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自然作文

自然的啟示作文

時(shí)間:2022-07-28 13:18:57 自然作文 我要投稿

自然的啟示作文【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的自然的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

自然的啟示作文【熱】

自然的啟示作文1

  大自然給我們帶來許多啟示,讓我們創(chuàng)造出許多發(fā)明。

  比如,鯨魚生活在海里,它在海洋里可以游得很快。我們?nèi)祟愒日J(rèn)為,船頭尖尖的可以把水分開,這樣船就可以開得很快。所以把船頭造成尖尖的形狀。但是經(jīng)過多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn):船頭尖尖的根本就開不快。后來人們把船造成鯨魚的“流線體”外形之后,結(jié)果速度快多了。因?yàn)椤傲骶體”外形可以減少阻力。

  再比如,人們一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是飛天夢(mèng)。宋代有一個(gè)叫“千戶”的官,他很想飛上天。有一天,千戶看到有人放炮,炮點(diǎn)燃后飛上天。于是他有了一個(gè)大膽的想法。他找來許多炮,把這些炮全都綁在椅子上,手里拿著兩個(gè)風(fēng)箏控制平衡,然后叫人點(diǎn)燃引線。雖然最終沒有成功,但是卻給人留下繼續(xù)探索飛天的夢(mèng)想。

  后來人們終于在1903年,美國(guó)萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)“飛行者一號(hào)”。在飛機(jī)時(shí)代中,由于飛行速度地不斷提升,經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象,造成機(jī)毀人亡的慘劇。因?yàn)閴嫏C(jī)事件不斷發(fā)生,科學(xué)家們就想改變這一事實(shí),四處搜索可以減少墜機(jī)的'辦法。功夫不負(fù)有心人,還真叫他們給找到了。

  其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問題。每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn),這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵。后來,飛機(jī)設(shè)計(jì)師注意研究蜻蜓、蒼蠅、蜜蜂等飛行的情況,研制出了有各種優(yōu)良性能的飛機(jī)。

  大自然給了我們太多太多的啟示,讓我們發(fā)明改進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)物品,方便了我們的生活。如果說我們創(chuàng)造出來的發(fā)明是一盞燈,那么大自然就是一個(gè)點(diǎn)燈人。點(diǎn)亮一盞又一盞燈,照亮世界。

自然的啟示作文2

  大自然的一切都是美好的,新奇的我們對(duì)大自然的一切都不是真實(shí)的了解,就讓我給你介紹幾種吧!

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。例如﹕梅花在鵝毛般的大雪中亭亭玉立,告訴我們不能向困難低頭,小草在冬天彎腰,可是,在春姑娘的幫助下又站起來了,告訴我們從哪里摔倒就要從哪爬起來。

  清晨我去衛(wèi)生間洗手時(shí),突然我看見一只蜘蛛,我驚恐萬分,再仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)它在編網(wǎng),我連忙蹲下來看它是怎樣編網(wǎng)的,原來蜘蛛是先編一根,再在這一根上編上另一根,它在一絲不茍的編著網(wǎng),突然來了一陣令它措手不及的風(fēng),網(wǎng)破了。但它仍然沒放棄,堅(jiān)持不懈的編著,我在一旁看得不耐煩了,便轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走,可是不知為什么我的心顫了一下,我被蜘蛛的精神震撼了,我連忙又蹲下去看它結(jié)網(wǎng),蜘蛛在努努力力的`織著,好像忘記了一切,只是很專注的完成目標(biāo)。我感悟到做事必須堅(jiān)持到底,要鍥而不舍,才能成功,更要越挫越勇。

  還有一天,爸爸帶我去公園,我正在玩著皮球呢!突然我看見一群螞蟻拍著如蛇一般長(zhǎng)的隊(duì),我不明白為什么。

  我去問爸爸,爸爸說螞蟻排著長(zhǎng)隊(duì)就是它們的巢穴潮濕了,要換巢穴了,而他們換巢穴是因?yàn)榭煜掠炅恕_@下子,我想起了我們所學(xué)的氣象諺語“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”,這時(shí)我明白了螞蟻是人類的測(cè)驗(yàn)雨到來的專家。我現(xiàn)在對(duì)不起眼的螞蟻刮目相看。螞蟻竟有這么大的團(tuán)結(jié)力量,能把所有的弟兄多團(tuán)結(jié)在一起,連動(dòng)物都能這么團(tuán)結(jié),為什么我們?nèi)祟惒荒茏龅侥,天天在糟蹋自己的幸福生活,螞蟻(zhàn)屛颐靼琢艘獔F(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

