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2017民辦幼兒園年檢自查報(bào)告
民辦幼兒園是如何進(jìn)行年檢的呢?下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2017民辦幼兒園年檢自查報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家的閱讀。
【2017民辦幼兒園年檢自查報(bào)告一】
為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，林科所幼兒園嚴(yán)格按照�？谑薪逃趾徒逃龔d的指示，開(kāi)展自查工作，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時(shí)參加年檢，做到合法、嚴(yán)格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來(lái),我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好�，F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：
-、園所場(chǎng)所及設(shè)施
通過(guò)不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無(wú)污染,噪音及危險(xiǎn),日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長(zhǎng)期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
三、幼兒園保衛(wèi)工作制度
全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。教會(huì)幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。
帶幼兒外出活動(dòng)，必須請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場(chǎng)地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來(lái)人員經(jīng)允許方能入園，一般情況當(dāng)班老師不能會(huì)客，建立健全幼兒接送制度，不準(zhǔn)陌生人來(lái)園接幼兒，防止冒領(lǐng)。凡陌生人來(lái)接幼兒，教師必須電話聯(lián)系家長(zhǎng)，家長(zhǎng)同意后方可離園。
一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員，切實(shí)做好保衛(wèi)工作。
全體教職工應(yīng)自覺(jué)遵守制度，住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場(chǎng)地、家具、玩具、用具的安全，定期進(jìn)行檢查維修，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。 幼兒在園如發(fā)生事故，當(dāng)班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，根據(jù)情節(jié)輕重，給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。
四、衛(wèi)生保健情況
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動(dòng)，可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，具體訂出一日生活作息制度。要注意動(dòng)靜結(jié)合，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合嬰幼兒年齡(1歲內(nèi)、1—3歲、4-7歲)的代量食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開(kāi)，洗刷干凈，食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁所前脫工作眼，便后用肥皂洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合嬰幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動(dòng)操和主被動(dòng)操，幼兒做一至二次體操或活動(dòng)性游戲。在正常天氣下，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動(dòng)，加強(qiáng)冬季鍛煉。要?jiǎng)?chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。無(wú)癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
定期體檢制度：一歲以內(nèi)嬰兒每季度體檢一次。一歲至三歲幼兒每半年體檢一次，三歲以上每年體檢一次，工作人員每年全面體檢一次。堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸：有否發(fā)燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問(wèn)：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足，冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。
廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。
幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
幼兒飯前使后洗手，早晚用流動(dòng)水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。
飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。定期洗頭和洗澡。
保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光�？措娨曇淮螘r(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，看時(shí)不要離得太近。電視機(jī)安放高度要適中。工作人員個(gè)人衛(wèi)生：經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手
7、消毒隔離。
設(shè)立保健室，要根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。對(duì)患兒要專人護(hù)理府細(xì)觀察，按時(shí)服藥和喂飯。對(duì)患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班。檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。 幼兒離園應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告，采取必要措施。
8、預(yù)防疾病。
貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的.接種率在 95%以上，白百破、卡介苗接種率在90%以上，及時(shí)了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生，控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場(chǎng)所。加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對(duì)疾病的抵抗力。
五、教育教學(xué)情況
在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標(biāo)明確具體，各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書寫認(rèn)真，檔案資料保存完備，記錄詳實(shí)。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計(jì)劃，月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案，能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對(duì)教案反思的檢查落實(shí)到位，每天批閱，教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次，并有評(píng)語(yǔ);幼兒園的月反思很好，從各個(gè)方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思，每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結(jié)，并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究，積極開(kāi)展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對(duì)大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長(zhǎng)工作的資料。比如家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日記錄等，并且各班教師要開(kāi)設(shè)家教園地，積極為家長(zhǎng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識(shí)。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
六、幼兒進(jìn)步評(píng)估情況
幼兒園的孩子在老師和家長(zhǎng)的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，對(duì)周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強(qiáng)對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識(shí)。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說(shuō)普通話意識(shí)。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。
七、存在問(wèn)題
1.有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,有待改正.
2.心理保健工作的不開(kāi)展.
3.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng).
