（集合）自然作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的自然作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自然作文 篇1
去年暑假，媽媽帶我去深圳，一下火車(chē)，我們就去了素有東方夏威夷之美譽(yù)的著名海濱旅游景區(qū)——小梅沙。
小梅沙三面清山環(huán)抱，一面海水蔚藍(lán)，一彎新月似的沙灘鑲嵌在藍(lán)天碧波之間。極目眺望，那水天連接的'地方，點(diǎn)點(diǎn)白帆隱隱約約，海，這就是我盼望已久的大海！就象是一匹看不到盡頭的蔚藍(lán)色綢緞。海面上點(diǎn)綴著星星白浪，在大風(fēng)掀動(dòng)下，迸射出無(wú)數(shù)晶瑩潔白的浪花。海鷗在海面上飛來(lái)沖去；勇敢地和風(fēng)浪搏擊。我目不轉(zhuǎn)睛的望著大海，真想變成一只海鷗，一朵浪花，那就能永遠(yuǎn)和大海在一起了！
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)快要落山了，西陽(yáng)把余輝灑向海面，海面變得紅彤彤的，閃耀著金色的光茫。啊！多么美麗的大海！簡(jiǎn)直就像是一幅瑰麗無(wú)比的圖畫(huà)。
我愛(ài)你，大海！
自然作文 篇2
生機(jī)勃勃的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天來(lái)到了，夏天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，各種聲音是自然的音樂(lè)盒，像天天都在舉行音樂(lè)會(huì)，仔細(xì)聆聽(tīng)那些聲音你一定會(huì)感覺(jué)到它的`美妙與神奇。
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是什么聲音？外面下起了傾盆大雨，那雨猛烈極了，霎時(shí)間，空中仿佛狂魔亂舞，從那灰蒙蒙的云中撒下千絲萬(wàn)線(xiàn)，雨還在下著，雨柱又如一排排利箭傾斜著射向地面，又像是美妙的音樂(lè)。大風(fēng)“呼呼”得刮著，閃電雷聲“轟隆隆”，像演奏著交響曲。大雨過(guò)后，太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑臉，池塘里的荷葉上蹲著幾只青蛙在歡快地“呱呱”地叫著，像為這極時(shí)雨而引吭高歌，接著“撲嗵，撲嗵”跳進(jìn)池塘里。傍晚，草叢里便會(huì)傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳴叫聲，聽(tīng)！蟋蟀們又開(kāi)在演唱會(huì)了！
大自然的聲音還有很多種，小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌，母雞帶著小雞們參觀外面的世界“咕咕”地叫著，這一切匯成了天籟之聲！
大自然的聲音，數(shù)也數(shù)不清，只要我們用心傾聽(tīng)，細(xì)心聽(tīng)，用心領(lǐng)會(huì)，你定會(huì)聽(tīng)到其中美妙的旋律。
用心聽(tīng)，用心去感悟，你的世界將會(huì)更加豐富多彩！大自然就是一位位音樂(lè)大師的聚會(huì)，在大自然這座音樂(lè)大廳里，我們可以聽(tīng)到如莫扎特《小夜奏鳴曲》一樣的“沙沙，嘩嘩，吱吱”聲；也可以聽(tīng)到貝多芬的《月亮曲》中“嗚嗚，嗯嗯”聲；也可以聽(tīng)到朗朗的《第九交響曲》中“轟轟隆隆”聲，來(lái)吧！我們一起走進(jìn)大自然！
來(lái)吧！我們一起來(lái)聆聽(tīng)大自然中各位音樂(lè)大師的表現(xiàn)！也將獻(xiàn)給我們最美的視聽(tīng)盛宴！
自然作文 篇3
大自然像一個(gè)神奇而又賦有才華的音樂(lè)家，彈奏著一首又一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的小曲。那就讓我們到大自然中細(xì)細(xì)的去聆聽(tīng)吧！
聽(tīng)！小溪正用它靈巧的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲子�！岸＿�，叮咚�！倍嗝烂畹那僖粞�！小青蛙穿上了翠綠的新衣裳，在荷葉上一展歌喉。小鳥(niǎo)兒也不甘示弱，穿著鮮艷的羽衣，站在大樹(shù)的肩上“嘰嘰喳喳”地唱起歌來(lái)，樹(shù)葉也“沙沙”地輕輕附和著。
