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自然作文

大自然的啟示作文

時間:2023-07-06 09:49:55 自然作文 我要投稿

(實用)大自然的啟示作文

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的大自然的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實用)大自然的啟示作文

大自然的啟示作文1

  大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋,給了我們很多有益的啟示。今天上課,我們語文老師叫我們寫人類從大自然中得到的啟示。

  生物學家研究鳥類,發(fā)現(xiàn)鳥類的翅膀有很多特殊的功能和結構,使它們不僅善于飛行,還會表演許多‘特技’。蜂鳥被稱為‘直升機’,它既可以退著飛行,又可以垂直起落。它們在允吸花蜜的時候,它不會像蜜蜂那樣落在花兒上,而是懸于空中。生物學家因此發(fā)明了直升機。

  雷達是通過蝙蝠而發(fā)明的。人們一直在研究蝙蝠在夜里飛行還會那么的安全/是因為蝙蝠飛行時不是用它的眼睛來控制的,而是用它的耳朵和嘴巴來控制飛行的,是因為科學家做了兩次試驗;一次把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它們在屋子里飛,屋子里橫七豎八的.拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,蝙蝠飛了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多繩子,它一根也沒碰著。第二次是把蝙蝠的耳朵塞上,再把蝙蝠的嘴巴封住,讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的在屋子里亂飛,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。這幾次不同的試驗證明,蝙蝠在夜里飛行的時候,靠的不是眼睛,它是用它的嘴巴和耳朵一起配合起來仔細探路的。

  我們的生物學家細心觀察動植物,發(fā)明了許多對人類有益的東西,讓我們的生活更加美好,幸福。雖然我們?nèi)祟愂且环N高級動物,但是有些自身的不足直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),才開始著手解決。可有些比我們低級的動物,早在很多年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并早解決了這些問題。所以,我們要認真仔細的觀察,去模仿,去實踐,只能這樣,我們才能有更好的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造,使我們的生活更家美好。

大自然的啟示作文2

  中的很多事物都能給我們啟示。比如:在寒風中傲然挺立,那是讓我們要用勇敢地面對困難;在彎下腰,又直起了腰,那是在教我們從哪里摔到的就要從哪里站起來。一、勤勞

  一個,我曾到鄉(xiāng)下小家住過兩個星期。她家養(yǎng)著一頭黃牛,這是一頭勤勞的牛。

  有一天,小和小奶奶牽著黃牛一起下田去。我也跟去了。一路上,我們有說有笑。到了地里,我跟著小、小奶奶深一腳、淺一腳地走著。也許是小奶奶太心疼我了,就讓我坐在黃牛背上。我并不怕這個大家伙,也正好坐在它背上仔細觀察它是怎樣耕地的。

  只見小爺爺把犁套在黃牛后背上,牽著黃牛來到田里。黃牛在前面拉著犁,小爺爺和小奶奶在后面推著犁。老黃牛費力地、一步一步地往前走。它所走過的土地被犁拉得松松的

  在黃牛身上,我學到了辛勤的勞動才能換來豐收的果實。

  二、團結

  今天,我拿著一塊蛋糕到樓下吃。一不小心,有一小塊被我掉到了地上。我正準備撿起來,突然看見一只小正往蛋糕這邊爬。我的興趣來了,決定觀察一下是怎樣搬食物的。

  這只小螞蟻先推了一下蛋糕,也許對它來說,太重了,蛋糕紋絲不動。但螞蟻并不甘心,又試了好幾次想推動蛋糕。結果可想而知它失敗了!螞蟻只好離開了蛋糕。不料,等我轉(zhuǎn)過身,眼前的一幕讓我驚呆了:那只“偵察兵”螞蟻竟然叫來了一大隊“人螞”,它們抬的抬,搬的.搬,終于把“蛋糕山”搬走了。

  我好一會才回過神來,從小小的螞蟻身上,我知道了團結的力量大!

