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自然作文

大自然的啟示作文

時間:2023-07-13 13:21:07 自然作文 我要投稿

大自然的啟示作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的大自然的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的啟示作文

大自然的啟示作文1

  大自然中有許許多多的奧秘,是我們?nèi)祟愄剿鞑煌甑,今天,我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”。

  今天我閑著沒事干,就出去到外面玩,這時,我看到了一條黑色的線,我走過去一看,原來是螞蟻們呀!那些螞蟻的身上背著大大小小的食物,我看到了眼前的`這一幕,就知道它們這是要搬家呀,可它們?yōu)槭裁匆峒已?正?dāng)我疑惑不解的時候,突然一聲悶雷響起,天色一下子暗了,我覺得要下雨了,就連忙跑回家,我剛把家里的門窗關(guān)好,外面就下起了傾盆大雨。這時,我突然想到外面那些螞蟻會不會被水淹死呀?

  當(dāng)雨停的時候,我趕緊跑出去看,發(fā)現(xiàn)螞蟻的巢穴空空如也,連一粒食物都沒有,我想它們大概是被水給沖走了。正當(dāng)我要走的時候,我發(fā)現(xiàn)樹上有個洞穴,我走過去一看,原來是螞蟻的新家!可它們?yōu)槭裁匆峒夷兀?/p>

  我趕緊回家打開電腦,經(jīng)過苦苦地查找資料,終于知道螞蟻為什么要搬家了,螞蟻之所以要搬家,是因為天要下雨了,洞穴太低,水滿上來螞蟻就會被淹死,而樹比較高,一般水滿不上來的,這樣螞蟻就不會被水淹死了。久而久之就有了:“螞蟻搬家,明日勿晴”這句俗語了。

  大自然給我們的啟示無處不在,只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)它,正是這些啟示,才會讓我們有所發(fā)明,有所創(chuàng)造!

大自然的啟示作文2

  在大海中,一艘潛水艇在緩緩行駛。在如此大的海洋里,這艘潛水艇輕而易舉地避開了前方的障礙物,并且很快就發(fā)現(xiàn)了敵人的航船。

  潛水艇為什么會有這種功能呢?原來是人們從海豚身上得到啟示。

  大家都知道,海豚的視力是很差的.,但能靈巧地捕捉食物,而且無論怎樣游,從來沒見它碰撞到什么東西。即使一根尼龍線,它也能靈活避開。難道它有這種本領(lǐng)是因為有這雙“近視”眼睛嗎?

  為了弄清這個問題,科學(xué)家把海豚放入一個長滿竹子的水池中,并蒙上眼睛,可是竹子沒有任何動靜。后來,科學(xué)家們想辦法依次封住海豚的一些器官。終于,他們發(fā)現(xiàn),將海豚的鼻道口和下頜隔絕外界,讓它在池中游——竹子一支一支載倒下去,場面亂七八糟。

  這次實驗足以證明,海豚探測和偵查靠的不是眼睛,而是下頜和鼻道口的配合。

  科學(xué)家再三研究,總算了解了海豚是怎樣探路的。海豚從鼻道發(fā)出一種聲音,叫超聲波。人是聽不見的,海豚卻能聽見。它發(fā)出的超聲波碰到障礙物就反射回來,傳到海豚下頜,海豚能探測和偵查了。

  科學(xué)家給潛水艇裝上聲吶,主動聲響發(fā)出聲波,被動聲吶接收聲波,顯示在熒光屏上。因此,潛水艇才有探測和偵查的能力。

  隨著科技的發(fā)展,更多的生物特性會被人類發(fā)現(xiàn),再從它們身上得到啟發(fā),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師!

