- 大自然的啟示作文 推薦度:
- 大自然的啟示作文 推薦度:
- 大自然的啟示作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大自然的啟示作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的大自然的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大自然的啟示作文1
有人說,喜歡大自然的人總帶有幾分憂郁,而我——這個性格有幾分開朗的女孩也喜歡大自然。
大自然有一種美,也有一種悲,但這種悲并非悲哀,而是一種悲壯。當(dāng)你遠(yuǎn)眺西方,一團色彩絢麗像烈火一般的云團,漸漸地平淡了,末了,暮色籠罩了半邊天,就像那交響樂的結(jié)尾,優(yōu)美而無人喧嘩,最終漸漸地消失。這就是大自然中美的夕陽。
早上睜開眼,便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱,為嶄新的一天而歡頌;雄雞響亮的鳴啼,鼓舞著我用飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰(zhàn);晚上睡覺前,窗外樹葉的沙沙聲,青蛙的鳴叫,蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨淅瀝淅瀝的落下,編織成一曲悠遠(yuǎn)甜美的小夜曲,輕輕地伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。此時的意境是無法比擬的,此時的音樂也是無法代替的,因為它是大自然的藝術(shù),與人們內(nèi)心深處的感動相呼應(yīng)、相融和。這就是大自然中美的音符。
永遠(yuǎn)無法將三年前的那層陰影,那深深的傷痛從心中抹去。這是何等深重的.災(zāi)難!
母親河憤怒了!把肆虐的洪水撲向她的子孫,奪取他們的家園,擄去他們的生命,使他們妻離子散!濫砍亂伐,圍湖造田,是人類的過失,雖然短時間內(nèi)勝過了自然,卻也因此遭到了大自然嚴(yán)肅的懲罰,如今只有用肉體去堵住洪水,用生命去保衛(wèi)家園!
我們不能對大自然抱怨什么,畢竟她養(yǎng)育了我們世世代代,我們沒有回報他什么。人類,只不過是地球上平平常常的生物之一,卻傷害得她滿目瘡痍,使得她懷抱中一種接一種的生物從地球上消失匿跡。也是,這就是物極必反的道理。
可是,我們不能沒有家園,我們只有珍愛地球母親,尊重自然,同其它生物和諧相處,以真誠回報她,這樣,她才會給予我們綠色的世界。這是大自然中美得家園。
大自然給我們的最終啟示:每個生靈都應(yīng)該更有尊嚴(yán)地活下去,請珍愛生命!
大自然的啟示作文2
人有喜怒哀樂,大自然也不例外。大自然開心時,晴空萬里,白云朵朵;大自然生氣時,雷鳴震耳,狂風(fēng)連連;大自然傷心時,暴雨不停,烏云滾滾;大自然歡樂時,艷陽高照,光芒四射。
今天,我們不寫開心,不寫傷心,也不寫歡樂,我們來寫大自然生氣的時候。
剛開始,天邊飄來了黑色的烏云,遠(yuǎn)處的海面已翻出了魚肚白。烏云越來越近,遠(yuǎn)處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來一些風(fēng),海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來越大,海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪!昂艉簟贝髽湟呀(jīng)被風(fēng)折彎了腰,“嘩嘩……”海浪怒號著已沒過岸邊。
天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦,海浪已經(jīng)襲擊到了岸上,感覺就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著、恐嚇著;風(fēng)已經(jīng)把花草樹木連根拔起,一瞬間,天上亂成了一團。飛鳥們在這場十分激烈的“戰(zhàn)斗”中,被子彈般的狂風(fēng)擊潰了。
太陽早已消失在萬丈黑云之中,只露出那閃亮的一角。似乎整個世界都被這一場“戰(zhàn)爭”侵?jǐn)_著,在這場驚天動地的“大戰(zhàn)”中,寸草不生,鳥獸無一幸免。
風(fēng)小了一些,但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著海岸,可勢頭小了許多。過了許久,風(fēng)休戰(zhàn)了,浪也睡去了,閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過了一會兒,大自然“休戰(zhàn)”了。
大地又恢復(fù)了生機,地上還是一片狼藉,天上的太陽連滾帶爬地升了起來,一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài),又是一個艷陽高照,晴空萬里的'天氣,藍(lán)天白云光鮮奪目,十分誘人。
人有喜怒哀樂,大自然也有脾性。大自然是多變的,會在變化的過程中成長。大自然是人類的靠山,也是危險的“離岸流”。
大自然的啟示作文3
大自然是人類的好老師,只要我們細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。我從觀察螞蟻搬運食物的過程中明白“人心齊,泰山移”的道理。
有一次,我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)一只蟑螂,我看它不順眼,就一腳把它踩死了。沒過多久,一只黑芝麻般大小的小動物——螞蟻,爬到了蟑螂的身邊,它,左瞧瞧,右看看,它試圖把蟑螂拖到洞穴?墒,蟑螂在這只小螞蟻的眼里簡直是龐然大物,光靠一只螞蟻的力量肯定拖不進(jìn)洞穴的。于是,它返回洞穴。難道它是要在這個時候放棄嗎?