  大自然真是我們?nèi)祟惖暮茫≈灰覀兛蠈W,天天都會有所收獲的!

大自然的啟示作文3

  大自然是人類的老師,神奇的大自然給了我們很多啟示:在狂風中傲然挺立的小草告訴我們要頑強拼搏;不懼風雪的青松告訴我們要堅強不屈;滴水穿石告訴我們要堅持不懈;小小的螞蟻輕輕地告訴你------

  在大自然記憶的長河中,曾有這樣一個驚心動魄的畫面:一場天降大火來襲,對小螞蟻們無疑是一場滅頂之災。千鈞一發(fā)之際,奇跡發(fā)生了:一群螞蟻相互擁抱在一起,裹成一個大圓球,快速地從火場中滾出來,外圍的被烈火燒焦,但也有一部分幸免于難。犧牲一部分,幸存一部分,這就是團隊合作的精髓!犧牲的一部分無疑是最美的勇士,因為他們勇敢,不怕犧牲。

  下雨之前,螞蟻最先知道,最早準備,也是最忙碌的,因為它們要移動“大本營”。盡管它們的物品小得可憐,但對于瘦小的螞蟻來說也算是龐然大物了。他們團結一致,幾只甚至幾十只螞蟻合力搬一件東西。

  在一棵大樹下,我特意考察了螞蟻搬東西的情況:一塊白色的東西在緩緩地移動著,走近仔細一看,才能看清是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。只見那幾只小小的螞蟻有的在前面拉,有的在后面推,爬得還比較快。過了一會兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進蟻巢。接著,一只大而強壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來?磥,這只小螞蟻是來找?guī)褪值。有了大螞蟻的`幫忙,面包屑的移動速度快了許多。過了一會兒,螞蟻來到了一個最艱難的地方——小土坡!而小土坡上面就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上移動,加入的螞蟻越來越多。其中還有一兩只螞蟻輪流跑到隊伍的前后指揮,哦,多有靈性的小家伙!最后,經(jīng)過大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內(nèi)。

  大自然的啟示讓我折服,小小的螞蟻輕輕地告訴我:團結就是力量,堅持就是勝利。

大自然的啟示作文4

  有人說,喜歡大自然的人總帶有幾分憂郁,而我——這個性格有幾分開朗的女孩也喜歡大自然。

  大自然有一種美,也有一種悲,但這種悲并非悲哀,而是一種悲壯。當你遠眺西方,一團色彩絢麗像烈火一般的云團,漸漸地平淡了,末了,暮色籠罩了半邊天,就像那交響樂的結尾,優(yōu)美而無人喧嘩,最終漸漸地消失。這就是大自然中美的夕陽。

  早上睜開眼,便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱,為嶄新的一天而歡頌;雄雞響亮的鳴啼,鼓舞著我用飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰(zhàn);晚上睡覺前,窗外樹葉的沙沙聲,青蛙的鳴叫,蛐蛐的.“齊奏”,偶爾伴著小雨淅瀝淅瀝的落下,編織成一曲悠遠甜美的小夜曲,輕輕地伴我進入夢鄉(xiāng)。此時的意境是無法比擬的,此時的音樂也是無法代替的,因為它是大自然的藝術,與人們內(nèi)心深處的感動相呼應、相融和。這就是大自然中美的音符。

  永遠無法將三年前的那層陰影,那深深的傷痛從心中抹去。這是何等深重的災難!

  母親河憤怒了!把肆虐的洪水撲向她的子孫,奪取他們的家園,擄去他們的生命,使他們妻離子散!濫砍亂伐,圍湖造田,是人類的過失,雖然短時間內(nèi)勝過了自然,卻也因此遭到了大自然嚴肅的懲罰,如今只有用肉體去堵住洪水,用生命去保衛(wèi)家園!