大自然的啟示作文3

  大自然像一個神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會得到意想不到的驚喜。

  “兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”,因為黃碟的顏色與菜花的顏色溶為一體,小朋友也沒法分辨,找出美麗的花蝴蝶了,而五彩的蝴蝶顏色粲然,在陽光下時而金黃,時而翠綠,它們在五彩濱紛的花叢中穿梭,是不易被發(fā)現(xiàn)的?茖W(xué)家利用了這個原理,發(fā)明了迷彩服,士兵穿上它隱藏在樹林里極不易給敵軍發(fā)現(xiàn),迷惑了敵人,贏得了勝利。

  飛機在湛藍(lán)的天空飛翔,由于不斷地加快飛行的'速度,雙翼很會被震破,所以經(jīng)常造成機毀人亡的慘禍?茖W(xué)家為了解決這個問題,花了很多的精力。后來,科學(xué)家觀察了蜻蜓的飛行,發(fā)現(xiàn)每一只蜻蜓的翅膀末尾都有一顆比周圍略重一些的厚斑點,原來,這就是飛行的關(guān)鍵!后來,人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了這個令人棘手已久的問題。

  大自然的確是人類最偉大的導(dǎo)師!從“魚”身上得到了啟示,發(fā)明了“潛水艇”,從“甲殼蟲”身上得到了啟示,發(fā)明了“汽車”,從“蝙蝠”身上得到了啟示,發(fā)現(xiàn)了“雷達(dá)”……

  大自然就像一本無字天書籍,里面充滿了無窮奧秘。同學(xué)們,讓我們趕緊走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘!

大自然的啟示作文4

  大自然真是人類的好老師。“凌寒獨自開”的臘梅告訴我什么叫堅強;“野火燒不盡”的小草讓我明白了什么叫頑強;而那弱小的螞蟻會告訴我什么呢?

  那天,我做完作業(yè)下樓玩,偶然發(fā)現(xiàn)在一處毫不起眼的角落,一群螞蟻正有條不紊地前進(jìn)。它們個個不過米粒大小,行進(jìn)的隊伍像條細(xì)細(xì)的黑線,緩緩移動著。它們這是要去哪兒呢?強烈的好奇心驅(qū)使我跟隨著它們來到一處平坦的水泥地上。

  原來那兒有一條奄奄一息的青蟲,與我的'拇指差不多大,但論個頭是螞蟻的好幾十倍了。我心想:這么大的蟲,螞蟻怎么可能搬得動?

  沒想到緊接著發(fā)生的事情證明我錯了。螞蟻們就像一只訓(xùn)練有素的部隊,他們分工明確——拉的拉,扯的扯,推的推,真像一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊。

  運到一半,青蟲開始反抗了。它一扭身子,一半螞蟻被它重重地壓在身體之下,另一半則飛了出去。它抓緊這個機會,向前蠕動著?伤鼪]爬幾步,螞蟻們又追上來,咬的咬,拽的拽,在強大的攻擊之下,大青蟲放棄了最后的掙扎。小螞蟻們終于將青蟲拖回了窩里。

  我不敢再小瞧了眼前的這群小東西,因為它們用行動告訴我什么是“堅持不懈”,什么叫做“迎難而上”。由此,我又聯(lián)想到爬山的經(jīng)歷。如果在向山頂前進(jìn)的過程中,你選擇了退縮,放棄了攀登,那么你永遠(yuǎn)也無法一睹頂峰的風(fēng)景。

  大自然就像一本厚厚的書,深藏著許多奧秘,等著我們?nèi)シ,去發(fā)現(xiàn),去汲取智慧與力量。

大自然的啟示作文5

  我們每天都在和大自然相處,它的神奇和美麗給我們帶來了許多靈感,才創(chuàng)造出發(fā)明。我也有一個小發(fā)現(xiàn)想和大家分享。

  記得那是20xx年的暑假,我去奶奶家玩,看見了一只毛茸茸的小貓。它是一只母貓,一對聳立在頭上的三角形耳朵,一雙綠寶石般的眼睛,一個圓圓的鼻子。咦?它的鼻子兩旁怎么會有胡子呀?

