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自然作文

大自然的啟示作文

時間:2023-07-11 11:33:16 自然作文 我要投稿

大自然的啟示作文(共15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的大自然的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大自然的啟示作文(共15篇)

大自然的啟示作文1

  人們從古至今都想像鳥兒一樣自由地飛翔,終于有一年,科學(xué)家認真研究了鳥兒飛行的原理,發(fā)明了飛機,不僅讓人飛上了藍天,還方便了人們旅游。

  我卻想模仿鳥兒發(fā)明一種會飛的家,不像坐飛機一樣不自在,不安全。

  模仿鳥兒發(fā)明的會飛的家,自己操控,想去哪里,就去哪里。它是一間空的小家,可以自己按自己的風(fēng)格來設(shè)計。有時你可以固定一個地方,讓它自己飛,你就可以想做自己的.事。

  外面還可以有個玻璃室,觀看下面的風(fēng)景。

  這時你可以帶小動物進去,也不用手機開飛機模式,不像飛機里有那么多規(guī)矩。而且飛機速度自己不能決定,而它的速度由你來定,比如說你家里有事,而飛機的速度讓你覺得很慢;如果你只是旅游,要看風(fēng)景,而飛機的速度讓你覺得很快。但只要你坐上了這個“飛機”快慢由你定。

  這樣你就可以避免交飛機票的費用,也可以避免沒有家中的感覺便不適應(yīng)。而且飛機人多,你也做不了自己想做的事或做了什么引起尷尬。這是從鳥類啟示發(fā)明的。

  大自然的啟示不止鳥兒一種,要留心觀察,學(xué)習(xí)它們做一些對人類有益的東西。

大自然的啟示作文2

  在大自然中有很多有趣的事。而人們?nèi)缃竦囊恍┛萍汲晒褪菑拇笞匀恢袉l(fā)的。

  我們都應(yīng)該對動物們都很熟悉,而我們卻不知道它們身上的秘密。人類根據(jù)鯊魚的身型仿造出了飛機;根據(jù)蝙蝠的聲波原理做出了雷達等等。

  我今天要講的是人們通過觀察水母的特點發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀。水母在我們眼里就像一個袋子一樣不停的在海里飄動,而且它還非常的美麗。在海洋館里我們只會看它的美麗卻不知道它有什么功能?當(dāng)海上風(fēng)暴來臨之前,海浪與空氣產(chǎn)生摩擦?xí)r,我們?nèi)祟惖亩渎牪灰娺@種聲間,而科學(xué)家們通過研究發(fā)現(xiàn),仿照水母聽覺系統(tǒng),發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測儀。把這種儀器安裝在艦船前的`甲板上,當(dāng)受到聲波時可以旋轉(zhuǎn)360度,它所指向的地方就是風(fēng)暴前進的方向。為我們?nèi)祟愄峁┝撕艽蟮膸椭?/p>

  人類的科技與大自然密不可分,所以我們要保護環(huán)境,愛護大自然,為了讓我們從動物身上得到更多的啟示造福全人類。大自然不但是我們朋友,而且還很有趣,等待著我們?nèi)ヌ剿餮芯堪桑?/p>

大自然的啟示作文3

  大自然是一個深不可測的世界,它就像一本無字字典,充滿著無窮無盡的魅力,只要細心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  那一天,我在公園里散步,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,吹到了我的'臉上,我心想:我已經(jīng)穿了很多衣服,怎么感覺還這么冷……我不禁打了個冷顫,系緊了圍巾,戴好了帽子,加快腳步,繼續(xù)向前走去。

  走著走著,那一點綠色吸引了我,我不由自主地停下了腳步,上前一看,。∥胰滩蛔〗辛似饋,那一點綠色注視著我,好像是我的叫聲使它驚訝。原來是一棵小草,我簡直不敢相信這是真的,真是太奇妙了!那棵小草并不引人注目,但它卻在北風(fēng)中挺立,在隆冬來臨之際居然那么蒼翠、挺拔!這時,我發(fā)現(xiàn)石頭之間還有一點綠色,于是我使勁一掰,眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的小草,這些小草在石頭的擠壓下,頑強地生存下來,它們好像在說:“春天要來了,趕快探出腦袋來吧,我們就是公園里的希望!”看到這些,我陷入了沉思……