  我們不能對大自然抱怨什么,畢竟她養(yǎng)育了我們世世代代,我們沒有回報他什么。人類,只不過是地球上平平常常的生物之一,卻傷害得她滿目瘡痍,使得她懷抱中一種接一種的生物從地球上消失匿跡。也是,這就是物極必反的道理。

  可是,我們不能沒有家園,我們只有珍愛地球母親,尊重自然,同其它生物和諧相處,以真誠回報她,這樣,她才會給予我們綠色的世界。這是大自然中美得家園。

  大自然給我們的最終啟示:每個生靈都應該更有尊嚴地活下去,請珍愛生命!

大自然的啟示作文5

  

  大自然是奇妙無窮的,你怎么也不會想到植物竟然把會飛的動物捕捉了,今天就讓我來給你介紹神奇的捕蠅草。

  捕蠅草的葉子外邊緣紅紅的,里面黃黃的,葉子上還有一些尖刺,外面的刺是深紅的,里面的刺不是很大,都是細毛,黑色的,共六根。遠遠看去,捕蠅草的葉子像一只只深紅色的蝴蝶,又像是一個個帶刺的貝殼,更像是金黃的大珍珠。在太陽的照射下,捕蠅草像金色的向日葵!

  捕蠅草的花瓣大大的,共有五片,是白色的;ǘ溟_放的時候,像爆炸的.白色煙火一樣,特別地漂亮;ò晟嫌幸粭l條的斑紋,中間有一根最粗的莖,上面有黃色的圓圓的花粉,那五片花瓣像電風扇的扇片。有些還沒有開花的花苞,就像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球,中間是白色的,周圍是綠色的。捕蠅草是怎么捕食蒼蠅的呢?捕蠅草的葉子就像是一個死亡陷阱,先慢慢張開,刺會隨著往外展開,細毛的旁邊開始分泌許許多多地粘液,黏液可以引來蒼蠅,而這六根細毛就是死亡的機關,只要碰到它們,蒼蠅的生命就開始倒計時了,第一次碰到它,不怕。不過第二次注定就沒那么好運,“死亡陷阱”一旦觸發(fā),花盤就會猛然合起來,緊閉的須枝如同鐵窗般牢固,大個頭的蒼蠅或許能逃生,但絕大多數(shù)都蒼蠅插翅難飛,逃不出去這可怕的牢籠;ūP越收越緊,十天后,“死亡陷阱”重新打開,里面就只剩獵物的殘骸!但捕蠅草開花的時候,那些花會長到高出葉子的地方,昆蟲可以在那安全吸食,以便幫助它傳播花粉。

  大自然真神奇啊!植物能捕捉比它高級的動物,而且還用殘忍的方法去處理,這不正如達爾文所說的“物競天擇,適者生存”嗎!

大自然的啟示作文6

  晚上,在一座機場里,傳來一陣響聲,有兩盞燈在夜空中閃爍著,一架飛機正要降落在這個機場。工作人員連忙后退了幾步,指揮飛機降落。

  在這種昏暗的環(huán)境下,飛機每次都能安全降落,這是為什么呢?原來是人們從青蛙身上得到了啟示。

  青蛙很愛吃飛蟲,它每次都能夠準確無誤地吃掉飛蟲,從來沒有吃錯過東西。即使有一大堆死的飛蟲,僅有一只是活的,它也不會吃錯。難道青蛙有一種特殊的能力,能感覺到身邊的活飛蟲嗎?

