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自然作文

走進(jìn)自然作文

時(shí)間:2022-10-18 14:54:51 自然作文 我要投稿

實(shí)用的走進(jìn)自然作文合集5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的走進(jìn)自然作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的走進(jìn)自然作文合集5篇

走進(jìn)自然作文 篇1

  8月6日,媽媽陪著我來到了坐落在運(yùn)河邊的浙江省自然博物館。

  一進(jìn)門,進(jìn)入我眼球的是一具巨大的骨架,我激動(dòng)的叫著“哇!好大的恐龍!”走近一看,原來是一條灰鯨的骨架標(biāo)本,在它的四周還有許多的稀有而珍貴的動(dòng)物標(biāo)本。接著,我們沿著展廳的順序從一樓到三樓去揭開大自然的奧秘而前進(jìn)……

  首先,我們來到了一樓的“恐龍?zhí)煺埂,擺設(shè)著許多大小不一的各種各樣的恐龍骨架以及它們的化石和資料等等。使我知道了:成都自然博物館里恐龍骨架最多,最早發(fā)現(xiàn)恐龍的是英國的一位鄉(xiāng)村醫(yī)生曼特爾和他的夫人,頸部最長的是馬門溪龍,最小的是鼠龍……走出這展廳往左轉(zhuǎn)就是觀賞石走廊,里面有來自各國的很有象征性的豬肉石、燕子石(三葉蟲)、紫水晶以及許多我叫不出名的漂亮礦石。我們上了電梯來到了二樓。二樓是“地球的生命”。

  沿著隱隱約約的會(huì)使你變色的七彩光通道,我們一路欣賞到了星球世界,而且能親自體驗(yàn)了給殞石稱重,自己調(diào)節(jié)砝碼就能知道太陽和地球、金星、火星、木星之間的距離和它們的表面溫度。一路上,我?guī)еS多的好奇進(jìn)入了古生物進(jìn)化展:生命家園——生命誕生——生命登陸——恐龍時(shí)代——哺乳動(dòng)物。在古生代時(shí),那些像海草一樣的原來也是動(dòng)物,在一個(gè)大屏幕上展示著人類的進(jìn)化過程。從這出來就是上三樓的電梯了。

  到了三樓,眼前就出現(xiàn)了一副大地圖,帶著我們進(jìn)入了豐富奇異的動(dòng)物世界。往左走就進(jìn)入了南極、荒漠半荒漠、熱帶雨林、紅木林濕地、熱帶海洋、生物分類、生物與人類和遺傳變異等。在這里,我看到了各種各樣的`動(dòng)物和昆蟲標(biāo)本,還有許多美麗的珊瑚和貝殼,在一處似乎看到了真正的達(dá)爾文坐在那兒寫他的著作《物種起源》。接著,我們從一個(gè)圓形的山洞進(jìn)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不時(shí)的聽到了可怕的狼嚎聲、清脆的鳥鳴聲和不同動(dòng)物的吵鬧聲,它們帶我們來到了昆蟲眼中的世界。順著彎彎曲曲的“山路”,不知不覺的來到了一個(gè)很寬闊的世界,那兒有山、水、竹林、小橋、鳥、鴨、水獺……原來這就是綠色浙江陳列館。在那里我查到了許多浙江的動(dòng)植物和自然資源。

  自然博物館太棒了!你是我的朋友,讓我學(xué)到了很多知識(shí),我會(huì)再來的。

走進(jìn)自然作文 篇2

  大自然的美是難以尋覓的,可是,我已經(jīng)感受到了身邊的大自然,體會(huì)到了大自然的美。

  走進(jìn)校園,來到了“風(fēng)雨走廊”,旁邊就可見到兩棵碧綠的大樹,它們非常親密,就如“熱戀情人”在談情說愛。“情人樹”對(duì)面就是常年都是綠色的常青藤,常青藤就像是給“情人樹”點(diǎn)綴的一道風(fēng)景;再往右走就可以看到一條披著金黃色鱗甲的“魚”,它就如一位戰(zhàn)績輝煌的戰(zhàn)士一樣,守護(hù)著校園。

  往右走就可以看到一張“凳子”,這張凳子是給我們勤勞的清潔工們休息的;來到操場(chǎng)就可以看到野草,風(fēng)吹著這些“野孩子”們,野孩子們翩翩起舞,仿佛風(fēng)是他們的.調(diào)音師;野草對(duì)面就是一棵棵高大挺拔的樹,從遠(yuǎn)處看就像連綿不斷的“山峰”。柳樹姐姐坐在石頭上,迎面吹來的風(fēng)讓柳樹姐姐變得煥然一新。柳樹姐姐的旁邊是一位“年邁的老人”,這位老人弓著腰對(duì)著天空笑,仿佛領(lǐng)悟到了其中的奧秘。

  再旁邊就是一棵長得酷似雞爪的樹,使人“口水直流三千尺”;往里走就到了一個(gè)藤蔓纏繞的小亭子,小亭子對(duì)面有一塊名“文玉石”的石頭,知道為什么叫“文玉石”嗎?當(dāng)然,這絕對(duì)是我取的名字,因?yàn)檫@代表了“比山還高,比海還深的情誼”,這是我和我的同學(xué)——吳長玉命名的;往宿舍那邊走,你會(huì)看到“蘑菇森林”,非常有意思。

  我們的校園多么美麗,你要來看看嗎?

