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大自然作文7篇【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的大自然作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然作文 篇1
夏天悄悄地過去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，著實(shí)讓人回味。
“俯嘰呀！俯嘰呀！”瞧！那知了在樹上高聲唱著歌兒，聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn)，在耳邊索繞著，像一首催眠曲。
夏天雖然炎熱，但心卻不炎熱，當(dāng)你看到一潭潭湖水，那清澈見底的湖水，湖中可愛的小魚兒，小蝦兒，游來游去，嬉戲打鬧。飄浮著的海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。
夏天的荷花最漂亮，一簇一簇開在池塘中，粉紅的花瓣點(diǎn)綴綠葉中，像一個(gè)個(gè)漂亮的小仙女在睡覺哩！那荷花翠**滴，嬌嫩可人，讓人看一眼就愛上了它，它在水中挺立著，一大群憨厚的金魚圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。
夏天，小鳥兒也從森林里跑出來玩，時(shí)不時(shí)賣弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，好像在訴說什么，講著鳥類悄悄話。鳥兒從這棵樹上飛往另一棵樹上，蹦跳蹦跳，更像在開集體討論會(huì)。
夏日的.云，更具有風(fēng)采，天上漂浮著的云，乳白乳白的，像龍倦風(fēng)，像小狗兒，像棉花糖，像……真是美不勝收，與那藍(lán)天形成對(duì)比，藍(lán)天把它襯得更加漂亮，真想上天，親親它、抱抱它、再咬它一口，呵！
�。∠奶斓拿谰罢婷姥�，令人陶醉！
大自然作文 篇2
在一個(gè)陽光燦爛的星期一，我和班長一起走在放學(xué)的路上，他們路過一個(gè)垃圾桶旁，聞見陣陣酸臭味，走近一看，外面堆滿了垃圾，一只只蒼蠅在上面飛舞著。班長頓時(shí)惱火了，人們?cè)趺茨苋绱瞬粣圩o(hù)我們賴以生存的家園？ 這樣，既危害環(huán)境，又對(duì)健康不利，何必自己害自己呢？ 班長來不及多想，趕緊彎下腰來撿垃圾，我雖然是個(gè)男生，卻不想管這樣的閑事，再看看班長那狼狽不堪的樣子，更不想撿了：別弄了，有多臟啊，就讓它們放著吧，下一個(gè)人說不定會(huì)撿呢！你也不嫌累。班長轉(zhuǎn)過頭，看了看我那毫不在意的表情，訓(xùn)斥道：如果下一個(gè)不撿呢？如果每個(gè)下一個(gè)都不撿呢？如果每個(gè)下一個(gè)都在等下一個(gè)的.下一個(gè)，又會(huì)怎么辦？就讓它們堆成大山嗎？你越不管他們，那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾！ 我臉紅了，也跟著班長開始撿，忽然班長眼前一亮，拿出紙筆寫到：文明只差一步！對(duì)呀，如果人人都能保護(hù)我們的環(huán)境，世界不就會(huì)更美好了嗎？ 我點(diǎn)著頭，把它貼在了垃圾桶上，笑了。我們繼續(xù)走在了放學(xué)的路上。
大自然作文 篇3
大自然是一位雕刻家，在小小的貝殼上刻畫著它的故事；大自然是一位音樂家，讓昆蟲們?cè)诓輩怖锢懥怂臉非�；大自然是一位畫家，畫出青山上的薄霧，天空中的云朵；大自然是一位設(shè)計(jì)師，巧設(shè)電閃、雷鳴、花落、雪飄……
在雨季里撐起一把帶花邊的小傘，隨同淅淅瀝瀝的雨滴在大地上，歡快地跳躍著。跳過雨水沒過腳面的草地，繼而細(xì)細(xì)聆聽那些雨滴敲打著傘頂發(fā)出的美妙音符，待它輕輕滑落之時(shí)伸手輕輕撫摸它——-這瑰麗的'珍寶。雨濕潤了整個(gè)世界！
雨是流動(dòng)著的生命，雨中的顏色都充滿了生氣。它緩緩地從枝頭輕輕地滴落，滋潤著我的心靈。待到雨過天晴，大自然又不慌不忙地繪出一道奇景——彩虹，像是一場(chǎng)大劇的完結(jié)，使人一直心情舒暢。
一條清澈見底的小溪從山上緩緩的流淌了下來，倒映出了藍(lán)天、白云、綠樹的清純。當(dāng)它看見我的時(shí)候又緩緩地轉(zhuǎn)了一個(gè)大灣往下游奔去了。走近觀賞，水里的魚蝦也依稀可見，它們歡快地游來游去，好像在捉迷藏。我俯身下去，享受那清涼的溪水。正當(dāng)我剛把一只手放入水中之時(shí)，小魚小蝦霎那便不見了。但這并不影響我對(duì)于這里美景的喜愛。花草青青在微風(fēng)中搖曳。這樣藍(lán)的天空之下。一只不知名的鳥兒正在自由地飛翔。遠(yuǎn)處一望，幾座低矮的小山正在朝陽之下佇立著讓人頗有幾分詩意。