不一會兒,只見小螞蟻用觸角和其他伙伴的觸角碰了碰。它這是在干什么?沒過多久,它便帶領(lǐng)一大群“援兵”趕到了那只死蟑螂的身邊。它們有的鉆到蟑螂身體的底部,用“手”把蟑螂頂起來;有的在后面推,還有的在前面拉。還有一只在蟑螂的身上來回奔跑,它似乎在上面“指揮”。我似乎聽到它們一邊抬著蟑螂走,一邊聽著“指揮官”,“加油!很快就要到了,往左一點,往右一點……。”在“黑芝麻”團隊齊心協(xié)力地合作下,它們終于把食物抬到洞穴前?啥纯谔。胩,它們就用它們身上的`“瑞士軍刀”把食物切割成小塊,再把食物運回洞穴。
到底螞蟻是怎么交流的呢?
我通過上網(wǎng)查資料終于明白了大自然中的一個秘密:螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)食物,便會返回洞穴,用觸角和其他螞蟻交流,它們用這個方式就可以帶領(lǐng)其他同伴去搬運食物了。
通過觀察同時也讓我明白一個道理:只要我們有團隊精神,再難的事情也能辦到。大自然真是人類的好老師!同學(xué)們,讓我們一起走出室內(nèi),去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步,你一定會有所發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示作文4
正所謂“一葉一菩提,一花一世界“西方詩人從一粒沙中看到世界,中國詩人從流水中看到歲月消逝。一花一樹一鳥一魚,都可以帶給我們無盡的遐想,甚至是在自然中得到心靈的洗禮,人性的升華。承然,自然世界的萬千啟示,教會了我們生活的真諦。
“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由“蒼鷹的世界,教給了我們拼搏和奮斗還有適者生存的道理。若學(xué)不會飛便會摔死在懸崖。即使殘酷可這自然界哪能容得弱者生存呢?
林清玄的《桃花心木》中的.種樹人說的話不同樣揭示了適者生存的道理么——桃花心木只有在不確定中尋找水源,拼命扎根才能長成百年大樹,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。我們也像這桃花心木一樣,必須學(xué)會克服對他人的依賴,自己尋找答案。就像做作業(yè)時我們?nèi)绻龅嚼щy,我們不應(yīng)該問家長、問同學(xué),依靠網(wǎng)絡(luò)尋找答案,我們應(yīng)該獨立思考、知難而進(jìn),否則考試時我們將會因為經(jīng)不住考驗而失敗,而被淘汰。
當(dāng)我看到崇山峻嶺之間飛翔的雄鷹,我仿佛也看到了使雄鷹飛向藍(lán)天的力量,就是這種勇于拼搏,勇于奮斗的勇氣,才使雄鷹能一覽天下。貝多芬曾說過“不經(jīng)歷地獄的磨練,怎會有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出時間的絕唱!睂O中山曾說過“人類要在競爭中求生存,更要奮斗。”若不拼搏奮斗便只能當(dāng)井底之蛙,從井中看世界;若拼搏奮斗便能當(dāng)一只雄鷹,站在世界的頂端俯視世界。
自然就好比一把鑰匙,可以開啟無數(shù)道智慧的門,讓人們在門里的世界總,獲得無數(shù)的啟迪,自然就如一盞明燈,可以照亮無數(shù)黑暗的路程,讓干涸的心靈得到光的洗禮。從自然中看世界,從自然中看生活,從自然中看世界,從自然中看生活,從自然中看心靈。獲得自然的啟示尋找人生的真諦!我們的生活能更加精致,更加美好。
大自然的啟示作文5
神秘的大自然形態(tài)萬千,蘊藏著無窮無盡的奧秘,它總是給人們帶來許多的啟示。
人們從小鳥身上得到了啟示,發(fā)明了飛機;人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼;人們觀察蝙蝠探路得到了啟示,發(fā)明了雷達(dá)……而我通過觀察不起眼的小壁虎,竟也得到了啟示。
