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大自然作文7篇[合集]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的大自然作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
偶然的一次,路過路邊的草灘,一個(gè)綠影在我眼前晃動(dòng),大鐮刀,水晶般的眼睛,一身綠裝,嘿!一只螳螂!
它的窩就是這從蘆葦,那翡翠般的身子,與綠葉融為一體,不是它挺著腰的話我是不可能看見他的,見自己被發(fā)現(xiàn)了,他十分不高興,耀武揚(yáng)威,煞有一種要血戰(zhàn)入侵者的架勢,我后退了幾步,不想打擾他的生活。
蘆葦就在屋門前,我成了?停簿土(xí)慣了我的存在,不過,必須有一米遠(yuǎn),不然的話他就會(huì)不高興了。
忽然,他不顧眼前的我,在一片嫩葉上趴下,又與綠葉融為一體了,我一眼看去,一只螞蚱!,他一跳一跳的得靠進(jìn)來,好像看中了這塊地似的,就在螳螂面前吃起了葉子,猛然間我看見了這樣一個(gè)難以忘懷的鏡頭:那螳螂猛然起身,揮出鐮刀,急速夾住“入侵者”的`頭部,那螞蚱只見他口吐綠色的碎葉片,眼睛發(fā)白,但他依舊蹦跶,忽然,他也亮出了爪子,刺擊螳螂的腹部,只見螳螂一陣抽顫,但他伸出另一只“鐮刀”,“吱!”我聽見了這微弱的一聲,“鐮刀”刺穿了“入侵者”的勃頸,螞蚱顯然中了要害,過了一會(huì)兒,倒地不起。
我看呆了,嘴巴張得老大,仿佛是一場精彩的表演……
春夏秋冬,我搬走了,不再做螳螂的領(lǐng)居了,他的身體褪成了棕黑色,都是斑點(diǎn),也許再也見不到他了,我想。
當(dāng)我回到老家時(shí),回到原來的小村莊,伙伴們告訴我:他趴在嫩葉上,不吃不喝,沒見天就死了。
大自然作文 篇2
美,無處不在,大自然中也有美。
看!那潺潺的小溪,唱著歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見底,看起來好像是一塊綠色的翡翠,在陽光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在溪中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾。
看!那茂密的樹林,高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,美不正在那兒翩翩起舞嗎?看!那浩瀚的大海,無邊無際。海浪翻滾著,像一個(gè)淘氣的小孩,在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了,慢了下來,大海上便稍微清晰地映出了無邊無際的藍(lán)天與浮動(dòng)著的.白云。這不是美嗎?無邊無際的大海吸引了無數(shù)的河流,大海接納了它們。于是,大海永遠(yuǎn)都是無窮無盡的。海納百川,這美中還蘊(yùn)藏著另一種美——寬容之美。
看!那繁花競放的花壇里,有著一朵朵含苞開放的花朵們,開起了比美大賽,花兒們爭先恐后地綻放自己的美麗,有嬌艷的,有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙,使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象,吸引得路人駐足觀看。看!那一瀉千里的瀑布。看!那天上繁密的星點(diǎn)……大自然的美,是沒有經(jīng)過加工的,永遠(yuǎn)都是那么純樸,那么自然。大自然的美是無窮無盡的,因?yàn)榇笞匀恢械拿恳环肿樱瑫r(shí)刻都在為大自然增添著美。
生活中美無處不在,美其實(shí)就在我們身邊,但是有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎?
發(fā)現(xiàn)美,感受美,能給予你精神上的享受。走進(jìn)生活,走進(jìn)自然,去探索美吧!
大自然作文 篇3
聽是一種享受,陶冶我們的情操;聽是一種感覺,使我們更好的去了解自然的真諦;聽是一種能力,凈化我們的心靈!
我愛聽那春天潺潺的小溪的歌唱,那清脆的聲音仿佛一泓清泉流進(jìn)了我的心田,那澄澈的溪流似乎圍繞在我的周圍,歡快地唱歌、跳舞!
