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自然作文

大自然的啟示作文

時(shí)間:2023-07-10 08:21:36 自然作文 我要投稿

大自然的啟示作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的大自然的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

大自然的啟示作文(匯編15篇)

大自然的啟示作文1

  有一天一只很小的蒼蠅飛到了我的家里,于是我用了一個(gè)很小的玻璃瓶,把它裝了起來,每天早中晚都觀察它,我很想知道他到底有什么本領(lǐng)。

  一天,我放學(xué)了,回到了家,我拿了一粒米放進(jìn)了瓶子里,他并沒有吃那個(gè)米粒,而是把米粘在了自己的腳上,為什么它可以把米粒粘在自己的腳上呢?經(jīng)過我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):他的腳上有很多刺,如果你不仔細(xì)觀察你還真是看不清,小小的刺就可以粘著很多的東西,還可以倒立在墻上。過了一會(huì)兒,我回到房間里發(fā)現(xiàn)他沒有動(dòng)了,而是掉落在了瓶底,我以為他死了,但我打開的一瞬間,它又開始動(dòng)了起來嚇得我趕緊把瓶蓋蓋好,他還真調(diào)皮啊,還會(huì)裝死呢。

  我在瓶子里放了很大一塊石頭,過了一個(gè)多小時(shí),等我再回來的時(shí)候,那塊石頭動(dòng)了一點(diǎn),我心想:那么大的石頭,那么小的蒼蠅,它真的可以挪動(dòng)嗎?挪動(dòng)這塊石頭要用多大的力氣。课也唤麑(duì)它產(chǎn)生了佩服之情。

  到了晚上,我把好多瓶子拿了出來,擺成了一個(gè)蛇形的形狀,我把它放了出來,我想讓它在瓶子間穿梭。時(shí)間不耐煩地轉(zhuǎn)著,1分鐘分鐘……五分鐘,結(jié)果一個(gè)瓶子都沒倒。后來,我上網(wǎng)搜了一下,發(fā)現(xiàn):蒼蠅在晚上看到的東西都是綠色的,很容易看清障礙物。它的'這一項(xiàng)技能被軍事借鑒制作了望遠(yuǎn)鏡。

  大家想一想,這么小的東西,竟有那么多的能力還有這種堅(jiān)韌不拔的精神,值得我們大家去學(xué)習(xí)!

大自然的啟示作文2

  “淺水之中潮濕地,婀娜蘆葦一叢叢;迎風(fēng)搖曳多姿態(tài),質(zhì)樸無華野趣濃。”我坐在窗前輕聲吟誦,透過窗子薄薄的輕紗,仿佛又看到了那新生的堅(jiān)韌的蘆葦。

  四月,遠(yuǎn)沒有林徽因筆下“一樹一樹的花開,燕在梁間呢喃”的明朗,雖已不復(fù)寒冬的陰霾,卻也不忘送上瑟瑟的寒風(fēng)。沿著蜿蜒的小路,我向前凝望,看見一叢蘆葦。它們的生命似乎已經(jīng)終結(jié),那顏色是十分的頹敗,甚至還沾上了些許的霉黑。滿目枯枝敗葉,凌亂不堪,似乎已被大自然的風(fēng)雨侵蝕的一敗涂地。原來,蘆葦是這樣的柔弱!

  我轉(zhuǎn)身要走,不經(jīng)意間一低頭,咦,哪里來的一點(diǎn)淺綠?啊,難道是蘆葦重生了?我緩緩走近,仔細(xì)端詳,那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠撲入眼簾。我情不自禁地伸出手的,那葉片小而薄,上面的脈絡(luò)亦是十分的特別。葉脈上延伸出一條條射線,緊挨著,不留一點(diǎn)縫隙。我看到它的腳踝處泛著深沉的'紫紅,難道是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?抑或在告訴我,它從未被打倒,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,以后的它將更加繁茂?

  望著這新生的蘆葦,我不禁怦然心動(dòng):蘆葦啊,我定將銘記你至上而下汩汩而流的熱血!生命之路如此漫長(zhǎng),難免會(huì)遇到種種坎坷,要像你一樣,雖然身軀柔弱,但也要心懷熱血,堅(jiān)韌不屈,不懼風(fēng)雨!只要勇敢面對(duì),風(fēng)雨過后必將是彩虹!