聽(tīng)！風(fēng)兒“呼呼”地喘著氣，小雨點(diǎn)兒從天空一躍而起，腳上的小皮鞋在“嗒嗒”的.邁起輕盈的舞步。雷公公寶刀未老，一時(shí)興起，把不離手的鼓“轟隆隆”地敲了幾下。這時(shí)，就好似演唱會(huì)，又像一曲曲動(dòng)人的歌謠：“灰灰的天，灰灰的地……”
大棕熊“嗷”的一聲，伸了個(gè)懶腰，表示新的一年即將來(lái)到。小蜜蜂“嗡嗡”地飛著，逗弄著花朵兒。
孩子們“哈哈哈”地在歡笑中快樂(lè)成長(zhǎng)。
大自然的交響曲每天都在演奏著，只要你去細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就能聽(tīng)到這天籟之音。
自然作文 篇4
自然是永恒的奇葩。她捏造出梅花的秉性，“眾芳搖落獨(dú)萱妍，綻盡風(fēng)情向小園”；她繪制出別致風(fēng)景，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；她雕刻出壯闊山河，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”。古往今來(lái)，文字記錄了自然的綺麗，它在紙面上自由揮灑，將大自然的變遷與奉獻(xiàn)永載史冊(cè)。我們后人手捧沉甸甸的書(shū)籍，恍若置身其間，不由得用心來(lái)體會(huì)自然的心跳。
自然賦予了人們生命，讓人們得以欣賞如此的壯美景致。她為我們嵌上一對(duì)寶石，這是明亮的天窗，讓我們用眼睛看自然；她為我們調(diào)制出奇妙的香氣，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我們心曠神怡；她教會(huì)鳥(niǎo)兒唱歌、教給溪流作曲，讓我們聆聽(tīng)到動(dòng)人的旋律，沉醉其中、流連忘返；她還親手將一顆殷紅的`心放入我們的胸膛，使我們能夠感知自然的節(jié)奏、感受生命的跳動(dòng)。
自然同時(shí)又慷慨給予了人們她一切的珍寶。她無(wú)數(shù)次涌出一股股靈動(dòng)的生命之泉，她送給人們不計(jì)其數(shù)的礦產(chǎn)；她還叮囑大地：疼愛(ài)人們。于是，大地母親展現(xiàn)出最寬容的一面，以最寬闊的胸襟承載了萬(wàn)物、接納了人們。一本本史冊(cè)描繪了人與自然的動(dòng)人場(chǎng)面與唯美境界，那段時(shí)間里，人們懂得回報(bào)，天地一片和諧，萬(wàn)物都生活在享受著天倫之樂(lè)。
然而，如今呢？自然為人們傾盡了心血，她把能做的都做了，她把能給的都給了。而我們呢？
我們似乎是受寵若驚，我們似乎在她的溺愛(ài)中失去了理智，我們?cè)谒谋幼o(hù)下竟開(kāi)始胡作非為，將利爪伸向了自然。我們不但毫無(wú)節(jié)制地向她索取礦產(chǎn)、石油和水源，甚至還肆無(wú)忌憚地將有毒氣體排到空中、將渾濁的污水注入江河。
自然開(kāi)始覺(jué)得無(wú)奈、感到無(wú)助。她十分難過(guò)：為何她傾心養(yǎng)育的人們會(huì)這樣對(duì)她！她的美麗將要?dú)г谌藗兪掷�。她辛苦捏造的鮮花啊，她精心繪制的風(fēng)光啊，她瀝盡心血雕刻成的山河��！鮮花就要枯萎、風(fēng)光就要?dú)埲�、山河就要垮塌！這一切的壯美絕倫眼看就要?dú)缭谌藗兪掷铮?/p>
終于，寬容的大地母親開(kāi)始為自然的遭遇抱不平，她不間斷地用各種方式給人們以警告。
我們的心還在跳動(dòng)嗎？假如在，就讓我們恢復(fù)良知。我們總說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，然而自然對(duì)我們的
恩情已遠(yuǎn)遠(yuǎn)甚于滴水！我們還能不報(bào)嗎？假如我們不能立即還天空以蔚藍(lán)，我們難道不能節(jié)制一下污染的排放嗎？假如我們不能立刻還大地以綠色，我們難道不能少制造一些垃圾嗎？假如我們不能現(xiàn)在就讓自然回到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們難道不能先停止對(duì)她的傷害嗎？