我愛聽那夏天的竹林,微風(fēng)穿過這片竹林,泛起一陣漣漪,置身其中,好像有一位樂師在搖動(dòng)著沙錘,讓人拋掉了心浮氣躁,使我們的心境像湖面一樣平靜,不起一絲波瀾。
我愛聽那秋天的楓葉翩翩起舞,那動(dòng)人的聲音,將我?guī)胛倚闹械腵原野,那么的和諧,不覺已沉醉在那迷人的聲音中,無法自拔!
我愛聽大海的波瀾壯闊,白色的浪花迸濺著,拍擊著海岸。海風(fēng)陣陣,拂面而過,清爽之感油然而生。聽著驚濤拍岸,不覺心潮澎湃!大海在遠(yuǎn)處奔騰怒吼,咆哮著向我席卷而來。
我愛聽早晨樹林中鳥兒的鳴叫。那聲音清脆、響亮,把我?guī)У搅艘粋(gè)鳥語花香的世外桃源,我身邊滿是數(shù)不清的鳥兒,歡快、愉悅地歌唱!那不同鳥兒的叫聲交錯(cuò)在一起,好象是一支樂隊(duì)在演奏著動(dòng)聽的交響曲,陶醉其中!我愛聽晚上蟋蟀的鳴奏,在寂靜的夜晚,那聲音是一支管弦樂在奏催眠曲,讓我早早進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
傾聽大自然的聲音吧,細(xì)細(xì)品味,她能陶冶我們的情操,凈化我們的心靈!
大自然作文 篇4
在今天信息爆炸的時(shí)代,時(shí)間就是金錢。于是,人們不斷向速度要時(shí)間。隨著科技不斷提高,火車的速度也不斷地攀升。
日本新干線高速列車進(jìn)行升級后,成功將車速提升至320公里/小時(shí)。但新問題隨之而來。如此高的速度導(dǎo)致列車的`噪音超出了環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。特別是列車駛出狹窄的隧道時(shí)就會(huì)產(chǎn)生巨大的聲爆。
為了解決這個(gè)問題,工程師從翠鳥的喙上找到了靈感。翠鳥流線型的長喙,從尖到頭部的直徑是逐漸增大的,潛水時(shí)會(huì)讓水流向身后,很少濺起浪花。工程師們根據(jù)翠鳥的這特性,將火車車頭部分改造成翠鳥鳥喙的形狀,噪音大大減少了,而且行駛速度快了10%,電能消耗減少了15%。
科學(xué)家從翠鳥身上成功解決了火車的噪音問題,還受螢火蟲的啟示發(fā)明了日光燈,從蜻蜓身上發(fā)明了飛機(jī)……只要認(rèn)真觀察,認(rèn)真思索,大自然就是取之不盡的寶藏。
大自然作文 篇5
大自然是人類的老師,給了我們有益的啟示。讓我給你們講一講我在大自然懂得了什么啟示吧。
螞蟻是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣。它們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。一只螞蟻搬不動(dòng)的食物,這只螞蟻大自然會(huì)叫一群螞蟻來搬。如果還是搬不動(dòng),它們會(huì)叫一大群螞蟻來搬。它們吃食物也會(huì)謙讓。就算只有一小食物的話,它們也會(huì)分享。如果有大的食物,也有小的食物。螞蟻會(huì)大的給蟻后吃,小的給工蟻吃。
大馬哈魚也值得我們學(xué)習(xí)。它從大海一直游到離大海十萬里的小河去孵化后代它們的后代。它們不會(huì)因?yàn)樽约禾量,而不去游十萬里。如果是來回游的話,要游二十萬里。如果是我,連一萬里都游不到。
蜜蜂也值得我們學(xué)習(xí)。它們每天都會(huì)去采花蜜。不管雨天、陰天、晴天和風(fēng)天,它們都會(huì)勤勞的采花蜜。而且還制造蜂蜜給我們拌料。是我們應(yīng)該保護(hù)的動(dòng)物。