  大自然真是人類的好老師,只要我們努力去學(xué),去體驗(yàn),天天都會(huì)有不一樣的新收獲,我們?nèi)辗e月累,知識(shí)就會(huì)更多,說不定哪一天我們能成為植物或動(dòng)物學(xué)家呢!

自然的啟示作文3

  自然界里,存在著七百多萬種生物,每種生物都有其特有的本性和特征,一些生物的本性和特征會(huì)帶給我們很大的啟示。大自然與我們的生活息息相關(guān),我們除了在學(xué)校學(xué)習(xí),其實(shí)也可以向大自然學(xué)習(xí)。

  去年春天的一個(gè)周末上午,媽媽領(lǐng)我到郊外游玩,我玩得又累又餓,就坐在一根圓木上面,打開一包三明治,一邊吃一邊觀看遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景。一只蜜蜂飛過來,圍著我不停的嗡嗡地飛,完全擾亂了我享用美味和欣賞美景的心境,我生氣地用帽子一下子把它扇落在地上,接著一腳把它踩住,把它踩進(jìn)了沙土里。接著,我繼續(xù)享用我的午餐,幾分鐘后,我發(fā)覺腳邊有什么東西輕輕動(dòng)了一下,低頭一看,那只被我踩進(jìn)沙土里的蜜蜂拖著被蹍破的身體有氣無力地鉆了出來。

  它的幸存,使我感到十分好奇,我俯下身,仔細(xì)查看它所受到的損傷。右側(cè)的翅膀還相對(duì)完整,但左側(cè)翅膀已被碾得像一塊揉皺的紙。蜜蜂慢慢地上下活動(dòng)著翅膀,用細(xì)細(xì)的腿一下一下地蹭掉沾在胸部和腹部上的'沙子,之后,蜜蜂將注意力轉(zhuǎn)向折彎了的左翅,用腿反復(fù)撫摸整個(gè)翅膀,漸漸地,翅膀平整了許多。它開始試飛,但還飛不到兩尺的距離,就好像飛機(jī)的操縱盤失去控制一樣一頭撞在了沙堆上,這只蜜蜂并沒有氣餒,再次修整左翅,試飛,每一次試飛不是撞在了沙堆上,就是撞到樹上,每一次試飛失敗后,它都會(huì)再次梳理和曲伸翅膀,漸漸地把它那薄紗般的翅膀堅(jiān)挺起來,彎曲的翅膀也差不多伸直了。經(jīng)過多次的短程飛行,最后蜜蜂終于恢復(fù)了正常的飛行能力,它在空中盤旋了一圈,就向遠(yuǎn)處飛走了。

  蜜蜂憑借著不屈不撓的堅(jiān)忍精神終于重獲新生。蜜蜂只是自然界里眾多生物中的一個(gè)微小生物,其實(shí)大自然中還有很多生物是值得我們學(xué)習(xí)的,只要我們認(rèn)真地細(xì)心觀察,就會(huì)尋找到值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)、借鑒的地方,這就是大自然給予我們的啟示。

自然的啟示作文4

  大自然和是人類最好的“老師”。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活得到大大的改善。

  有一天,我家旁邊的空房子住進(jìn)了一位老爺爺。這位老爺爺嘴巴是啞的,連耳朵也是聾的,生活非常不方便。比如,有人敲門時(shí)他常常聽不見,搞得敲門的人在門外站了很久,腰也酸了,腿也疼了,可還是沒人來開門。因?yàn)樽彀驼f不了話,只能在紙上“說話”,因?yàn)槟昙o(jì)大了,有時(shí)會(huì)忘記字怎么寫,有時(shí)寫錯(cuò)字,導(dǎo)致有時(shí)會(huì)表達(dá)不清楚意思……