  蘆葦啊,你悄無聲息地將腳步落在平凡之路上,我卻聽到了不平凡的回音。這就是生命的力量!不期盼天賜的陽光,也無畏風(fēng)雨的吹打,傲然地奏響最強(qiáng)的生命樂章!

大自然的啟示作文3

  大自然就像一個(gè)無窮的寶庫(kù)。人們只要用心觀察,就可以得到許多啟示。

  魚為什么能夠在水里呼吸呢?因?yàn)轸~油魚鰓,可以提取水中的氧氣。為什么人不能在水里呼吸呢?因?yàn)槿耸怯梅魏粑,而不是用腮呼吸。于是,我有了一個(gè)大膽的想法,利用魚鰓從海水中提取氧氣的原理制造一臺(tái)機(jī)器。這樣,人不就可以不受氧氣的限制,在水中盡情的'潛水了嗎?

  豆芽菜是一種食物。可是,你知道豆芽菜是怎么長(zhǎng)出來的嗎?在豆芽菜生長(zhǎng)過程中,不能給它如何光照,否則,豆芽就長(zhǎng)成豆苗了。而且豆芽的生長(zhǎng)全靠豆子里的那些養(yǎng)分,這就是我們買豆芽時(shí)見不到豆子的原因。我們都知道,竹筍有根,可以吸收土里的養(yǎng)分。如果這一點(diǎn)套用在竹筍上:造一個(gè)大型暗室,在里面種竹筍,竹筍會(huì)不會(huì)越長(zhǎng)越大,長(zhǎng)成一個(gè)巨大的竹筍而不是竹子呢?

  變色龍為什么能變色呢?因?yàn)樗钠つw細(xì)胞中有四種不同的色素,受環(huán)境的影響,一部分色素迅速擴(kuò)張,剩下的便會(huì)縮小,使身體的顏色發(fā)生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話,就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣,就不會(huì)被敵人了。

  大自然真奇妙!

大自然的啟示作文4

  一個(gè)陽光明媚的中午,我吃完午飯,靜靜地坐在家里的地板上看書。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只孤零零的、在找食物的螞蟻,我毫不猶豫的撕下一片小面包扔在地上。

  那只螞蟻爬過來碰一下面包塊,然后轉(zhuǎn)身就走,我還以為它不要我贈(zèng)予它的食物呢,我心里十分的失落?蛇^了一分鐘,一群大螞蟻來了,它們一起把一片大面包搬走了。我睜大眼睛在觀察它們,心想:那螞蟻是怎么通知同伴們的呢?

  我懷著好奇的心情,查了查手機(jī)!芭!原來是因?yàn)槲浵伒挠|角可以傳播信息呀!它們可真團(tuán)結(jié)呀,如果它們不團(tuán)結(jié)的話一定會(huì)不知道對(duì)方在說什么!”我自言自語的說。

  查了手機(jī),我還是想做一次實(shí)驗(yàn)。

  我輕輕地抓起了三、四只小螞蟻,又撕了一小片面包扔在地上。果然,它們一個(gè)一個(gè)的觸角都觸碰了起來,好像在說:“那又有了一片大面包,大力士們快去吧!那個(gè)小孩真大方呀!”那幾只比較大的螞蟻,圍著面包塊,有的`拖,有的拉,有的推,一些調(diào)皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后,這一片大面包被螞蟻們順利搬運(yùn)回家了。

  我一邊抓起一只小螞蟻,一邊自言自語地說:“呵呵!你這個(gè)小螞蟻?zhàn)屛抑懒四銈兊男∶孛芘叮 ?/p>

  原來大自然有許多奧秘,只要我們有一雙愛發(fā)現(xiàn)、愛觀察的眼睛,就能獲得更多知識(shí)。

大自然的啟示作文5

  在生活中,有許多厲害的發(fā)明,那你知道這些發(fā)明是成從哪得到的啟發(fā)嗎?那當(dāng)然是從大自然中得到的啟發(fā)。

  在美麗的海洋里,有許多歡快的魚兒,在水中自由來往。人們就想:如果有人要出海,肯定要有一個(gè)可以在水中,像魚兒一樣可以來往的工具,于是人們開始造船。

  怎樣才能造好船呢?人們想來想去,想了一個(gè)好點(diǎn)子。既然魚可以自由來往,那我們就可以按照魚的形體來造船。

  人們模仿魚的`形體造船,把木槳模仿成魚鰭,可是,人們還是覺得不夠好,就不斷觀察,思考,后來,人們終于發(fā)現(xiàn)魚在水中時(shí),不斷搖著尾巴,通過尾巴的搖擺而游動(dòng),轉(zhuǎn)彎,人們又仿照魚尾,在船尾架置木槳,又通過多次實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,學(xué)會(huì)了讓船轉(zhuǎn)彎的功能,這樣,即使在波濤兇湧的江河中,人們也能讓船只航行自如。

