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大自然的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的大自然的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示.
比如:日光燈是科學(xué)家愛(ài)迪生根據(jù)螢火蟲(chóng)在夜間發(fā)出冷光受到啟示發(fā)明的:潛水艇也是根據(jù)魚(yú)能在水里自由安閑的這種功能發(fā)明的;蜻蜓也給了創(chuàng)造了飛機(jī)的科學(xué)家提供了很多的啟示。
水母,又稱海蜇,是一種古老的腔腸動(dòng)物,早在5億前就飄浮在海洋里。這種低等動(dòng)物在進(jìn)化過(guò)程中發(fā)展了一套預(yù)測(cè)風(fēng)暴的報(bào)警裝置。
在藍(lán)色的'海洋上,由于空氣與海浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波,總是風(fēng)暴來(lái)臨的前奏曲。
仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn),水母的耳朵的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄,柄上有個(gè)小球,球內(nèi)又塊小小的聽(tīng)石,當(dāng)風(fēng)暴的次聲波沖擊水母耳中的聽(tīng)石時(shí),聽(tīng)石就刺激到碧上的神經(jīng)感受器,于是水母就聽(tīng)到了正在來(lái)臨的風(fēng)暴隆隆聲。
仿生學(xué)家仿造水母的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。這種預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),對(duì)漁業(yè)和航海的安全都有重要意義。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰粜挠^察,認(rèn)真思考,大自然就會(huì)給你很多啟示。
大自然的作文 篇2
江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹(shù)木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹(shù)一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化,豐富多彩,在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí),也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細(xì)雨梧桐,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)出了“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護(hù)花,也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象,引發(fā)了無(wú)數(shù)人的聯(lián)想,也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)道理。
春去秋來(lái),大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們就應(yīng)明白“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。落日無(wú)邊,江水不盡,然而在告訴我們,要抓緊時(shí)間,“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際,壁立無(wú)頂峰,從中感受到的.寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵,這些人生哲理,蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。
人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行,幫忙人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔,人們萌發(fā)了飛的愿望,發(fā)明了飛機(jī);魚(yú)兒遨游水中,幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬(wàn)有引力定律,也然而一個(gè)蘋(píng)果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現(xiàn)象,無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著人們的思考,幫忙人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想······實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。
古往今來(lái),多少文人志士,應(yīng)對(duì)大自然的千變?nèi)f化,發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山,發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見(jiàn)黃河,發(fā)出了“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁,發(fā)出了“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無(wú)限遐想,還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品,留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了我們?cè)S許多多的啟示,許許多多的財(cái)富。正因如此,我們更要珍愛(ài)自然,珍愛(ài)這萬(wàn)物之母。
大自然的作文 篇3
同學(xué)們你們?nèi)プ屑?xì)觀察過(guò)自然中的神奇嗎?今天我就帶你走進(jìn)神秘的自然吧!
你們知道科學(xué)家從動(dòng)植物所發(fā)明出來(lái)的物品嗎?由我來(lái)告訴你們吧!例如:科學(xué)家從蝙蝠可以在夜晚上飛行,而且可以不撞到任何物品,從中獲得啟示發(fā)明了雷達(dá);從青蛙的眼睛的視覺(jué)原理,已研制成一種成功的科學(xué)用品——蛙眼……。
今天,我就帶你們來(lái)做一個(gè)試驗(yàn)吧!
我們可以先準(zhǔn)備一朵含羞草,為什么要準(zhǔn)備呢?因?yàn)樯洗挝胰ス珗@看見(jiàn)了一朵花——含羞草,我現(xiàn)只要一碰含羞草它就會(huì)合攏,所以為了解開(kāi)含羞草之迷,我們必須準(zhǔn)備一朵含羞草。然后輕輕的碰一下它,再觀察含羞草它的水份有什么變化,如果你實(shí)在看不出來(lái)的話就可以準(zhǔn)備一本比含羞草有關(guān)的書(shū)籍,查找含羞草的資料,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)含羞草葉柄的基部有一個(gè)水鼓鼓的'薄細(xì)胞——葉枕,里面充滿了水。如果你去碰它,它的水份就會(huì)立即向上部和兩側(cè)滾去,這樣葉片就像失去了一層保護(hù)模,一下子就放松下來(lái)!
