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親近大自然作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的親近大自然作文,歡迎閱讀與收藏。
親近大自然作文1
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@天,我懷著一顆憧憬未來(lái)的心,來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。
空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機(jī)在風(fēng)的.帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖,雄鷹在蔚藍(lán)遼闊的天空中飛翔……
看,綦丹芮的“美人魚(yú)”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí),她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”,她的“美人魚(yú)”飛上了藍(lán)天。像在無(wú)邊無(wú)際的大海中舞蹈,姿態(tài)仍那樣優(yōu)美,一會(huì)兒下水倒立;一會(huì)兒用尾巴拍出浪花;一會(huì)兒跳起拉丁舞,千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過(guò)程中,終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在那陽(yáng)春三月之計(jì),春意黯然之時(shí),我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍(lán)天。在新的一年里,我能像自己風(fēng)箏一樣,在新的一年里自由自在地翱翔!
親近大自然作文2
第三次見(jiàn)到大海是在多年以后。高一暑假,我到瑯岐參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐將近尾聲之時(shí),學(xué)校組織我們?nèi)チ艘惶撕_叀_@一次大海之旅也許是我最為刻骨銘心的一次,因?yàn)槲乙?jiàn)到的不再是我熟悉的.大海:海水固然和沙灘有著相著無(wú)幾的顏色,卻不是土黃和金黃,而是一種觸目驚心的黑色。海風(fēng)卷著一陣陣腥臭的氣息呼嘯而過(guò)。——這無(wú)疑又是人類的“杰作”。
我退卻了,不敢觸碰這樣的海水,更不必說(shuō)品嘗了。心目中大海那美麗的身姿被擊得粉碎。面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海,我第一次感到了窒息。從那片海灘歸來(lái),有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都悶悶不樂(lè),我不明白人們?cè)趺春莸孟逻@樣的心腸,難道金錢果真如此重要?
從那次之后,我再也沒(méi)去過(guò)海邊,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有關(guān)大海的美好回憶保留于心,直至終老。
親近大自然作文3
轉(zhuǎn)眼之間,漂亮的春天過(guò)去了,炎炎的夏日悄悄來(lái)到。上個(gè)星期六的`上午,爸爸媽媽帶我去佛爺嶺公園玩。
我提著小桶,來(lái)到金黃的沙灘上。我一會(huì)兒壘個(gè)城堡,一會(huì)兒堆座小山,一會(huì)兒又修個(gè)小溝,真是有意思。天熱了,我正準(zhǔn)備去大樹(shù)下涼快涼快,忽然發(fā)現(xiàn)路邊的小花上面,落著幾只漂亮的蝴蝶。我輕輕的走過(guò)去,它們一下子飛到天空,扇動(dòng)著五彩的翅膀,跳起舞來(lái),直到我看不見(jiàn)它們的身影。我往水里看去,突然我看到有幾只小魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去,我興奮地跳進(jìn)水里抓它們,一下子又全不見(jiàn)了。
這時(shí),一陣涼風(fēng)吹來(lái),好象媽媽的手撫摸著我的臉,舒服極了。我愛(ài)大自然,我要擁抱你,大自然!
親近大自然作文4
地球是一個(gè)景色宜人的星球。
走進(jìn)大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn),森林里,空氣清新甜潤(rùn),碧綠的草地上,開(kāi)著姹紫嫣紅的鮮花,高大的樹(shù)木挺立在路旁。輕輕的嗅著空氣中還混雜著淡淡的泥土清香,幽幽EF的花香,新生青草的芳草,復(fù)蘇的你麻木的嗅覺(jué)。細(xì)看小河清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)……
走進(jìn)大自然的四季,春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天烈陽(yáng)高照,秋天果實(shí)累累,冬天大雪紛飛。從滿地華彩中,仿佛能看見(jiàn)你那無(wú)暇回憶的童年。那里有笑,有淚,有相聚,有離別……那每一次都是個(gè)機(jī)會(huì),在你的.記憶里深深地刻住。每天,每月,每年都在重新開(kāi)始,早晨太陽(yáng)升起,發(fā)出刺眼的光芒,傍晚,月亮星星結(jié)伴出場(chǎng),加倍努力地照射夜空。不管是雨后出現(xiàn)的七色彩虹,還是晴天太陽(yáng)那刺眼的光芒,都美好無(wú)比。
大自然,你那清澈見(jiàn)底的河水,你那郁郁蔥蔥的樹(shù)木,你那清新甜潤(rùn)的空氣,你那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,都是那么完美無(wú)暇,使人倍感親切,我愛(ài)你,大自然!人類的母親!