記得那是一個周末的下午,我和哥哥在小區(qū)樓下玩捉迷藏,結(jié)果在一堵墻上意外地發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,我的注意力一下子被吸引了,也顧不上玩捉迷藏了,開始認(rèn)真地觀察起小壁虎:只見這只小壁虎全身上下都是灰黑色的,還有深褐色的.斑紋,三角形的小腦袋,兩只眼睛向外突出,四只腳緊緊地扣在墻上,一條又細(xì)又長的小尾巴緊貼在墻上,真是可愛極了!觀察了許久,我一時興起就折了一根細(xì)長的枝條去捅那只小壁虎,可誰知這只小壁虎受到了驚嚇,竟掙斷了自己細(xì)長的小尾巴,以閃電般的速度溜之大吉了,把我看得是目瞪口呆,半天都沒回過神來。
我記得以前聽媽媽說過壁虎尾巴斷了還能再長出來,這到底是為什么呢?我百思不得其解,便跑去問媽媽,媽媽讓我去百度里查資料會更準(zhǔn)確,通過查資料,我了解到:原來壁虎體內(nèi)會分泌出一種激素,這種激素能使尾巴再生。當(dāng)壁虎尾巴斷的時候就會分泌出這種激素使尾巴長出來,當(dāng)尾巴長好之后,它就會停止分泌。
看到這里我頭腦里突然靈光一閃,從壁虎身上得到了啟示,我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏,將這種藥膏涂抹在斷肢上,就能使斷肢重新生長出來,從而使那些殘疾人跟正常人一樣,過上幸福快樂的生活。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),爭取以后當(dāng)一個發(fā)明家,去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏,為殘疾人謀福利!
大自然的啟示作文6
在神奇的大自然中,有許多神奇的動物。它們的生活習(xí)性和特殊本領(lǐng)總是會給我們帶來很多啟示,觸發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造的靈感。比如:鯨魚的構(gòu)造特點啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇,蚊子的針式口器啟發(fā)我們發(fā)明了針管……自然界中有一種水母,叫作帆水母,它的身體構(gòu)造很特別。我想根據(jù)它的特點發(fā)明一種類似帆水母的微型機器人,使人們的工作和生活更加便利。
帆水母是由多個微小的群居生物組成的。一旦捕捉到獵物,它們之間就會進(jìn)行均等的分配。所以,每一個微小的'生物都不會挨餓。我要發(fā)明的微型機器人可以用于海陸空作業(yè),也可以用于有不良輻射的環(huán)境。它就是根據(jù)帆水母的構(gòu)造進(jìn)行設(shè)計的。
帆水母機器人由若干個小機器人組成,每個小機器人身上都配一個攝像頭和一塊具有超強磁吸力的釹磁鐵。它能根據(jù)用戶的需求組合成不同的樣子,充電時只要充其中一只小機器人就行了。因為它們內(nèi)部有無線充電系統(tǒng),而且經(jīng)過改裝、升級后,即使不與無線充電器貼合也能充電。它們身上配備的攝像頭就像機器人的眼睛,可以捕捉、采集身邊的各種信息,并進(jìn)行應(yīng)變。釹磁鐵則可以將任意兩只小機器人吸在一起,如果想要分開它們,則需要10000牛頓的力量才可以。整個帆水母機器人是由高純度鈦合金制作而成的。因此,它的抗破壞力超過了挪威鎖子甲(即防鯊鎧甲)。它的重量極輕,兩百個小機器人吸在一起,只有一本書那么重,很方便攜帶。
大自然是我們的老師,不僅教會了我們許多知識,還給了我們許多啟示。今后,我要努力學(xué)習(xí),發(fā)明出更多產(chǎn)品造福于人類!