  動(dòng)物和昆蟲給了我們很多啟示。比如,科學(xué)家根據(jù)鯨的流線外型制造出了擁有流線型船底的輪船,科學(xué)家又依照蝙蝠嘴巴和耳朵的配合發(fā)明了雷達(dá)……

  這次,我想依照蝙蝠嘴巴和耳朵配合的原理發(fā)明一種智能拐杖。這樣的.話,我就不但能幫助老爺爺,而且能幫助其他的和老爺爺一樣的聾啞人了。如果聾啞人使用了這種智能拐杖的話,那么在聽力方面和語言方面就沒有問題了。比如說有人敲門時(shí),智能拐杖中特殊的接收器就可以接收到物體與物體摩擦或碰撞時(shí)產(chǎn)生的聲波,再將聲波傳輸?shù)侥X電波轉(zhuǎn)換器里轉(zhuǎn)換成腦電波,最后傳輸?shù)侥X電波發(fā)射器中發(fā)射到人的大腦中去,這樣聾啞人就可以“聽見”了(此過程在0.018秒之內(nèi)就可以完成了)!有了這種智能拐杖,啞巴也能順利地跟別人交流哦。比如你想說一些話,只要想就可以了。這是為什么呢?因?yàn)橄胍f話時(shí),大腦發(fā)出的腦電波,先會(huì)被腦電波接收器接收到,接著被腦電波轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換成文字,最后由音箱播放出來,這樣那個(gè)人就可以聽到了。

  現(xiàn)在科技日新月異,我相信這樣的智能拐杖很快就會(huì)和我們見面。同時(shí),我會(huì)努力制造出各種各樣的小發(fā)明,來完善人們的生活。

自然的啟示作文5

  大自然中的許多事物都帶給我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來。

  一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準(zhǔn)備織網(wǎng),我于心不忍,決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的'細(xì)絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。

  可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔恕>瓦@樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。

  我有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開,轉(zhuǎn)而一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后,經(jīng)過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)?吹竭@里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得:干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

  大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有所收獲的。

自然的啟示作文6

  大自然中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們要用心去聆聽,去觸摸,去感受,就會(huì)獲得更多的知識(shí)!

  熱帶雨季,一場(chǎng)大雨過后,我看油綠的葉叢,一棵豬籠草在朦朧的雨光中呈現(xiàn)出來,在這叢不起眼的小花中“鶴立雞群”。小蟲們不慌不忙地飛來,圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我的眼睛看得應(yīng)接不暇,豬籠草,圓圓的身子,扁扁的口,顏色五花八門的。晶瑩剔透的露珠掛在豬籠草上,耀眼的色澤吸引了更多的小飛蟲他們?cè)谝黄穑跷跞寥恋娜齻(gè)一群,五個(gè)一伙的,飛近了“袋子”里面。

  可好景不長(zhǎng),上面的“蓋子”頓時(shí)就趕快蓋上了,我想著蟲子們?cè)凇按印崩镩_茶話會(huì)吧!還是在慶祝生日呢?

  為了揭開這個(gè)秘密,我用手摸了一下“袋子”里面的蟲子發(fā)出嗡嗡聲,我便來了一個(gè)趔趄。我心想:蟲子這樣是不是在掙扎呢?奇怪。但不一會(huì)兒,袋子就不想了,剛才那激烈的“爭(zhēng)論”聲又如落潮般退去了。

  我使出了全身的勁,才把這緊閉的蓋口打開,我急忙朝里望去——蟲子一動(dòng)不動(dòng),就像顆顆釘子釘在那兒似的。我大驚失色,目瞪口呆,決定查個(gè)水落石出。

  我放了一只小蒼蠅在里面,蓋子“啪”的一聲蓋上了。過了一會(huì)兒,蟲子死了,成為了豬籠草的`美味佳肴。那么,蟲子怎么會(huì)自己死亡呢?原來是袋子里一種溶液可以迅速地毒死小飛蟲。我也真是十分佩服豬籠草竟然能夠自食其力。大雨驟降,我非常滿意,因?yàn)槲抑镭i籠草的捕食過程后,我便一蹦一跳的下山了。

  大自然就像一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!