  我于是拿著一把剪刀正準(zhǔn)備把它剪下來,正在這時媽媽驚訝地叫道:“傻閨女,快把剪刀放下來!千萬不要剪貓的`胡子!”我不高興地說:“為什么呢?那胡子一點都不好看!”媽媽當(dāng)時由于要幫奶奶做飯并沒有告訴我為什么不能剪胡子。

  好奇心驅(qū)使著我上網(wǎng)查資料,我看了網(wǎng)上的答復(fù)終于明白了其中的原因。哦!原來貓的胡子根部有特別小的神經(jīng),一碰到物體就能感覺到,胡子能使貓在黑暗中觀察周圍的情況。平時走路或是跳躍式也要考胡子感知周圍的物體,抓老鼠時也需要胡子測量鼠洞的大小。我于是跑到貓的跟前,不好意思地對它說:“對不起啦!差一點兒就讓你像沒指盲棒的盲人啦!”聽了我的“道歉”,小貓對我露出了開心的笑容。

  大自然是一個巨大的寶藏,還有很多奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索!

大自然的啟示作文6

  大自然里有很多奧秘,正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!比如:小螞蟻團(tuán)結(jié)搬食物:小草生命力頑強再次生長:小蜘蛛耐心重新結(jié)網(wǎng)……

  一天,我在樓下玩的時候,發(fā)現(xiàn)花壇旁有一個被啃過的蘋果殼,不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻正在觀望。小螞蟻看見我,躊躇不前的,像是怕上當(dāng)受騙。僵持了一會兒,它看見我沒有踩死它,就變得膽大包天起來。它爬到蘋果殼頂?shù)闹行,巡視了一周,沒發(fā)現(xiàn)什么可疑人物,就走了。我心想:它可能去巢洞里叫伙伴來一起搬這個大大的蘋果殼。

  不一會兒,有一條連綿不斷的隊伍從螞蟻洞里出來。這些螞蟻爭先恐后地爬到蘋果殼上,用力地咬剩下的蘋果肉。等它們吃飽了,要準(zhǔn)備把剩下的'搬回巢里,隊伍就亂了,每只螞蟻搬的方向都不一樣。突然,有只螞蟻站在地上指揮,它十分像一位交警在指揮交通呢!最后,它們團(tuán)結(jié)起來,把蘋果殼搬回巢洞里了。

  螞蟻搬蘋果殼的事情給了我一個啟示:做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,要不然可能什么事情都做不好。

  我們的大自然是一個奇妙的世界,人們可以從中得到很多啟示。因此,我們不能破壞大自然的規(guī)律,應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

大自然的啟示作文7

  梅花,在寒冷的冬天中,一枝獨秀;香樟樹,一年四季,枝葉茂盛,自強不息;桂花,微小平凡,卻十里飄香……大自然是無形的老師,它時刻給我們啟示。

  蒲公英長出絨毛后,就要離開母親,隨“風(fēng)公公”去旅行,去見識大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中,落在堅硬的石頭上,抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無所畏懼,在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪,勇往直前。獨立,是蒲公英的信念!生命中,或許會有無數(shù)的苦難迎面而來,我們卻不能永遠(yuǎn)龜縮在父母的溫柔港灣中,而要向蒲公英一樣,即使前途未卜,亦要勇敢前行!

  小草很平凡,到處都是。一塊小石頭壓在草地上,小草們雖然被石頭壓彎了腰,它們不斷地向上生長,竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對烈火焚身,一旦春風(fēng)化雨,小草依然綠遍神州!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕M,是小草的.動力;拼搏,是小草的斗志!希望不息,拼搏不止,是生命最好的方式!

  花生其貌不揚,矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實掛在枝頭,使人產(chǎn)生愛慕之情。花生隱藏于地下,默默生長,積攢累累果實。它的樣子雖然丑陋,但物美價廉,味道鮮美。積累,是花生的成長;奉獻(xiàn),是花生的品格!這不正是生命的價值和意義嗎?

