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自然作文300字9篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的自然作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然作文300字 篇1
一天下午，天空藍藍的，像清澈的湖水；白云潔白如雪，像軟綿綿的棉花；火紅的太陽露著笑臉，像一個天真可愛的娃娃。
樓下的螞蟻洞成堆，成十上百的都有，都是螞蟻們狂歡的地方。這天，我忽然看見一個洞里德螞蟻排著一條長長的隊伍，仿佛是一條長長的“黑龍”，而且每只螞蟻身上都背著米呀、蘋果核呀、小樹枝呀等等。我想：“它們這要搬家嗎？那這些東西，肯定是它們的`食物了�！泵魈炜隙ㄓ写笥辏藭r我想到了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。同時我又想到：螞蟻那么小，怎么能搬動如此大的物品呢？真是不可思議呀！那究竟是為什么呢？
后來，我在網(wǎng)上終于揭開了這個讓我百思不解，思考已久的問題：原來，每只螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機”，比航空發(fā)動機的效率還要高好幾倍，因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量，也就是說，在螞蟻的腳爪里藏有幾十億臺微妙的小發(fā)動機作為動力，這樣才能使它們的力量變得很強大。
螞蟻的腳爪可真有趣呀。我為我的這個小發(fā)現(xiàn)感到十分自豪！
自然作文300字 篇2
我們要保護地球，保護地球上的資源！不要再破壞、浪費地球上的資源！
就拿我們身邊的小事來說吧！有一次我們?nèi)ソ鸸P作文學(xué)習(xí)，老師告訴我們一件事情，有一次，一個學(xué)生覺得他媽媽給他倒得水太熱了，對老師說：“老師，這杯水太熱了”，就將整杯水都倒掉了，然后又對老師說“老師，給我倒杯涼水吧！”老師講到這里，頓了頓，又說：“這位同學(xué)倒掉的不光是資源，這也是許多母愛�。 �
聽了這件事情，我很羞愧，因為這使我想到了以前的.一件事情：有一次，我和爸爸媽媽去吃野餐，野餐后就把塑料袋扔在那里就走了�，F(xiàn)在我明白了，垃圾袋也是一種資源，扔了可惜，而且垃圾袋是不會降解的，隨便亂扔會污染環(huán)境。
今后，我一定要珍惜資源愛護環(huán)境，還要告訴身邊的同學(xué)們，資源是有限的，環(huán)境是美好的，大家要從點滴做起，珍惜資源，愛護環(huán)境！
自然作文300字 篇3
我們身邊有很多垃圾，很多污染，讓我們的生活更加糟糕。
我們身邊增加污染；加密少大自然，撫河很臭，草上有狗拉的大便，還有人扔的垃圾，樹上的葉子落光，草減少，花都被人摘光了，水也漸漸變黑，水里的魚死光了，也沒看見船行過，草還給燒了，流下了黑洞，花草枯了，樹被打，路都變成了泥巴，就像鄉(xiāng)下一樣，這整個撫河就變成了比鄉(xiāng)村還鄉(xiāng)村，比垃圾還垃圾，這里的味道好臭，這個地方我不想來了，我們要保護環(huán)境，不要往河里扔垃圾，不要讓狗在草上大便，也不要去踩它，樹葉不要摘，花也不要摘，讓河上有船，讓草上開花，花上有蝴蝶，讓樹上結(jié)果子。自己的衛(wèi)生要好，可是大自然的衛(wèi)生誰來保護好，讓我們一起保衛(wèi)大自然，因為大自然也有生命，我們的生命要珍惜，也要珍惜大自然的生命，只要有一個小生命也要珍惜它，沒有用完的紙不要扔，他還有用，沒有吃完的`東西也不要扔，他還能吃，請珍惜食品，保護大自然的衛(wèi)生，衛(wèi)生要從我做起，大家做起，我們地球還有很多地方被污染，我們依然要保衛(wèi)他們，就像保衛(wèi)撫河一樣的愛護，你們說對不對。
珍愛衛(wèi)生，大自然的衛(wèi)生要從每個人做起，對不對。
自然作文300字 篇4
大自然，你是萬物的母親，泥質(zhì)潤著每一寸土地，照射著每一朵鮮花，你是萬物的根源。啊！大自然，我贊美你。
春天，你讓萬物成長，給大地穿上了他綠色渲染的服裝，你讓沉睡已久的大地蘇醒，讓動物們從睡夢中醒來。
夏天，你讓于是來滋潤干旱已久的土地，你讓夜亮姐姐出來的比以前晚一些。是你讓萬物在這美好的夏季充滿生機。
秋天，你讓微風(fēng)來給人們送爽，讓到處碩果累累，讓火紅的楓葉飄飄悠悠的.飛落，讓秋天有更多色彩。
冬天，你將大地已經(jīng)經(jīng)過千次萬次風(fēng)雨的舊衣?lián)Q成鵝毛般潔白的新裝，你讓陽光為人們帶來溫暖。
一年四季，你為人們奉獻著自己的人力量。�。〈笞匀�，我贊美你，是你讓一年四季都充滿活力。大自然我贊美你。
自然作文300字 篇5
也許，許多人認為，人是最聰明的。可大自然也有智慧，需要我們?nèi)ヌ剿鳌ふ?.....