  在美麗的花叢中,有許多色彩斑斕的蝴蝶,有時(shí),它們躲在花叢中,就很難看見它們,避免“敵人”的傷害,所以我們聰明的設(shè)計(jì)師為陸軍乩士設(shè)計(jì)服裝時(shí),就按照蝴蝶的顏色幫他們?cè)O(shè)計(jì)了現(xiàn)在的迷彩服,這樣可以在陸地作戰(zhàn)時(shí),不會(huì)輕易給敵人發(fā)現(xiàn),減少傷害。

  大自然還有許許多多奇妙的東西,等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啟示,快去發(fā)現(xiàn)吧。

大自然的啟示作文6

  燦爛的陽光下,無際的原野里,她高高的昂起頭,對(duì)著太陽綻放最美麗的笑容,她的名字就叫“向日葵”。

  向日葵的英文名字,叫做“sunflower”,可以直接譯成“太陽花”,因?yàn)樗偸浅柕姆较,跟著太陽的起落而不斷的變化著,它高高的莖總是那么筆直的站立著,仿佛它活著的意義就是追隨太陽,守候清晨第一縷陽光,灑在她臉上。

  向日葵是需要陽光的,人也是需要陽光的.,每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順。雖然我們不像向日葵那樣需要光合作用,但是像她那樣永遠(yuǎn)樂觀的昂起頭,是十分重要的。無論是大自然還是人生除了充滿陽光的白晝,還會(huì)有寂靜冷清的黑夜。我們也應(yīng)該滿懷希望的期待黑暗過后的黎明。

  只要我們相信希望,堅(jiān)定的守候陽光,生活就會(huì)充滿溫暖。

  在我們的周圍,像向日葵一樣的人比比皆是。就拿偉大的科學(xué)家霍金來說,他身體癱瘓,但只要生命沒有終結(jié),他就會(huì)一直努力堅(jiān)持他的科學(xué)研究,正因?yàn)樗姆e極樂觀,才會(huì)為科學(xué)的領(lǐng)域做出巨大的貢獻(xiàn)。還有劉偉,他從小失去了雙臂,但他從來沒有放棄他的夢(mèng)想,憑著對(duì)鋼琴的天賦,用雙腳奏出完美的樂章,他以樂觀為曲,以積極為調(diào),用音樂感動(dòng)了所有人。他們都完成了他們的夢(mèng)想,綻放出了自己的光芒,翻開了人生新的一頁(yè)。

  他們正如向日葵,永遠(yuǎn)向著陽光,滿懷希望,積極樂觀,堅(jiān)信風(fēng)雨過后,陽光會(huì)重新灑滿大地。

大自然的啟示作文7

  春天來了,萬物復(fù)蘇,神奇的大自然仿佛變成了一幅美麗的風(fēng)景畫,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽在小區(qū)散步,一片黃色的花海映入眼簾。媽媽和我都說這是迎春花,爸爸卻說這是連翹。這到底是什么花?怎樣分辨迎春花和連翹呢?

  我上網(wǎng)一查,才發(fā)現(xiàn)了這對(duì)“雙胞胎”的奧秘。原來盡管外表相似,可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先,迎春花的花瓣大約有5—6片,連翹只有4片;其次,迎春花的枝條是綠色的,而連翹卻是黃褐色的。另外,我還要告訴你一個(gè)小秘密:連翹可以入藥,有清熱解毒的功效,藥箱里“維C銀翹片”中的'“翹”就是它。

  原來小區(qū)門口那些黃色的花朵就是連翹,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問。細(xì)心觀察,不僅可以掌握更多的知識(shí),有些時(shí)候還能“救命”。

  你們知道嗎?在雨后,一些樹下和草叢中經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出一種白色的蘑菇,你可千萬別輕易食用。很多人都認(rèn)為,顏色鮮艷的蘑菇有毒有毒,“樸素”的蘑菇無毒。其實(shí)這個(gè)方法并不靠譜。像五彩的橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌,而誤食白色的灰花紋鵝膏,卻可能會(huì)失去寶貴的生命。

  大千世界,無奇不有,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然中的奧秘。小朋友們,讓我們一起去開啟智慧的大門吧!

