)又發(fā)現(xiàn)了好多只蜜蜂再花中跳舞,再看看那朵花——垂絲海棠,這些花都開得十分妖艷,但都像一個(gè)害羞的少女低著頭不敢和你對(duì)視,花是粉紅色的,有的有7瓣,有的有10瓣,還有數(shù)不清的都讓你暗自歡喜,一簇一簇的垂花在綠葉的映照下,就顯得格外別致了!
紫荊和海棠的`后面是一根大枇杷樹,它的葉子十分寬大,雖是暮春,已經(jīng)有青綠的小枇杷了,瞧,一個(gè)個(gè)都像嬰兒似的躺在“床上”。讓人忍不住地聯(lián)想到成熟時(shí)的美味,都似雞蛋一樣大小,光澤鮮亮,不禁地咽咽口水。
最后我注意到了路邊樸素的紅葉木楠,相比于紫荊和海棠,它就差遠(yuǎn)了,沒有華麗的外表,沒有珍貴的作用和價(jià)值,但它沒有抱怨,所以它也是美的。
一年之計(jì)在于春,春是大自然的饋贈(zèng),春是最美的,它也是最公平的,所以抱怨自己不如找到問題的根本,這才是春的色彩!
大自然作文 篇3
大自然太美麗了,我愛大自然。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,蜂飛蝶舞,去南方過冬的鳥兒又飛回來了,大樹脫下了白皚皚冬裝,穿上了綠油油的春裝,燕子唱著婉轉(zhuǎn)的歌謠,嫩綠綠的小草兒和筍芽?jī)撼扇旱膹耐寥览锫朴频奶匠鲱^來,泉水叮咚,婦女們從家里拿出了春裝在清澈見底的泉水旁洗衣服,泡沫們?cè)谔炜罩酗w呀飛,飛到小朋友們充滿歡笑的臉頰上,小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的`奔跑著,有些小朋友在跳繩,有些小朋友在……
夏天,烈日炎炎,大太陽(yáng)在天空中發(fā)出了炎炎烈火,農(nóng)民伯伯頂著驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)在田地里種田,農(nóng)民伯伯的汗水流成了河,灌溉了禾苗,讓禾苗不在受著干旱的折磨。農(nóng)民伯伯干完活后,回到家,和家人們一起吃著香甜可口的大西瓜。
秋天,瓜果飄香,碩果累累,農(nóng)民伯伯又有了一個(gè)好收成,蘋果、香蕉、梨子、石榴……都成熟了,青色的蘋果變成了紅彤彤的大蘋果,石榴的果肉比之前的更香甜可口……高梁筆直的站立在黃豆旁,仿佛高梁是一位士兵,時(shí)時(shí)保護(hù)著矮小的黃豆。
冬天,寒風(fēng)刺骨,雪花飛舞,整個(gè)城市都是雪白一片。雪停了孩子們就魚貫而出,有的在打雪仗,有的在滑雪,有的在堆雪人,好玩極了。
大自然,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的自然風(fēng)景。
大自然作文 篇4
有一次,我在上學(xué)的路上邊走邊玩。突然,我看見了一片垂在墻上的爬山虎,我便扒開一看,二十來只附在墻上的蝸牛,一下子映入我的眼簾。我猛然發(fā)現(xiàn),其中,有一只蝸牛正在爬山虎的腳上慢慢移動(dòng),等到蝸牛爬開后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳居然被蝸牛吃光了,我不禁心生疑惑:蝸牛為什么總是成群結(jié)隊(duì)地待在陰暗濕潤(rùn)的地方?蝸牛是不是有牙齒?我便隨手在墻上摘下三四只蝸牛,放到了我的褲子荷包里,就急匆匆地上學(xué)去了。
放學(xué)后,我回到了家里,把書包往沙發(fā)上一丟,就走到陽(yáng)臺(tái)上了,掏出了我荷包里的蝸牛,把它們放在了一個(gè)盤子里。看著它們,我開始解決我的問題:蝸牛為什么總是成群結(jié)隊(duì)地待在陰暗潮濕的地方?我便把盤子移到陽(yáng)光下,用一片樹葉遮住盤子的一半,并將蝸牛置于盤子的中間,然后死死地盯住所在殼內(nèi)的蝸牛,想看看它們的抉擇。過了一會(huì)兒,蝸牛從殼里緩緩地彈出頭來,活像一個(gè)小老頭,好像在說:“今天的`陽(yáng)光怎么這么燦爛呀?”它不急不忙地向樹葉擋住的地方挪動(dòng),到了目的地,它又慢吞吞地身子縮進(jìn)了殼內(nèi),休息去了。然后,我又去查資料,結(jié)果資料上說:蝸牛喜陰喜潮,因?yàn)樗鼈兒芘聼崤赂伞?/p>
現(xiàn)在輪到第二個(gè)問題了:蝸牛是不是有牙齒?對(duì)于這個(gè)問題,我沒法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲伵L×耍周,往往我一不小心就?huì)把它捏死,牙齒肯定也會(huì)被我捏碎,自然就觀察不到。我只好去查資料,張薇薇大學(xué)者幫我做出了解答:蝸牛有牙齒,它的牙齒叫作“舍齒”,因?yàn)樗难例X是一排排的在舌頭上,牙齒的數(shù)量是動(dòng)物界之最,足足有上百顆了!哦,原來是這樣,怪不得爬山虎被它啃光光了!
在自然界中,我們?nèi)祟惥拖衩C4蠛V械囊粭l小船,在努力地探索著大自然這一片海洋,所以我們要多觀察、多思考,去探究大自然更多的奧秘!
大自然作文 篇5
大自然越看越可愛,你叫我怎能不愛它?大自然的確比畫,比詩(shī),比音樂更生動(dòng),迷人。我愛它的雄偉,愛它的精巧,愛它的變化,愛它的一切一切,我是個(gè)熱愛大自然的孩子。
春天,生機(jī)勃勃。各種各樣的'植物被春天喚醒了,樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽,小草伸了伸懶腰,從土里鉆了出來,小燕子從南方飛回來了,一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下,我們自由自在地放著風(fēng)箏。
我們一起到了體育廣場(chǎng)玩,春風(fēng)明媚,鳥語(yǔ)花香我們?cè)谀且黄鸱棚L(fēng)箏,看誰(shuí)的風(fēng)箏高。
一座座青山連綿起伏,一道道被微風(fēng)吹起的細(xì)波起伏漾……風(fēng)雜夾著縷縷陽(yáng)光吹拂著我們的臉,一股沁人心脾的涼爽直透全身,輕松的感覺使我們很快感受到大自然的魅力。
所以我愛大自然,我愛大自然的一切。
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