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大自然作文(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的大自然作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
我家里養(yǎng)了許多漂亮的花,如:紅掌、月季、蘆薈……它們無一例外,美但嬌貴,而唯一讓我猜不透的,是那株擺在墻角的仙人掌。
仙人掌扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,周圍長(zhǎng)有許多小仙人掌,像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著它們的國王,又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。
但我不明白,為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子,而仙人掌不但沒有嫩嫩的`葉子,反而全身都是刺呢?我在給別的花兒澆水時(shí),還不小心被它給扎了一下,真疼!
為了弄清楚仙人掌的秘密,我去問媽媽,媽媽卻連連擺手說:“不應(yīng)該問我,你有那么多書,在書中去尋找答案吧!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖向書房。東翻翻西找找,很快就看見了《百科全書》,我眼睛一亮,迅速把它給抽了出來,在書里找了又找,終于,解開了它——仙人掌的秘密。
原來,仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲,在許多年前,仙人掌是有葉子的,但由于沙漠天氣十分炎熱,干旱缺水嚴(yán)重,葉子太大,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的水源,葉子便不得不進(jìn)行退化,最終,化成了針形,之后就變成我們看到的刺啦!我終于明白了,仙人掌身上的刺,是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。
我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力生存,我們做人也應(yīng)該一樣,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,不斷完善自己,成為生活中的強(qiáng)者!
大自然作文 篇2
這是一本充滿魔力的書,是大自然獻(xiàn)給我的禮物,唯獨(dú)只有一本,我輕輕的翻開了它的書頁。
這應(yīng)該是春天吧,大樹正在發(fā)芽,它猛然的抬起了頭,看了一下太陽,今天的天氣真好呀,小蝴蝶都在草叢中跳舞,水面上叮咚叮咚的,它在唱歌,唱的真好聽!小蜜蜂悄悄地從洞里出來,這是美好的象征!是春天的景象!
第二頁就應(yīng)該是夏天了吧?我翻著這充滿魔力的書頁,心里滿是好奇也許夏天還沒春天美呢,但是當(dāng)我一翻,令人大吃一驚,樹上的葉子枝繁葉茂,小鳥跑回來唱歌了,小河平靜的像鏡子一樣,看大樹媽媽正在梳妝打扮呢,風(fēng)輕輕的吹過,大家都跳起舞來了。
第三頁肯定是秋天,翻著這書頁都讓我心情好了許多,嘩啦嘩啦,一副金黃色的油畫展現(xiàn)在我的面前,難道秋婆婆就不能多帶一點(diǎn)顏色嗎?今天只帶了黃色,這大樹出來黃色就是紅色,也沒有一點(diǎn)綠色,樹上的蘋果可新鮮了,讓人口水順流三千尺。
經(jīng)過了春夏秋,我也要去冬天看一下。翻開的書頁就感覺有點(diǎn)寒冷呀,冬天白雪皚皚,一片片晶瑩的雪花飄落下來,把房子都覆蓋著了。也許這就是冬天美麗的景象吧,他是純潔的,漂亮的,干凈的,每一個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn)。
春夏秋冬都翻過了,還有什么呢?后面還有很厚的一本書,我要繼續(xù)的想下翻,剛剛翻開第一頁就另外大吃一驚,前面都是和睦的象征,應(yīng)該就是人類還沒有出現(xiàn)時(shí)吧,可是這應(yīng)該就是人類出現(xiàn)后的情景吧,實(shí)在是太悲慘了,一棵棵大樹不再像往常一樣生機(jī)勃勃,他們都被人類摧毀了,他們可憐的也只剩下樹枝,蒼白樹根每天不僅沒有發(fā)芽被白雪皚皚,你怎么了?
不過如此,大自然好久都沒有見過和藹的象征,小鳥離開了這里,小動(dòng)物們都被山上獵人帶走了,這里寸草不生,這到底是怎么回事?大自然原本的美麗的景象怎么了?怎么變成凄涼悲慘的景象了?