你可曾用心專注地看著那些在天空中徘徊的精靈。躺在地上仰望天空，漫天都是大自然那鬼斧神工的作品。你能想到的它也會(huì)捏，你想不到的，它也會(huì)造。你看它又用神奇的雙手給云朵抹上一層朝紅，把天空渲染的美輪美奐。直到我心滿意足地觀賞夠了，它會(huì)吹來一陣風(fēng)把云兒打發(fā)走了。
當(dāng)云正緩緩移動(dòng)，不知不覺之時(shí)，便飄到了天邊。猛地一下，一縷光亮照射了出來。接著，太陽露出了笑臉，我慌忙用手擋住太陽，卻依舊有一縷陽光從指縫中透露出來，我突然想留住這一縷亮光，于是握緊了拳頭，想抓住它。一旦張開了手，太陽又跑到了指尖。我想，如果讓太陽在指尖綻放，那該多好��！這樣即使在黑夜也能看見光明，感到溫暖，但終究還是留不住，這縷光亮很快便又遠(yuǎn)去了。��！走近大自然，你將感受到不一樣的世界，不一樣的風(fēng)采。
大自然作文 篇4
在森林里，有數(shù)不盡的小花小草和樹木。但是，自從人們發(fā)現(xiàn)樹木是一種很好的資源時(shí)，森林里便出現(xiàn)了裸露的土地。
后來，這片裸露的土地變成了一個(gè)小村莊。村莊里的.人都很富有，因?yàn)樗麄兛撤チ撕芏鄻淠尽?/p>
很多年過去了，這個(gè)小村莊越來越漂亮，而森林卻出現(xiàn)了更多裸露的土地。而人們砍的那些樹，都變成了各種各樣的工具、家具和房屋�？傊麄兛恐^，日子過得都還不錯(cuò)。
這時(shí)，森林里的樹木可不愿意了。他們想讓老天爺懲罰一下這些貪婪的人們，于是他們給老天爺寫了一封信：
老天爺，最近我們森林里來了一些貪婪的人們，他們亂砍濫伐樹木，導(dǎo)致森林里的樹木日日減少，森林變得很不美觀。您能給他們一點(diǎn)小小的懲罰嗎？
——森林里的樹木
老天爺同意了。
第二天，老天爺裝作是一個(gè)普通人，找到了那個(gè)村莊。
他問人們：“你們?yōu)槭裁匆硺�？�?/p>
“為了個(gè)人的利益�！币粋�(gè)人回答道。
“那你們獲得了這些利益有什么用呢？”
人們半天都沒回答上來。
老天爺和顏悅色地說：“我們大家都生活在地球上，破壞地球上的每一棵樹，都相當(dāng)于破壞地球。所以，大家就不要再去砍樹了�！�
那些人們聽的面紅耳赤，無地自容，齊聲說：“我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該砍伐樹木！我們應(yīng)該愛護(hù)大自然！”
老天爺聽了，滿意地走了。
從此，大自然再也沒有遭到人們的破壞。
大自然作文 篇5
“一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動(dòng)脈是黃河。”對(duì)于一個(gè)中國人來說，意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。
我很不幸，因?yàn)樵谶@十幾年中，我未曾拜訪過我的母親，民族的母親——黃河，對(duì)于一個(gè)華夏子孫來說，這是一種不孝，一種莫大的不幸。
“白日依山盡，黃河入海流�！边@讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限的好奇感。漸漸地，我知道了黃河是一條奔騰不息的河流，五千年來，孕育出燦爛的華夏文明。她積淀著文明印記和語言文化珍寶。隨這年齡的增長，我開始學(xué)歷史。從歷史中我知道了從舊石器時(shí)代起，中華民族的先民就在黃河的懷抱里繁衍生息。此后，在漫長的歷史演進(jìn)過程中，他們?cè)邳S河形成沖擊的平原上，不斷提高適應(yīng)自然的能力……
從地理中，我知道了黃河是一條浩浩蕩蕩的大河，濁流宛轉(zhuǎn)，結(jié)成九曲連環(huán)，從昆侖山下，奔向黃海之邊。黃河以她英雄的體魄出現(xiàn)在亞洲的平原上。它是我國第二條長河，流經(jīng)九個(gè)省市……，你也可以投稿
語文課本上，一次又一次的在我面前展現(xiàn)了一幅幅波瀾壯闊的黃河畫卷。那‘君不見，黃河之水天上來奔流到海不復(fù)回。’的豪氣。那‘黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間’的豁達(dá)……無不使我心潮澎湃，胸懷坦蕩。
而現(xiàn)在呢？黃河水土流失，泥沙淤積，生態(tài)遭受嚴(yán)重破壞。1995年6月下旬，斷流四十多天的黃河濟(jì)南段盼來了一次過流的機(jī)會(huì)，然而緩緩而來的并不是人們盼望已久的'甘甜的河水，而是一股黑糊糊的污水，河面上浮著大量白沫和被毒死的魚類，散發(fā)出一股刺鼻的臭味……
天哪！這是我心中的黃河嗎？
行動(dòng)起來吧，拯救黃河！如果你是炎黃子孫，那么，請(qǐng)你投入到拯救黃河的運(yùn)動(dòng)中去吧，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起！
我們相信，只要每一位炎黃子孫行動(dòng)起來，那么，赤地變青山之時(shí)，便是黃河流碧水之日。偉大的母親河——黃河一定能煥日光彩；那么，今日的炎黃子孫，將無愧時(shí)代，無愧于后人！
大自然作文 篇6
自然是哲學(xué)的。