  想想自己平時練小提琴的時候總是想半途而廢,可是看看這些小草,在凜冽寒風(fēng)中依然那么青翠頑強。由此我明白了一個道理:面對困難,我們不能膽怯懦弱,要像小草一樣,不畏艱辛,做一個勇于拼搏的人,而這正是大自然給我的啟示。

  大自然,你就像一位神奇的魔術(shù)師,為我們展現(xiàn)出你高超的技藝;你也像一位揮筆如山的畫家,為我們展現(xiàn)出你那多姿多彩的畫卷;你更像一位智慧的老師,告訴我們一個個深刻的道理。我贊美你,歌頌?zāi)悖?/p>

大自然的啟示作文4

  想必大家都知道屎殼郎吧,如果不知道,那就跟我一起去看看吧!

  早上,我去外面玩。忽然看到了一個彈珠似的球滾動著。我很好奇,不知道這個是什么東西。定睛看了看,原來是個屎滾成的球啊!又看到了一只小小的蟲。它身披黑風(fēng)衣,鏟子似的頭,船漿似的腳。原來是一只屎殼郎。

  它正在推著一個小糞球向前走。不料,一個坡?lián)踝×耸簹だ傻?去路。它不斷地用力把那個球往坡上推。細細一瞧,!它推球還是倒立著推的。一開始它怎么推都推不上去。稍作休息后,只見它用力一挺,這才把糞球推了上去,繼續(xù)前行。

  沒一會,它又遇到一個麻煩,地上一根小樹技扎進了糞球。只見它用腳清理了地上的碎石,可糞球還是沒有出來。它又轉(zhuǎn)了個身,用頭用力地拱了拱,可是依然拱不出來。接著,它又繼續(xù)清理周圍的石頭,再推,不行。一番努力后,它終于繞到了糞球的后面觀察,終于弄清楚了被卡的原因,原來是一根小樹枝扎進了糞球里。它調(diào)轉(zhuǎn)了方向往來路推去,終于推了出來。

  觀察屎殼郎真好玩,可屎殼郎真是有點呆頭呆腦的!但我也很佩服它:它執(zhí)著,遇到困難正面面對,解決困難。更厲害的是,它堅持到底,永不放棄!

大自然的啟示作文5

  大自然是一個奇妙的世界,有著許許多多讓人嘆為觀止的奧秘。

  一個夏天,我來到了我家附近的一個綠樹成蔭的小花園里玩耍。剛進大門,就看見兩只小蝴蝶在空中翩翩起舞,上下翻飛,姿態(tài)優(yōu)美極了。我頓時來了興趣,順著它們飛行的路線追去。很快,蝴蝶就飛到花叢中,我仔細搜尋,終于發(fā)現(xiàn)一只停在一朵不知名的花朵上,正扇著一對粉嫩的小翅膀,輕輕地,輕輕地。我忍不住伸出雙手,想要抓住它,蝴蝶可精了,我哪里有它的速度快,一下子就撲了個空。這時,花叢中陸續(xù)飛出了好幾只蝴蝶,咦,剛才我怎么沒發(fā)現(xiàn)這些蝴蝶呢?這時,一位正在拍照的大姐姐看出我的疑惑,她告訴我:蝴蝶身上有偽裝色。我恍然大悟:是它們自己用身上的偽裝色把自己藏了起來的呀!