  大自然無聲無形地教導(dǎo)我們,大自然是我們的老師。

大自然的啟示作文8

  從小到大,我有過很多發(fā)現(xiàn),但我記憶猶新的是那天。

  那是一個星期六的下午,我在家沒事干就出來溜達(dá)溜達(dá),突然看見一只較大的蝸牛,它正拼了命地向前爬去。我好奇地看著蝸牛,它到底要爬去哪里呢?我?guī)е闷嫘母松先,一邊走一邊想:前面可是個小池塘,它是要去游泳嗎?這時,我想起了書上說過蝸牛最喜歡潮濕陰暗的地方,難不成它是想去池塘那邊乘涼嗎。

  當(dāng)它快要爬到池塘的時候,我玩性大發(fā),把蝸牛從地上抓了起來,它立馬將頭給縮進(jìn)了殼里,就像害羞的小姑娘,一動不動。我把它放在剛開始見到它的.地方,沒過幾分鐘,蝸牛把它那又長又小的眼睛探了出來,怯生生地打探外面是不是安全的。發(fā)現(xiàn)安全后,它又慢慢地爬啊爬,當(dāng)它快爬到目的地時,我再次把它拿到了原來的地方,心里暗暗想:這下你不會再爬了吧。可沒想到它又爬了起來,慢慢地爬向了池塘,在樹蔭下呆著了,我也沒有再捉弄它了。在它身上,我看到了一種堅持不懈的精神。

  通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了只要細(xì)心觀察,在這個美妙的大自然中,會有許多神奇的發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示作文9

  大自然是人類的好老師,人們利用鳥兒飛翔的原理發(fā)明了飛機,利用鯨魚的流線型造成了輪船等等,我們?nèi)粘I钪杏泻枚喟l(fā)明都是從大自然中得來的。

  豬籠草大家并不陌生,它是一種吃蒼蠅和害蟲的'植物,它的形狀像一個瓶子,在“瓶口”處有一根根的刺,也可以說是豬籠草的牙齒,在它的肚子里有一些粘稠的液體,它還會散發(fā)出一種香氣,把害蟲引來為它傳授花粉。當(dāng)害蟲在豬籠草傳授花粉時,豬籠草會以迅雷不及掩耳的速度吃掉它,害蟲被黏在液體里動不了,就只能等死了。

  我想利用豬籠草吃害蟲的原理,發(fā)明一種滅蚊器。這種滅蚊器的樣子像一朵鮮花,它里面裝有噴射器,它會發(fā)出很濃的香氣,這種香氣對人體無害,還能讓人心曠神怡。當(dāng)害蟲被香味引到滅蚊器上時,滅蚊器就會把害蟲吃掉,但具體怎么把害蟲消化,就不說了,要保留一些秘密嘛。

  我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察大自然的萬物,將來當(dāng)個科學(xué)家,發(fā)明出更多更有用的事物,為人類的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

大自然的啟示作文10

  梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢的面對困難;小草在冬天彎下了腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從那里摔倒了,就要從那里站起來。

  我們學(xué)校對面挺立著幾棵木棉樹,可是從哪經(jīng)過的人,連看都不會去看它一眼。即使這樣,木棉樹也依然努力的成長著。

  今年春天的.木棉樹,比以往開得更紅顏,更燦爛。從哪經(jīng)過的人,都想多再看它幾眼。當(dāng)然,我和同學(xué)們也不例外,我們每次經(jīng)過那里,都不自覺地盯著它們,而稱贊聲就更少不了了。

  回憶未開花之前的木棉樹,根本無人注意,甚至它落葉漫天飛舞時,更招來人們的指責(zé)?伤鼌s依然挺拔,直至鮮花怒放。與木棉樹相對比之下,我著實慚愧。記得那一次,我數(shù)學(xué)考試,成績很不理想。在學(xué)校被老師批評,回到家又被父母批評。后來一個星期我的心情都很低落,甚至自暴自棄。如今回憶木棉樹的前后,我才恍然大悟。我也該向木棉樹般,百折不撓,不看世人的評價,努力面對自己的生活,堅持怒放自己,克服生活中的種種困難。

  我相信,我也能有木棉樹般鮮花怒放之時,只因有它的精神激勵。

大自然的啟示作文11

  一天,我正在給小魚喂食,突然,我發(fā)現(xiàn)一條小魚的肚子十分大,它是不是要生寶寶了?我十分開心,喂了比以往多一倍的魚食,心想:讓那條小魚多吃點,才好有力氣生健康的寶寶。

