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自然作文

親近大自然的作文

時間:2023-02-16 14:08:52 自然作文 我要投稿

【精選】親近大自然的作文合集8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的親近大自然的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】親近大自然的作文合集8篇

親近大自然的作文 篇1

  在恬靜而又舒適的氣氛中,用心靈與天上的石榴花交流。

  ——題記

  “這也許是個美好的雙休日!”我一邊嚼著石榴籽,一邊呆呆的想。可我還是為什么還是快樂不起來呢?推開窗戶,讓涼爽的秋風肆意的穿過我的身體。不知道是為什么失落彷徨。是學習的枯燥?是生活的空虛?還是那昔日逝去的笑顏?

  在思緒的牽引下,我來到了那片空曠的土地上……我深深懷念在石榴樹下,度過的那些愉快的秋天。深吸一口氣:記得當初在石榴樹下,伙伴們一同聞著清香的氣味,撫摸著那幼小的花朵;記得當初,在秋日暖陽的照射下,我們圍繞著石榴樹而奔跑,身后只留下一串銀鈴般的笑聲。跑累了,閉了眼,躺在落葉鋪成的地攤上。陽光透過石榴葉,打在我的皮膚上,將一切變得不真實,似夢境,似仙境。在睡意朦朧中,有嫦娥駕一片白云飛過;有石榴花的清香自枝頭輕輕灑下……

  那樣的日子不會再回來了。走進現實的秋天吧,雖然不在純真,無邪,卻會有幾絲悲涼的情緒摻雜在里面。帶給我的',不在感覺那是蘊含著生的希望,而是感嘆一個生命的惋惜與凄涼。

  一切都像是如夢初醒,身上仿佛還留有石榴花的清香,但我確實知道,這一覺已過七年,而人也已經是懂事的少女了。

  那淡淡的花香帶走了我快樂的時光,那童年的秋天攜刻著我深深的記憶,記憶里得故事繁如石榴葉一樣……

親近大自然的作文 篇2

  大自然,是生的起源,動植物的棲息地,一般稱為大大自然,古人們在那兒生存,吃那兒的,用那兒的。大大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和動物們的共同財產。人與大自然存在著莫大的關系,自古以來,人們對大自然的贊美數不勝數,但這,卻遠遠不及人們對大自然的破壞。

  有一則這樣的故事:有一只鳥兒,想學回更多的東西,就告別了故鄉(xiāng)的森林,飛向更高,飛向更遠的'地方去修行。在那兒,它成功學會了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒了……”雖說科技的發(fā)展迅猛,人們的生活越來越好過,但是,大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大大自然想想嗎?

  大自然,是生的起源。既然如此,我們就更應該保護它。因為,浪費大自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事:有一個村莊,每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們的生活越來越好,森林樹木的影子卻越來越少了……很快,下了一場暴雨,三天三夜下不停,由于沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

  大自然是人們的。我們應該互助互愛,保護大自然,創(chuàng)造美好的未來。

親近大自然的作文 篇3

  在這美麗的世界中,我見過生機勃勃的春景,熱情似火的炎夏,果實累累的金秋,大雪紛揚的潔冬,可以前只是看,但今天我們要去好好的親近大自然。

  首先可以看到我們初一一班的同學們一個個激情高昂,像一只只出巢的小鳥。唧唧咋咋的討論著外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的,歡快極了。 出了校門,就看見蔚藍的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白云散亂的`飄在天空中。往左走,就可以看到一棵不算高大的女貞樹。上面結出了如翡翠上帶著一點淡紫的果實,旁邊還有一棵銀杏樹,銀杏樹的葉子尖是微黃的,葉身是黃綠色的,如一只只花蝴蝶。女貞樹,銀杏樹的葉子互相交錯,用蔚藍的天空做襯托,一幅美麗的畫。 往前走,有一條小河,河里的魚兒無憂無慮的歡快的游著我就很向往那種生活,沒有煩惱,沒有痛苦。河邊有田,田里有菜,菜品嘛,呵呵,由于我平時只知道吃,而不知道問,所以只知道一些簡單的。 另一塊田里還有農民,我們過去采訪了他們。聽農民說這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事,不像我們輕輕松松的坐在教室里,翹起二郎腿,吹著電風扇。還希望我們好好讀書,長大后有出息。聽了農民伯伯的一番話后心里真的有所感慨啊!

  在這次親近美麗的大自然中,我體會到了大自然的美妙,生命的美好,凡事都要用心觀察,那樣就會發(fā)現,我們的生活中,每一天都有別樣的風采。就會發(fā)現,美,就在身邊!