  我很高興這偶然間的收獲,也更好奇了,于是繼續(xù)去尋找藏身花間的蝴蝶。過了好一會兒,我才發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶,其中最有趣的是一只全身墨綠色的蝴蝶,綠得真像一片樹葉,讓我費了好大的功夫才看到它影子。

  蝴蝶給人們帶來了啟示,如軍人身上穿的迷彩服、頭上帶的`迷彩帽,都是根據(jù)蝴蝶的偽裝色設(shè)計的,起到了掩護的作用。

  啊,大自然的奧秘是無窮無盡的,正等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢!

大自然的啟示作文6

  世界上有許許多多的動物和植物,他們會帶給我們意想不到的事情,現(xiàn)在我來講講鴨子帶給我的啟示。

  一天,我在外婆家玩,我透過窗子看見一大群鴨子飛到了一塊黑乎乎的地方,我外婆說這塊地是沼澤地,非常可怕,曾經(jīng)有一頭牛差點就被這塊沼澤地給吞沒了。但是我看見這群鴨子卻沒有深深地陷入沼澤地里,反而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谡訚傻厣,我的腦海里突然蹦出幾個問題:為什么鴨子能站在沼澤地里呢?牛卻不行呢?我百般不思其解,難道是因為牛的身體很重,鴨子的身體很輕?我得弄個水落石出。我發(fā)現(xiàn)牛走路慢吞吞的,鴨子走路急促不安,兩個動物的對比明顯很大,再加上牛的體形很大,鴨子的.體形很小,根據(jù)這些證據(jù),推斷出鴨子的腳掌有特殊的本領(lǐng),能游泳,也能在松軟而又泥濘的泥土上走路或站立?墒,這些推斷有可能是錯誤的。所以我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)鴨子的腳掌受力面積大,而且鴨子的尾巴有很多很長的羽毛,這些羽毛沾上泥土不會沉下去,羽毛下方的受阻力也很大,我看了以后心想,大自然的奇特本領(lǐng)可真多!

  大自然的動植物可真奇妙!

大自然的啟示作文7

  大自然是人類的老師,人類從大自然里得到了許多啟示,發(fā)明了很多東西,比如:從螢火蟲到人工冷光;從鳥兒到飛機……

  一天,媽媽在學(xué)校接我回到家里,剛進房間里就看到了一只壁虎,靜靜地跳在墻上,一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我,為什么壁虎吸在墻上不會掉下來,而且壁虎跑得這么快還不會掉下來,一連竄的問題浮現(xiàn)在我面前。

  我馬上打開電腦查了查資料,才知道壁虎的腳就像一個個小小的“吸盤”上面長著許多的絨毛。將絨毛放大一百倍,就可以看見許見多小分子,這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣,所以壁虎就不會掉下來了。

  突然,我的腦子里又浮現(xiàn)出一個奇怪的念頭,可不可用壁虎的這一特性來發(fā)明一種機器人呢?叫壁虎的機器人,它只有一個枕頭這么大。

  它的功能是刷玻璃窗,一般大廈都可以用上它。因為模仿的是壁虎,所以它的輪子也有絨毛,也有許多小分子,所以它也不會掉下來了。而且它前面有個刷墻的'小東西,在刷墻的小東西前面有個噴水的,走一下刷一下。這樣,在高空的窗戶都可以搞得干干凈凈啦!

  只要我們細心觀察,身邊的啟示真多呀,讓我們一起動腦筋去發(fā)明創(chuàng)造吧!

大自然的啟示作文8

  有一天一只很小的蒼蠅飛到了我的家里,于是我用了一個很小的玻璃瓶,把它裝了起來,每天早中晚都觀察它,我很想知道他到底有什么本領(lǐng)。

  一天,我放學(xué)了,回到了家,我拿了一粒米放進了瓶子里,他并沒有吃那個米粒,而是把米粘在了自己的腳上,為什么它可以把米粒粘在自己的.腳上呢?經(jīng)過我仔細觀察后發(fā)現(xiàn):他的腳上有很多刺,如果你不仔細觀察你還真是看不清,小小的刺就可以粘著很多的東西,還可以倒立在墻上。過了一會兒,我回到房間里發(fā)現(xiàn)他沒有動了,而是掉落在了瓶底,我以為他死了,但我打開的一瞬間,它又開始動了起來嚇得我趕緊把瓶蓋蓋好,他還真調(diào)皮啊,還會裝死呢。