  第二天,我準(zhǔn)備去看一看小魚。我來到魚缸前,眼前的一幕讓我大吃一驚。小魚的肚子翻了過來,漂浮在水面上,很顯然是死掉了。小魚不是要生寶寶了,為什么死了呢?我百思不解,查找了網(wǎng)上的一些資料,閱讀了許多書籍。終于在《十萬個為什么》這本書上找到了答案。小魚肚子大并不代表它要生寶寶,也可能代表它要撐死了。我家魚缸中的那條肚子大的.小魚,就是要撐死了。小魚并不知道饑飽,你只要喂,它就吃,而我卻還不知情況,又喂它那么多。

  這條小魚死得真可惜,要是我多讀些書,了解許多知識,就不會讓那條小魚撐死。那一個小生命將還在這個世界上。平平凡凡的世界還有許多奧秘讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去破解,只要你細(xì)心觀察,善于記錄、思考,就能破解這個難題。長大后,我們將會破解更多難題,學(xué)到更多知識,最后我們將會有一個巨大的成就。

大自然的啟示作文12

  大自然是一個奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。

  一個夏天,我來到了我家附近的一個綠樹成蔭的小花園里玩耍。剛進(jìn)大門,就看見兩只小蝴蝶在空中翩翩起舞,上下翻飛,姿態(tài)優(yōu)美極了。我頓時來了興趣,順著它們飛行的路線追去。很快,蝴蝶就飛到花叢中,我仔細(xì)搜尋,終于發(fā)現(xiàn)一只停在一朵不知名的花朵上,正扇著一對粉嫩的小翅膀,輕輕地,輕輕地。我忍不住伸出雙手,想要抓住它,蝴蝶可精了,我哪里有它的速度快,一下子就撲了個空。這時,花叢中陸續(xù)飛出了好幾只蝴蝶,咦,剛才我怎么沒發(fā)現(xiàn)這些蝴蝶呢?這時,一位正在拍照的大姐姐看出我的疑惑,她告訴我:蝴蝶身上有偽裝色。我恍然大悟:是它們自己用身上的偽裝色把自己藏了起來的呀!

  我很高興這偶然間的收獲,也更好奇了,于是繼續(xù)去尋找藏身花間的蝴蝶。過了好一會兒,我才發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶,其中最有趣的`是一只全身墨綠色的蝴蝶,綠得真像一片樹葉,讓我費了好大的功夫才看到它影子。

  蝴蝶給人們帶來了啟示,如軍人身上穿的迷彩服、頭上帶的迷彩帽,都是根據(jù)蝴蝶的偽裝色設(shè)計的,起到了掩護(hù)的作用。

  啊,大自然的奧秘是無窮無盡的,正等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!

大自然的啟示作文13

  在廣闊的大海中,忽然出現(xiàn)了一個小白點,那個小白點慢慢放大,緩緩地向我們駛來。原來,那是一艘潛水艇。

  在大海中,潛水艇怎樣能安全地沉下去又浮上來呢?原來,人們是從魚的身上得到了啟示。

  魚兒在大海的環(huán)抱中穿梭自如,時而躍出水面,時而潛入深海,是什么讓魚兒可以如此隨心所欲呢?科學(xué)家們對水中的魚進(jìn)行了細(xì)致地觀察,發(fā)現(xiàn)原來魚有一個厲害的“武器”——鰾。魚要浮上來的時候,鰾就慢慢脹大;魚要沉下去的時候,鰾就慢慢變小。那么魚的鰾為什么會脹大和變小嗎?那是因為鰾里面裝的是空氣。鰾脹大時,里面充滿了空氣,就像充滿了氣的.氣球一樣,魚就浮上來;魚的鰾變小時,空氣排出去了,就像憋了氣的氣球一樣,魚就沉下去了。

  科學(xué)家根據(jù)這個原理,發(fā)明出了潛水艇。潛水艇的外部非常光滑,密不透風(fēng),其流線型還真有點像魚。它的內(nèi)部有跟魚鰾一樣的大水箱,當(dāng)水箱里全是水時,潛水艇就會慢慢下沉。而當(dāng)水箱里的水全排出來時,它就會浮到水面上來。

  自從發(fā)明了潛水艇,人類就可以隨心所欲地遨游海洋了。生物真是人類的好老師!