大自然的啟示作文8

  大自然像一個(gè)神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會(huì)得到意想不到的驚喜。

  在非洲的熱帶草原上,奔跑著世界上最高的動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。它的脖子特別長(zhǎng),像一根彩色大柱子。它只要把頭一伸,便能把樹上嫩嫩的葉子吃到了嘴里。

  長(zhǎng)頸鹿脖子不但很長(zhǎng),還有特殊功能呢!為什么長(zhǎng)頸鹿低下頭來不會(huì)腦充血?原來在長(zhǎng)頸鹿脖子接近頭的血管里,有一塊可以自由活動(dòng)的骨頭。長(zhǎng)頸鹿抬頭時(shí),骨頭就打開,讓血液自由流動(dòng)。長(zhǎng)頸鹿低頭時(shí),骨頭就關(guān)上,只讓一點(diǎn)血液自由流動(dòng)。科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿脖子的特點(diǎn),發(fā)明了抗荷飛行服。

  鋸子是我們砍樹的好幫手,你知道鋸子是怎樣發(fā)明的嗎?一次,國(guó)王請(qǐng)魯班建一間房子,材料全是木頭。因?yàn)槟菚r(shí)的斧頭很重,獸班獨(dú)自上山砍樹。突然,魯班的手被一根小草割了一道口子。魯班看著這根小草,發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒,魯班根據(jù)這根小草的樣子,發(fā)明了鋸子,自從有了鋸子后,魯班很快就建好了房子。

  大自然的'啟示還有很多,從“變色龍”發(fā)明了“迷彩服”從“水母”發(fā)明“水母耳飛暴預(yù)測(cè)儀”從“魚的身上”發(fā)明“潛水艇”。

  由此可見,大自然中有許許多多的奧秘和哲理。只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就連一棵小草,也有它的奇妙之處,也會(huì)帶給我們極大的震撼。

大自然的啟示作文9

  大自然是人類的好老師,它給了人類許多的啟示。

  一個(gè)星期天的'上午,我和妹妹在院子里玩耍,妹妹說她想吃蘋果,我就回家洗了一個(gè)大蘋果遞給她,等妹妹吃完蘋果之后,正想將蘋果核丟到垃圾箱里,但手一滑,蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來,我不禁大笑起來,妹妹見此也跟著笑了起來。螞蟻見是可以吃的東西,就想拖回洞里,但是蘋果核太大了拖不動(dòng),螞蟻見此便走了。

  我認(rèn)為它是知難而退了,就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家,還沒碰到蘋果核呢,就見到一群螞蟻沖了過來,我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個(gè)蘋果核給抬了起來,一只稍大一點(diǎn)的螞蟻在前面指揮著,其它的螞蟻,跟隨著它的步子,整齊劃一的走著,這個(gè)陣仗就像軍官指揮著一隊(duì)的軍人。不一會(huì)兒,它們就到了螞蟻的洞口,把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對(duì)我說:“姐姐,螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié),這么大的一個(gè)蘋果核都可以抬進(jìn)窩里!

  一只螞蟻可能很弱小,但一群螞蟻卻是很強(qiáng)大,光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。

大自然的啟示作文10

  大自然有史以來,一直都是我們的“好老師”。科學(xué)家們根據(jù)一些昆蟲、動(dòng)物以及植物的一些特點(diǎn),發(fā)明了許多先進(jìn)的儀器。這就是“仿生學(xué)”。

  蝴蝶,它在翅膀非常的`美麗,而它們的美麗也讓科學(xué)家們有所啟發(fā)。在蝴蝶中,尤其是螢蟲翼鳳蝶,其后翊在陽光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,時(shí)而還由紫變藍(lán)?茖W(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩的在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

  當(dāng)然了,跟蝴蝶有關(guān)的仿生學(xué)肯定不止這一處。不過,如果我們向科學(xué)家那一樣,認(rèn)真觀察、細(xì)心思考,一定會(huì)發(fā)明出新事物的!