沒有鳥兒的`歌唱,沒有蝴蝶的舞蹈,沒有大樹的裝飾和小草的點(diǎn)綴,這里又不是自然,又不是他們的家,大樹啊,大樹啊,你到底怎么了,快醒醒吧!人類實(shí)在太可惡了!奪走了小動(dòng)物美麗的家破壞自然生態(tài)環(huán)境,想想以前的美好,看看外面的世界,冰雪在融化,動(dòng)物在消失,大樹在枯萎,這還是我認(rèn)識(shí)的地球媽媽嗎?她還是原來美好的樣子?請(qǐng)還給我一個(gè)清白吧。
這里馬上就要?dú)缌诉@本大自然的書,我讀懂了人類,請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境吧,這個(gè)世界已經(jīng)被我們破壞了。
大自然作文 篇3
楊萬里用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”描繪著大自然的明麗清新;杜甫以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”解讀著大自然的雄渾壯麗;而我卻從一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢堅(jiān)韌。
還記得去年夏天在院子里散步時(shí),燥熱的天氣沒收了夏日的清涼,讓我煩躁不安。此時(shí)隨意一瞥,石縫中夾雜著的一點(diǎn)新綠便闖入了我的視野。那是一株不知名的幼苗,在烈日的烘烤下依舊筆挺。我呆呆地望著它,一股敬佩之情油然而生,同時(shí)我又開始擔(dān)心,如此酷暑難耐的夏,它能扛住嗎?
是夜,狂風(fēng)大作,我又在擔(dān)心那株幼苗會(huì)不會(huì)就此夭折。于是在第二天早上,我迫不及待地去看望它,只見那無助的幼苗被大風(fēng)無情地從泥土里拔出了一半,這對(duì)幼苗來說無疑是雪上加霜。但令我驚訝的是那株幼苗沒有逃避,反而是選擇了勇敢地面對(duì)。這對(duì)一株幼苗而且是只有一半殘根的幼苗來說是一種殘酷的挑戰(zhàn),同時(shí)也是一種生命的考驗(yàn)。幼苗只是不斷努力地往下延伸著。
幾天,幾周,幾月……終于,一股生命之源爆發(fā)了,幼苗獲得了重生,它大口大口地吮吸著新鮮的空氣,擺脫了死神對(duì)它的束縛。幼苗在生死邊緣掙扎著,最終它選擇了生,并且為了生而努力奮斗。這種精神給予我的.感動(dòng),不是轉(zhuǎn)瞬即逝而是萬古長(zhǎng)存。幼苗經(jīng)歷了艱難,但卻用勇敢與堅(jiān)韌開出了生命之花。
其實(shí)我們每一個(gè)人都曾面對(duì)困難,是轉(zhuǎn)身逃避還是勇往直前?在選擇時(shí)我們都應(yīng)該像這株幼苗學(xué)習(xí),進(jìn)與退一切在自己手中。把每一次的困難當(dāng)作進(jìn)步的機(jī)會(huì),成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓自己在一次次磨煉中不斷強(qiáng)大。勇敢面對(duì)困難,積極對(duì)待困難,用心超越自己。
于大自然而言,我無疑是一株幼苗,我愿做石縫中那株勇敢、堅(jiān)韌的幼苗,無所畏懼,不曾放棄,用自己的努力成就自己的精彩。
大自然作文 篇4
夜晚,銀色的月光灑向大地,把大地照得仿佛成了平靜光潔的湖面,靜靜的,沒有一絲漣漪。山野也像一個(gè)睡得沉沉的小孩,誰都叫不醒它。
“知了——”那是孩子的鼾聲嗎?哦,原來是蟬在合唱。(第一個(gè)聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們,終于能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來沒有配合過,但唱起來卻像一個(gè)整體。不用領(lǐng)唱,也不需要指揮,那合聲天然地優(yōu)雅婉,如出一體,像是不絕的山泉流淌,一首接著一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然里的獨(dú)唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神,乍一聽似乎雜亂無章,可再細(xì)細(xì)品味,卻是奇妙的唱和。