親近大自然作文5
我想:大自然有許多小生靈,它們比天上的星星還要繁多,更比地上的沙子還要細(xì)小。
當(dāng)你走進(jìn)一片草地里,當(dāng)你腳踏著那片綠的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)小草也是有生命的?
當(dāng)你摘掉樹(shù)上一片葉子,你有沒(méi)有想過(guò)它正乘載著大自然中綠色生命的煥發(fā)?
當(dāng)你毀掉大自然中一草一木,一蟲(chóng)一鳥(niǎo)時(shí),你是否想過(guò)大自然中的小生靈正在慢慢的消失。
大自然是所有生物賴以生存的所在,請(qǐng)你停住你無(wú)意或有意的手,讓我們一起保護(hù)大自然的'小生靈吧!大自然的一草一木、一蟲(chóng)一鳥(niǎo),都是大自然跳躍的音符。
親近大自然作文6
我來(lái)到大山之中,一條清澈見(jiàn)底的小溪呈現(xiàn)在我的面前。一雙小腳丫踩入水中,小魚(yú)兒不禁被嚇了一跳,四處逃竄。可是不一會(huì)兒,就開(kāi)始與這對(duì)小腳丫玩耍起來(lái)了。而我卻因魚(yú)兒的“喜愛(ài)”而發(fā)出“咯咯咯咯咯”的笑聲。水底有著漂亮透明的鵝卵石和粘在石頭上的青苔。我本想站起身來(lái),撿幾塊亮晶晶的鵝卵石來(lái),不料,我一站起來(lái),就摔了個(gè)四腳朝天,逗得一旁的.爸爸媽媽和小弟弟捧腹大笑,而卻我坐在水里,摸著屁股大喊:“疼死我了!疼死我了……”
我來(lái)到大山之中,許許多多的高大挺秀的樹(shù)讓我興奮無(wú)比,也讓我叫苦連天。
一棵棵高大而粗壯的大樹(shù),讓我有了爬樹(shù)的想法。我抱著大樹(shù),雙腳勾著大樹(shù),可還是爬不上去,只能夠勾在那兒。這大樹(shù)粗糙樹(shù)皮,磨著我的臉,怪癢癢的。一不留神,我的手沒(méi)用力,我像只烏龜一樣,四腳朝天倒在了地上,害得我衣服褲子上滿是樹(shù)枝、樹(shù)葉和泥土……
自然是無(wú)比神奇的。讓我們永遠(yuǎn)保護(hù)好它,永遠(yuǎn)身處自然中!
親近大自然作文7
坐在碧綠的草地上,我盡情地享受著大自然的饋贈(zèng)。
你看!草地上那幾朵粉色、淡紫色的小花,把綠油油的草地點(diǎn)綴得更加美麗了。芬芳的花兒招引來(lái)了勤勞的蜜蜂,它們呼朋引伴,在花叢中繞來(lái)繞去,嗡嗡地唱著,好像在說(shuō):“這里好美呀!以后我們要常來(lái)這里!”仰望蔚藍(lán)的天空,朵朵白云仿佛神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化,有的像溫順的綿羊,有的像兇猛的雄獅,有的像慈愛(ài)的母狗,這些動(dòng)物和天空構(gòu)成了一幅絕妙的圖畫。
草地旁,一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾,這里是魚(yú)兒們的樂(lè)園。它們時(shí)而在水底的水草和石縫間嬉戲,時(shí)而冒出水面調(diào)皮地吹著泡泡,時(shí)而頭挨著頭,難道是在訴說(shuō)著悄悄話?我情不自禁地躺在柔軟的草地上,任嫩綠的.草葉搔癢我的小腳丫。閉上眼睛聆聽(tīng)溪水潺潺的聲音,遠(yuǎn)處樹(shù)林中那清脆的鳥(niǎo)鳴陣陣,讓人忍不住感嘆:大自然真神奇秀美!