  為了弄清楚這個問題,科學家做了兩次試驗。第一次,科學家把青蛙放在一個玻璃盒里,然后又在它的身邊放了幾只死蒼蠅,過了幾天,青蛙被活活餓死了。第二次,他們?nèi)匀辉诓AШ欣锓帕艘恢磺嗤,不過在它身邊放的是一只正在飛的活蒼蠅,青蛙馬上就把它給吃掉了。兩次不同的實驗證明,青蛙看不見死蒼蠅,但看得見在飛行的活蒼蠅。

  科學家經(jīng)過反復研究,終于解開了青的蛙能準確捉住活蒼蠅的秘密。只有運動著的物體,青蛙才能看到。蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞分成五類,一類只對顏色起反應,另外四類只對運動目標的某個特征起反應,并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層神經(jīng)細胞,第一層對運動目標的反差起反應;第二層能把目標的凸邊抽取出來;第三層只看見目標的四周邊緣;第四層則只管目標暗前緣的明暗變化。這四層特征就好像在四張透明紙上的圖畫,疊在一起,就是一個完整的`圖像。因此,在迅速飛動的各種形狀的小動物里,青蛙可立即識別出它最喜歡吃的蒼蠅和飛蛾,而對其他飛動著的東西和靜止不動景物都毫無反應。

  科學家模仿青蛙的眼睛,給飛機裝上了電子蛙眼。電子蛙眼的前部其實是一個攝像頭,成像之后通過光纜傳輸?shù)诫娔X設備顯示和保存,它的探測范圍呈扇狀且能轉(zhuǎn)動。駕駛員可以清楚地看見工作人員在哪里,所以飛機在夜里降落也十分安全。

大自然的啟示作文7

  別以為人才會說話,大自然也有語言。這語言到處都有,睜開眼就能看到。樹葉紛紛落下,秋天就在眼前。蛇在冬眠,冬天到了。公雞早上啼,太陽已出來。這不都是大自然的語言嗎?

  當春天的第一抹嫩綠照亮你的眼睛;當夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠茵;當秋天累累的碩果讓你咽著口水;當冬天的第一片雪花飄落在你的手心,親愛的同學們,在這個時候,你的心情是怎樣的呢?一年四季,春夏秋冬,這就是大自然的規(guī)律。

  我們研究大自然的特點和規(guī)律,研究生物的特性,可以從中受到啟發(fā),從而更好地指導人類的發(fā)明創(chuàng)造活動,更好地指導我們利用大自然的規(guī)律,科學合理地開發(fā)、利用大自然,為人類服務。

  人類從蝙蝠身上受到啟發(fā),發(fā)明了雷達。在夜里,蝙蝠為什么不會撞到東西呢?因此,科學家“抓”了一群蝙蝠來做實驗。他們先在一間很黑的房間里系上幾只鈴鐺,再把蝙蝠的眼睛蒙上,放了進去,蝙蝠飛了幾個小時,也沒聽見鈴鐺的聲音,于是科學家們把蝙蝠抓了出來,把眼睛上的.布解開,又把它們的耳朵找東西蒙了起來,放了進去,幾秒鐘后,小黑屋里傳來了“叮叮鐺鐺”的聲音,沒錯,正是鈴鐺的聲音!科學家們第三次把蝙蝠抓出來,蒙上了它們的嘴巴,結果和第二次結果一樣,屋子里的鐺鐺聲響成一片?茖W家們大喜,他們通過反復實驗,發(fā)現(xiàn)蝙蝠的嘴里發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物便會反彈信號,這個信號會快速地傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便立刻改變飛行的方向,科學家根據(jù)超聲波的原理發(fā)明了雷達。雷達廣泛運用在飛機上、輪船上、汽車上……

  大自然教我們發(fā)明出了許多東西,船、車子、飛機、滑翔機等,大自然的啟示帶給我們?nèi)祟惖膸椭娲笱剑?/p>

  大自然真是我們的好老師!

