有德自然香作文2篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的有德自然香作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有德自然香作文1

　　是誰(shuí)，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?是誰(shuí)，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?又是誰(shuí)，在陋室言，惟吾德馨?

　　歲月的長(zhǎng)河悠悠流淌，承載了中華五千年的文化，積淀著無(wú)數(shù)文人墨客陶醉的心神。那幾點(diǎn)淡泊的心性，那幾分高尚的品德，總在一個(gè)又一個(gè)的時(shí)代步伐中悸動(dòng)、脫穎而出。跳躍出閃亮的星光，散發(fā)出怡人的清香。

　　“無(wú)韻之離騷”司馬遷忍辱負(fù)重撰史記，留下千古絕唱;“沅湘流不盡”國(guó)之將亡時(shí)，屈子毅然決絕投身汨羅江，有了端午的傳奇;“問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏”陶淵明拋富貴、棄名利、隱山田，適與野情愜;“信謂德超古，豈惟言中倫”柳下惠救人于危難卻又坐懷不亂，佳德流芳百世萬(wàn)口傳。

　　他們，雖都作了古，但那幾份高尚的節(jié)操猶若一汪清瑩的緩緩流淌著的甘泉。那泉，是否滋潤(rùn)了我們的心房?蕩漾的浪，是否翻出了不一樣的徜徉?那泉中的清香，當(dāng)代的人們可還聞醉于其中的芬芳?

　　大廈林立，居房高聳，鱗次櫛比，立交橋上的車(chē)輛也川流不息，似乎整個(gè)兒城市也顯得無(wú)生無(wú)機(jī)，到處都游走著二氧化碳。那一扇扇緊閉的窗門(mén)，看不清人情冷暖。

　　所以，我開(kāi)始迷上了那淡淡的香氣。每每疲倦，我總愛(ài)在母親懷里依附那短暫的'馨香。其實(shí)對(duì)香水本身，我并感興趣，不曾用過(guò)，也更談不上品牌之類(lèi)的話。我只享受那星星點(diǎn)點(diǎn)的沉醉。那飄渺的氣味在繁雜無(wú)味的塵埃中無(wú)異讓我愜意了一回。安神、靜心，或其他也好，我就是戀著那馨香，我認(rèn)為，他能給人們帶去好心情。

　　陽(yáng)光明媚的早晨，積雪正在消融，客氣格外的清冷�；蚴怯崎e地踱步亦或是拜訪久違了的陽(yáng)光，我在街上緩行著。 身邊走過(guò)一位摩登女郎，我嗅到了那縷縷的清香， 蛋糕店關(guān)不住的奶香，也一起彌漫到了街上。我淺淺地笑了笑，今兒早上心情好呵!

　　隱約間，身后傳來(lái)幾聲嘈雜，原來(lái)那女郎同一位環(huán)衛(wèi)阿姨起了爭(zhēng)執(zhí)。然而又不能算是爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)榘⒁套允贾两K都在誠(chéng)懇的道歉。為何會(huì)這樣呢?因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)阿姨的掃帚上的雪不小心遺落在了那女郎自以為珍貴無(wú)比的靴子上。我看見(jiàn)阿姨蹲下身想用手帕擦去靴上的雪。但那女郎卻將腳狠狠地移了開(kāi)去，手帕也飄落在雪地。然后她留下一堆閑言碎語(yǔ)，轉(zhuǎn)身離去。此時(shí)的阿姨眼中已泛出漣而我在一旁凝噎無(wú)語(yǔ)。

　　當(dāng)我思量著寬慰阿姨的話時(shí)，手帕卻被撿起，交到阿姨的手里。伴隨著銀鈴般的聲音“阿姨，你的小手帕掉了，你看還有點(diǎn)臟了呢，我?guī)湍悴敛痢薄Ｋ�稚嫩的眼眸充滿暖意，天真無(wú)邪。她，只是個(gè)小女孩而已。

　　目睹著場(chǎng)景，是否覺(jué)得我會(huì)說(shuō)，這個(gè)冬天突然變得不那么冷了?我想，不是的，冰雪依舊在，這個(gè)冬天仍是冷。只是，我感到了一股懾人心魄的氣息將我團(tuán)團(tuán)圍住。那不是香水味，那不是糖果香，那是由內(nèi)而外迸發(fā)的力量，那是德香。

　　小女孩像一輪小太陽(yáng)蹦蹦跳跳地走了，環(huán)衛(wèi)阿姨也笑了。后來(lái)，我又看見(jiàn)了小女孩，她正和小伙伴們刮著貼在公共設(shè)施上的小廣告。當(dāng)時(shí)我多希望，這世上如果都是“小女孩”，該多好。

　　我也開(kāi)始明白，真正的香是留在心中永久不散的，即使跨越了時(shí)空也是永為流傳的，它是不受時(shí)間空間的限制的，真正的香，它其實(shí)不香，但卻能讓你領(lǐng)略到真正的陶醉。你的香水味再濃，能濃到心中嗎?能禁得住時(shí)間的消磨空間的阻隔麼?答案，是可想而知的。

　　心靈美，才是最美;德香，才是最香。我們的人生路上，需要那么一段馨香伴隨我們成長(zhǎng)。

　　斯是陋室，惟吾德馨。古人誠(chéng)不欺人!