從這次試驗(yàn)我們可以想到,其是自然是非常神秘的,只要你留心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事!
大自然的作文 篇4
哦,天哪, 我的腰很疼。 地球說(shuō)。 地球上的老兄弟 你怎么了? 又不舒服嗎? 唉,你以前一直很健康。你為什么這么做?
火星說(shuō)。 別說(shuō)了。 地球痛苦地說(shuō),過(guò)去是好的,但近年來(lái)人類一直在砍伐。 幾天前,人類把我的樹(shù)拔了出來(lái)。 現(xiàn)在讓我再來(lái)一次風(fēng)濕病。 我現(xiàn)在要去看醫(yī)生了。 地球的哭聲是悲傷和悲傷的。 啊, 人類并不是說(shuō)他們想要環(huán)境保護(hù)什么的。
他還說(shuō),每個(gè)人都應(yīng)該始終關(guān)注自然。
聲音一落,朋友就有另一個(gè)聲音。請(qǐng)讓我們談?wù)勀阍谡f(shuō)什么。 我被毒死了。我要去醫(yī)院。 水說(shuō)你病了嗎? 水兄是誰(shuí)讓你這么做的? 火星問(wèn)人類是否做得很好。 現(xiàn)在他們的工業(yè)正在迅速發(fā)展,垃圾和其他有害健康的東西都倒進(jìn)了我的嘴里。 頭幾天嗚,水也在哭。我的幾十萬(wàn)個(gè)小魚(yú)兄弟都死了。 兄弟,老兄弟 還有很多不公正的東西。 早期哭泣的地球嘶啞地說(shuō):人類。 可憎的人 他們說(shuō)“森林保護(hù)法”是什么? 但我的樹(shù)不能品嘗受保護(hù)的味道。 我決心為人類提供資源和生活場(chǎng)所,為他們做出如此多的`犧牲。 就是我現(xiàn)在的樣子。 地球很生氣。 太疼了。我先去醫(yī)院。 地球很匆忙。哦,為什么人類這么做? 這是你自己的。 火星嘆了口氣。 什么? 突然間,一個(gè)骯臟的祖父發(fā)生了什么事? 你不認(rèn)識(shí)我。 咳嗽咳嗽。我是空氣。 咳嗽 空氣爺爺。 你怎么會(huì)這么尷尬? 是不是很難嗎?
這對(duì)人類來(lái)說(shuō)是件好事。 你怎么知道火星問(wèn)題? 他們的工廠繼續(xù)排著污染的空氣、咳嗽和咳嗽。
唉,支氣管炎再次使空氣變得無(wú)助。 爺爺,我先給你看專家的名字。關(guān)注自然是很好的。 我們走吧。 火星慢慢地帶著空氣去醫(yī)院。
人類,人類 請(qǐng)注意地球。好嗎? 我們真的應(yīng)該醒來(lái)。我希望我們以后再也聽(tīng)不到他們的哭聲了。
大自然的作文 篇5
我想握住你的手,大自然
你好似一陣清涼的小雨,注入我干燥的泥土里。你,好似一陣柔柔的輕風(fēng),吹過(guò)我小小的心房。你,好似一片溫暖的日光,照耀了我抬頭的一片天。
和你在一起,我感覺(jué)不到世間的喧鬧。和你在一起,我感覺(jué)到無(wú)比自豪。和你在一起,我可以無(wú)憂無(wú)慮,展現(xiàn)自我本性的玩耍。
呵,還記得嗎?