大自然的啟示作文8

  在大自然中,科學家通過用研究大自然生物,發(fā)明了許多東西。比如:通過車前草發(fā)明了螺旋大樓、通過野豬的鼻子發(fā)明防毒面具、通過長頸鹿發(fā)明了抗荷服。

  我也對大自然生物的研究得到了一些啟示,有一次,我去動物園的時候,我到了大象館和斑馬場,大象的耳朵大大的,半圓形的樣子像把扇子,所以可以按照大象耳朵的樣子發(fā)明一把扇子,斑馬的的身上有一條一條的斑紋,很是醒目,所以我可以按照斑馬上的條紋發(fā)明斑馬線,大自然真的'是很神奇。

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著,它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結隊的走動。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團結起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不倒。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應險惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:天下無難事,只怕有心人,就是這個道理。

  大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎。

大自然的啟示作文9

  和是人類最好的“”。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活得到大大的改善。

  有一天,我家旁邊的空房子住進了一位老。這位老嘴巴是啞的,連耳朵也是聾的,生活非常不方便。比如,有人敲門時他常常聽不見,搞得敲門的人在門外站了很久,腰也酸了,腿也疼了,可還是沒人來開門。因為嘴巴說不了話,只能在紙上“說話”,因為年紀大了,有時會忘記字怎么寫,有時寫錯字,導致有時會表達不清楚意思……

  和昆蟲給了我們很多啟示。比如,科學家根據(jù)鯨的`流線外型制造出了擁有流線型船底的輪船,科學家又依照蝙蝠嘴巴和耳朵的配合發(fā)明了雷達……

  這次,我想依照蝙蝠嘴巴和耳朵配合的原理發(fā)明一種智能拐杖。這樣的話,我就不但能幫助老爺爺,而且能幫助其他的和老爺爺一樣的聾啞人了。如果聾啞人使用了這種智能拐杖的話,那么在聽力方面和語言方面就沒有問題了。比如說有人敲門時,智能拐杖中特殊的接收器就可以接收到物體與物體摩擦或碰撞時產(chǎn)生的聲波,再將聲波傳輸?shù)侥X電波轉(zhuǎn)換器里轉(zhuǎn)換成腦電波,最后傳輸?shù)侥X電波發(fā)射器中發(fā)射到人的大腦中去,這樣聾啞人就可以“聽見”了(此過程在0。018秒之內(nèi)就可以完成了)!有了這種智能拐杖,啞巴也能順利地跟別人交流哦。比如你想說一些話,只要想就可以了。這是為什么呢?因為想要說話時,大腦發(fā)出的腦電波,先會被腦電波接收器接收到,接著被腦電波轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成文字,最后由音箱播放出來,這樣那個人就可以聽到了。

  現(xiàn)在科技日新月異,我相信這樣的智能拐杖很快就會和我們見面。同時,我會努力制造出各種各樣的小發(fā)明,來完善人們的生活。

大自然的啟示作文10

  清新的空氣,是大自然的子孫,茂密的森林,是大自然的象征;活蹦亂跳的小動物,是大自然智慧的結晶……是大自然,提供了人類優(yōu)良的生存環(huán)境,是大自然,給了人類許許多多的啟示,讓人類懂得了不少寶貴的道理。我也受到過大自然的啟示,也可以說是警示,并且也懂得了一個道理。

  我養(yǎng)著一只可愛的小烏龜,漆黑的大眼睛,房子似的殼,會吐泡泡的鼻子與貪吃的大嘴巴,樣子別提有多惹人喜愛了。于是,它便成了我無聊時的消遣,高興時的玩物,生氣時的出氣筒。它成了我課余生活時可以玩兒的“第一寵物”。它也很聽我的話。可我還絲毫沒有察覺到,我正在干一件愚不可及的蠢事。