小草，它是聰明的。它們沒有花朵的艷麗，沒有大樹的挺拔，只有自己一片小小的`綠色。可它依然將根深深的扎在泥土之中，任你風(fēng)雨再大，也不屈服。它們知道：美麗的容貌和高貴的血統(tǒng)是天生的，既然你天生平凡，那更要頑強拼搏，勇于抗?fàn)帲@樣才能活出屬于自己的一份尊嚴。
梅花，它是聰明的。在漫天大雪，寒氣逼人的嚴冬，只有這些冰清玉潔的少女敢怒放枝頭，傲然風(fēng)雪。它們知道：成長之路注定充滿艱辛，只有正視它們，挑戰(zhàn)它們，不退縮，那成功一定屬于自己的。
大海，它是聰明的。它是地球的外衣，它永不干涸，永遠澎湃。可它一開始就是這樣嗎？不，它是吸收了無數(shù)小溪，長河，大江，才形成這永不枯竭的海洋。它知道：強大不是天生的，生來弱小，可只要不斷吸收，不斷進步，終會成功。
石縫中的種子知道不要害怕逆境，在逆境中尋找光明；蒼勁的翠竹知道面對困難，你越害怕它就越強大；石灰知道只有歷經(jīng)千難萬險，才會成功............
大自然是聰明的，它們的智慧需要人們?nèi)ヌ剿鳎ふ摇?/p>
自然作文300字 篇6
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天，迎來了涼爽的秋天。秋！你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來一派豐收的景象。讓我們一起去看看這美麗的秋景吧！
秋！你悄悄走來，走進花園，霎時，萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。她們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的`長裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。
秋！你悄悄走進田間。秋風(fēng)吹過，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。地了的人可忙了，到處笑語歡歌，機聲轟鳴。
你看，秋天來到了果園里，給碧綠的蘋果穿上了一件紅色的外衣，這里蘋果成熟了，變的又香又甜；秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫瑩瑩的外衣，這里的葡萄也成熟了，如同一串串紫瑪瑙晶瑩刺透，好看極了。秋風(fēng)還給綠綠的橘子穿上了橘黃色的外衣，頓時橘子也成熟了，如同一盞盞小燈籠掛在樹上，再配上綠綠的樹葉，顏色非常鮮艷……
��！秋天的景色真美��！我愛秋天！
自然作文300字 篇7
自然的聲音是奇妙的、動聽的、令人震撼的。
——題記
竹林間幽靜至極，偶爾傳來幾聲鳥鳴。
聽!“嘩嘩——嘩——”這是流水的聲音，這是生命的韻律。
流水歡快歡快的唱著，從石縫中流過，從樹根邊流過，從草叢間流過，從巖石上流過……它帶給萬物生機和活力，也給自然帶去了歡快活潑的氣息。
林濤在怒吼。
樹木的`枝葉像綠色的巨浪在半空中翻滾、咆哮，發(fā)出虎嘯般的聲音，那是森林的憤怒，森林的不甘。
風(fēng)停了下來。森林旋即停止了咆哮，一切都靜得像什么也沒有發(fā)生似的。突然，風(fēng)又狂叫起來，森林也隨著風(fēng)舞蹈起來。它在狂舞，它在叫囂，它在憤怒……人類站在它的面前，第一次感到渺小，第一次感到無助。林濤的狂哮代表的是自然的憤怒。