大自然的啟示作文7
在我們的祈盼中,終于迎來了我們盼望以久的“大自然的啟示”成果匯報會,而且是在今天下午開始,我們聽了高興得不知該如何形容了。
下午我們來學(xué)校時就開始認(rèn)真地看起課外書來。過了一會兒老師來了,她進(jìn)班一看人都到齊了,就拍了拍手,讓我們停止看書,于是我們便坐直了。老師說:“在上課之前,我們先來分一下組!狈滞杲M之后老師又讓我們翻開語文書,先讓我們了解一下口語交際和習(xí)作。
正在我們翻書的時候,來了一陣突如其來的“鈴鈴”聲。這表明著要上課了。于是老師就以“迅雷不及掩耳之勢”把口語交際和習(xí)作大概的給我們講了一下。然后老師給了我們十分鐘的準(zhǔn)備時間。我們這組投票決定了代表是我。于是我想:我是代表,那我的責(zé)任就是別人的雙倍。我先把誰都抄了什么歸類,歸完類之后,我發(fā)現(xiàn)抄電子蛙眼最多,于是我們就先討論電子蛙眼,討論好我們又開始討論水母風(fēng)暴預(yù)測儀,我們討論就是為了把比較好的自然段連在一起,成為一篇文章。剛好討論完,匯報會也正好開始,我們的臉上露出了激動、興奮、緊張的表情。
第一個上臺演講的是第二組的李仕彥;接著是第五組的李嘉歡;第四組的張嘉鑫;第一組的是我;還有第六組的司金闖和第三組的荊怡盟。每一個演講者下來的`時候同學(xué)們把熱烈的掌聲送給他們,但是荊怡盟的掌聲最獨特,于是他們那一組得了第一名。
我對大自然的印象深刻,而且大自然中的事物真是奇妙啊!竟讓科學(xué)家從中得到那么多啟示,發(fā)明那么多對人們有益的東西,大自然真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
大自然的啟示作文8
大自然是人類的老師,是知識的搖籃。只要你擁有一雙會觀察的眼睛,你會發(fā)現(xiàn),大自然中,蘊藏了許多書本里沒有的知識。
一個陽光明媚的星期天,我走出家門,走向小區(qū),走向了大自然中。
剛下了樓,花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小,只有幾厘米高,翠綠的嫩葉細(xì)細(xì)的,一摸,似乎還有點毛茸茸的感覺。它們棲息在此處,別無所求,只求有一個寧靜安全的安身之處能容得下他們,供它們生存下去。小草并不像艷麗的花兒那樣嬌貴,它們不需任何精心的照養(yǎng),只需一點兒雨水、一束陽光,它們便能夠頑強地向上生長。即使是在炎炎烈日下,它們也不曾低頭,仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教會我堅強不屈。
啊,那是什么?不遠(yuǎn)處的一團黑黑的“小不點兒”吸引了我的目光。我快步走去,低頭一看,原來是一群小螞蟻正在成群結(jié)隊地搬運食物呢!瞧它們干得多賣力呀。有用小腦袋使勁頂?shù)?有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地擠的······真是五花八門。突然,意外事故發(fā)生了,幾只螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地,見了這情景,我心里不由得為小螞蟻擔(dān)心起來?墒蔷o接著發(fā)生的.事卻讓我這個“旁觀者”驚呆了。只見其余的小螞蟻見同伴摔倒了,紛紛駐足,然后掉頭向摔倒的小螞蟻走去,它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起來之后,又迅速走向那塊諾大的食物旁,這次,螞蟻們?nèi)宄扇旱負(fù)砩先ィ檬肿プ∈澄锏倪呇,十分費力地推動著食物,看得出來,它們是費勁了九牛二虎之力了,可是螞蟻們沒有誰泄氣,仍是斗志昂揚地向前慢慢挪動著······小小的螞蟻教會了我團結(jié)就是力量。
這就是大自然,只要你敢于去發(fā)現(xiàn)、去探索,你就會收獲無窮的啟示!