  我在瓶子里放了很大一塊石頭,過了一個多小時,等我再回來的時候,那塊石頭動了一點,我心想:那么大的石頭,那么小的蒼蠅,它真的可以挪動嗎?挪動這塊石頭要用多大的力氣?我不禁對它產(chǎn)生了佩服之情。

  到了晚上,我把好多瓶子拿了出來,擺成了一個蛇形的形狀,我把它放了出來,我想讓它在瓶子間穿梭。時間不耐煩地轉(zhuǎn)著,1分鐘分鐘……五分鐘,結(jié)果一個瓶子都沒倒。后來,我上網(wǎng)搜了一下,發(fā)現(xiàn):蒼蠅在晚上看到的東西都是綠色的,很容易看清障礙物。它的這一項技能被軍事借鑒制作了望遠鏡。

  大家想一想,這么小的東西,竟有那么多的能力還有這種堅韌不拔的精神,值得我們大家去學(xué)習(xí)!

大自然的啟示作文9

  有的人從一滴水里看見大海;有的人從一朵花中看見春天;有的人從一粒沙子中看見世界;我也能從一片樹葉中看見秋天!

  每到秋高氣爽的時節(jié),奶奶都要帶著我去一趟西山公園賞秋。此時的西山,可謂是落葉紛紛,滿地金黃!抬起頭來,一棵棵樹木灑落下金黃的落葉,猶如為大地鋪上了一大片黃燦燦的地毯,讓人忍不住想躺下去,翻打幾個滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑,搭上秋姑娘的順風(fēng)車,遠行而去;而有些葉兒像是舍不得樹媽媽,在空中盤旋著,最終依偎在樹媽媽的腳下;而有些飛葉似乎對我這個陌生人有些感興趣,落在了我的肩上,好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸,打量著陌生的我。

  放眼望去,唯有一顆蒼翠欲滴的松樹,它就像一位穿著帥氣十足的綠軍裝的士兵,為我們守護著這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的圖畫,我的腦海里頓時浮現(xiàn)出了一個問號:為什么松樹是四季常青的呢?我?guī)е@個問題,去問爸爸。爸爸摸著我的`小腦袋,思索了一會兒,說:松柏之類的樹木因為葉片像針尖一樣,損耗水分養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠。而落葉樹木唯有脫盡全身的樹葉,來盡量減少水分的蒸騰。才能安全的過冬,要不然,天寒地凍,狂風(fēng)怒號,樹根吸收水分已經(jīng)很困難,而樹葉的蒸騰作用卻照常進行,使它難以生存。

  原來大自然這么奇妙,我一定要做生活中的有心人!

大自然的啟示作文10

  記得我二年級的時候,科學(xué)老師讓我們抓螞蟻來觀察。是因為讓我們認識大自然的神奇。

  我去三樓的空中花園抓螞蟻的時候,我抓了三次都沒抓到。終于,我看見了一只小螞蟻,就靜悄悄地來到它后面,一抓,抓到了一只小螞蟻,后來的幾十只螞蟻都用這種方法來抓。

  正當(dāng)我滿懷希望地回教室時,突然看見一只小螞蟻躺在盒子里,我摸了一下它,那只螞蟻跟死了沒兩樣。它兩只眼睛閉得緊緊地,怎樣摸都不動。它的身體一動不動地躺在盒子里面。我驚訝地大叫一聲:“天啊,我居然把它搞死了一只那么小的螞蟻。”我傷心地把它放在地上。我想回去時,無意發(fā)現(xiàn)那只螞蟻在慢慢的`爬走,看了這一幕我生氣地說:“你這只螞蟻竟敢耍我本小姐,看我怎么把你給抓起來!本彤(dāng)我不留神時,螞蟻就像賊一樣溜走了。