你一聲停,我一聲起,仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱,又宛如無數(shù)熱戀的情人,歡快地對(duì)唱著情歌,呼喚對(duì)應(yīng),高低錯(cuò)落,天然成趣,真是浪漫極了。
“咕咕一”循著古怪的`聲音望去,只見一個(gè)黑影掠過樹梢,飛入灌木叢中,忽然又落在
夜更深了,蟬的“知了”聲漸漸消沉,青蛙的“呱呱”聲也低了下去,偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲,大自然顯得出奇的寧靜和安詳。
只有月光,如同慈祥的母親,無聲地給大地披上一層銀色的毯子,萬物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。
大自然作文 篇5
蒼蠅,是細(xì)菌的傳播者,誰都討厭它?墒巧n蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由30O0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。
自然界形形色色的生物,都有著怎樣的奇異本領(lǐng)?它們的種種本領(lǐng),給了人類哪些啟發(fā)?模仿這些本領(lǐng),人類又可以造出什么樣的機(jī)器?這里要介紹的一門新興科學(xué)——仿生學(xué)。
鳥兒展翅可在空中自由飛翔。據(jù)《韓非子》記載魯班用竹木作鳥“成而飛之,三日不下”。然而人們更希望仿制鳥兒的雙翅使自己也飛翔在空中。早在四百多年前,意大利人利奧那多·達(dá)·芬奇和他的'助手對(duì)鳥類進(jìn)行仔細(xì)的解剖,研究鳥的身體結(jié)構(gòu)并認(rèn)真觀察鳥類的飛行。設(shè)計(jì)和制造了一架撲翼機(jī),這是世界上第一架人造飛行器。
以上這些模仿生物構(gòu)造和功能的發(fā)明與嘗試,可以認(rèn)為是人類仿生的先驅(qū),也是仿生學(xué)的萌芽。
大自然作文 篇6
我們的自然,是一本打開著的書。其中有著許許多多人類的知識(shí)尚未達(dá)到的部分,也有可以讓我們?yōu)橹鸷,為之思考的部分?上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)"。在這自然當(dāng)中看起來最為柔弱,又隨處不在的水,卻能每每在不經(jīng)意之間,給我們已最深刻的啟迪,讓我們領(lǐng)略到自然的力量,從中窺見這本打開的書中,最為深邃的幾頁。
說到水,不同的人有著不同的看法,正如水在自然當(dāng)中有著不一樣的姿態(tài)。太多的人認(rèn)為水善變,從來居無定所,只會(huì)流動(dòng)而不愿停歇。但這種變換的力量和特點(diǎn),卻不僅在自然當(dāng)中成就了世界的多姿多彩,更讓我們看到變化當(dāng)中隱藏著的不變,以及變通之美。擁有著多種模樣的水,在自然當(dāng)中可能是潺潺的溪水,也可能是森林清晨的薄霧。但這種變化帶來的卻是令人難以想象的巨大影響。生而為人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)變通的力量,學(xué)會(huì)在不同的環(huán)境下根據(jù)情況做事,才能更好地幫助他人。
所謂滴水石穿。老子曾經(jīng)感嘆要以水為師,以柔弱為師。水似乎是世界上最為柔弱的東西,但正是這樣柔弱的水,卻能夠在寒冷的冬天滴水成冰,也能夠在鍥而不舍之間穿透石板。水的力量同樣在于堅(jiān)持,在于知道自己金石可鏤的不懈奮斗。而人生同樣如此。在堅(jiān)持的過程當(dāng)中,或許會(huì)有人笑你不自量力,或許會(huì)有人勸告你最好回頭。但一旦你擁有了像水一樣堅(jiān)持的力量,擁有了讓自己繼續(xù)下去的奮斗的動(dòng)力和決心,那么周圍的一切都不是問題。正如水流雖然細(xì)小卻涓涓不斷,最后的最后,你一定能夠成為你自己的王道。
