自然作文9篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的自然作文9篇，希望對大家有所幫助。
自然作文 篇1
我們 是大自然的一部分，自然界蘊(yùn)涵著生活的法則。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬物�？墒悄阒绬�？大自然以往的風(fēng)光為何消逝呢？尊嚴(yán)還在嗎？也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。
看著一棵棵古樹被那無知的我們無情的.砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但同時(shí)也對我們無知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會不會真正喚醒我們的意識呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥的蹤影也無去無從。只留下那殘花敗柳在映襯著無精打采的霞光。我們從此也會在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少了無限光輝。
馬霞說過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符，沒有動人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音�！笨墒聦�(shí)上，我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢和權(quán)力，而沒有了心遠(yuǎn)，何來地偏？
大自然賦予我們豐富的資源，但也會因我們 的無知行為而報(bào)復(fù)我們 。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬計(jì)的人的生命，還從某種程度上打擊了我們 征服大自然的信心。從我們 歷史上看，每當(dāng)遇到我們 力不可拒的天災(zāi)，總會有人彷徨無措。資深環(huán)保作第一代環(huán)保活動家唐錫陽先生曾經(jīng)這樣寫道：“我們 要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中的位置�！叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有的位置上�！�
我們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣我們 才能享受大自然個(gè)我們 帶來的一切。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！
自然作文 篇2
有些人，面對環(huán)境污染，無動于衷，不為所動，甚至制造了更多的污染物。而樹木，河流，海洋眼睜睜的看著自己的家園被一點(diǎn)點(diǎn)破壞，一點(diǎn)點(diǎn)消失，他們該如何面對，抑或是自己的漸漸消失。
在很久以前，農(nóng)村與自然和睦相處，人們看到的是茂密的森林，干凈的河流，蔚藍(lán)的大海，那時(shí)的人們不盲目擴(kuò)張，不會在森林，河水中，亂丟垃圾，面對自然的是一張張純真的笑臉，自然也饋贈了人類潔凈的食物，大量的木材和清新的空氣。然而都市的擴(kuò)張改變了一切，河流旁出現(xiàn)了工廠，森林旁蓋起了高樓大廈。人們開始砍樹，亂丟垃圾，向江河湖海中排廢水，樹木看著自己的朋友親人，最后是自己，一棵棵倒下；湖泊，看著人們往自己身上丟垃圾�？粗约簭拇渚G變成了灰綠；河流看著工廠里流出的污水一點(diǎn)一點(diǎn)與自己融合，看著自己變臟變臭——木樁，死海，臭水溝是他們最后面對的命運(yùn)：死亡。
死亡破滅了他們對人類的.最后一絲期望，他們徹底的放棄，太失望了，而人類方才意識到了自己的過失，意識到了自己犯下的罪行，人們面對著被他們破壞的自然，終于感到了愧疚。
自然迎來了久等的環(huán)保行動，終于不用再面對同類的尸體，不用再面對電鋸，廢水和垃圾。種樹、杜絕丟垃圾、排廢水，喚起了人們心中的美好，他們相信他們會面對一個(gè)更美好的未來。
人們應(yīng)該用環(huán)保創(chuàng)造出值得自然去面對的美好未來！
自然作文 篇3
以前聽到過一個(gè)小故事：一只小猴子被樹枝掛了一個(gè)小傷口，每當(dāng)小猴子看到其他的猴子，就將傷疤揭開，讓其他猴子看看自己的傷口，以贏取其他猴子的同情心。最后的結(jié)果，小猴子贏得了其他猴子的同情，也因?yàn)閭诟腥径劳�。有人可能會笑，小猴子太幼稚了，傷疤怎么能一次次揭開示人。然而，我們在嘲笑這只小猴子的時(shí)候，我們是否想過我們自己呢，是否想過我們會不會與小猴子一樣一次次犯下揭開傷疤博取別人同情的錯(cuò)誤呢？生活中不如意事十之八九，總有一些人和事有意或者無意中讓我們受到傷害，即使愛情，親情，友情有時(shí)也不能避免會傷害到我們。