  我的腦海里又飄出一個問題,為什么螞蟻要裝死?我去問媽媽,媽媽說:“要自己查資料呀!不能總是依靠著別人來幫你解答!蔽衣爧寢尩脑捑团苋瓴榱撕芏鄷,終于功夫不負有心人,我查到了螞蟻為什么裝死了,就是因為要動物要保護自己,它有防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣等。

  通過這件螞蟻裝死的事,我知道了大自然也有許多還沒發(fā)現(xiàn)的新奇事,就等我們來發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示作文11

  大自然的啟示你看過山嗎?是如此的雄偉壯麗;你看過海嗎?是那般波瀾壯闊。其實它們擁有的遠不止這些。人能在大自然中領(lǐng)悟很多…… ——題記

  就像是皓月當(dāng)空的那一輪明月,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾不也認為月圓月缺代表著親友的.聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的螞蟻,它們就是為了告訴人類生存是需要合作互助的。你讀過朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。

  你看那日出日落,仿佛剛剛旭日東升,轉(zhuǎn)眼間卻以星月稀疏;都說曇花一現(xiàn),殊不知這不饒人的時光更加嬌貴,連現(xiàn)也不現(xiàn)就轉(zhuǎn)瞬即逝了。若是說殘花落葉是一個無法逃脫的生命循環(huán),那它實在太殘忍了!眼睜睜看著一個個絢麗多姿的生命凄涼地結(jié)束。末了,只剩下一個空殼子。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間香消玉殞,化為死寂般的干枯;彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的夏后,它們又會僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時間會過得這么快,為什么明知道生命會結(jié)束還要讓它誕生?這不是很無用嗎?

  原來,我早已知道答案——生命雖短促,但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩,便可稱得上永恒!

大自然的啟示作文12

  在大海中,一艘潛水艇在緩緩行駛。在如此大的海洋里,這艘潛水艇輕而易舉地避開了前方的障礙物,并且很快就發(fā)現(xiàn)了敵人的航船。

  潛水艇為什么會有這種功能呢?原來是人們從海豚身上得到啟示。

  大家都知道,海豚的視力是很差的',但能靈巧地捕捉食物,而且無論怎樣游,從來沒見它碰撞到什么東西。即使一根尼龍線,它也能靈活避開。難道它有這種本領(lǐng)是因為有這雙“近視”眼睛嗎?

  為了弄清這個問題,科學(xué)家把海豚放入一個長滿竹子的水池中,并蒙上眼睛,可是竹子沒有任何動靜。后來,科學(xué)家們想辦法依次封住海豚的一些器官。終于,他們發(fā)現(xiàn),將海豚的鼻道口和下頜隔絕外界,讓它在池中游——竹子一支一支載倒下去,場面亂七八糟。

  這次實驗足以證明,海豚探測和偵查靠的不是眼睛,而是下頜和鼻道口的配合。

  科學(xué)家再三研究,總算了解了海豚是怎樣探路的。海豚從鼻道發(fā)出一種聲音,叫超聲波。人是聽不見的,海豚卻能聽見。它發(fā)出的超聲波碰到障礙物就反射回來,傳到海豚下頜,海豚能探測和偵查了。

  科學(xué)家給潛水艇裝上聲吶,主動聲響發(fā)出聲波,被動聲吶接收聲波,顯示在熒光屏上。因此,潛水艇才有探測和偵查的能力。

  隨著科技的發(fā)展,更多的生物特性會被人類發(fā)現(xiàn),再從它們身上得到啟發(fā),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊!