大自然的啟示作文9
記得那是四年級開學(xué)的第一天,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校。令人驚喜的是教室里空空的植物角一下子變得郁郁蔥蔥的,最吸引我的是在角落褐色盆子里的.那一抹綠色。
我好奇地跑過去,仔細(xì)一看,原來是同學(xué)帶的含羞草。我聽家人和鄰居說:含羞草只要用手去碰一下或碰到任何東西,葉子就會縮起來。我一直不知道是真是假,便好奇地伸手去觸碰了一下,果真像說的一樣,含羞草像一位小姑娘似的,立馬害羞地縮起了葉片,似乎在說:“別碰我,人家很害羞的!鳖D時,我產(chǎn)生了疑惑:為什么含羞草一旦被觸碰到就會縮起葉子來呢?
我絞盡腦汁,想了一天也沒想出來。放學(xué)后,我急急忙忙趕回家。到家后,連書包都來不及放下,我便焦急地跑去問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么含羞草一旦被碰到就會縮起葉子來?”媽媽轉(zhuǎn)身向廚房走,邊走邊搖頭說:“我不知道,你去問你爸爸,他應(yīng)該知道。”背著朝我擺擺手,便埋頭做自己的事去了,我沮喪地回了房間。等了好久,爸爸終于回來了,結(jié)果爸爸讓我自己去查資料!斑祝@方法不是挺好的嗎,我怎么沒想到?”我心里暗暗自喜。
第二天,我纏著媽媽也給我買了一盆含羞草。接著我又騎自行車,來到了書店,找了好久,才找到一本關(guān)于含羞草的書,我趕緊把書借回來,終于找到了相關(guān)信息。
原來含羞草里有一種叫葉蓐的細(xì)胞組織,里面含有水分,只要碰到含羞草,葉蓐受到震動,水馬上向上面和兩邊流動,這樣下面就沒有水了,就會癟下去,上面有水而鼓起來,整個葉子就合攏了。害羞草還能預(yù)測天氣呢!如果你碰到它,它的葉子很快閉合而張開得緩慢,說明天氣會轉(zhuǎn)晴;如果葉子收縮得慢,下垂遲緩,甚至稍一閉合又重新張開,這說明天氣將由晴轉(zhuǎn)陰或者快要下雨了。
我把查找到的信息告訴了媽媽,媽媽夸我是一個能想辦法的孩子。這件事也讓我明白了:在生活中,只要留心觀察,處處都有無限樂趣和驚喜!
大自然的啟示作文10
辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜,教會了我們勤勞;金黃的麥穗低著頭,教會了我們要謙虛;柔弱的水滴可以擊穿石頭,教會了我們要有耐心、要有毅力……大自然中蘊涵著許多的知識,需要我們?nèi)ビ^察。
一天放學(xué)回家,我在家門口看見了一群的螞蟻,它們看起來十分繁忙。而閑來無事的我十分想看看螞蟻是怎么搬食物,可是又我又不情愿浪費我的“糧食”——糖,但好奇心驅(qū)使著我把手伸進(jìn)口袋,拿了一根棒棒糖放嘴里四分五裂。我把糖分成了十份,我吃了十分之九,再把十分之一放在螞蟻們的面前?墒俏浵亗兿褚粋個不為所動的軍人似的.從我面前走過,它們似乎在說:“你走你的陽光道,我過我的獨木橋!蔽倚南,難道這螞蟻是在嫌棄我的口水?也許吧,于是我又在他們前面放了一點白糖,可他們看了看還是走了。我想:它們是不是不喜歡這些糖啊,棒棒糖和白糖難道不合它們的胃口?唉,算了,回家寫作業(yè)咯!