這些動(dòng)物我們都要向它們學(xué)習(xí)。長大才會(huì)像這些動(dòng)物一樣,有團(tuán)結(jié)的精神。
大自然作文 篇6
暑假的一個(gè)傍晚,天氣熱的像一個(gè)大蒸籠,人們不停地扇著扇子,媽媽決定帶我去山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我爽快的答應(yīng)了,于是我跟媽媽向劉山公園出發(fā)。
一開始的一段路走在柏油路上熱氣騰騰,路面像是被火燒過一樣,讓人透不過氣來,感覺極不舒服,沒到地方我就滿身大汗了。媽媽說:“堅(jiān)持一下進(jìn)了山,到處是樹林,空氣好、風(fēng)景好而且溫度相對比市區(qū)涼快!蔽矣仓^皮跟在媽媽的后面,走了不到十分鐘,我們來到了劉山公園的山腳下,一陣涼氣迎面撲來,感覺涼絲絲的,而且山上綠草鋪滿山林,有很多漂亮不知名的野花,一棵棵挺拔筆直的.大樹把太陽光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像給大山打了一個(gè)大遮陽傘;美麗的夕陽透過樹林,那景色迷人的不得了;知了滿樹的唱著歌,蟋蟀在伴唱,蜻蜓伴著舞,仿佛對我說“你好,你好!”
不知不覺我跟媽媽從山的這邊走到山的那邊,我沒感覺到累,倒是纏著媽媽有空再帶我登一次劉山,美麗的大自然給我的不止是美麗的風(fēng)景、無邊快樂……我愛大自然。
大自然作文 篇7
大自然就在我們身邊,它沒有離開過我們,我們也沒有離開過它。
春天里,盛開的花朵,出芽的小草,茂盛的樹木,叮咚的小河,活潑的小鳥,不這是大自然的生氣嗎?他們讓春天更加的生機(jī)勃勃。
夏天里池塘中的荷花美麗動(dòng)人荷花亭亭玉立的像個(gè)害羞但又美麗的小姑娘,小青蛙們呱呱的叫道,讓寧靜的夏天熱鬧起來,。有時(shí)活潑可愛的小青蛙,還會(huì)開一場演奏會(huì)呢!三五只小青蛙,站在荷葉上呱呱呱的唱著他們語言的'歌,二三只圍攏在唱歌的小青蛙旁邊跳來跳去的,仿佛在為它們伴舞。
秋天里,大自然中的小精靈,紛紛在空中翩翩起舞著,他們?yōu)榍锾斓膩淼奖硎練g迎。在秋天爬山,落葉像為山增添色彩,。落葉舞蹈者為山路鋪上一層又一層金色的地毯,讓一座座碧綠的山成為“金山”。
大雪紛飛的冬天里,雪精靈快活的玩耍著,一會(huì)兒再在裝飾樹,一會(huì)兒在“填”河,一會(huì)兒又調(diào)皮地捉弄人,有的雪精靈會(huì)“犧牲”自己,讓自己飄落在地上。有的人吧把雪精靈堆成雪人,揉成雪球玩。在充滿歡笑的校園里,大自然更加無處不在。操場邊,綠樹成蔭;花壇里,爭奇斗艷,;大樹上,枝繁葉茂。
花園里,花朵數(shù)之不盡。在花園里常常可以看到在花朵上有蜜蜂蝴蝶之類的小昆蟲。蜜蜂在吸蜜,蝴蝶呢?則就撒花粉給花朵。
深山上,清新的空氣給人舒適的感受;草原上,清爽的微風(fēng),使人浩氣長舒;潔白的白云,襯托在蔚藍(lán)色的天空上,使天空的藍(lán),更加美!在雨中,雨珠留在了樹葉上,像一顆顆的小珍珠。雨水拍擊著人們的車窗想把車窗滴穿,他是想滴水穿石嘛嗎?他真調(diào)皮呀!
大自然的美是無法形容的美!
大自然你這個(gè)天然的生物,你創(chuàng)造許多美妙的東西,讓這個(gè)世界不失去美麗。謝謝你大自然,你為我們做了許多美好的東西。
大自然,我們愛你!
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