大自然的啟示作文13

  在以前飛機場里的飛機想要順利起飛可是件很不容易的事情?茖W(xué)家為了解決這一難題,在大自然觀察了某些動物的特點,終于,在青蛙身上找到了解決辦法。

  科學(xué)家發(fā)現(xiàn)青蛙能看見活動的物體,卻看不清不動的物體,科學(xué)家們通過研究,發(fā)明了電子蛙眼,把電子蛙眼裝到雷達上后,能大大提高雷達的抗干擾能力。它能快、高效地識別出特定形狀的飛機、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,以防止以假亂真。它還能發(fā)現(xiàn)飛機將要發(fā)生的碰撞,及時發(fā)出警報。

  生活中你可能覺得那些及不起眼又令人討厭的蒼蠅沒有什么好的`用處,那你就大錯特錯了。有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)利用蒼蠅的復(fù)眼原理仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。

  聽了這些啟示,我們應(yīng)該多去觀察大自然,讓大自然服務(wù)于人類,去改進我們生活中一些缺點。飛機場里到處都是巨大的飛機,可卻沒有看到一架飛機相撞,這是為什么呢?讓我們來尋找答案吧!

大自然的啟示作文14

  大自然是很簡單的一個詞,但是你仔細觀察過就回發(fā)現(xiàn)很多的啟示,比如:同過觀察和研究蝙蝠發(fā)明了雷達……看見了蝙蝠我想到了另一個生物:螞蟻!我們看見了螞蟻可能會想:這么小的一個物體能干什么?如果你這么想就錯了。其實降落傘就是科學(xué)家觀察和實驗螞蟻才發(fā)現(xiàn)的.道理從而發(fā)明了降落傘……

  我想實驗的過程是這樣的:一天科學(xué)家正在為怎么樣才能從飛機上空降下來不傷害生命……這時他看見了路邊上有幾個小孩子在玩螞蟻,那螞蟻一會兒從高處落下來,一會走迷宮,一會兒過大橋……科學(xué)家想到了“螞蟻為什么從高處落地不會受傷呢”他想到了這個就立馬跑向小孩子那里借了一只螞蟻在你里觀察:發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足和三個部分,一對觸角組成;他又摸了摸腹部,發(fā)現(xiàn)腹部加上那三對足是一個凹型的,他問自己這個管什么用?他就站在高度不平的板凳上把螞蟻從高空扔下來,看了看螞蟻怎么樣,看過之后才知螞蟻沒死?茖W(xué)家做完實驗發(fā)現(xiàn)螞蟻那樣有利于減少下降速度?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)原理后就立馬做了起來,結(jié)果做出來降落傘。

  這就是大自然的啟示!只要你細心就可以發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示作文15

  自然,多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中,動物生活于自然中,連我們?nèi)祟愐惨蜃匀欢l(fā)展。

  自然是美麗的,同時,也是堅強的,只是你們看不見。

  媽媽工作的單位旁邊有一片小樹林,我常去那兒玩:撿松果、抓蟲子。

  冬天來了,寒風(fēng)刺骨,可好玩的我卻飛也似得向小樹林奔去!“呼——”一陣風(fēng),把樹上幾片殘葉吹了下來。我踩在落葉上,聽著那自然的“樂章”!斑遣粒遣痢闭婧寐。

  我爬上一塊大石頭,向四周看了看,樹上只剩下光禿禿的'樹干,什么都沒了。

  忽然,一點綠色出現(xiàn)在我眼前,定睛一看,是一片葉子。那綠中透著些黃,黃中還透著點紅。

  風(fēng)還在刮著,一陣比一陣強!班,嘩啦啦——”。下雨了,我躲進了小樹林邊的亭子里,眼睜睜地看著它在風(fēng)雨中搖動著。

  我以為它不一會兒就會落下來,可是它如一個戰(zhàn)士,堅挺地站在那,仿佛沒什么能戰(zhàn)勝它。

  陽光出來了,風(fēng)停了,雨也停下來了,它仍然如往常一樣長在那兒,安靜得長在那兒。

  第二天,我去看它,它快落下了,我雙手捧著它,它輕輕落在我的掌心,我把它放在床頭。

  它是我的榜樣,它面對風(fēng)雨,仍努力堅強地挺了過來,我為何不行呢?

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