  直到有一天,我從一條小溪里捉來幾條可愛的小蝌蚪,把它們跟小烏龜養(yǎng)在了一起,想讓它們和小烏龜做個伴兒。看著它們在玻璃缸里搖著尾巴,不停地游來游去,看著小烏龜那好奇的眼神,我別提有多開心了。第二天,我一大早起來,想去看看它們相處的是否融洽,可不偏不倚,剛好瞧見了那是我永生難忘的一幕。只見小烏龜緊緊盯著一條小蝌蚪,脖子伸的不能再長了,似乎在找準時機,撲上去把它吃掉。說時遲那時快,小烏龜像一只猛虎似的撲了上去,不由分說地咬住了那條小蝌蚪的尾巴,并又以閃電般的速度把那條小蝌蚪吃了個精光。本以為這樣就結束了,可出乎意料的是,它又以同樣的方法吃掉了另一條蝌蚪,還把其余的小蝌蚪都咬殘了尾巴,使得整個玻璃缸變得雞犬不寧起來。我吃驚地看著這一切,此時的.我已不敢相信眼前的小烏龜就是那只原來和我和睦相處的小烏龜了。那一瞬間,我明白了。無論我們怎樣想方設法地把動物變成寵物,那都是徒勞,是不太可能的。動物可能通人性,它們有屬于它們自己的思想,但它們不會為此丟失它們的野性,那是它們生存的根本。

  這就是我得到的一點啟示。

大自然的啟示作文11

  大自然是人類的老師,是知識的搖籃。只要你擁有一雙會觀察的眼睛,你會發(fā)現(xiàn),大自然中,蘊藏了許多書本里沒有的知識。

  一個陽光明媚的星期天,我走出家門,走向小區(qū),走向了大自然中。

  剛下了樓,花壇邊的一叢叢不引人注目的的小草引起了我的注意。這些小草的確很小,只有幾厘米高,翠綠的嫩葉細細的,一摸,似乎還有點毛茸茸的感覺。它們棲息在此處,別無所求,只求有一個寧靜安全的安身之處能容得下他們,供它們生存下去。小草并不像艷麗的花兒那樣嬌貴,它們不需任何精心的照養(yǎng),只需一點兒雨水、一束陽光,它們便能夠頑強地向上生長。即使是在炎炎烈日下,它們也不曾低頭,仍舊雄赳赳、氣昂昂地站立在泥土里。平凡的小草教會我堅強不屈。

  啊,那是什么?不遠處的一團黑黑的“小不點兒”吸引了我的目光。我快步走去,低頭一看,原來是一群小螞蟻正在成群結隊地搬運食物呢!瞧它們干得多賣力呀。有用小腦袋使勁頂?shù)腵;有用手用力地推的;還有用小巧的身體不要命地擠的······真是五花八門。突然,意外事故發(fā)生了,幾只螞蟻被一塊諾大的食物壓得一下子撲倒在地,見了這情景,我心里不由得為小螞蟻擔心起來?墒蔷o接著發(fā)生的事卻讓我這個“旁觀者”驚呆了。只見其余的小螞蟻見同伴摔倒了,紛紛駐足,然后掉頭向摔倒的小螞蟻走去,它們將那幾只摔倒的小螞蟻扶起來之后,又迅速走向那塊諾大的食物旁,這次,螞蟻們?nèi)宄扇旱負砩先,用手抓住食物的邊沿,十分費力地推動著食物,看得出來,它們是費勁了九牛二虎之力了,可是螞蟻們沒有誰泄氣,仍是斗志昂揚地向前慢慢挪動著······小小的螞蟻教會了我團結就是力量。

  這就是大自然,只要你敢于去發(fā)現(xiàn)、去探索,你就會收獲無窮的啟示!

大自然的啟示作文12

  一天,我正和媽媽愜意的散著步,突然,媽媽喊:“好頑強的蒲公英!”這話可把我嚇了一跳。低頭一看,才知道道路的小石縫里有一株還沒長大的、嫩綠的蒲公英正含苞得放。

  我小時候也見過蒲公英,她那小小的生命讓我想到了蒲公英的一生。

  以前,美麗的深春時,一朵朵蒲公英就像一個個小毛球。只要小動物或風輕輕一吹,它們的媽媽就會給她一把小小的傘,去讓他們自由生活。

  在旅途中,他們會在小貓小狗的糞便里頑強的生長。在那里他們經(jīng)過了動物的喉嚨、小腸、大腸等身體器官哦!除了動物們的身體,它們還會落在寬闊的湖面上或彎彎曲曲的小河里。我情不自禁地問媽媽:“媽媽,媽媽,可愛的蒲公英寶寶落在河面上也能頑強生存嗎?”