大自然的啟示作文11

  大自然有千奇百怪的動(dòng)物,也有奇怪無比的植物。它就像我們的導(dǎo)師,總會(huì)給我們一些道理,而我似不起眼的小螞蟻,也會(huì)讓我們受益匪淺。

  那一天,我在白塔公園里散步,一只小螞蟻,引起了我的注意,我停下了腳步,想看一看會(huì)有什么事情發(fā)生。

  過了幾分鐘后,只見一只小螞蟻在地上跑來跑去,我也沒在意,和媽媽在那里吃著面包,我的面包不小心撒了一塊,那只小螞蟻跑了過來,圍著我撒了的那一塊面包直轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒,我看見不遠(yuǎn)處有一團(tuán)黑麻麻的東西。我的好奇心使我不得不去看一看,我走了過去,看見了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻,那整齊的隊(duì)伍真威風(fēng)。∥腋@些小螞蟻們,來到了我撒的面包前,我看著這些螞蟻們都把面包背起來,雖然這些螞蟻背著面包,一路很辛苦,面包也一次次的滑下,但是這些小螞蟻們并沒有放棄,而是繼續(xù)直前,在它們的.團(tuán)結(jié)下,終于來到了螞蟻窩。這時(shí)我心里想著:這些小家伙們,今天晚上可以好好吃一頓了。我被這些小螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神震驚了。

  螞蟻就是我們的導(dǎo)師,它會(huì)像生活中的老師一樣,會(huì)給你一些人生的啟示。寫到這里我想到了一句諺語,那就是:“人心齊,泰山移!蔽浵伣o了我們的啟示,會(huì)讓它不在平凡。

大自然的啟示作文12

  在遼闊的地球上,有起伏的峰巒,幽深的峽谷,廣闊的原野;有浩淼的海洋,奔騰的江河,澄碧的湖泊,晶瑩的冰川;有蔥郁的樹林,妍麗的花朵,飛翔于藍(lán)天的禽鳥,出沒于 山林的猛獸;有燦爛的陽光,變化的風(fēng)雨,飄渺的云霧,絢麗的彩霞。總之我們的地球多么美麗。

  可是地球越來越脆弱;自然災(zāi)害頻發(fā),物種滅絕。自然災(zāi)害是我們自己造成的;有一些工業(yè)廢氣排放造成了環(huán)境惡劣,我們把大樹砍倒造成了沙塵暴。

  我們的人口迅速增長(zhǎng),無限制開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞。大地的'綠被子也遭到了嚴(yán)重破壞,黃土高原失去了天然的保護(hù)層,引起了嚴(yán)重的水土流失。作文

  現(xiàn)在有許多物種滅絕,由于我們的生活環(huán)境越來越惡劣,我們的地球因環(huán)境被破壞而變得粗暴。如果我們的把森林毀了,那些害蟲就得趁,它們大量繁殖,向樹木進(jìn)攻,吃樹葉,咬樹根,鉆樹心。如果有天敵制服害蟲的話,森林就不會(huì)毀了。它們的天敵就是小鳥,但是我們把它的家園毀了,它們也就不幫忙了。

  讓我們一起保護(hù)環(huán)境:不亂砍伐樹木,多值樹。防止水土流失······

大自然的啟示作文13

  在很久以前,人們就想象像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。

  這個(gè)愿望直到美國(guó)萊特兄弟發(fā)明出世界上第一架飛機(jī)才被實(shí)現(xiàn)?墒沁@時(shí)候的飛機(jī)很容易發(fā)生慘禍。

  怎樣才能使飛機(jī)行駛穩(wěn)定呢?飛機(jī)設(shè)計(jì)師們一直被這個(gè)問題所困擾?尚⌒〉尿唑褏s解開了這個(gè)難題。原來蜻蜓每個(gè)翅膀的末端都有一塊比周圍厚一點(diǎn)的斑點(diǎn),這就是蜻蜓翅膀下顫動(dòng)的關(guān)鍵所在。設(shè)計(jì)師們根據(jù)蜻蜓的翅膀改進(jìn)飛機(jī),這樣飛機(jī)就很少出事故了。

  人們發(fā)明的`船在水中總是超不過有圓圓的大頭的鯨,后來人們?cè)谘芯况L的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鯨的身體是流線型的,而流線型在水中阻力是最小的。人們又改進(jìn)了輪船,這樣就可以輕而易舉地超過鯨了。

  人們發(fā)現(xiàn)如果把蝙蝠的眼睛弄瞎,蝙蝠依然能在空中快速地飛行。這說明蝙蝠飛行補(bǔ)考視力,那他靠什么呢?后來人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠飛行靠的是超聲波。受到蝙蝠的啟發(fā),人們就又發(fā)明了雷達(dá)。

  后來,人們受到其它動(dòng)物的啟示,又發(fā)明了坦克、迷彩服、越野汽車、防毒面具等各式各樣新奇的東西。人類文明又向前邁進(jìn)了一大步!