初春，一切都籠罩在雨霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色�！熬G意正欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！笔堑孛嫔夏瞧髲�(qiáng)的小草最好的寫意。這片剛冒新芽的小草兒，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，展現(xiàn)出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏，它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力，正是自然哲學(xué)最好的命題。
自然是文學(xué)的。
仲夏，田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠，知是大自然的詩人，不知疲倦地歌頌著大自然;樹林是大自然的作家，伸展著繁茂的枝葉描寫著大自然。不需要激昂的文字和冗長的章節(jié)。夏日里的`大自然總有著詩一般的韻律。
自然是美學(xué)的。
深秋，落葉覆蓋城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹林。準(zhǔn)備著過冬的昆蟲在離別之際，違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符，也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音，卻能給我們帶來最深的感動(dòng)，最刻骨銘心的美麗。
自然是藝術(shù)的。
冬天，最美的雪花從天空悠悠散落，為大地鋪上一層厚厚的棉被，覆蓋喧鬧，覆蓋嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息，讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
自然是自然的。
自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無論是哲學(xué)的美，文學(xué)的美，美學(xué)的美還是藝術(shù)的美，這美的精髓卻都只是自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜，覆蓋自然的天籟之音;虛擬世界那迷人的色彩，讓我們忘記自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩，讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為心靈的釋放，何不去聆聽這屬于自然的聲音?何不去找回那一份感悟自然的心境?
自然，需要用心靈感悟。
自然，需要用生命聆聽。
大自然作文 篇7
離開鋼筋水泥林立的城市，我終于來到了久違的大自然，那個(gè)滿是生命力的大自然。
春風(fēng)好似一雙魔術(shù)手，輕輕地拂過，樹枝就都抽芽?jī)毫�。在陽光的照耀下，一樹的葉兒就都成形了，只有它——蜷縮著身子，全身上下都嫩得不能嫩得綠顏色�！盀槭裁茨阒挥羞@么點(diǎn)兒大？”
我好奇地問�！拔摇艺﹂L呢！”晨曦中，瑟瑟發(fā)抖的它抖落了幾顆豆大得露珠，那一定是它經(jīng)過一夜奮斗產(chǎn)生的汗水。我驚訝地看著——這小小的葉子告訴我什么事頑強(qiáng)。
日光更強(qiáng)了，樹上的葉片快被燒灼了。我依舊站在樹下，找那個(gè)“小不點(diǎn)兒”，如今，它已長得和其他葉子一般大了�？墒�，它似乎好在抖著。“怎么？你已經(jīng)長得這么大了，還那樣使勁兒干嗎？”我又問。“呵呵！我想再長大點(diǎn)兒，為人們現(xiàn)出濃蔭�！彼辉賸赡�，而是像個(gè)勤懇的農(nóng)民希望今年豐收兒努力耕田。我不再打擾它，贊許地看著——這綠綠的葉子告訴了我什么是堅(jiān)持。
一場(chǎng)秋雨過后，秋風(fēng)咋起，葉子們紛紛離開大樹母親的懷抱，在空中跳了一曲華爾茲，落在泥土上。一眼望去，只有一片樹葉仍在樹梢上掙扎。我知道，那片葉子是它�！澳銥槭裁床宦湎履兀繛槭裁雌戳嗣嘏c命運(yùn)抗?fàn)�？”我奇怪地問，“�?dāng)別的葉子都落下的時(shí)候，我的內(nèi)心深處傳來一個(gè)聲音，它告訴我，我要完成自己的使命。為這片土地現(xiàn)出最后一點(diǎn)力量。我也要告訴那些處于人生低谷的'人們，只要勇于斗爭(zhēng)，哪怕是秋天，也會(huì)有一絲希望！”
這一番富有哲理的話令我沉思。我憐愛地看著它——這片枯黃的葉子告訴了我什么是希望。
冬天，它終于落在了一片白雪之上。這片葉子用生命向我們講述了一節(jié)關(guān)于人生的課。我永不后悔在這里結(jié)交了一個(gè)如此令我難忘的朋友。
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