親近大自然,欣賞這一幅美妙絕倫的畫卷,真讓我心曠神怡。
親近大自然作文8
我生在農(nóng)村里,我覺(jué)得大自然非常美,無(wú)論是山峰河流,還是花草樹(shù)木,都令人流連忘返,難以忘卻。
大自然有四個(gè)守護(hù)者,它們分別是春天、夏天、秋天、冬天。我認(rèn)為春天是大自然中最美的,在這個(gè)美麗的季節(jié)中,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。夏天是大自然中最炎熱的`,它有著巨輪似的大太陽(yáng),直直的照射在大地上。秋天是大自然中最豐盛的,那是一個(gè)豐收的季節(jié),許多水果谷物都成熟了。冬天是大自然中最冷的,皚皚白雪擋住太陽(yáng)的暖光,壓在了掉光葉子的樹(shù)丫上。
雖然這四個(gè)守護(hù)者各有所長(zhǎng),但我最喜歡的還是夏天,雖然夏天非常非常炎熱,但是可以天天去游泳天天躲在空調(diào)中,這日子還是十分享受的。冬天我也很喜歡,每到冬天,雪就開(kāi)始下起來(lái)了,打雪仗,堆雪人,這可是冬日永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的游戲。當(dāng)然,大自然中還是許許多多可愛(ài)的小動(dòng)物,例如猴子松鼠兔子小狗小貓等等等等我都非常喜愛(ài)。
大自然實(shí)在太美了,什么美麗的東西都有,我喜歡大自然!
親近大自然作文9
是啊,自從沙利文老師來(lái)到海倫身邊以后,她開(kāi)始讀書(shū),開(kāi)始學(xué)知識(shí),開(kāi)始從大自然中尋找快樂(lè),汲取知識(shí)……總之,她開(kāi)始快樂(lè)起來(lái),變得勇敢起來(lái)。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市,知識(shí)便是一陣甘霖,滋潤(rùn)著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū),那么知識(shí)便是金錢,使這貧瘠的山區(qū)變的富饒起來(lái)。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子,那么知識(shí)便是一把鑰匙,打開(kāi)海倫的心房。
其實(shí),我覺(jué)的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛(ài)的一種學(xué)習(xí)方式。
從大自然中,我們可以探究許多奧秘;▋簽槭裁词羌t的?草兒為什么是綠的`?蟈蟈為什么會(huì)叫?蝴蝶為什么有美麗的翅膀?小鳥(niǎo)為什么會(huì)唱出美妙的歌曲?大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦,如果我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具,便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子!
親近大自然作文10
春天百花齊放,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是郊游外出的好時(shí)節(jié)。穿上休閑服,準(zhǔn)備好行李,我和爸爸媽媽去花溪風(fēng)景區(qū)接近大自然。
一下車,我們便看到了十分壯觀的.景色——這里的瀑布傾瀉而下,汩汩有聲,讓我想到了李白的那氣勢(shì)磅礴“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
瀑布旁邊群山環(huán)繞,樹(shù)木郁郁蔥蔥,那一棵棵參天大樹(shù)猶如一把把太陽(yáng)傘,篩下一束束金光,讓溪水變得燦爛無(wú)比。
看著那清澈見(jiàn)底的河水,我們情不自禁地脫下了鞋子,在河床上“啪嗒啪嗒”地走了起來(lái)。忽然,我看見(jiàn)幾條娃娃魚(yú)在水中自由自在地游著,出于好奇,我拿起漁網(wǎng),趁它不注意,把它撈了起來(lái)——原來(lái)娃娃魚(yú)全身都是黑色的,從頭到尾有一條很細(xì)的,橘黃色的花紋。其中有一條娃娃魚(yú)在我觀察它們的時(shí)候,悄悄地爬到了網(wǎng)的下面,結(jié)果“撲通”一聲掉進(jìn)了溪里,弄得我“咯咯”地笑了半天。
接近大自然不僅可以愉悅身心,還可以增長(zhǎng)知識(shí),真是兩全其美。
親近大自然作文11
上星期五,老師布置了一個(gè)親近植物、親近大自然的作業(yè),要我們把小花小草或者大樹(shù)的照片帶回到學(xué)校去。
媽媽給我買了一盆不知名的草,準(zhǔn)備當(dāng)作業(yè)交給老師。但是,我寫日記的.時(shí)候?qū)寢屨f(shuō):“我寫不出來(lái)!”
媽媽就給了我和爸爸一盆枯死的仙人掌和一個(gè)空盆,說(shuō):“那你們就自己去挖草吧!