自然的啟示作文7

  在和風(fēng)與陽光孕育的大自然中,時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力,讓我們來一起尋找大自然給我們的啟示吧。

  小小的花朵,靜靜地承受風(fēng)吹雨打,雨珠一滴滴從綠葉的尖悄然滾落,突然給人一種心情舒暢的感覺。經(jīng)過風(fēng)雨的磨練,小花的花瓣愈加潔凈,綠葉更加鮮綠,它仍然堅(jiān)毅地綻放著。

  下雨了,小鳥靜靜地躲著,還是吱吱喳喳唱個(gè)不停。雨停了,它拍動(dòng)著弱小的翅膀,歌聲回蕩在廣闊的天空中。

  回顧人類的度日方式,或許也應(yīng)向小花小鳥學(xué)習(xí)一下,那與大自然相輔的和諧步調(diào)。

  冷寂的大地漸漸恢復(fù)生氣,池水也漸漸泛起了暖意。人站在池邊,投進(jìn)一顆石子,石子只“撲通”一聲就銷聲匿跡的沉進(jìn)水中。漸漸地,人走開了,聲音也不復(fù)追尋。只留下一圈圈的波紋。

  人走后,池邊顯得更寧靜。在這匆匆忙忙的世界中,有時(shí)候,我們也需要靜靜佇立在池邊,只是聽聽那池音。

  云,大大小小,快快慢慢,高高低低,沒有一刻保持著相同的模樣。一瞬間變化著的云朵,在藍(lán)色的夏空中,以各式各樣的姿態(tài)漂流而過。

  云朵的變化,恰似人的心、人的.命運(yùn)。編織成明明暗暗、各式各樣的人生,那分分秒秒都變幻莫測(cè)的人生際遇與命運(yùn),不禁使人又喜又嘆。

  人生仿如流云,時(shí)時(shí)在移動(dòng)變化。所以,縱然歡喜,也不必得意忘形;縱然悲傷,也不必怨天尤人。

  在人生旅途中,不時(shí)穿插崇山峻嶺般的起伏,時(shí)而風(fēng)吹雨打,時(shí)而雨過天晴,鳥語花香?傁M軌蛘褡骶瘢朔щy,繼續(xù)不能、奔向前程。

  大自然還有很多啟示等待我們發(fā)掘,靜靜聆聽大自然的語言,也許在那山頭上,也孕育著人生的新希望。

自然的啟示作文8

  “哇!有好多有機(jī)蔬菜!”我和同學(xué)們大叫起來。你們猜猜看這是哪里呢?這是我們學(xué)校里的一個(gè)寶庫——開心農(nóng)場(chǎng)。去干什么呢?去干一些“大動(dòng)作”,去把我們班的菜園雜草等東西清理干凈,明天種菜。

  我們走到番薯地,看見了紫色的番薯藤,又長(zhǎng)又粗,還有那近似于愛心形的葉子,十分漂亮!番薯有許多好處,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子,石榴,蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮的長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道。

  緊接著,我們走到了秋葵地,秋葵莖如同戰(zhàn)士一樣,精神飽滿地站在地上是人一見就不得不佩服它那種精神。一個(gè)個(gè)秋葵,如同小辣椒高高地掛在莖上。使人一見就恨不得立馬摘一個(gè)下來。秋葵,有著猶如青草的淡香味,又有似蘆薈液粘稠的.汁液。還帶著果凍一樣爽滑的口感。不加任何調(diào)料來吃,也是一種美味。雖然我們走過了一塊又一塊地的,但卻都不是我要去的地方,我要去的是空地。

  去空地干啥呢?去把土捏碎,好讓明天家長(zhǎng)來種有機(jī)蔬菜。你們看看簡(jiǎn)單,但卻不容易,濕了的土好捏,干了的土不好捏。干了的土不用力捏的話,那就捏不碎啦。但是我和幾位同學(xué)想到了好辦法,有啥好辦法呢?讓我來告訴你吧!1。把干了的土放進(jìn)水里浸一下,就好捏啦。2。用一塊石頭把捏不碎的土雜碎,不過這會(huì)很費(fèi)力!趺礃樱业姆椒ǘ喟!