走進(jìn)自然作文 篇3

  我們每天都在忙碌著學(xué)習(xí),卻忘了留意大自然的美景和給我們帶來快樂的感受。

  早晨起來,看見窗外迷人的景象,我情不自禁跑到花園里欣賞花園的美景。微風(fēng)吹過來,小草對(duì)我揮揮手,花兒像我甜蜜地笑著,幾只美麗的蝴蝶在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空翩翩起舞。突然我聽到了一種優(yōu)美的聲音,抬頭仰望,看到了一群小鳥,原來他們?cè)陂_花園演唱會(huì)。有許多美麗的花兒在下面為他們做觀眾,全神貫注地看著這些可愛的小鳥表演。我也在下面拍手叫好。

  泉水叮咚著,它像一面鏡子。魚兒在水中嬉戲,賤起了一圈一圈的波紋。我好奇地問泉水:“你總是急急忙忙,是要流到哪里去?”泉水說:“我要流到大自然需要我滋潤的`地方!

  轉(zhuǎn)眼間,一天的時(shí)間從我身邊流逝。太陽伯伯也落山了,但是卻留下了大自然帶給我快樂的感受。

  我們要齊心協(xié)力共同保護(hù)我們的地球,共建我們綠色的家園,要像對(duì)待親人一樣不能破壞它!

走進(jìn)自然作文 篇4

  大自然中的情景猶如一幅幅優(yōu)美的圖畫,自然,和諧,幸福!

  在今天,大自然漸漸離我們而去。就在大自然還存活著的時(shí)候,我們?nèi)タ撤淠,把它們?dāng)作自己的財(cái)富來利用,我們還去采摘小花小草,來做裝飾,自己的確變得美麗動(dòng)人了,但是小花小草卻會(huì)失去寶貴的生命。小花小草在農(nóng)村中還能再見到它們,可是在城市里,它們卻失去了蹤影,它們可能被城市里的高樓大廈壓死了。在城市中誰會(huì)想到小花小草,但是在農(nóng)村,小花小草似高樓大廈。就說油菜花吧!它在農(nóng)村中猶如黃色的彩柱,但是在城市里它可能就是黃燈。

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),看看油菜花都不用親自去觀察就直接去電腦上查就知道了。這樣就會(huì)忽略大自然中的一切事物,所以我們要走進(jìn)大自然去看看,看看大自然中的美景,聽聽泉水流進(jìn)峽谷的聲音,摸摸小花小草還有大樹的身龐,還要感覺到它們的存在。其實(shí),我們非常需要大自然,否則我們就會(huì)失去大自然中的新鮮空氣,漸漸死亡。在我們的生活中,如果大自然在當(dāng)今社會(huì)中徹底消失,有多少人會(huì)感嘆:”我們后悔了!''在我們的眼中,大自然,很美,可是有誰想過,它美的前提就是“付出”,在這背后,肯定會(huì)有小花小草還有大樹的艱辛,它們可能被人們不小心一腳踩了上去,但是它們十分堅(jiān)持,就拼命向上鉆,才會(huì)有今天的成就,今天的美麗!

  早晨,當(dāng)我們?cè)诖采纤瘧杏X時(shí),它們?cè)缭绲奈罩柟獾淖虧,在土地里生長;當(dāng)我們起床時(shí),它們已經(jīng)長大了一大截;當(dāng)我們要上學(xué)時(shí),它們卻在辛勤的幫大自然裝飾著;當(dāng)我們要吃午飯時(shí),它們卻還在陽光底下暴曬;當(dāng)我們放學(xué)時(shí),它們?cè)跍?zhǔn)備著明天要做的工作;當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),它們?cè)跒槲覀兛词貕娜。它們一天的工作是多么幸苦,多么困難哪!就像我們一般人是不會(huì)做到這種程度的,所以,我很欣慰。我十分喜愛它們!

  其實(shí),它們很幸苦,但是,它們?yōu)榱宋覀內(nèi)祟悾裁纯喽荚甘,它們很偉大,?chuàng)造出了現(xiàn)在的大自然,。據(jù)報(bào)告顯示西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右,比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測(cè)資料,可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的,結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲,選擇適宜的`播種日期,這種損失就可能避免。所以,花兒也會(huì)被溫度影響;▋阂搽S時(shí)死亡。

  我們要認(rèn)真的去感受大自然,去感受它辛勤勞動(dòng)后的美麗,去感受它想存活在這個(gè)世上的希望,感受它的勇氣,感受它的無私。讓我們一起走進(jìn)即神奇又美麗的大自然吧!讓我們隨著大自然的美麗而美麗,隨著大自然的神奇而神奇吧!

走進(jìn)自然作文 篇5

  當(dāng)我走在公園的小路上,輕輕的春風(fēng)撫摸著我的臉龐。小路兩旁的花草樹木都在輕輕地?fù)u擺著,好像在向我輕聲問好,這不正是花之歌嗎?

  燕子在公園的上空飛來飛去,小鳥在公園的竹子林上鳴叫,那動(dòng)人悅耳的聲音不正是春之歌嗎?

  坐在松軟的草坪上,仔細(xì)地聽,你會(huì)聽到各種各樣的聲音。如小鳥唧唧叫的`聲音、蝸牛在樹上吃葉子的聲音、螞蟻們?cè)趯ふ沂澄锏穆曇。這些不同的聲音不正是大自然特有的聲音嗎?

  在清澈的水面上,小蝌蚪在盡情地玩,有的還躲在石頭里。五顏六色的小金魚自由地游來游去,還不時(shí)把頭浮出水面呼吸。這不正是魚之歌嗎?

  小湖泊的盡頭是一座假山,假山的周圍是幾只會(huì)噴水的小企鵝,那噴出來的五彩繽紛的小水柱構(gòu)成了一幅千變?nèi)f化的水之歌的畫面,這不正是大自然的水之歌嗎?

  上面五種不同的歌聲匯集在一起,彈奏出一首首充滿生命律動(dòng)的大自然之歌。

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