親近大自然的作文 篇4

  一次游山玩水,使我對水和石的和諧共處有了頗深的感觸。

  那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭里,渲出一彌水霧。

  我順瀑布下的小溪前行,看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到,總有一天水里的石頭會被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅守在這里。我不禁詩興大發(fā),這是一種多么悲壯的美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。

  望著水愣神的當兒,我發(fā)現水中的石有的覆著幽幽的水草,有的里邊躲著滴溜的小魚。那石頭多么俊俏!聰明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若沒有水,石頭該多么單調;若沒有石,水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體,渾然天成。

  水和石的`和諧共處,塑造了一方唯美的境界,營造了一方生機勃勃的水生態(tài)世界,釀造了一方水土,一方人。

  很大自然地,我想到了人與大自然的共處問題。人是貪婪的,過分地向大自然索取,過度地對大自然開發(fā),導致大大自然這個和藹的老人發(fā)怒,他以各種大自然災害報復著人類,于是,臺風、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來。

  人和大自然從遠古就和平共處。大自然哺育了人類,人類更應保護大自然。所以,讓我們共同努力吧!保護生態(tài)環(huán)境,維護生態(tài)平衡,像水和石一樣,共生共存,和諧相處!

親近大自然的作文 篇5

  快樂,是一種特別的感情,它是嘴角微微揚起的弧度,它是甜蜜悄悄涌進心頭的微妙感情,它是輕快的腳步,是飽含歡樂的小調,是……快樂無處不在,每個人都有快樂,而我最大的快樂就是一一親近大自然,聆聽大自然得天獨厚的優(yōu)美音韻,觀賞大自然無與倫比的美麗景色。

  春天,踏一條幽徑,走向早已綠意盎然的樹林。靠在一株古樹上,感受春風拂面的涼爽之感。身旁郁郁蔥蔥的小草挨挨擠擠的,更顯得欣欣向榮。耳畔鳥兒的啼囀之聲清脆悅耳,讓你不得不閉上眼睛享受這難得的天籟之音,卻又不舍合眼一一使眼前生機勃勃的景象消失在眼中。肩上突然有些沉重,原來是一只毛茸茸的小鳥?吭诹思缟,歡快地唱著歌。我一動不動,生怕驚擾了這位音樂界才子,靜靜地享受著耳畔樂聲。不知不覺中,小鳥竟趴在我的肩上睡著了。我這才敢輕輕地轉過頭來,觀察這位才子。他睡得安然自若,小小的臉上安詳極了,似乎篤定了我不會傷害它。我慢慢合上了眼,沉醉在大自然中,我感到自己也成為了大自然的一部分。心中升起了無限的輕松,愉悅之感。這就是親近大自然的快樂吧!

  夏天,尋一片田野,走進去,瞬間被一片綠色的汪洋所埋沒。綠油油的蔬菜勾走了你的視線。隨性地躺在了一片無人管制的野草地上,耳邊傳來了一陣蟲鳴,鮮艷如火的野花穿插在綠色的地毯中一一這是自然的魔力,所形成的自然都是最美麗,最脫俗的景象。微風拂過,帶來的不僅僅只是無邊的涼爽,更是無邊無際的海面上的波濤起伏,綠色的`螞蚱,黑色的甲蟲在田野中行動自如的游走著,不知在干什么,不過那副自由自在,活力十足的樣子也給眼前靜謐的田野多添了幾分生機。此時此刻,看著眼前美不勝收的景色,我突然想哼一首歡快的小調,卻又驚恐破壞眼前景物的和諧,安寧。這就是親近大自然的快樂吧!

  秋天,徜徉在金色的海洋金色的海洋一一樹林和田野的邊界處,這是一片金色的天地一一金黃的落葉鋪在地上,落得極有層次感,好像是有人專門鋪好的,金黃的土地與落葉相對,妙不可言,金黃的稻谷,麥穗似乎很開心,你看他們雖然彎著腰,嘴角仍是幸福的笑。在金色的陽光的照耀下,那一只只飛鳥的翅膀好似鍍了一層金光,投下一層美麗的影子。我沉浸在眼前美景中,心中也替農民伯伯有個好收成而感到喜悅。這就是親近大自然的喜悅吧1

  冬天,走在一條靜謐的古巷中,走著走著便飄起了漫天雪花鋪在了已蓋有厚厚棉被的大地上。我急忙躲避,途中偶遇一片密林,積雪壓低了枝丫,不一會兒就滑了下來,我不禁駐足癡望,癡望眼前白雪皚皚,銀裝素裹的世界,癡望這些美麗純潔的小精靈。忘了時間,也忘了自己。這就是親近大自然的快樂吧!