  “那你要自己去思考,回答這個問題哦!”媽媽微笑著說。

  我?guī)е@個問題,遍地尋找著開放了果實的蒲公英。經(jīng)過了千辛萬苦,終于在一塊充滿陽光的平地上找到了。

  我輕輕吹開蒲公英,取下其中一瓣種子,模仿風吹著種子落在了“湖面”上。

  過了許多天,我發(fā)現(xiàn)那蒲公英沒有一丁點兒存活的.跡象。可一旦它被河水沖到某個石縫或土地上,他就會堅強的活過來。

  媽媽又給我講了一個“蒲公英很頑強”的事。

  蒲公英真的非常頑強,在一絲隙縫里還能生根發(fā)芽。他在惡劣環(huán)境下也能夠為黑漆漆的天空打上一張溫暖與明亮。

  我這時知道了許多天前,媽媽為什么要讓我抬起腳來。因為我踩的不是一朵蒲公英,而是無數(shù)個生命啊!

  頑強的蒲公英你使我明白了,無論環(huán)境多么惡劣都要撐起大大傘,不怕“風吹雨打”,不怕那“日曬雨淋”……

大自然的啟示作文13

  大自然是人類的好老師,只要我們細心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。我從觀察螞蟻搬運食物的過程中明白“人心齊,泰山移”的道理。

  有一次,我在小區(qū)發(fā)現(xiàn)一只蟑螂,我看它不順眼,就一腳把它踩死了。沒過多久,一只黑芝麻般大小的小動物——螞蟻,爬到了蟑螂的身邊,它,左瞧瞧,右看看,它試圖把蟑螂拖到洞穴?墒牵朐谶@只小螞蟻的眼里簡直是龐然大物,光靠一只螞蟻的力量肯定拖不進洞穴的。于是,它返回洞穴。難道它是要在這個時候放棄嗎?

  不一會兒,只見小螞蟻用觸角和其他伙伴的觸角碰了碰。它這是在干什么?沒過多久,它便帶領一大群“援兵”趕到了那只死蟑螂的身邊。它們有的鉆到蟑螂身體的.底部,用“手”把蟑螂頂起來;有的在后面推,還有的在前面拉。還有一只在蟑螂的身上來回奔跑,它似乎在上面“指揮”。我似乎聽到它們一邊抬著蟑螂走,一邊聽著“指揮官”,“加油!很快就要到了,往左一點,往右一點……!痹凇昂谥ヂ椤眻F隊齊心協(xié)力地合作下,它們終于把食物抬到洞穴前?啥纯谔,蟑螂太大,它們就用它們身上的“瑞士軍刀”把食物切割成小塊,再把食物運回洞穴。

  到底螞蟻是怎么交流的呢?

  我通過上網(wǎng)查資料終于明白了大自然中的一個秘密:螞蟻一旦發(fā)現(xiàn)食物,便會返回洞穴,用觸角和其他螞蟻交流,它們用這個方式就可以帶領其他同伴去搬運食物了。

  通過觀察同時也讓我明白一個道理:只要我們有團隊精神,再難的事情也能辦到。大自然真是人類的好老師!同學們,讓我們一起走出室內(nèi),去聆聽大自然的聲音。追隨著大自然的腳步,你一定會有所發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示作文14

  每個人做事都需要等待一個合適的機遇,就連自然現(xiàn)象和植物也需要一個合適的機遇去傳播花粉和子,孕育下一代。

  記得那年夏天的五月份,奶奶在地里收麥。這時的麥子已披上金黃的外套不摻雜一星點兒綠。媽媽讓我去地里給奶奶送去些水。我走在路上,太陽公公散發(fā)著它萬杖的光芒生氣似的照在大地母親的身上。照得我渾身冒汗。