  通過這次,我知道了:我要向番薯的樸實(shí)學(xué)習(xí),還要向秋葵的精神學(xué)習(xí)。

自然的啟示作文9

  大自然是湛藍(lán)的大海,是翠綠的青草,更是一片浩瀚的蒼穹。如果你仔細(xì)去觀察,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,一花一天堂”。

  一天,我在小區(qū)花壇邊曬太陽。暖暖的陽光籠罩在我身上,讓我舒服地瞇起了眼睛。“呀!”迷糊的我剛想躺下,卻不小心把旁邊的零食撞掉了,一個(gè)小面包咕嚕嚕滾了出去,真是懊惱!在我正彎腰拾起來時(shí),一只黑色的小螞蟻從草叢里爬了出來,慢悠悠地,它一定是聞到了面包的香味來找吃的了!果然,只見它抬起兩條細(xì)細(xì)的前腿,想將小面包抬起來,可是對(duì)小螞蟻來說,那就像一座小山丘一樣,怎么可能做到嘛!我心里暗暗發(fā)笑:“小東西,你別不自量力了,白費(fèi)力氣啊!”面包紋絲不動(dòng)躺在地上,見此,小螞蟻匆匆離開了,躲進(jìn)了草叢里,我也興致缺缺,站起來準(zhǔn)備躺下。

  這時(shí),源源不斷的黑點(diǎn)從草里涌了出來,竟然是一群螞蟻!我想起科學(xué)老師的'話:“螞蟻遇到搬不動(dòng)的食物時(shí),會(huì)去找?guī)褪值!币徽Q鄣墓Ψ,?shù)十只螞蟻已經(jīng)在帶領(lǐng)下趕到“食物所在地”,后面還時(shí)不時(shí)來幾只“小兵小將”,它們快速圍成一個(gè)圈,將“敵人”團(tuán)團(tuán)包圍,那小山似的面包像是施了魔法般,被抬了起來,緩緩地向前移動(dòng)。我看得入神,視線緊緊盯著這支部隊(duì),它們來到了一個(gè)豆大的小洞口,這就是蟻穴了!可面包太大了,放不進(jìn)去怎么辦呢?“分解工作”開始了,只見小螞蟻們這個(gè)咬一下,那個(gè)打一下,不一會(huì)兒,小面包變成了面包渣,和螞蟻們消失得無影無蹤。整個(gè)過程看得我目瞪口呆。

  為什么小螞蟻們能完成這個(gè)浩大的工程?是因?yàn)樗鼈兪恰按罅κ俊眴?不,今天的一幕讓我明白了是它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們?nèi)瞬灰彩沁@樣嗎?只有富有團(tuán)隊(duì)精神,才能更容易獲得勝利。正所謂“大海不拒百川之水,泰山不拒細(xì)小沙石”!

  生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們做一個(gè)生活中的有心人,去發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘吧!

自然的啟示作文10

  在大自然中,科學(xué)家通過用研究大自然生物,發(fā)明了許多東西。比如:通過車前草發(fā)明了螺旋大樓、通過野豬的鼻子發(fā)明防毒面具、通過長(zhǎng)頸鹿發(fā)明了抗荷服。

  我也對(duì)大自然生物的研究得到了一些啟示,有一次,我去動(dòng)物園的時(shí)候,我到了大象館和斑馬場(chǎng),大象的耳朵大大的,半圓形的樣子像把扇子,所以可以按照大象耳朵的樣子發(fā)明一把扇子,斑馬的的身上有一條一條的斑紋,很是醒目,所以我可以按照斑馬上的條紋發(fā)明斑馬線,大自然真的是很神奇。

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著,它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由于食物的.體積太大,自己無法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不倒。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語說:天下無難事,只怕有心人,就是這個(gè)道理。

  大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎。

自然的啟示作文11

  在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是驚天動(dòng)地,但我依然感到十分興奮,畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。

  一個(gè)星期天的下午,我剛從午睡中醒來,穿好衣服,就出去找朋友玩了。在玩的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,便趕緊叫來朋友,對(duì)他說:“看,這有一群螞蟻,要不我們耍耍它們?”接著,我從口袋里拿出了上午沒吃完的面包,撒在它們面前,緊接著就仔細(xì)觀察,看見有一只螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,還圍著這塊面包屑轉(zhuǎn)了幾圈,好像在對(duì)其它螞蟻說:“看!這有一塊這么大的面包屑,我們一起抬走吧!”我心想:這么大一塊面包屑,它們肯定抬不動(dòng)?墒,眼前的`一切與我的想法完全相反,只見它們圍著這塊面包屑,慢慢地抬了起來。旁邊還有兩只小小的螞蟻來回爬著,應(yīng)該是螞蟻們的指揮官吧,正在指導(dǎo)著螞蟻群怎么抬走面包。螞蟻們紛紛行動(dòng)起來,快速分成了兩隊(duì),一隊(duì)聚集在了小的面包屑旁,不一會(huì)兒,小小的面包屑開始移動(dòng)了!