等我寫完作業(yè)重新回到家門口時,驚喜的事情發(fā)生了!你看,地上黑壓壓一片,螞蟻一群一群的過來了,比剛才數(shù)量多了好幾倍。天啊,原來是糖對于它們來說是龐然大物,原先的幾只螞蟻搬不動,回家叫援兵了。他們大部分去搬棒棒糖,小部份去搬白糖,十分團結(jié),分為兩列,一列有十多只。它們似乎在說:“一二一,一二一!币恢弊叩搅怂鼈兊募。
看了螞蟻們搬糖果,它們十分團結(jié),多么值得我們學(xué)習(xí)。如果我們班集體也能學(xué)習(xí)螞蟻,凡事都團結(jié)一致,我們班就可以比二班,一班強得多。比如拔河比賽,我們只要同時用力就可以用出我們班最大的力量,這樣就能戰(zhàn)無不勝;再比如說跳繩,如果全班每位同學(xué)都能多跳一個的話,全班總數(shù)就可以多五十七個,俗話眾志成城,我們一定要團結(jié),我們班就會更優(yōu)秀。
!大自然就是一本百科全書,里面裝著無數(shù)的知識,我還要去發(fā)現(xiàn)更多。
大自然的啟示作文11
大自然是湛藍(lán)的大海,是翠綠的青草,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細(xì)去觀察,你將會發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂”。
一天,我在小區(qū)花壇邊曬太陽。暖暖的陽光籠罩在我身上,讓我舒服地瞇起了眼睛。“呀!”迷糊的我剛想躺下,卻不小心把旁邊的零食撞掉了,一個小面包咕嚕嚕滾了出去,真是懊惱!在我正彎腰拾起來時,一只黑色的小螞蟻從草叢里爬了出來,慢悠悠地,它一定是聞到了面包的香味來找吃的了!果然,只見它抬起兩條細(xì)細(xì)的前腿,想將小面包抬起來,可是對小螞蟻來說,那就像一座小山丘一樣,怎么可能做到嘛!我心里暗暗發(fā)笑:“小東西,你別不自量力了,白費力氣!”面包紋絲不動躺在地上,見此,小螞蟻匆匆離開了,躲進(jìn)了草叢里,我也興致缺缺,站起來準(zhǔn)備躺下。
這時,源源不斷的黑點從草里涌了出來,竟然是一群螞蟻!我想起科學(xué)老師的話:“螞蟻遇到搬不動的食物時,會去找?guī)褪值。”一眨眼的功夫,?shù)十只螞蟻已經(jīng)在帶領(lǐng)下趕到“食物所在地”,后面還時不時來幾只“小兵小將”,它們快速圍成一個圈,將“敵人”團團包圍,那小山似的.面包像是施了魔法般,被抬了起來,緩緩地向前移動。我看得入神,視線緊緊盯著這支部隊,它們來到了一個豆大的小洞口,這就是蟻穴了!可面包太大了,放不進(jìn)去怎么辦呢?“分解工作”開始了,只見小螞蟻們這個咬一下,那個打一下,不一會兒,小面包變成了面包渣,和螞蟻們消失得無影無蹤。整個過程看得我目瞪口呆。
為什么小螞蟻們能完成這個浩大的工程?是因為它們是“大力士”嗎?不,今天的一幕讓我明白了是它們的團結(jié)協(xié)作。我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?只有富有團隊精神,才能更容易獲得勝利。正所謂“大海不拒百川之水,泰山不拒細(xì)小沙石”!
生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們做一個生活中的有心人,去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘吧!