  親近大自然,感受大自然無與倫比的美麗,聆聽大自然妙不可言的語言,收獲與大自然交談的快樂。

親近大自然的作文 篇6

  星期日,往日悶在云里頭的太陽探出了腦袋。爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風景。

  到了西湖,我盡情地欣賞著迷人的風景,情不自禁地跑進大自然的懷抱中,享受著令人陶醉的西湖為我?guī)淼倪@份喜悅和激動。

  美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香。那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,讓我想起了語文書中《梅花魂》里的.句子:這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊!蔽倚南耄骸罢沁@種不屈不撓的精神,才讓她們在春寒料峭的天氣里,優(yōu)雅地綻開花瓣!

  西湖被群山環(huán)繞,湖水十分清澈。微風吹過平靜的湖面,只見波紋一圈一圈地蕩漾開去,仿佛在把輕松和快樂傳遞開去。幾只輪船駛過湖面,波紋立刻變大了,咕咚咕咚,好像在跳舞似的。湖水里隱隱約約可以看見幾條小魚,但令人掃興的是現在是冬天,就算撕一點兒面包扔下去,魚都不會游上來吃。

  這種環(huán)境,這種寧靜,這種雨后新鮮的空氣,簡直美妙的無法比擬。如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感。

  下午,我和西湖的“約會”結束了?晌疫在期盼著等到四月,世界將是一個大花園,彌漫著親近的感覺。那時,如果我又來到西湖,那天空中輕輕掠過的鳥兒,該是一首多么美妙的插曲!

  大自然是如此的美妙。如果每個人都去親近大自然,那感覺會是多么美好啊。

親近大自然的作文 篇7

  第三次見到大海是在多年以后。高一暑假,我到瑯岐參加社會實踐,在實踐將近尾聲之時,學校組織我們去了一趟海邊。這一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次,因為我見到的不再是我熟悉的大海:海水固然和沙灘有著相著無幾的顏色,卻不是土黃和金黃,而是一種觸目驚心的黑色。海風卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過!@無疑又是人類的“杰作”。

  我退卻了,不敢觸碰這樣的海水,更不必說品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對無邊無際的.大海,我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來,有很長一段時間我都悶悶不樂,我不明白人們怎么狠得下這樣的心腸,難道金錢果真如此重要?

  從那次之后,我再也沒去過海邊,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有關大海的美好回憶保留于心,直至終老。

親近大自然的作文 篇8

  靈魂重生于烈火而愈加分明,心靈誕生于雨巷而朦朧凄美。走近一段歷史,感受鳳凰浴火的壯烈;融入一簾幽夢,靜享雨中傘下的美景……

  ——題記

  雙眼的作用,一方面是無限的向外拓展,一方面是無窮的向內探尋。而當今社會,人們卻往往向外索取得太多,而關注心靈的太少。

  當雨霧蒙蒙,天地相融;當雨若垂簾,百花斂首;當雨中巷內,依稀雀鳴……雨巷與我們近在咫尺。聞著雨中泥土的芳香,聽著耳邊風聲的流淌,才發(fā)現,匆匆腳步早已走過心底遺失的那份美好。

  雨巷,不正是傾聽心靈之聲的旅伴嗎?

  當你不顧雨聲淅瀝,輕輕泛舟,劃開漣漪,是否觸及兒時的回憶?當赤子眼中映入同一幅畫面,那時的心弦是否早已扣響?

  多少時光,雨巷無雨;多少日夜,琴聲未鳴。多少流逝已去,麻木了巷口的心靈;多少事過境遷,凌亂了雨中的方向。雨巷,錯過了,腳步聲消迷于未完的征途。

  征途,何時才會終結?離雪白的色彩越來越遠,在幸福的身邊漸行漸遠,換來的,沒有希望,只是一段不能停下的遠航。

  當你漂泊在無邊的海洋,是否已因眼前的廣闊而迷茫,使否已丟失在蔚藍與岸邊?是否已只剩下向外尋求一個自我的`最遠,而失掉了心靈真正的空間?走近一段光陰,不要去詢問它記住了什么,而去觸摸它最刻骨銘心的烙印,會發(fā)現,真正留住的并不是多少夢想和隱藏在你心中似曾相識的以往。

  走近雨巷,感受心靈的悸動,歸還生命以清純……

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