  我們一路跟著它們,來到了上坡路,它們正抬到上坡路中間時(shí),突然有一塊面包屑掉了下來,這時(shí)我心想:嘻嘻,這回你們可就上不來了吧。它們的指揮員動(dòng)了動(dòng)觸角,好像在說:“這隊(duì)先把這塊面包屑抬上去,那一隊(duì)去把那一塊面包屑抬到上面!蔽浵亗兗娂娦袆(dòng)起來,一隊(duì)把小的面包屑抬了上去后,又全部來到坡下把那塊大面包屑一起給抬了上去。其它的螞蟻聚集到了大的面包屑旁,它們前后左右分別安排了幾只螞蟻,只見大的面包屑也被它輕而易舉的搬動(dòng)了。最后,它們成功的把面包屑抬上了坡。

  在這次發(fā)現(xiàn)中我得到了一個(gè)啟示:堅(jiān)持不懈,就能成功。

  我在無意中發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻抬食物的奧秘可真是有趣!我不禁為自己的這些新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要留心觀察,你就會(huì)有意想不到的收獲。

自然的啟示作文12

  大自然給了我們?cè)S多啟示:小草在石縫中也能成長(zhǎng),這告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);梅花香自苦寒來,梅花經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天才會(huì)盛開,讓我們明白不論做什么事都要經(jīng)過磨煉才會(huì)成功;蜘蛛結(jié)網(wǎng),那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神令我感動(dòng)……而我最喜歡的還是團(tuán)結(jié)互助、永不放棄的小螞蟻。

  小螞蟻在哪兒都能看見,它們是那么地不顯眼,但我發(fā)現(xiàn)它們卻是非常團(tuán)結(jié)的事。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我獨(dú)自待在外婆家,沒什么可以玩的,百無聊賴之中我注意到我腳下有一只螞蟻,它發(fā)現(xiàn)了我腳下掉的一小塊餅干,雖說是一小塊,但是對(duì)它來說這簡(jiǎn)直是可以吃上一個(gè)月的大餐了。轉(zhuǎn)了幾圈,小螞蟻離開了這塊“巨無霸”餅干。它看到了另一只小螞蟻,用觸角去碰了碰那只螞蟻,那只螞蟻似乎明白了什么,接著去通知其他的螞蟻,就不斷的重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,很快一大群螞蟻都聚集在了這塊餅干前。先是三四只螞蟻將食物抬起,緊接著其他螞蟻也分別加入幫忙,它們是那么協(xié)調(diào)有序,眼看食物快要搬進(jìn)家了,我知道它們是經(jīng)過努力才能把食物搬到洞口的'。但我就是那么調(diào)皮,哈哈!我拿起餅干,360度轉(zhuǎn)了好多圈,然后放在了遠(yuǎn)處,螞蟻被我甩得哪里都是,我樂了!我本想看著它們回到洞里不再出來了,但它們接下來的舉動(dòng)令我大吃一驚:小螞蟻們沒有休息太久,很快,它們又聚在食物前,準(zhǔn)備把它再一次搬回洞里。

  我呆呆地看著眼前這一幕,這件事又讓我回想起上次學(xué)校體育節(jié)要大家都蹲著,手拉著前面同學(xué)的衣服,快速地向前做蜈蚣走比賽,在訓(xùn)練時(shí),我后面的同學(xué)因?yàn)椴恍⌒睦罅α它c(diǎn)把我拉倒在地,于是我就有點(diǎn)兒生氣地對(duì)他說:“你干什么這么用力拉我?”“誰說的!是后面同學(xué)把我拉倒,你才倒的!”。小螞蟻那么團(tuán)結(jié),我們卻這么吵吵鬧鬧,總是把責(zé)任推到別人身上,連小螞蟻都能做好的事,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>

  雖然螞蟻隨處可見,但它們團(tuán)結(jié)互助,永不放棄的精神和品質(zhì)卻是值得我們學(xué)習(xí)的!