大自然的啟示作文12
大自然真是既神奇又有趣,如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。仙人掌在沙漠中頑強地生長,向日葵通過光合作用,花盤面向陽光……這些都耳熟能詳。大家聽過水培白菜根可以開花嗎?那就聽我慢慢道來。
春日里的一天,科學(xué)曹老師給我們布置了一個實驗——水培白菜根,并神秘兮兮地對我們說:“會有一個特大驚喜等著你們!蔽移炔患按卦诩依餃(zhǔn)備好一個干凈有水的小碗,小心翼翼地脫去白菜的一層層綠色外套,謹(jǐn)慎地切成金字塔樣的根部,輕輕地放入碗中。兩天過去了,我不耐煩地說:“哎,沒有一點變化,怎么長得那么慢呢?”媽媽語重心長地告訴我:“心急吃不了熱豆腐,不能像《揠苗助長》一樣!钡搅说谌,我驚喜萬分,白菜根的底處鉆出了一條一條小嫩芽,直直的,1-2厘米,我立刻把它搬到陽臺,希望它多曬太陽,快快長大。第五天,白菜的小芽不知不覺變成翠綠的葉子,白菜芯里冒出來一顆細(xì)細(xì)的莖。上面還掛著一串像小葡萄一樣稚嫩的“小球”。我高興地像只活蹦亂跳的小白兔,心里比吃了蜜還甜。第二周,奇跡出現(xiàn)了,一堆小圓球變成了一個個小花骨朵,露出嫩嫩的黃色。一朵朵小黃花欣然怒放,四片花瓣擁著又細(xì)又小的花蕊,你挨著我,我碰著你,真像一個相親相愛的大家庭。
咦,真奇怪,水培白菜根怎么會開黃花呢?“哼,今天非查個水落石出!”我心想。我迅速打開電腦,向這個無所不知的“老師”請教,原來是因為白菜的根具有細(xì)胞全能性,含有不少營養(yǎng),在去除了葉片等組織后,根部的細(xì)胞能夠自動發(fā)育成新的`葉和花,維持白菜繼續(xù)生長。
大自然的一草一木,一雨一露,一花一土中孕育出高超的智慧,它們讓我感受到大自然的奧秘,給了我無限的啟迪。
大自然的啟示作文13
人有各種小情緒什么的,大自然也不例外,任何天氣的變化都是大自然情緒的宣泄,或發(fā)怒,或傷心,或開心……反正,人有的心情,大自然也可以通過天氣表達(dá)出來。
你看,大雨“嘩啦啦”的下著,這時大自然非常的傷心。大樹被大風(fēng)刮得搖來擺去,樹上的葉子也吹得東搖西晃,那“嘩啦啦”從天上落下了的雨滴,就像一滴滴眼淚,是大自然在哭泣。慢慢的,烏云變得更多了,遮住了那剩余的殘留的一點陽光。漸漸的.,大雨變成了暴雨,“嘩嘩……”從天空中傾瀉下來。“咔嚓……”天上的烏云不時閃出一道道電光,那是大自然在發(fā)脾氣,那道光束瞬間閃走烏云,把整個天空劈成了兩半,感覺昏暗的天空一下子蘇醒了過來。
大自然開心的時候,太陽會射出萬丈光芒,給人們帶來溫暖與幸福。到黃昏時,金黃的太陽變成了通紅的火球,慢慢的下沉,使人感受到夕陽的美麗與震撼。
大自然憤怒時,海上會卷起層層巨浪,遠(yuǎn)看非常壯觀,可如果海浪拍岸,是會帶來毀滅性的災(zāi)難,房子將會被海浪沖塌,大樹連根拔起,汽車被拋上天空,非?植?墒怯袝r候還會出現(xiàn)臺風(fēng)或龍卷風(fēng),所過之處將會被大風(fēng)給毀滅。曾經(jīng)我看過一些關(guān)于龍卷風(fēng)的照片,看到各種樹木拔地而起,所有的房子都被暴風(fēng)卷到天空,就覺得大自然非常的殘忍。
“嘩啦啦……”大自然發(fā)怒了,伴隨著泥石流、海嘯、山洪暴發(fā)……可能是它太傷心了,哭訴人類對大自然的破壞。
人類覺醒了,春天植樹造林,排污治理,美化環(huán)境,大自然也高興的張開笑臉,陽光燦爛。還有太陽雨,它就是在晴天下的雨,我想:這可能是大自然感謝人類,忍不住流下激動的淚。
大自然就像一個小孩子,有時傷心,有時開心,有時生氣,有時還暴跳如雷。所以,我們要珍惜大自然給人類帶來的資源,愛護大自然的一草一木。
大自然的啟示作文14
抬頭放眼望去,是那么綠的樹一望無際,每天都在變化著,只是……
我們只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示,如:發(fā)一般家是讓我們像螞蟻那樣團結(jié)友愛,互幫互助,但是也有一些悲劇。
我能從動物們身上看到它們所面臨的難處,我想呼吁更多的人們?nèi)ケWo這些與我們一起生存的小動物。
看著關(guān)于海洋的新聞,我真的萬般心痛,人類往海洋里亂扔垃圾,一些魚類死亡,一些則受傷。被捕魚的網(wǎng)纏住,有一些被解救,可有一些海洋深處的只能面臨死亡。
溫室效應(yīng)是人類們造成的,因為溫室效應(yīng),全球面臨著赤熱的危機,大部分的冰川融化在寒冷的地方生存的動物又面臨著無所可去,無能為力的它們,只能等待冰川的一點一滴融化成水,最后死亡,它們之前生活是多么幸福。‖F(xiàn)在?