或許，只有收到一些傷害，我們才能擦擦眼淚，在痛苦和不幸中茁壯成長，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹不會閃耀美麗的七色，沒有經(jīng)歷嚴(yán)寒的梅花不會發(fā)出迷人的清香。在傷害中，我們能做的就是撫平傷口，讓傷口自己結(jié)疤，然后慢慢痊愈。然而，人都有同情之心，人也都有博取別人同情的傾向。所以，當(dāng)我們受到傷害之后，我們總想著揭開傷疤示人，博得眾人的同情心。這個(gè)人沒有同情心，那就揭開傷疤，讓另一個(gè)人看，總想著有人說些諸如休息養(yǎng)病之類的安慰話語。
其實(shí)，受傷不可怕，可怕的是把傷疤一次次揭開示人。殊不知，撫平傷口，不去理他，傷口會慢慢結(jié)疤愈合，越擔(dān)心傷疤，心里越不安，反而不利于傷口的'痊愈。一次次揭開傷疤，只會讓傷口慢慢擴(kuò)大，傷口一旦見風(fēng)化膿，就會在不知不覺中愈來愈重。其實(shí)，傷口再大，也有痊愈的一天，我們何必太在乎傷口是否被人覺察，是否受人同情。涂上藥，讓傷口慢慢愈合，我們能做的就只是這些。即使揭開傷疤，讓別人同情，這些同情的話語又有多少是真情實(shí)感呢？到頭來，只會讓自己的傷口慢慢惡化，甚至帶來死亡的預(yù)兆。有人會說，身體上的傷口，我們可以涂藥，讓它慢慢愈合，那心靈上的傷口呢？我想說的是，心靈上的傷口，我們也要讓它慢慢愈合，決不能揭開傷疤，一遍遍讓人觀看，哪怕是真正意義上的關(guān)心和慰問。別人罵你一頓，你忍了，把這些話語告訴另外的人，另外的人或許讓你消氣，或許煽風(fēng)點(diǎn)火。消氣還好，至少消氣對我們傷口愈合還有好處，如果是煽風(fēng)點(diǎn)火，那只會讓我們覺得自己更加憤怒，反而很可能點(diǎn)燃我們心里的怒火，不利于心靈傷口的愈合。戀愛了三年的人與你說分手，你很生氣，你很難過，然后你出去喝酒，出去向別人訴說，一次次打開心扉訴說著你有多么難受。殊不知，喝酒訴說，只會讓你一次次回憶以前的美好，一次次揭開那受傷的心靈傷疤。何必呢，分手了，就去學(xué)會忘記吧。
等到傷口愈合了，你也長大了，或許有更好的愛人在前方等待著你。受傷了，不去揭開傷疤，我們慢慢忘記傷疤的存在，等到我們記起曾經(jīng)哪里受過傷，傷口也痊愈了，傷疤也脫落了，傷口一如受傷之前光滑得毫無痕跡。所以，請讓傷口自己愈合，請讓傷疤自己脫落。
自然作文 篇4
人和自然是和諧統(tǒng)一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來，它養(yǎng)育了人類，讓人類生生不息，不斷發(fā)展。人類是如此依靠大自然。人類擁有自然，但決不等于人類能夠違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規(guī)律，人類才能綿延無盡，不然，會被一種更先進(jìn)，更禮貌的生物所代替。
人類只但是是大自然中的一部分，動物也如此�？梢恍┤藚s殘害它的“兄弟”，不斷把自我抬出自然圈，并自以為是自然的主宰者。其實(shí)，你想錯(cuò)了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個(gè)簡單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復(fù)研究，得到結(jié)論。
一些人類超多的殘害自我的“兄弟”，使生態(tài)不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“媽媽”看作仇人，責(zé)備它的“媽媽”，使得“媽媽”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴(yán)重時(shí)，人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更禮貌，更具有智慧生物。那時(shí)，它們眼里的'人類就如我們眼里的螞蟻。
因此，我們就應(yīng)好好保護(hù)大自然，制止那些非人類的做法，那就是保護(hù)我們自我。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受媽媽給予的樂趣。
我們都是大自然的產(chǎn)物，動物也是，植物還是。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方，毀了我們自我。
我們是大自然的一部分，并不卓越于其它生物。
要保護(hù)人類，就要保護(hù)其它兄弟姐妹，更要保護(hù)大自然。
自然作文 篇5
置身于大自然濃濃的綠意，思緒禁不住肆意紛飛，人生若如此般自然，定然會奏出一曲與諧的樂章。