無(wú)數(shù)的書(shū)籍告訴我們：人與自然本是一家，兩者理應(yīng)和諧共存、互惠互利。假如我們?nèi)藗兡苡X(jué)悟、能悔改、能盡自己的舉手之勞，那么自然就能回到最初、恢復(fù)她從前的花容月貌。讓我們?cè)谄肺稌?shū)香的同時(shí)，感悟自然的滄桑，引領(lǐng)更多人理解：人與自然的和睦，人們定會(huì)受益，自然也必將成為永恒的奇葩！
自然作文 篇5
大自然有很多動(dòng)植物能當(dāng)我們的老師，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心靈去感悟吧！
天空下著大雨，人們走在玻璃棧道上，小心翼翼，生怕摔倒。
這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)一只壁虎從橋下爬過(guò)，心想：壁虎多好呀，能吸住玻璃，不會(huì)摔到，假如我們能有雙吸盤(pán)鞋多好啊！
吸盤(pán)鞋可以分成兩大部分組成，是雨天走路的好鞋子！那它是怎么做成的呢？
我來(lái)講解一下吧！吸盤(pán)鞋的'上部分是由防雨布組成，很實(shí)用，上面還可以做成你喜歡的顏色。下部分是用四個(gè)強(qiáng)力防滑吸盤(pán)組成，它們會(huì)讓你在雨天走路不滑倒。
我發(fā)明的這種鞋子取名為“吸力王”。它除了給人們雨天穿外，還可以給高空作業(yè)的工人們穿。這樣，工人的家人再也不用擔(dān)心自己的親人在高空滑倒跌落下來(lái)了。
“吸力王”這種道鞋子還有很多用處，在這里就不一一說(shuō)了。
大自然給我們的啟示真多呀！我愛(ài)大自然！
自然作文 篇6
大自然的聲音我聽(tīng)過(guò)許多聲音，其中我最喜歡的就是大自然的聲音。許多人看了都會(huì)說(shuō)，大自然怎么會(huì)有聲音呢？錯(cuò)，你肯定沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，其實(shí)大自然的聲音是非常好聽(tīng)的。你聽(tīng)，早晨，公雞就開(kāi)始喔。喔。喔地叫，這就提醒了正在睡覺(jué)的小朋友，小朋友一聽(tīng)這喔、喔、喔的聲音就會(huì)馬上起來(lái)去上學(xué)；樹(shù)上的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳地唱歌，好象在說(shuō)：“��！早晨的空氣真新鮮�。 �；河里的`小鴨和青蛙也發(fā)出了快樂(lè)的叫聲：嘎、嘎、嘎、呱、呱、呱；公園里勤勞的小蜜蜂也發(fā)出了辛勤的聲音：嗡——嗡——嗡……你現(xiàn)在知道大自然的聲音是多么動(dòng)聽(tīng)了吧！
自然作文 篇7
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！惫磐駚�(lái)，多少文人墨客見(jiàn)到夕陽(yáng)西下，總會(huì)由衷地嘆息，因?yàn)樗馕吨惶旒磳⒔K止，總會(huì)給人一種凄涼悲切的感覺(jué)。
而我不這么認(rèn)為，我要好好地贊頌一番夕陽(yáng)——夕陽(yáng)是美的，它預(yù)示著新的一天即將來(lái)臨。
傍晚，我走在路上，走到半路，我停住了腳步——夕陽(yáng)的美將我的心留住了。余暉灑在路面上，像為大道披上了一件金色外衣，金燦燦的，是那樣的誘人。太陽(yáng)，雖說(shuō)沒(méi)有中午那樣強(qiáng)烈，但也不可輕視它的“威力”。
漸漸地，陽(yáng)光開(kāi)始更加變得柔和，嫵媚動(dòng)人了。它使你不得不去贊美它，珍愛(ài)它……
你是不是也想變成這萬(wàn)縷柔光中的一部分，去親身體驗(yàn)一下普照大地的快感呢？但夕陽(yáng)終究會(huì)沉下去的，但消失前它也沒(méi)有忘記要給人們留下美好的回憶。
它把自己變成了緋紅，并把整個(gè)天空和周?chē)?一些云也濃妝艷抹了一番。天空是金黃的，云是五顏六色的，不斷地變幻著……
夕陽(yáng)緩緩地沉了下去，它似乎怕勾起我們無(wú)限的離愁。于是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別，明早它就會(huì)回來(lái)了，將以另一種方式回到我們的身邊。