  我走到地里。看著奶奶坐在地頭的樹蔭下,扇著扇子,依然滿頭是汗。我把水遞給奶奶,看著遠處到處是收麥的而且有很多草。我瞇了瞇眼睛,向太陽照射下的地方去,那有幾株擁有很多花瓣的花,多得讓人數(shù)不過來、深紫色的莖和其它植物比顯得格外艷麗,綠色的葉子匍匐在地上給地上加上了格外的裝飾。地頭的'老大爺說:“孩子你認識這個嗎?”我好奇地說:“這不就是朵花嗎?但我不知道名字?”老大爺停頓了一會兒說:“這是蒲公英,現(xiàn)在地里都噴農(nóng)藥,這東西已不常見了。我小時候地里多得是,真懷念。 蔽铱吹贸鰜砝洗鬆敽芟肽钚r的生活,也佷喜歡這種花。

  我想幫老大爺種些這種花,可我不知這花的種子長什么樣?便問:“老大爺這花有種子嗎?”老大爺說:“那花就是”。我不禁笑起來:“老大爺你別說笑了,我還是第一次聽說花是種子的!彪S后一陣風飄來。老大爺自信地說:“不信,一會兒花瓣就會飛起來!崩洗鬆?shù)脑捄軋远,一時讓我法反駁。眼看麥子就要收完了?苫ò赀沒飛起來,我有些等不及了,就站起來。突然一陣風飄來我非常驚訝花真的飄起來了。我急忙跑回家去查。原來那花瓣真的是種子,等它長到一定時間時就會借助風的力去傳播種子,也叫做風力傳墦。

  是!就連小小的薄公英都知到等待機遇,那作為高等動物的我們也應懂得等待機遇。只要等侍就能讓事情更加完美。

大自然的啟示作文15

  大自然中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們要用心去聆聽,去觸摸,去感受,就會獲得更多的知識!

  熱帶雨季,一場大雨過后,我看油綠的葉叢,一棵豬籠草在朦朧的雨光中呈現(xiàn)出來,在這叢不起眼的小花中“鶴立雞群”。小蟲們不慌不忙地飛來,圍著它團團轉(zhuǎn)。

  我的眼睛看得應接不暇,豬籠草,圓圓的身子,扁扁的.口,顏色五花八門的。晶瑩剔透的露珠掛在豬籠草上,耀眼的色澤吸引了更多的小飛蟲他們在一起,熙熙攘攘的三個一群,五個一伙的,飛近了“袋子”里面。

  可好景不長,上面的“蓋子”頓時就趕快蓋上了,我想著蟲子們在“袋子”里開茶話會吧!還是在慶祝生日呢?

  為了揭開這個秘密,我用手摸了一下“袋子”里面的蟲子發(fā)出嗡嗡聲,我便來了一個趔趄。我心想:蟲子這樣是不是在掙扎呢?奇怪。但不一會兒,袋子就不想了,剛才那激烈的“爭論”聲又如落潮般退去了。

  我使出了全身的勁,才把這緊閉的蓋口打開,我急忙朝里望去——蟲子一動不動,就像顆顆釘子釘在那兒似的。我大驚失色,目瞪口呆,決定查個水落石出。

  我放了一只小蒼蠅在里面,蓋子“啪”的一聲蓋上了。過了一會兒,蟲子死了,成為了豬籠草的美味佳肴。那么,蟲子怎么會自己死亡呢?原來是袋子里一種溶液可以迅速地毒死小飛蟲。我也真是十分佩服豬籠草竟然能夠自食其力。大雨驟降,我非常滿意,因為我知道豬籠草的捕食過程后,我便一蹦一跳的下山了。

  大自然就像一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學們,讓我們趕快走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領略大自然的風光,去探索大自然的奧秘吧!

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