人生不必過于匆忙，漫看空中云卷云舒，那是一種淡然。常常誘惑自己的，不是外界的人馬喧鬧，不是世人煩亂喧囂，而是自己內(nèi)心的浮躁。世上珍貴的東西往往都是安靜的，等你靜下心來尋找。一種淡然，一點(diǎn)從容，一些平靜。
陶淵明不求匆忙，他以一顆隱逸之心融于自然，淡然中有了“采菊東籬下，悠然見南山”的胸懷，自然中有了“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的妙境。這樣的人生豈能不與諧？誰又能說不是自然的曼妙給了他這樣的人生呢？
自然孕育與諧，如春來青草，秋至葉落。一只蝴蝶曾懷有怎樣的心情才能得以飛翔？一粒種子曾經(jīng)歷怎樣的掙扎才得以破土生芽？可是一種夢想叫飛翔，一種掙扎叫成長，夢想是飛翔的'翅膀，掙扎是成長的美麗。自然的規(guī)律之中，體現(xiàn)了從容、淡然的美麗，勾勒的是與諧的圖畫。
人生的追求要自然。太匆匆就失去了自然，太匆匆就生了浮躁，浮躁就不能在匆忙中駐足，駐足感受自然的靜謐與與諧。自然是人與人內(nèi)心的融合，是真切地感受人生，人與自然的融合是與諧。
人生旅途漫長，我反以自然之美品味與諧人生。
自然作文 篇6
學(xué)校里，有著各式各樣的課程，這些課程都很精彩。但是在這些課程中，“自然課”對我來說是最有成就感的。因?yàn)樵谏献匀徽n時(shí)，可以知道生活中各種物質(zhì)的秘密，譬如說，如何用風(fēng)力發(fā)電、風(fēng)可以做什么？以及空氣的應(yīng)用……等。
一次考試時(shí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不了解“自然”是什么，沒有抓到要訣，考了很差的'分?jǐn)?shù)。后來我越來越了解課程的內(nèi)容，上課也越來越專心，第二次小考時(shí)，竟然進(jìn)步了二十七分，真令人驚訝。
不只是考試，連上課也很有趣。上“自然課”不只寫習(xí)作，還可以做各種實(shí)驗(yàn)。有一次我們做“溶解”的實(shí)驗(yàn)，我們拿了四種粉，辣椒粉、胡椒粉、味精和糖。再準(zhǔn)備水、杯子、一根棒子和一支湯匙，杯子里裝了五十毫升的水，以湯匙取一匙的粉，把它們分別倒到水杯里，用棒子攪拌后，看還有沒有一顆一顆的顆粒，實(shí)驗(yàn)就完成了！
自然課真的好有趣，不論是眼鏡、電視等東西，上自然課就知道了，自然課是我最喜歡的一堂課。
自然作文 篇7
猶記以前讀川端康成的《雪國》，夢中都回蕩著那和服女子的溫潤笑靨，便癡癡地到花市上買了株櫻花來，也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。
誰想不幾日，那花竟死了。老農(nóng)聽著我的敘述，微微地笑：“櫻花怎么能那么養(yǎng)呢?它有自己的種法�！�
那一刻，我猛然間開悟，原來世間萬事萬物莫不如此，惟有適合自己才可開出一片繁華，否則生且不易，又何來的花團(tuán)錦簇、萬紫千紅?
想來又有多少人沉迷于仿效他人的熱潮，丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風(fēng)靡一時(shí)，大街上戴鴨舌帽穿風(fēng)衣的年輕人也多了起來;歌德為慰藉自己的書出版，一時(shí)自殺又成為一種時(shí)尚。當(dāng)時(shí)尚的潮流席卷于世，當(dāng)喧嘩與騷動潮水般涌來，你是否有足夠的勇氣與自信，堅(jiān)持自己，尋找一條適合自己的路?
蝶翼翩翩，這群精靈懂得避開燭光，不做那撲火的飛蛾，而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱�。古人詩云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花�！边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個(gè)道理。大時(shí)代的喧嘩與騷動原本與你無干，你只養(yǎng)一池心蓮，自守一樹清涼，便自得其所，豈不快哉?
人生如雪中觀鶴，有清凈，亦有混雜。前者心思明亮，不摻一絲雜質(zhì)，如弘一大師一句“華枝春滿，天心月圓”，天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活于世，不求隨波逐流，便如一朵墨梅，可靜靜綻放于生命的.絹帛。
再想古代士子熬得十年寒窗，只求一舉成名天下知，竟是癡了。生不用封萬戶侯，只求如徐霞客，遍覽名山大川，一仆一驢，一筆一絹，任他世事煩擾，我自有天枕地床;更無需黃袍加身，便如蒲松齡“老于世情乃得巧，昧于世情則得拙”，他秉持一拙所自安的生命準(zhǔn)則，在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈，給無數(shù)士子以“書中自有顏如玉”的想象。