大自然的啟示作文14

  大自然是個(gè)多姿多彩的世界,人們依據(jù)蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達(dá),依據(jù)荷葉發(fā)明了大傘,我也要向這些科學(xué)家們學(xué)習(xí),發(fā)明出對(duì)人類有益的東西。

  一次,我發(fā)現(xiàn)我家衛(wèi)生間的墻上爬了一只壁虎,咦?壁虎怎么能在墻上爬呢?我便去詢問媽媽,媽媽卻讓我自己查閱資料解決壁虎爬行的秘密。我雖然有些沮喪,但我還是上網(wǎng)查了大量關(guān)于壁虎爬行的資料,得出了結(jié)論:壁虎具有適合攀爬的足,足趾長(zhǎng)而平,趾上肉墊覆有吸盤,盤上有微小的毛狀突起,末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附不規(guī)則的小平面,使壁虎能攀爬極平滑與垂直的`面,甚至越過光滑的天花板。

  我不由自主地想要根據(jù)壁虎攀爬的原理,造出一種鞋子。這種鞋子可以讓工人們體驗(yàn)一下在空中砌墻的感覺,不用擔(dān)心被熊孩子割斷繩子的慘劇,也不用費(fèi)很多材料來制造升降儀,工人刷墻時(shí)不用梯子,只需要一雙這樣的鞋就能操作了。他不僅有吸附力,還能減輕重心的力量,鞋底牢牢地定在墻上,不會(huì)掉下來,即使沒有掌握好平衡,鞋帶也會(huì)伸出繩子把你繞起來用頭上的吸盤吸上墻保持平衡,你要想移動(dòng)的話,就拉一下鞋帶,這跟壁虎軟軟的腿很像,你們覺得方便嗎?我相信,在不久的將來,人們一定能研制這樣的鞋子來。

  大自然真是人類的好老師,我們要仔細(xì)觀察大自然,創(chuàng)造更多奇跡。

大自然的啟示作文15

  大自然就像一位有魅力的魔法師,總是帶給我們?cè)S多驚喜。

  過年了,媽媽把我?guī)У搅四棠碳遥棠碳矣痔砹嗽S多新演員,瞧!那是一群可愛的小雞。小雞披著毛茸茸的黃色大衣,頭上頂著一定紅紅的“帽子”,小小的腦袋上有一雙明亮的小眼睛,小嘴正歡快地啄著米呢!有的小雞三五成群地湊在一起;有的小雞在踱步;還有的小雞正低著頭,用嘴尖扒著泥土,好像在尋寶似的,我蹲下來仔細(xì)觀察,還有好幾只和它一樣呢!我驚奇地跑去叫媽媽,媽媽看了看說:“沒事,小雞吃石子是很常見的事!蔽衣犃艘苫蟛唤猓瑸槭裁葱‰u要吃石子呢?這樣不會(huì)傷害它的身體嗎?許多的問號(hào)像泡泡一樣從我的腦袋里飄出來,不行,我一定要想辦法知道答案。我決定去問奶奶。

  奶奶聽了我的問題,對(duì)我說:“哈哈!你不知道吧,其實(shí)小雞是沒有牙齒的,吃進(jìn)去的東西沒有辦法嚼碎,消化不了。于是它們就會(huì)吃石子,石子到胃里把食物磨碎,再才到腸道里,這樣就更好吸收,更好消化了。但是,在摩擦過程中,石子也是有損耗的,所以小雞會(huì)一直吃石子!编蓿≡瓉硎沁@樣啊!聽完奶奶的'話,我恍然大悟!小雞吃石子有這么大的作用。

  大自然中的每個(gè)事物都有它們奇妙的一面,需要我們?nèi)チ粜挠^察,才能夠發(fā)現(xiàn)其中的秘密。

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