自然的啟示作文13

  家中的花盆里,在萬紫千紅的掩映下,長(zhǎng)著一大片的雜草。它們有著深深淺淺的綠,兩片或是三片嫩葉。在微風(fēng)的吹拂里,她們扭動(dòng)著腰肢,展示著自己曼妙的身材。這些在泥土中撐起的小傘,越來越密,遮住了土的棕色。

  一開始,我也不曾理睬她們?珊髞,陽臺(tái)左邊的一株杜鵑竟然不開花了,只余一樹的綠葉?赡苁遣葸^多了吧?我想。沒辦法,我只好奉獻(xiàn)出雙手來拔草。過后不久,杜鵑又陸陸續(xù)續(xù)地吐苞。花卻大遜之前,使我頓生愛憐,又怒于野草對(duì)杜鵑的欺凌。

  “轟隆……”臺(tái)風(fēng)山竹呼嘯而來,一出現(xiàn)就有摧毀世間萬物的氣勢(shì),窗外不時(shí)傳來樹枝折斷的聲音。雨點(diǎn)像炮彈狠狠砸落,絲毫不帶憐香惜玉之情。幾朵正艷麗的杜鵑花被暴雨狠狠地打落在地,曇花在雨里艱難地昂起頭,又被瘋狂的`雨珠壓下去。陽臺(tái)籠罩在哀傷的氣氛里……

  雨過天晴,陽臺(tái)滿目狼藉。地上全是飄零的花和落葉,雖然紅還是那樣紅,白還是那樣白,卻毫無活力。我懊惱于雨的無情,便撥開雜亂的葉想要尋找一點(diǎn)生機(jī)時(shí),“驀然回首”,眼前蹦進(jìn)一片鵝黃,還是那些野草!我驚喜地叫了出來。她們臉上掛著水珠,晶晶瑩瑩,漂亮極了。經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮之后,她們雖然有些倦意,但蓬勃的生命力依舊讓人驚嘆!不知道在那一夜的風(fēng)雨中,他們?nèi)淌芰硕嗌儆挈c(diǎn)撞擊的痛苦,才造就了這一美麗的奇跡呢?

  又仔細(xì)想想。小草為什么能戰(zhàn)勝困難呢?是因?yàn)樗齻冊(cè)谟挈c(diǎn)打來的時(shí)候彎下自己的腰緩沖那兇猛的力量嗎?還是因?yàn)樗齻冇斜貏俚男拍钅?所以,如果我們(cè)诶щy來臨的時(shí)候,放低自己的身段,謙虛一點(diǎn),勇敢迎難而上也能戰(zhàn)勝困難么?“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚……”如果吃過苦中苦,仍能撐下來,我們就可以一步一步成為更好的自己?jiǎn)?望著這些風(fēng)雨后,迎著太陽笑,隨著微風(fēng)舞蹈的小草們,我心里頓生愛意。

  就是這樣一個(gè)清晨,從這些野草身上,從神奇的大自然中,我好像明白了什么……

自然的啟示作文14

  魯班看見孩子們?cè)谕婧扇~,發(fā)明了傘;牛頓通過被蘋果砸到,發(fā)現(xiàn)了地心引力;科學(xué)家研究了青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。但在這其中,我最感興趣的要數(shù)魯班造傘了。

  我先來介紹一下這個(gè)故事吧!在一個(gè)碧空如洗的早晨,魯班看見孩子在池塘邊玩,便走了過去。走著走著,忽然,天空中烏云密布,轉(zhuǎn)眼間,便下起了傾盆大雨,魯班趕緊往家里飛奔,又看見剛才那幾個(gè)孩子拿著荷葉狂奔;氐郊依,魯班想了又想:如果有什么東西可以像荷葉一樣遮風(fēng)擋雨,那該有多好!魯班把這個(gè)想法告訴了妻子,妻子也贊同。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,就固定好一把簡(jiǎn)易傘了。但是,妻子對(duì)他說,如果能把傘收起來,不就更好放了。魯班聽了這個(gè)想法,覺得不錯(cuò),說干就干。魯班經(jīng)過一而再,再而三的反復(fù)試驗(yàn),終于發(fā)明了能收縮的傘。