天籟自鳴，不擇好音。為人處世，選擇一條適合自己的路，即使荊棘滿生，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)�！爸豢忠股罨ㄋ�，故燒高燭照紅妝”。這也癡了，且讓那花睡去，明朝醒來，又可開得一片春天。
感知自然作文
自然作文 篇8
夏的炎熱燃不滅竹的斗志，秋的蕭瑟刮不盡松的濃綠，冬的嚴(yán)寒凍不垮梅的頑強(qiáng)……造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。大自然如一位藝術(shù)家，塑造無數(shù)的生靈。當(dāng)我們漫步山野，擷取大自然的各個(gè)片段時(shí)，才會感受到大自然的饋贈。
梅
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開；遙知不是雪，唯有暗香來。幾片粉紅，勾勒出那白茫茫中的色彩。它是雪中孕育的生機(jī)，是大自然不經(jīng)意的一筆，卻綻開在古今多少文人墨客的筆下。不畏嚴(yán)寒，一枝獨(dú)秀，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，令人心曠神怡，更給人以精神上的啟迪。
松
歲寒后知松柏之后凋也。如梅一樣，松披著綠色的鎧甲，傲然于山林之中，為大自然平添幾絲生機(jī)。也與梅不同，它不是那樣?jì)尚×岘�，它高大挺拔，不為風(fēng)吹雨打所動搖，不張揚(yáng)，不炫耀，卻被人們牢記，贊頌。真摯于嚴(yán)寒之中……
竹
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)！一曲幽幽竹頌，嘆出一代忠臣于謙的大義耿直。它的一節(jié)竹節(jié)，猶如一段磨礪，一次又一次的磨礪，成就它的.頑強(qiáng)剛毅，清廉正直，清新淡雅。竹的精神為人所銘記……
……
大自然中，不僅是梅、松、竹，更有白楊、荷花、甚至是一棵小草，一片荊棘都是大自然的饋贈，不僅僅給人以美的享受，更讓我們受到精神上的洗禮。我們要感恩大自然，感謝它饋贈于我們的禮物—梅的剛毅，松的頑強(qiáng)，竹的清廉……如一盞盞明燈，照亮我們前行的路……
自然作文 篇9
繁華的都市，喧囂的大街，沉重的學(xué)業(yè)……讓我們的心漸漸開始疲憊，似是無暇再憶起那美麗的自然了。的確，是美麗，而不再是寧靜淡泊了……
兩個(gè)月的暑假，時(shí)間已過去大半，揉揉眼睛，我放下手中的筆，放下那所謂的作業(yè)，往窗外望去。只是不經(jīng)意的一瞥，便開始心思萌動，開始興奮，開始想到記憶中的那些山水。我跨出大門，去往老家，因?yàn)槟抢锊攀菍儆谖业氖澜�，屬于我的樂園……
我坐在漓江的竹筏上，手一下又一下地?fù)軇咏�，看那綠如明鏡的`水面，漾開一圈圈漣漪，心情不禁暢快不已。我索性脫去了鞋子，把腳丫也探入其中，水花被擺動的雙腳濺得四處飛濺，在下午艷陽的照耀下，竟變成顆顆五彩的珍珠。這樣美的江水怎不讓人心動呢？我不禁玩性大發(fā)，與妹妹相互潑水，四濺的水花漸漸沖刷掉了一切的煩惱，渾身濕透的我仿佛變成了一條小魚，一條漓江的小魚，一條大自然中無憂無慮的小魚——在碧水中嬉戲，在群山中棲息，在藍(lán)天下生活……
河邊的野鴨似是被這美麗的江水吸引了，不矜持的它們一個(gè)接一個(gè)“撲棱棱”地扎向水中，那蓬松的羽毛濕漉漉地粘在身上，剛才的器宇軒昂、高傲挺拔早已無影無蹤�？粗粗�，我不禁笑出了聲，讓那竹筏與它們再近些。這些野鴨毫不慌張地看著我，也不躲閃，反而用翅膀拍起了片片水花，那高昂著的脖子似是在向我宣戰(zhàn)。童年的記憶開始與眼前的畫面交疊，于是我開始玩耍，開始瘋狂，開始用腳丫對抗起了它們的翅膀，一時(shí)間，水花四起，尤為壯觀。內(nèi)心的痛快使我感嘆自然是多么美好，多么偉大……
竹筏順著漓江繼續(xù)漂流著，不一會便到了一處高山。我細(xì)細(xì)數(shù)著山上那自然天成的馬兒，它們是自然杰出的作品，黑白灰三色簡直將藝術(shù)發(fā)揮到了極致。我不禁陷入其中，久久不愿將視線挪開，仿佛我的靈魂已與眼前的景象融在一起，永不消散。我幸福地享受著來自大自然的饋贈，臉上洋溢出許久都不曾出現(xiàn)的笑容。
戲水，斗鴨，望山……不知是在哪一代的事了，早為大多數(shù)的人們所遺忘。是那城市中的紅燈綠酒迷了我們的雙眼，還是那忙忙碌碌的生活擾亂了我們的心，亦或是那功名利益遮掩了我們的良心？看著桂林變得越來越商業(yè)化，我不禁茫然了，以后，我是否還能夠與自然如此親近呢？或許我做不到心靈的寧靜淡泊，但我渴望能留下一片寧靜淡泊之地，讓人們與自然親近無比！
【自然作文】相關(guān)文章：
自然大自然作文02-09
大自然啟示的自然作文12-24
大自然的聲音的自然作文12-13
關(guān)于大自然的自然作文12-28
熱愛大自然自然作文12-22
大自然的啟示自然作文12-13
【經(jīng)典】自然作文10-13
【精選】自然作文09-05
自然作文(精選)09-05
(精選)自然作文08-18