我在草地里找到了一株很漂亮的小草,一根長(zhǎng)莖舉著三片綠葉,三片綠葉圍成一圈,綠葉上有淺色的三角形圖案。我把它種在小花盆里,象把小雨傘,亭亭玉立,真漂亮。爸爸種了一大蓬草,爸爸說(shuō)是艾草,不知道是真是假。
挖過(guò)草的地,黃黃的,很難看。我跟爸爸說(shuō):“我們破壞了大自然,把那株枯死的仙人掌種進(jìn)去吧,或許過(guò)個(gè)月它就活了!卑职终f(shuō):“如果它活了,我們?cè)侔阉N回家“虐待”死。”
爸爸這句話是讓我明白,大自然才是花兒草兒真正的家。
親近大自然作文12
一早醒來(lái),多想在陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮的空氣,打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉!真是郁悶!我離不開(kāi)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵和翠綠的大山,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
望著車窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野,我那暈本布滿陰霾的小心靈一下子放晴了。哇!天空好像是柔軟光滑的一匹藍(lán)緞子,上面鋪了一團(tuán)團(tuán)潔白的棉絮。啊,不!是棉花糖!我喜歡的棉花糖!田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕,散發(fā)著自然清新的青草氣息;連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力,上面點(diǎn)綴著紅紅的草莓醬、白白的`奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心,好令人陶醉啊!
踏上綿延的山間小路,我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊,整個(gè)天空都散發(fā)著迷人的香味,這是春天的味道,這是大自然的味道,這是我一直惦念著的味道。
親近大自然作文13
陽(yáng)春三月,花紅柳綠,正是春游的好時(shí)節(jié)。今天我們沈四小一至三年級(jí)的同學(xué)去定海海山公園。
首先我們?nèi)チ肆沂考o(jì)念碑,向他們深深地鞠躬,老師還給我們留了念。到了中午,同學(xué)們找了一塊大草坪,各自準(zhǔn)備自己的午餐。也許是在春天那漂亮的景色下,大家都吃得津津有味,有說(shuō)有笑,一下子給整個(gè)公圓帶來(lái)了生機(jī)。飯后是我們的自由活動(dòng)了,同學(xué)們急忙拿出了自己的小玩藝,有的下棋、有的`放風(fēng)箏……我拽著線頭從高山上一直往下奔,風(fēng)箏乖乖地飄在了半空中。在春風(fēng)地吹動(dòng)下,盡情地展現(xiàn)著自己的身姿。山腳下有一條清澈的小溪,小蝌蚪、小魚(yú)兒愉快地游著,不時(shí)還抬頭看我們,好像在歡迎我們的到來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就要回去了,這次春游讓我了解了大自然,更親近了大自然。
親近大自然作文14
同學(xué)們,大自然真是多姿多彩、物產(chǎn)豐富。其中,花草樹(shù)木是我們最常見(jiàn)的植物,尤其是花最漂亮了。
花——我最喜歡梅花。臘月一到,漂亮的梅花開(kāi)放了。吃過(guò)晚飯后,我來(lái)到梅花樹(shù)下,看到一朵朵花朝我露出了笑臉。它的花瓣兒是粉紅色的,層層疊疊的`。中間那黃色的花心,看上去,仿佛是它頭上的裝飾品。那花有點(diǎn)像桃花,但它比桃花堅(jiān)強(qiáng)多了。因?yàn)樵诤涞亩,別的花花草草和樹(shù)木都枯萎落葉了,而它卻開(kāi)得那么嬌艷,那么漂亮。
我聽(tīng)人們說(shuō):“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。
我仿佛夢(mèng)見(jiàn)了我心中的梅花仙子,她戴著銀色的皇冠,這個(gè)皇冠使梅花仙子更漂亮了。
我喜歡梅花,喜歡它的漂亮,更喜歡它那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
親近大自然作文15
今天,我和欣欣妹妹一起去觀察大自然。
我們首先觀察棉花,棉花的花非常漂亮。紅的如火,粉的如霞,白的如雪……美麗極了。
我又看見(jiàn)了芋頭。芋頭的葉子是愛(ài)心型的`,芋頭的果實(shí)會(huì)不會(huì)也是愛(ài)心型的呢?
我們又觀察一種紫色的小花。我給它取了一個(gè)名字,是紫羅蘭和紫丁香合成的名字。猜到了沒(méi)有?正確答案是“紫蘭香”。很有創(chuàng)意吧?
我們還看見(jiàn)了高粱和美人蕉。高粱有點(diǎn)彎,摸起來(lái)很舒服。美人蕉有紅的,有橙的,高高的,還真的很像“美人”呢!
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