  后來,魯班又從大自然得到一個(gè)又一個(gè)啟示,做出了許多發(fā)明,成為我國(guó)古代一位出色的發(fā)明家,土木工匠們都尊稱他為師祖。

  看!魯班從大自然得到啟示,創(chuàng)造了那么多發(fā)明,做出了偉大的貢獻(xiàn),不正是在啟示我們嗎?只有細(xì)心觀察,用心思考,多留意大自然中的細(xì)節(jié)然后去發(fā)明,去創(chuàng)造,我們也一定會(huì)有收獲。

  大自然的一切都是相互聯(lián)系的,我們要用生活中的啟示來創(chuàng)造新事物。所以,我們也多去觀察自然,發(fā)現(xiàn)自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事。

  現(xiàn)在我們的.家園一天不如一天了,樹木大量被砍伐,使大自然不那么滿面春風(fēng)了。工廠大量排放煙塵、廢水、垃圾我們要保護(hù)家園,維護(hù)好家園的生態(tài)平衡。

  大自然給了我們?cè)S多啟示,我們要多探索身邊的事物,應(yīng)該多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。

自然的啟示作文15

  這年暑假,我們一家人一起來到了祖國(guó)的東南邊:廈門,那時(shí)的情景現(xiàn)在我還歷歷在目:

  剛到海邊,我像一匹脫韁的野馬似的撒腿就跑,來到沙灘,我脫下了涼鞋,慢慢地行走在燦燦的沙灘上,任憑細(xì)細(xì)柔柔的沙子爬上我的腳,留下痕跡,沙子并不刺腳,反而像在做按摩。我不禁捧起一把沙子,它小小的,有金色和銀色,金色較為多。在陽光的照耀下,閃閃的,漂亮極了。我湊上去聞了聞,一種健康、陽光的味道,是我的最愛。

  終于走到海邊,我看著太陽,不覺曬,也不覺耀眼,總覺得在某一個(gè)瞬間,心靈被洗滌了,所有不悅和悲哀都在柔和的陽光下無處可逃,消失得無影無蹤。

  我把腳浸在水里,海水有一點(diǎn)點(diǎn)冰,但不刺骨;灘面平滑到極致,就像踩在光潔的大理石上。我張開雙臂,閉上眼,感受微涼的海風(fēng),聆聽海風(fēng)的歌聲,這種愜意的感覺就像來到另一個(gè)星球。浪花紛紛涌上我的雙腳,也許有些疼痛,但我不會(huì)畏懼,這小小的浪花激起了我的斗志。一次又一次,我走向浪花巨大的地方,迎接海浪的.撲打,迎接自然的擁抱……

  面對(duì)廣袤無垠的大海,我感慨萬千,瞬然覺得自己好渺小,似乎只是茫茫大海中的一滴水,一粒浮沙,總覺得海的那邊有什么在召喚我,似乎是…似乎是…知識(shí)!對(duì),就是知識(shí),知識(shí)就像大海一般無邊無際,需要我去探索,發(fā)掘。海的那一邊就是國(guó)外,而將來,我不會(huì)局限在這個(gè)小小的中國(guó)中,我會(huì)走出國(guó)界,走向國(guó)外。雖然這個(gè)目標(biāo)看起來有些不切實(shí)際,但,我會(huì)努力,發(fā)掘出自己的潛能!

  也許在這途中我會(huì)遇到許多困難,他們就像一座座大山、一條條深河般阻擋我前進(jìn)的步伐,可“山高擋不住愚公,困難嚇不倒英雄”我會(huì)如同一個(gè)英雄般,越過一座座山,度過一條條河,最終到達(dá)勝利的彼岸!

  灘面,只有經(jīng)過無數(shù)次風(fēng)吹雨蝕,無數(shù)次海浪的撲打才會(huì)如此光潔。而我的意志,也只能經(jīng)過無數(shù)次磨練才會(huì)更加堅(jiān)韌,才能走向更廣闊的天地!

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