小時(shí)候,我在你的草地上盡情地奔跑。有時(shí),一不小心,會(huì)把你的花兒,草兒給踩扁。像一個(gè)個(gè)精致的小盤(pán)子。呵,真好玩。
雖然你很生氣,但是看到我燦爛的笑,卻也只是無(wú)奈的攤了攤手,搖了搖頭。放任我,包容我。
有時(shí),玩累了,渴了,出汗了。我會(huì)在你的小溪里喝上幾大口水,再痛痛快快的玩一場(chǎng)。有時(shí),你會(huì)體貼的送上一陣涼涼的小風(fēng)。不過(guò),適得其反,風(fēng)吹到我身上,好癢好癢。但,我不說(shuō)。因?yàn)檫@是你的一片心意。
溪水就好比照應(yīng)你的鏡子,她和你一樣心胸寬廣,新歡和平,清澈見(jiàn)底。
我記得,我總?cè)ヌ舳耗,爬上你寬廣的后背,拿下你頭頂?shù)娜~子,一會(huì)掃掃這兒,一會(huì)掃掃那兒。有時(shí),你會(huì)求饒,輕輕彎下你的身,讓我這個(gè)勝利者像滑滑梯一樣,從你的背部滑下來(lái)。
你其實(shí)挺浪漫的,讓我閉上眼睛,被風(fēng)姐姐拉著走向一個(gè)神秘的地方,說(shuō)有驚喜要給我。
到了那兒,我一睜開(kāi)眼,天啊!我看見(jiàn)了什么?
夜晚上,在我眼中的世界——天空中月亮像一個(gè)嬌羞的小丫頭,躲在云層里偷偷的望著我。在她旁邊有著無(wú)數(shù)珍珠般的.小星星在朝著我眨眼睛。螢火蟲(chóng)三三兩兩的在我身邊飛舞。我和他們玩夠了,鬧夠了。就躺在你送給我的綠色大床上呼吸著泥土的芳香中睡著了。
可是,如此美麗善良的你,人類為什么要傷害你,他們砍倒了你的樹(shù),放火燒了你的草地,火花在空氣中無(wú)情地飛舞。把垃圾丟在你的溪水里到處都是!我流下了眼淚,望著你哭了起來(lái)!
現(xiàn)在,不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么,但我要說(shuō),我想握住你的手,和你一起努力重建家園,我是如此喜歡你,大自然!回歸兒時(shí)的我們吧!我要保護(hù)你!
大自然的作文 篇6
滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。
有一次中午放學(xué),我慢悠悠地走在回家的路上,經(jīng)過(guò)一面很普通的白色墻時(shí),發(fā)現(xiàn)墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬!澳闩缐Φ.速度這么慢,想爬上去得等到猴年馬月呀!”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語(yǔ)邊往家走。
下午兩點(diǎn),當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那面墻時(shí),發(fā)現(xiàn)那些蝸牛已經(jīng)快爬到墻的中間了,我心中掠過(guò)一絲震撼,可這不能代表我看好它們!胺艞壈桑∥伵,你們何必白費(fèi)力氣呢?就算是登頂了,也遲早會(huì)被風(fēng)刮下來(lái),還不如不登頂呢!蔽倚睦锇蛋档叵耄L(zhǎng)嘆一口氣,去學(xué)校了。
可讓我想到的是,第二天早上我又一次經(jīng)過(guò)那面墻時(shí),它們已經(jīng)把大半的路程都爬過(guò)了,我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來(lái),并期待著下次遇見(jiàn)它們能出現(xiàn)奇跡。
中午放學(xué)的鈴聲剛響,我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前,首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”!芭叮伵R欢ㄅ赖綁斄!蔽倚闹幸魂嚳裣病m樦拙向上望,它們已經(jīng)登頂了。我覺(jué)得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻,而是一生的巔峰,我暗暗地為它們鼓掌。
目睹蝸牛登頂?shù)娜^(guò)程,我徹悟了。覺(jué)得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說(shuō)學(xué)書(shū)法吧,總是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,雖然練了大半個(gè)年頭了,可進(jìn)步還是不明顯。老師時(shí)時(shí)提醒我,媽媽責(zé)怪我,可我不在乎,F(xiàn)在想想真不是滋味。
是呀!連蝸牛都知道要堅(jiān)持,我又有什么理由放棄呢?于是我筆尖一動(dòng),流泄下一時(shí)的感受:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。
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