大自然的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的大自然的作文4篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
我喜歡天，喜歡地，喜歡優(yōu)美如畫的風景，熱愛茂密的山林，熱愛美麗的大自然。
清晨，當天空觀看著腳下茫茫的綠樹、清澈見底的小溪、可愛的大地妹妹，一不小心羞紅了臉。這時跳躍的“紅珍珠”漸漸落入了天空的懷抱中，溫柔的紅光撫摸著你的身體，帶來一絲溫暖。
剛走進樹林，一股泥土的芬芳和樹的清新?lián)涿娑鴣怼Ｇ�，有一位慈祥的“老人”在招手，黃色的“葉子”飛來飛去，野花遍地是，散發(fā)出微弱的清香，令人心曠神怡。往樹林深入，鳥兒的歌聲漸漸多了，奏出了一首“歡迎曲”，一片大湖吸引了你的目光，木梢的影子映在水上，正巧，一陣微風吹過，湖光粼粼，畫出了一只展翅高飛的`大鳥，旁邊的人早已驚嘆地不敢眨眼，生怕一眨眼就會錯過這美妙的奇景。
雨的腳步悄悄、悄悄地，她慢慢地走來，腳步細碎而又輕盈，閉上眼聽雨，清脆而又自然，宛如美妙的鋼琴曲，這時雨停了，樹葉正在和身上的“珍珠”玩耍。
再往前走，是一片空曠的平原，小草青綠，再配上隨處可見的“蠟筆”，把這樣的美景變得更自然、更美麗。小草摸起來既舒適又柔嫩，躺在草地上，一絲微風習來，不僅舒適，還可以“按摩”。不一會兒，我就躺在草地上睡著了。
精彩的旅行往往沒有那么早結(jié)束，夜幕降臨了，皎潔的月光，如瀑布似的，從枝頭上瀉了下來，星星在月光下蕩漾，枝頭上的鳥正在深沉地叫著，好像在唱“安眠曲”。
啊，這風景如畫的大自然，怎能讓人不愛上她？
大自然的作文 篇2
在一個春光明媚的早晨，我和媽媽去婆家作客。剛下車，我就看到滿山遍野的茶葉隨風擺動，清澈見底的小溪里，一群可愛的`金魚在快活地游著。
忽然，我發(fā)現(xiàn)土壤里有根“繩子”，咦，這是什么東西哩？我彎下腰，仔細一看，哦，原來是條蚯蚓�。≈灰娝旨氂珠L，身上有許多環(huán)節(jié)。我頭上冒起了個問號：蚯蚓是益蟲還是害蟲蚯蚓喜歡吃什么呢第個問題，我就在吃完午飯后問媽媽：“媽媽，蚯蚓是益蟲還是害蟲”“當然是益蟲嘍！蚯蚓每天幫農(nóng)民伯伯翻動土壤，怎么不是益蟲呢！”第二個問題，我要實驗實驗。我在土壤中找到了蚯蚓，在它面前放了面包屑和白菜葉。奇跡出現(xiàn)了，蚯蚓什么也沒吃，只是鉆進土壤里，過了好一會兒才出來，實驗失敗了�；丶液螅也榱瞬殡娔X，原來蚯蚓吃得是土壤中的東西呀！
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
大自然的作文 篇3
雪，也是大自然的音樂家，下雪的時候，雪花像一個個小姑娘。紛紛從空中飛了下來，有的飛到了松柏樹上，有的飛到屋頂上，還有的落在了大地上。雪花打在窗戶上，發(fā)出了“沙沙沙——沙沙沙”的聲音。小朋友踩在“鋪”滿雪花的道路上時，發(fā)出了“咯吱咯吱”的.樂曲，好像是小雪花們看到了小朋友的到來，在唱歌歡迎他們似的。
大自然的作文 篇4
一年有四個季節(jié)：春季、夏季、秋季、冬季，它們分別有不同的顏色和特點，就讓我來介紹一下吧！
春天，小草從土里鉆了出來，嫩綠嫩綠的看著就讓人喜歡。柳樹也發(fā)了綠芽，有些感到春意的花朵也待不住了，連忙盛開。春天是充滿希望胡季節(jié)，也是多姿多彩的季節(jié)。
夏天到了，天氣很熱，待在樹上的知了叫個不停。大樹更綠了，枝葉更茂盛了；小花的身子挺得更高了，笑得更燦爛了……。
秋天是金色的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。田里的水稻成熟了，農(nóng)民伯伯開始忙著收割�？粗稍诘厣洗蛳聛淼墓茸�，笑得合不攏嘴。秋天也是團聚的日子，是中華兒女最喜愛的日子，因為中秋佳節(jié)大家都會一家人聚在一起吃飯、吃月餅、賞月象征著團圓，就像月兒一樣圓圓的。
冬天來了，天氣非常的冷，美麗的.雪花從天而降，像美麗的羊毛，雪白雪白的。小朋友們都跑到戶外打雪仗、堆雪人……
大自然真的很神奇，每個季節(jié)都有它特有的顏色，春天是綠色的希望；夏天是火紅的熱情；秋天是黃色的，也是成熟的自豪；冬天是白色的，白色代表純潔的夢，所以一年四季我都喜歡。
【大自然的作文】相關文章：
【經(jīng)典】大自然的作文08-26
大自然作文【經(jīng)典】09-12
大自然作文（精選）09-05
大自然的作文10-10
大自然的作文10-10
大自然的作文10-10
大自然的作文10-10
大自然的作文10-11
大自然的作文10-11
大自然的作文10-11