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自然作文

自然作文300字

時間:2023-11-05 14:47:36 自然作文 我要投稿
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(推薦)自然作文300字6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的自然作文300字6篇,歡迎大家分享。

(推薦)自然作文300字6篇

自然作文300字 篇1

  大自然真美呀!天藍藍的,云白白的,像慈祥的母親懷中抱著幾個可愛活潑的.小娃娃,讓人流連忘返,放眼望去,一座座山連綿起伏,仿佛一條巨龍盤在藍天下,在青山的映襯下,湛藍的天空顯得格外明潔。站在高山上往下望,成片的森林如同一塊碧玉鑲嵌在大地上,

  從近處看樹林十分茂盛,濃密的樹葉擋住了燦爛的陽光,像片綠色的海洋。小花裝點嫩綠的草地,像是在微笑。小河清澈見底,像條藍色的絲帶。河對岸的小草更加富有活力與生氣,一個個精神抖擻昂首挺胸,又像是在對小河說:“謝謝你天天伴著我們,使我們不再孤獨寂寞。

  天空中小鳥在歡快地飛翔,像在慶賀什么喜事。噗通!噗通!幾條可愛的小魚歡快地跳來跳去,像是在跳優(yōu)美的芭蕾舞。

  大自然還有許多美景等著你去觀賞呢!

自然作文300字 篇2

  大自然是我們的老師,人類的許多偉大的`發(fā)明都是源于大自然給我們的啟示。

  例如魯班發(fā)明的鋸子,在古時候人們砍木頭都不是很方便,木匠魯班一直被這個問題所困擾。有一天他上山尋找木料,不小心被一片葉子割傷手了,魯班想這片葉子為什么會如此鋒利呢?他仔細一看,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許多的小齒。魯班正在發(fā)愁怎么砍木頭更快呢,這是不由的把兩者聯(lián)系起來了。他想如果把發(fā)打成這樣,那是不是也會很鋒利呢?就這樣魯班發(fā)明了爭鋸子。

  潛水艇,想必大家都聽過。在1775年,英國攻打美國,使得美國傷亡慘重,有位叫達韋·布什內爾的將軍不想再受英軍的欺侮,便冥思苦想,怎樣才能還擊英軍呢?有一次,他看見一只大魚悄悄的從旁邊繞到小魚身后,一口吃掉了小魚便游開了。布什內爾將軍從中受到了啟示,他想發(fā)明一種船,可以像魚一樣自由潛浮。想到就要去做到,于是他便和軍事專家一起研究,發(fā)現(xiàn)魚的沉浮是靠魚鰾,就在船底安上了一個水艙,要潛水就往水艙里灌水,船若要上升,就往水艙壓進空氣,把水給釋放出來。就這樣發(fā)明了潛水艇,現(xiàn)運用于海上事業(yè)。

  之所以說大自然是我們的老師,是因為大自然給了我們無限的啟迪!

自然作文300字 篇3

  早晨,我起了個大早,邁著輕快的腳步走出家門,就與晨風撞了個滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情,與大自然來了個約會。

  走進樹林里,樹木長得郁郁蔥蔥,散發(fā)著舒心的涼爽。陽光像一縷縷金色的細沙,穿過層層疊疊的樹葉,灑落在草地上。草地上盛開著各種各樣數(shù)不清的鮮花,不時發(fā)出誘人的芳香。林中的鳥雀在歡快地飛翔著,鳴叫著,仿佛在向我問好,叫聲伴隨著潺潺的流水聲在微風中久久地回蕩著,這迷人的景色多么令人心醉!

  走到小溪旁,它清澈見底,歡快流暢,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,發(fā)出輕輕的嘩嘩聲,真像是流動的水晶。一群群魚兒在小溪里盡情的流淌,它們自由自在穿梭于清澈的`小溪里,一會兒休息,一會兒玩耍,好一幅生機勃勃的畫面。

  時間過得可真快,一轉眼便到了該走的時候了。我站在這林間,看著這般美景,每深呼一口氣,都感覺心靈被凈化似的美好。大自然,和你的約會很愉快,希望我們可以成為朋友,讓我這個已久久淹沒在城市中的孩子能領略你無與倫比的美。