以山為師,學(xué)君子忠厚;而以水為師,可以學(xué)到君子包容。水從無真是的形狀,自然也就可以在不經(jīng)意之間包容世界上的萬事萬物。水的包容,可以讓有棱角的東西在不經(jīng)意的沖刷和浸潤(rùn)當(dāng)中變得柔和,變得平和,變得沒有了曾經(jīng)的浮躁,留下的`只有安靜和雅致。君子便應(yīng)當(dāng)如此,從自然當(dāng)中的水學(xué)習(xí)自己做人的道理和準(zhǔn)則,讓自己的品質(zhì)變得更加優(yōu)秀,成為真正意義上的君子。
我們身處的自然,便是一部打開著的書。在這其中,即使是小小的一部分,也能讓人收益良久。從無處不在的水中,我不僅知道了變通是人生的一種生活方式,知道了堅(jiān)持不懈能夠水滴石穿,也知道了身為君子,應(yīng)該有容忍的雅量。這自然在千百年來不僅給予我們物資,更給我們以思考的空間。水,這自然中最為簡(jiǎn)單的物質(zhì),總能在不經(jīng)意之間,給我們意想不到的驚喜。
大自然作文 篇7
提起家鄉(xiāng)的小河,沒有人不豎起大拇指。走近小河,一股清新的空氣使人心曠神怡,河水清澈見底,河水流過的聲音勝過天下所有的音樂,細(xì)細(xì)的,輕輕的,好像是小河在和你聊天呢!岸邊是一片草地,青草很柔軟,躺在草地上,就好像置身于美麗的.童話世界。
我已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有去小河了,想去小河看看。當(dāng)我再次走向小河時(shí),驚呆了,河水變得渾渾的,水面還飄著“新型魚兒”——塑料袋和啤酒瓶,綠茵茵的草地,取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我趕緊捂住鼻子跑開了。不可能!這不可能是家鄉(xiāng)的小河!我怎么也沒有辦法將眼前的小河和我印象中的小河聯(lián)系在一起,可是,不管我怎么說服自己:這不是真的!都無法改變事實(shí)。
我向附近的人打聽了一下,才知道原來在小溪的上游,新建了幾家工廠,每天都會(huì)派出大量的廢氣,搞得小河烏煙瘴氣,真是太可惡了!
這一切引發(fā)了我深深地思考,人類有規(guī)則,大自然也有它的規(guī)則,如果我們執(zhí)意要去破壞這個(gè)規(guī)則,去破壞環(huán)境,后果不堪設(shè)想。
讓我們從身邊的小事做起,齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的明天。
大自然作文 篇8
今天,我要到后山上去玩!讓自己好好的放松下!順便避避暑.
下午兩點(diǎn),由于沒邀請(qǐng)到好朋友,只跟家長(zhǎng)說后就自己去了!我一到山上,仿佛置身在一片綠色的大海里!我走著走著,看見了一棵百年大樹,我躺在了樹陰底下,進(jìn)入了無邊的幻想:
我想象自己仿佛是一棵百年大樹,又仿佛是一棵剛長(zhǎng)大一點(diǎn)的小樹,又仿佛,我想象我自己是大自然中的一員,那么,我希望我是一棵樹!
想著想著,我睡熟了,夢(mèng)里:
我真的成為了一棵樹!一棵百年大樹!一棵牢牢將自己的根扎進(jìn)泥土深處的樹!
春天,許許多多的小鳥在我身上唱歌,幫我清理害蟲,每天我都在它們快樂的叫聲中度過;而夏天,有時(shí)幾個(gè)老人帶著棋到我的樹陰底下下棋,我則看著他們,學(xué)點(diǎn)棋藝,長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí);有時(shí),小動(dòng)物到我底下乘涼;有時(shí),路過的'人熱了,在我底下休息;有時(shí),秋天,我的樹朋友們有些掛上了果實(shí),有些葉子枯萎了,我的葉子也枯萎了,但松樹大哥的葉子依然清綠;冬天,我批上了雪白的衣服。
我正沉浸在夢(mèng)里時(shí),一個(gè)聲音傳來:“都幾點(diǎn)了,不回家吃飯了,你躲在這啊,讓我好找啊你!“
恩?誰呢,一開眼睛,哇是老媽呀,先回去吃飯,順便上創(chuàng)網(wǎng)寫篇作文!但愿它能拿個(gè)精華!
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