有德自然香作文2

　　5月8日，黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)年輕女教師張麗莉在汽車(chē)失控的瞬間，推開(kāi)身邊的學(xué)生，自己卻被卷入車(chē)下，身受重創(chuàng)，雙腿高位截肢。

　　5月13日，沈星因勇救一名落入山東濰坊青州市南陽(yáng)河的少年，不幸壯烈犧牲，獻(xiàn)出了年僅31歲的寶貴生命。5月29日中午，杭州長(zhǎng)運(yùn)集團(tuán)司機(jī)吳斌駕駛從無(wú)錫開(kāi)往杭州的大客車(chē)，在途經(jīng)滬宜高速公路時(shí)，突然有一鐵塊從空中飛來(lái)?yè)羲檐?chē)輛前擋風(fēng)玻璃再砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致吳斌肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛將車(chē)輛緩緩?fù)Ｏ�，拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈，完成一系列完整的安全停車(chē)措施，并告知車(chē)上旅客注意安全，然后打開(kāi)車(chē)門(mén)，安全疏散車(chē)上的24位旅客；最后，吳斌因傷勢(shì)過(guò)重癱坐在座位上。

　　6月1日凌晨，吳斌經(jīng)搶救無(wú)效離世，他的生命定格在他48歲壯麗人生的瞬間。

　　聽(tīng)到這一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，我不禁淌下熱淚，為兩個(gè)年僅31歲和48歲生命的逝去，為失去雙腿的美麗女教師，為英雄面對(duì)飛來(lái)橫禍時(shí)沉著應(yīng)對(duì)的壯舉，為一個(gè)普通汽車(chē)司機(jī)以其實(shí)際行動(dòng)對(duì)崇高職業(yè)道德精神的詮釋。從本能反應(yīng)的角度講，吳斌面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)禍，第一要做的事情似乎該是向旅客緊急呼救，然而，他卻沒(méi)有這么做，他首先想到的'不是自己，而是車(chē)上旅客們的安危；張麗莉面對(duì)失控的汽車(chē)，第一要做的似乎該是蹦出危險(xiǎn)區(qū)域，然而，她也沒(méi)有這么做，她首先想到的不是自己，而是身邊學(xué)生的安危。

　　吳斌、沈星和張麗莉雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，但卻以非常人所能的壯舉，震撼著國(guó)人的心靈。走在大街上，他們可能與我們一樣，只是蕓蕓眾生中的普通人，但在面對(duì)災(zāi)難、車(chē)輪和河流的生死考驗(yàn)時(shí)，他們都作出了最可貴的行為選擇——犧牲自己保全他人，這不是沖動(dòng)，是無(wú)悔的抉擇，這種舍己救人的壯舉，顯然是一種超乎尋常的境界。

　　吳斌、沈星和張麗莉能夠引起國(guó)人感動(dòng)，還在于他們身上都涌動(dòng)著人類(lèi)共有的溫情與親情。沈星出生于一個(gè)普通家庭，犧牲那天他正與妻子和女兒在河邊散步，一家人其樂(lè)融融。張麗莉是一名普通人民教師，薪水并不高，卻還堅(jiān)持每月資助一百元給自己的學(xué)生。他們對(duì)親人的關(guān)心和對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)，怎能不讓人為之感嘆！他們的行為折射出打動(dòng)人心的人格力量，從他們的身上，我們分明感受到了人性的光芒和愛(ài)的溫暖。

　　吳斌、沈星和張麗莉的英勇壯舉，并非偶然。事實(shí)上，是他們平日長(zhǎng)期積淀的人性和道德修養(yǎng)，終令他們?cè)诘赖律喜粩嗌�華；無(wú)可否認(rèn)，他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻的英勇壯舉無(wú)疑是高尚情操的自然表露和真實(shí)展示。31歲和48歲的生命，實(shí)在太過(guò)年輕，他們走的是那樣匆忙，可又走的是那樣從容，那樣踏實(shí)。說(shuō)匆忙，是因?yàn)樗麄兒翢o(wú)這樣的心理準(zhǔn)備，以至于沒(méi)有對(duì)任何人做出自己的任何交代，說(shuō)從容，

　　是因?yàn)樗麄兊呐R危不懼，說(shuō)踏實(shí)，是因?yàn)樗麄儧](méi)有留下絲毫的遺憾，留下的只是對(duì)他人生命安全及健康的責(zé)任。一個(gè)人最樸實(shí)的惻隱，在人群中激蕩起向上的漣漪，在他們的身上，散發(fā)出的是崇高道德靈魂的芬芳，是激勵(lì)人們心靈趨向真、善、美的無(wú)窮動(dòng)力。

　　吳斌、沈星和張麗莉的英勇行為，告訴我們：英雄是人而不是神，他們就生活在我們身邊。他們只是把對(duì)家人、對(duì)親友、對(duì)生活的“小愛(ài)”，融入到日常生活和工作中，去書(shū)寫(xiě)對(duì)社會(huì)的“大愛(ài)”，從這個(gè)意義上說(shuō)，英雄可親可近、可敬可愛(ài)、可學(xué)可比。他們的道德芳香彌漫世界的每個(gè)角落。

　　他們留給世界的不只是感動(dòng)和背影，更多的是道德的芬芳。

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