竹筍在頂破土壤。
自然的萬物在這時節(jié)都沉沉的睡去了，唯有——冬筍在悄然生長。
常聽奶奶說在晚上夜深人靜時會聽到窸窸窣窣的聲音，那是竹筍在生長。那聲音就像耗子在啃糧食袋的聲音，細小極了，好像在提防著什么。
有心的人一聽到竹筍在生長的聲音，就會知道，那是一種極其美妙的聲音，細長柔美，就想江南女子纖柔的腰，軟軟地、柔柔地，令人陶醉。
大自然是神秘莫測的，等待我們?nèi)ビ眯奶剿鳌?/p>
自然作文300字 篇8
我每天上學(xué)都要經(jīng)過一條坑坑洼洼的鄉(xiāng)村小路，這是村子里的人進出必經(jīng)之路。每天早晚進出的人很多，騎車的。走路的。汽笛聲�；ハ啻舐暣蛘泻舻穆曇�。顯得特別吵。就這樣反反復(fù)復(fù)。也沒有什么特別的。
可是有一天放學(xué)回家時，我無意間發(fā)現(xiàn)離鄉(xiāng)村小路的稍遠處，有很多的鳥兒在天空中飛來飛去，數(shù)量之多我從沒有見過。這引起了我的注意，為什么我經(jīng)常走的地方一只鳥兒也沒有，而那里卻鳥兒成群。它們是什么時候來的？我決定去找找這個答案。
我約上姐姐一起，悄悄地走近那個地方觀察，發(fā)現(xiàn)原來那里有很多的魚塘，還有一條清清的小溪。小溪兩邊的樟樹郁郁蔥蔥，樹下是青青的小草，魚塘邊長滿了蘆葦。原來這里的風(fēng)景這么美，因為這里比較偏僻，行人很少，所以這里就成了它們棲息的好地方，它們的`樂園。
我經(jīng)常悄悄地走近那個地方，去看看它們，聽聽它們的叫聲，那聲音象美妙的音樂。我希望人們不要去打擾和傷害這些鳥兒，讓它們在那里自由的生活，保護那里的環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)越變越美，讓鳥兒樂園長在。
自然作文300字 篇9
今天，我上作文課的時候，老師在課堂上親自為我們做了一個小實驗。
實驗開始了，首先，老師先盛來一杯淡水，然后，老師再拿出一顆生 雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋慢慢地放入淡水里，這時，同學(xué)們都看見雞蛋慢慢地沉進了杯子里。接著，老師又拿出一包食鹽，倒一些 食鹽進淡水里后，用勺子攪拌，老師邊攪拌邊對同學(xué)說：“同學(xué)們，你們要睜大眼睛看一看，看看杯里的雞蛋有沒有發(fā)生變化？”見證奇跡的時候到了。我們果然看 到生雞蛋慢慢地浮了上來。接著，“這是怎么一回事”？同學(xué)們紛紛議論起來，這時的教室里熱鬧極了。過了一會兒，同學(xué)們都爭先恐后地問老師：“老師，為什么 雞蛋會浮上來呢？”只見老師不緊不慢地說：“因為水的浮力跟它的密度有著密切的關(guān)系，淡水的密度小，浮力也很小，雞蛋才會下沉；倒入鹽后，水的密度就變大 了，浮力也變大了，所以，雞蛋才會浮上來，知道了嗎？”同學(xué)們不約而同地說：“知道了，老師，你真像一位魔術(shù)師啊�！�
今天，我們的收獲可真不小啊，在這個實驗中懂得了：水的'浮力和密度的關(guān)系。水的密度越大，浮力越大的道理。今后，我一定要細心觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)大自然中的更多秘密。
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