也許，許多人會(huì)為如此美麗的夕陽(yáng)的悄然離去而傷感，但是如果能像我一樣，靜靜地站在路上，看著這嬌美的夕陽(yáng)西下的全過(guò)程，你就會(huì)和我一樣想到明天的朝陽(yáng)，就不會(huì)感到凄涼了。相反，你會(huì)覺(jué)得它很美，贊美夕陽(yáng)之情也會(huì)油然而生。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”不，我要說(shuō)“夕陽(yáng)近黃昏，卻是無(wú)限好”。
朋友們，讓我們觀賞夕陽(yáng)的美麗，讓我們由衷地贊美夕陽(yáng)吧！
自然作文 篇8
大自然有許多奇妙的聲音。有的聲音用耳朵就能聽(tīng)到，而有的聲音，要用心才能聽(tīng)到。
你聽(tīng)過(guò)蚯蚓工作時(shí)的聲音嗎？蚯蚓在又黑又冷的地下充當(dāng)翻土工，每天早晨，蚯蚓早早地起床，拿起它的小鋤頭“嘿咻，嘿咻”地忙活起來(lái)。
你聽(tīng)過(guò)樹(shù)的歌聲嗎？每當(dāng)風(fēng)弟弟從它身旁走過(guò)時(shí)，它就會(huì)用細(xì)細(xì)的嗓音唱出“沙沙沙，沙沙沙”的歌曲。
你聽(tīng)過(guò)雷雨的'聲音嗎？當(dāng)烏云織成一張大網(wǎng)，遮住陽(yáng)光的時(shí)候，聽(tīng)，”呼——呼——呼“風(fēng)婆婆又在嘆氣了，因?yàn)槔坠人云饋?lái)了�！鞭Z隆隆——轟隆隆——“雷公公那嚇人的咳嗽聲把大地嚇得心驚肉跳。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，小雨弟弟就會(huì)降雨給雷公公潤(rùn)潤(rùn)嗓子。"淅瀝瀝，淅瀝瀝“多么美妙的聲音啊，猶如一首優(yōu)美的小曲，世間萬(wàn)物都成了奇妙無(wú)比的琴鍵�！卑劝劝龋劝劝取坝暝较略酱�，優(yōu)美的小曲變成了歡快的樂(lè)曲。
看，魚(yú)兒弟弟在迎接他的新朋友——雨水呢！你瞧它興奮啊，它一次又一次地蹦出水面，發(fā)出”啪，啪，啪“的聲音。
聽(tīng)，大樹(shù)姐姐正和小雨滴講笑話(huà)呢！他們倆多開(kāi)心呀，不斷發(fā)出“嘻嘻嘻，哈哈哈”的聲音，看他們倆這么開(kāi)心，不如我們也去湊湊熱鬧吧！
瞧，禾苗弟弟正在和小雨滴玩耍呢！他們玩得多開(kāi)心啊，翻跟頭，石頭剪刀布，無(wú)所不通，他們倆在一起總能玩得花樣翻新。
這就是大自然的聲音。
自然作文 篇9
夜幕降臨，太陽(yáng)染紅了天空，樹(shù)上悄無(wú)聲息地落下一片片樹(shù)葉，我做在窗口打開(kāi)書(shū)，書(shū)里有描繪這小溪唱著歡樂(lè)的歌“叮咚—叮咚—”。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，蝴蝶在花叢中展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿。一陣風(fēng)吹來(lái)柳樹(shù)的柳條像一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的姑娘，在風(fēng)中舞動(dòng)。這么美的環(huán)境是—大自然。我們和動(dòng)物們共同棲息的家園。
動(dòng)物是我們的好朋友。它們?cè)趲椭覀兡�！你們看馬兒是一種舍己為人的動(dòng)物。馬常常和我們同甘共苦，共擔(dān)征戰(zhàn)拔涉的艱辛，共享勝利喜悅的榮耀，它們英勇無(wú)比，面臨危急情況總是身先士卒，義無(wú)反顧。對(duì)主人忠心耿耿。
馬兒對(duì)我們十分忠誠(chéng)的動(dòng)物，那么驢也是不是這樣的動(dòng)物呢？讓我們一起去看看吧！驢是一種性格溫順純良的動(dòng)物，它們毫無(wú)怨言地忍受著人類(lèi)的鞭打，從沒(méi)有過(guò)報(bào)復(fù)的心理。我們應(yīng)該對(duì)驢好一點(diǎn)啦！因?yàn)轶H和馬一樣任勞任怨，但因?yàn)轶H長(zhǎng)像不高貴，所以人們只給驢一些干草，我們更應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它們。因?yàn)樗鼈兪俏覀凂勚匚锏暮脦褪帧?/p>
我們之所以能吃到香噴噴的米飯，這還要謝謝我們的動(dòng)物朋友－牛。牛是我們?nèi)祟?lèi)最得力的助手之一，如果沒(méi)有牛，我們的農(nóng)民伯伯將會(huì)非常的辛苦。牛是非常的樸實(shí)善良，不怕吃苦，不怕累，一心一意地為我們服務(wù)。雖然現(xiàn)在已很少使用畜力，但它們?yōu)槿祟?lèi)作出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn)。