自然作文300字 篇4

  大自然里有許許多多神奇的魔術師。

  風是一位魔術師。春風一吹,花兒都開了,柳樹也發(fā)芽了,紅的、紫的、綠的,五顏六色,美麗極了。秋風一吹,樹葉紛紛飄落下來,金黃的落葉像一只只美麗的枯葉蝶翩翩起舞。樹上結滿了果子,有蘋果、梨、香蕉……

  水也是一位魔術師。小河里的水被太陽一照,小水滴就去旅行了。水蒸氣飄哇飄哇,飄到空中又匯聚成了云,云一直上升,越來越冷了,水蒸氣匯聚成了小水滴,小水滴又匯聚成雨滴落下來,滋潤大地,滋潤的萬物生長。

  太陽更是一位魔術師。它幫我們曬干衣服、曬干被子,還給我們發(fā)電。它發(fā)出的高溫還能幫我們殺死細菌呢!它每天從東方升起,從西方落下,就像太陽會走路似的`,一會兒跑到山上,一會兒跑到樹梢上,一會兒跑到頭頂上。

  雪也是大自然的魔術師。下雪的時候,世界都變成白茫茫的一片,像鋪上了一層層厚厚的棉花毯。孩子們都興奮的跑出來,他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪……

  大自然是一位魔術師,它的魔術最神奇。我愛大自然!

自然作文300字 篇5

  大自然是人類的好老師,人類的許多東西都是從動植物身上得到的啟示,因此才發(fā)明出來的。

  比如說船槳,人們航海出行為辦正事啊、開會啊、急事兒啊,都坐船,那時候還沒有船槳,非常的慢,等到了地方時間早早的就過了,所以有些人經(jīng)常被冤枉成“不守時”或“不講信用”的人,有的科學家就觀察“水中之王”——魚,魚可以在水里自由自在的游來游去,而且速度非常的快,能靈巧的避開障礙物,迅速的拐彎,科學家突然發(fā)現(xiàn),魚的磷一張一和的,原來啊,魚是用魚鱗來推進水的,科學家就因此發(fā)明了船槳,速度也提升了,沒人再被冤枉了!

  大自然里的老師還有許多,別看小小的'蒼蠅,它身上“開發(fā)”的地方可多著呢!比如:有人覺得這個地方太美了,就想多拍幾張照片,可是這樣就太浪費時間了吧,科學家為了解決這一問題,想了無數(shù)的辦法終就還是不成功,科學家無意間發(fā)現(xiàn)了蒼蠅的眼好大,一研究,原來蒼蠅是有許多個小眼睛組成的呀!于是,科學家根據(jù)蒼蠅發(fā)明了一臺照相機,只要按一下快門,幾萬張同樣的照片就出來了,多好呀!

  大自然中的老師無處不在,比如袋鼠,讓我們明白了蹲著起跑更快,貝殼讓我們得到了啟發(fā),發(fā)明了坦克……甚至連芝麻大小的螞蟻都是我們的老師呢!

自然作文300字 篇6

  走到菜園旁,站在籬笆外,第一眼看見的是一朵朵爬坡上籬笆墻的牽;,牽牛花開著,像正要開始演奏的音樂家。

  向菜園里看,這邊是一排排大白菜,它們好像美容過的姑娘,正抬著頭,把把自己雪白的臉展示給大家,一棵棵角瓜,像個害羞的小娃娃,正用自己的雙臂撐著綠葉遮著臉龐,不讓雨淋,不讓風吹。再看那邊的蕨菜,就像個愛打扮的阿姨,正開卷自己的頭發(fā)。還有辣椒,就像一個個小燈籠掛在綠傘下。

  忽然,一群頑皮的'北風從上空跑過來,只見一棵棵長得高一點的茄子秧點了點頭,好像在向北風問好呢!……幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了,從不遠處的枝頭上飛過來,嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,美麗的花蝴蝶也被籬笆上的牽;ㄎ,它們在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞母親也跑過來了,它們從這兒跑到那兒,又從那跑到這。嘰嘰喳喳地叫著。一時間,菜園里到處是鳥語,到處是花香,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

  我家的菜園真美!這兒藏著歡樂,那兒透著生機。我愛我家的菜園!

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