現(xiàn)在的木制工具越來越多,也就意味著,森林在逐漸減少,生活在森林的動物也會臨來悲劇,一次又一次的啟示,我們?yōu)槭裁淳筒荒苋ハ胂肽兀?/p>
地震來臨,海嘯洪水來臨。暴雨來臨,沙塵暴來臨,這些就是大自然對我們的懲罰!我們要和大自然和諧相處,共創(chuàng)美好家園。
我們要去拯救那些動物,保護環(huán)境,大自然給我們的啟示已經(jīng)夠明顯了,再不去治理好這些我們賴以生存的地方——地球,我們?nèi)祟愐矊⒚媾R無家可歸,死亡。
我們在種樹,你看沒有風(fēng)沙了,你聞空氣多新鮮,你聽鳥兒們叫得多歡快,你看人類在一步一步改善著環(huán)境,我們在撿垃圾,進(jìn)行分類,垃圾不在滿天飄了。霧霾減少了。
大自然是公平對待的',你對它不好,它將以十倍奉還給我們,你對它好,它也會造福于我們。這些來自大自然的啟示希望能反思。
一條小河穿過樹林彎彎曲曲地流向不知處,河水清澈見底,像一面鏡子,這是以前的樣子,我們要減少垃圾的產(chǎn)生,垃圾要分至少需要100年,我們以后的子孫恐怕不能見到這么美麗的地球了。
與大自然和諧相處,共創(chuàng)美好家園。
大自然的啟示作文15
大自然中的事物會給我們許多啟示,而今天我要說的是小壁虎給我的啟示。
一個星期五的晚上,我上樓梯時發(fā)現(xiàn)一只壁虎粘在墻角,我覺得非常有趣!它的四肢短短的,頭圓溜溜的,上面還長著一雙明亮但很小的眼睛。用手一摸,呀!身上冰涼涼的,還有一些小斑點。
我以前聽說過“壁虎斷尾”這個詞語,十分好奇!今天我一定要讓它斷尾。我小心翼翼地走過去,把手伸出來,時機一到,我用手指趕緊按住它的尾巴!懊校 蔽倚睦锊挥傻眠@樣歡呼。
按住它的.尾巴以后,它使足了勁在我的手中掙扎,不過這也是徒勞無功的。過了幾分鐘后,它還在掙扎,那細(xì)長細(xì)長的尾巴不斷在我的手指下擺來擺去,我感覺挺舒服的。可我又覺得有點過分。突然,只聽輕輕一聲“啪”,壁虎的尾巴斷了,我剛想看看它斷尾后會發(fā)生什么變化,它就趕緊跑了。我愣了一下,自言自語地說:“壁虎大哥,你尾巴不要了嗎?”這時我感覺有東西在我手上動,我低頭一看,沒把我嚇得魂飛魄散,居然是壁虎的尾巴。雖然斷了,但怎么還會動?這不由得讓我想起了蛇。那一整夜我似乎都沒睡著,腦海中不斷浮現(xiàn)出白天的情景,心里像有個石頭壓著似的。
第二天早上起來,我急急忙忙地打開電腦,在百度上查找有關(guān)壁虎的資料。后來才查到:壁虎斷尾是一種自救的辦法,不幾天后尾巴還會重新長出來,這時我心里的那塊石頭才落了底。
又過了幾天,我重新見到了那只“壁虎大哥”,發(fā)現(xiàn)它的尾巴重新長好了。那條尾巴至今我都在保存著,它成了我的珍藏品。
這些大自然中的動物真是神奇,身上有著自己獨特的能力。
【大自然的啟示作文】相關(guān)文章:
大自然的啟示作文06-12
(精選)大自然的啟示作文07-06
[精選]大自然的啟示作文07-06
大自然的啟示作文【精選】07-06
【精選】大自然的啟示作文07-07
大自然啟示的作文10-08
大自然的啟示作文07-11
大自然的啟示作文07-11
大自然的啟示作文07-11
大自然的啟示作文07-11