除了地上的.動(dòng)物是我們的朋友，天上的動(dòng)物更是人我們的朋友。如鴿子，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期鴿子有著非常重要的作用，那就是發(fā)送情報(bào)，在敵人神不知鬼不覺(jué)的情況下充當(dāng)信使，可讓部隊(duì)運(yùn)籌帷幄，決勝千里。
動(dòng)物不僅是我們的朋友，還是我們發(fā)明高科技的導(dǎo)師。我們發(fā)明過(guò)電子蛙眼，那就是我們?nèi)グ菰L(fǎng)老師——青蛙。青蛙一定要等到飛蛾起飛才發(fā)動(dòng)攻擊，仿生學(xué)家對(duì)青蛙進(jìn)行了特殊的實(shí)驗(yàn)研究，明白了蛙眼的原理和結(jié)構(gòu)，仿生學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼是電子眼的一種，它其實(shí)就是一個(gè)攝像頭，成像后通過(guò)光纜傳輸?shù)诫娔X設(shè)備顯示和保存，它的探測(cè)范圍呈扇狀且能轉(zhuǎn)動(dòng)似蛙類(lèi)的眼睛。
在這么多的動(dòng)物中我最喜歡的動(dòng)物是狗。我家就有一只狗名叫乖乖。我經(jīng)常和它在一起玩耍嬉戲。我給它吃食物，它便會(huì)伸起小手和我握手。記得有一次我要帶乖乖出去散步，這時(shí)乖乖叫了起來(lái)，我以為它很開(kāi)心，我便去拉它，它卻死也不肯走，一直開(kāi)著窗戶(hù)，我知道了原來(lái)我忘關(guān)窗戶(hù)了！我們開(kāi)開(kāi)心心地出去散步了，我邊走邊想動(dòng)物真是我們的好朋友呀！
我們要謝謝動(dòng)物，它們不僅陪伴著我們，還不斷啟迪我們從而發(fā)明創(chuàng)造新的事物，增強(qiáng)人類(lèi)的探索能力。隨著環(huán)境的污染，動(dòng)物們面臨著無(wú)家可歸的現(xiàn)象，我們要好好保護(hù)環(huán)境，更要好好保護(hù)它們，使它們有一個(gè)溫馨的家園，不用擔(dān)心有家不能回的困難。我們要共同保護(hù)人類(lèi)與動(dòng)物的母親——地球。
自然作文 篇10
清晨彌蒙，踏入山林。廣曠的天空散發(fā)出它獨(dú)有的湛藍(lán)的味道。一身，嘿！油菜花開(kāi)了，開(kāi)得這么繁茂，極目遠(yuǎn)眺，一片金黃的海洋，眼前油菜花有的還是花骨朵兒，但仍然挺立，仍然燦爛，我陶醉在這環(huán)境里，如癡如醉。
慢慢向前走去，那，那不是以前陪伴我童年的'竹林嗎？正值春季，小竹子偷偷冒出頭來(lái)，呼吸春天的氣息，一陣風(fēng)拂過(guò)，竹子搖得像風(fēng)鈴一樣清脆、響，小竹子還是那么的堅(jiān)強(qiáng)，蒼翠欲滴，從不彎曲自己的身子，你說(shuō)，它這種精神值得我們學(xué)習(xí)嗎？
小鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)，把我引到了田野。這時(shí)農(nóng)民正在植蔬，他們拿著鐮刀與鋤頭，奮力地鋤著，看著一個(gè)個(gè)農(nóng)作物被種下，他們心里樂(lè)開(kāi)了花，流下了幸福的汗水。我躺在田野里，是農(nóng)民伯伯把田野設(shè)置得那么美、繽紛，瞧！旁邊的花兒鮮艷芬芳，鳥(niǎo)兒們也想高歌一曲，田野又顯得那么有生機(jī)，那么有活力，你怎么看田野，都能讓你覺(jué)得煥然一新的感覺(jué)。
隨著泉水聲音的接近，我已能隱約看到小溪了。小溪唱著婉的歌謠，小魚(yú)悠閑地游著，兩旁的小花更是給它編織了花環(huán)，波光粼粼，楚楚動(dòng)人。當(dāng)初夏時(shí)，小動(dòng)物們總會(huì)到小溪家做客。小溪呢，也不拘束，總是漾起笑的漣漪。而我，更喜歡聽(tīng)它碰擊的聲音，聽(tīng)，多么富有節(jié)奏感，多么清脆！
讓我們好好感謝大自然，用畫(huà)筆渲染了一幅幅動(dòng)人的山水畫(huà)，讓我們?nèi)ズ煤孟硎艽笞匀唤o予我們的獨(dú)特魅力，去呼吸吧！
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