大自然的啟示作文14

  “淺水之中潮濕地,婀娜蘆葦一叢叢;迎風(fēng)搖曳多姿態(tài),質(zhì)樸無華野趣濃!蔽易诖扒拜p聲吟誦,透過窗子薄薄的輕紗,仿佛又看到了那新生的堅韌的蘆葦。

  四月,遠(yuǎn)沒有林徽因筆下“一樹一樹的花開,燕在梁間呢喃”的明朗,雖已不復(fù)寒冬的陰霾,卻也不忘送上瑟瑟的寒風(fēng)。沿著蜿蜒的小路,我向前凝望,看見一叢蘆葦。它們的生命似乎已經(jīng)終結(jié),那顏色是十分的頹敗,甚至還沾上了些許的霉黑。滿目枯枝敗葉,凌亂不堪,似乎已被大自然的風(fēng)雨侵蝕的一敗涂地。原來,蘆葦是這樣的柔弱!

  我轉(zhuǎn)身要走,不經(jīng)意間一低頭,咦,哪里來的一點淺綠?啊,難道是蘆葦重生了?我緩緩走近,仔細(xì)端詳,那星星點點的新綠撲入眼簾。我情不自禁地伸出手的,那葉片小而薄,上面的脈絡(luò)亦是十分的特別。葉脈上延伸出一條條射線,緊挨著,不留一點縫隙。我看到它的腳踝處泛著深沉的紫紅,難道是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?抑或在告訴我,它從未被打倒,經(jīng)過風(fēng)雨的`洗禮,以后的它將更加繁茂?

  望著這新生的蘆葦,我不禁怦然心動:蘆葦啊,我定將銘記你至上而下汩汩而流的熱血!生命之路如此漫長,難免會遇到種種坎坷,要像你一樣,雖然身軀柔弱,但也要心懷熱血,堅韌不屈,不懼風(fēng)雨!只要勇敢面對,風(fēng)雨過后必將是彩虹!

  蘆葦啊,你悄無聲息地將腳步落在平凡之路上,我卻聽到了不平凡的回音。這就是生命的力量!不期盼天賜的陽光,也無畏風(fēng)雨的吹打,傲然地奏響最強的生命樂章!

大自然的啟示作文15

  自然,多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中,動物生活于自然中,連我們?nèi)祟愐惨蜃匀欢l(fā)展。

  自然是美麗的,同時,也是堅強的,只是你們看不見。

  媽媽工作的單位旁邊有一片小樹林,我常去那兒玩:撿松果、抓蟲子。

  冬天來了,寒風(fēng)刺骨,可好玩的我卻飛也似得向小樹林奔去!“呼——”一陣風(fēng),把樹上幾片殘葉吹了下來。我踩在落葉上,聽著那自然的“樂章”!斑遣粒遣痢闭婧寐。

  我爬上一塊大石頭,向四周看了看,樹上只剩下光禿禿的樹干,什么都沒了。

  忽然,一點綠色出現(xiàn)在我眼前,定睛一看,是一片葉子。那綠中透著些黃,黃中還透著點紅。

  風(fēng)還在刮著,一陣比一陣強!班,嘩啦啦——”。下雨了,我躲進(jìn)了小樹林邊的`亭子里,眼睜睜地看著它在風(fēng)雨中搖動著。

  我以為它不一會兒就會落下來,可是它如一個戰(zhàn)士,堅挺地站在那,仿佛沒什么能戰(zhàn)勝它。

  陽光出來了,風(fēng)停了,雨也停下來了,它仍然如往常一樣長在那兒,安靜得長在那兒。

  第二天,我去看它,它快落下了,我雙手捧著它,它輕輕落在我的掌心,我把它放在床頭。

  它是我的榜樣,它面對風(fēng)雨,仍努力堅強地挺了過來,我為何不行呢?

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