【2017民辦幼兒園年檢自查報(bào)告二】
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，確保教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)本市中小學(xué)校幼兒園章程參考文本的通知》的要求落到實(shí)處，進(jìn)一步建立健全系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運(yùn)行有效的制度體系，實(shí)現(xiàn)教育部提出的“到20xx年，全面形成一校一章程的格局”，xx區(qū)教育系統(tǒng)于20xx年3月啟動(dòng)學(xué)校章程建設(shè)工作，至20xx年10月章程制定工作基本結(jié)束。根據(jù)上海市教委和上海市人民政府教育督導(dǎo)室的統(tǒng)一部署，我系統(tǒng)開(kāi)展了學(xué)校章程建設(shè)工作的自查，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、基本概況
xx區(qū)教育局高度重視學(xué)校章程建設(shè)工作，主要特點(diǎn)有：
一是組織保障。區(qū)教育局于20xx年3月成立了由局長(zhǎng)直接領(lǐng)銜的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，教育督導(dǎo)室常務(wù)副主任領(lǐng)銜的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)工作小組”和市區(qū)專家組成的“xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)專家小組”，以保障章程建設(shè)的高質(zhì)量、高效率。
二是理念建構(gòu)。依據(jù)“章程是學(xué)校的基本法，是學(xué)校依法辦學(xué)、實(shí)施管理和履行教育職能的基本準(zhǔn)則，是現(xiàn)代學(xué)校制度體系中重要的組成部分”這一指導(dǎo)思想，按照“分類指導(dǎo)、試點(diǎn)先行，逐步推廣”這一工作原則，根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)的基本要求，依法立章，開(kāi)展章程建設(shè)工作。
三是分段推進(jìn)。我系統(tǒng)將全區(qū)學(xué)校章程建設(shè)工作分為兩個(gè)階段進(jìn)行，其中20xx年3月~20xx年4月為部分試點(diǎn)階段，共選取了15所試點(diǎn)學(xué)校，涵蓋高中、初中、小學(xué)和幼兒園全學(xué)段，涉及公民辦兩類;20xx年5月~20xx年10月為全面建設(shè)階段，有152所中小學(xué)校幼兒園完成章程制定工作。至此，xx區(qū)中小學(xué)校幼兒園章程建設(shè)工作基本全面完成，共計(jì)167所學(xué)校，包括所有公民辦中小學(xué)和幼兒園162所及其他教育單位5所(xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院、xx區(qū)業(yè)余大學(xué)、xx區(qū)少年宮、xx區(qū)少科站、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。
四是形態(tài)完整。即工作覆蓋塊面廣，基本全納;開(kāi)展培訓(xùn)力度大，分類分層;執(zhí)行程序規(guī)范強(qiáng)，依法合規(guī);建設(shè)過(guò)程指導(dǎo)實(shí)，浸潤(rùn)互通;專家評(píng)審核準(zhǔn)嚴(yán)，科學(xué)謹(jǐn)肅;后續(xù)思考推進(jìn)深，扎實(shí)落地。
五是成效顯現(xiàn)。通過(guò)本次自查，我們認(rèn)為xx區(qū)學(xué)校章程建設(shè)工作總體情況比較理想，能充分對(duì)接xx整體教育綜合改革的項(xiàng)目推進(jìn)，能深度融入現(xiàn)代學(xué)校教育治理結(jié)構(gòu)的重構(gòu)再造，能有效保障現(xiàn)代學(xué)校制度體系建設(shè)的目標(biāo)達(dá)成，引領(lǐng)xx學(xué)校的依法辦學(xué)、教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
二、主要做法與有效經(jīng)驗(yàn)
(一)統(tǒng)籌安排，分步推進(jìn)，做穩(wěn)章程建設(shè)基礎(chǔ)
1.試點(diǎn)先行，奠定工作基礎(chǔ)
xx區(qū)學(xué)校章程建設(shè)的試點(diǎn)工作分四個(gè)階段加以推進(jìn)。一是學(xué)習(xí)宣傳階段。在20xx年3月~4月期間，我們確定了試點(diǎn)學(xué)校和專家組名單;召開(kāi)了啟動(dòng)會(huì)議，解讀區(qū)域?qū)用鎸?shí)施方案，邀請(qǐng)專家作如何制定章程的專題輔導(dǎo);各試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，制定工作方案。二是起草制定階段。在20xx年5月~10月期間，各試點(diǎn)學(xué)校起草了章程初稿，專家對(duì)學(xué)校進(jìn)行浸潤(rùn)式互動(dòng)指導(dǎo)，尤其在辦學(xué)特色、課程教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等板塊作了基于校情的著重指導(dǎo);召開(kāi)了專家指導(dǎo)會(huì)，就各校章程初稿及審稿過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題作了交流研討;各試點(diǎn)學(xué)校修改章程，專家跟蹤指導(dǎo)，形成教職工代表大會(huì)(全體教職工大會(huì))討論稿。三是組織審核階段。在20xx年11月~12月期間，各試點(diǎn)學(xué)校開(kāi)展了章程建設(shè)交流研討，形成可復(fù)制的成功經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)推廣做準(zhǔn)備;召開(kāi)了教職工代表大會(huì)(或全體教職工大會(huì))討論審議，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報(bào)教育行政主管部門送審;受xx區(qū)教育局委托，xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室組織專家對(duì)試點(diǎn)學(xué)校經(jīng)過(guò)修訂的章程進(jìn)行評(píng)議審核，確定上海財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬中學(xué)等15所試點(diǎn)學(xué)校的章程均符合相關(guān)要求，于20xx年3月31日xx區(qū)教育局二〇一五年第六次局長(zhǎng)辦公會(huì)議審議通過(guò)，全部予以核準(zhǔn)。四是總結(jié)匯編階段。20xx年1月~4月期間區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)章程試點(diǎn)工作進(jìn)行總結(jié)，將15所學(xué)校(幼兒園)的章程文本匯編成《學(xué)校章程從這里先試——xx區(qū)中小學(xué)校幼兒園章程建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校章程匯編》一書供基層學(xué)校參閱借鑒。
試點(diǎn)工作各階段任務(wù)目標(biāo)的`落實(shí)為后續(xù)工作提供了可復(fù)制可推廣的有效經(jīng)驗(yàn)，奠定了堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。
2.全面建設(shè)，執(zhí)行法定程序
在順利完成章程建設(shè)工作試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，為了統(tǒng)籌規(guī)劃全區(qū)學(xué)校章程建設(shè)的進(jìn)程，區(qū)教育局于20xx年5月15日出臺(tái)了《xx區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)<關(guān)于開(kāi)展xx區(qū)中小學(xué)校幼兒園章程建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)>的通知》(楊教〔20xx〕38號(hào))，全面部署全區(qū)各學(xué)校章程建設(shè)工作。
我系統(tǒng)于20xx年5月正式啟動(dòng)面上所有學(xué)校的章程建設(shè)工作，歷時(shí)一年的建設(shè)工作共分三個(gè)階段全面推進(jìn)：20xx年5月為學(xué)習(xí)宣傳階段，20xx年6月~9月為制定核準(zhǔn)階段，20xx年10月為總結(jié)督查階段。在各階段中，各學(xué)校均根據(jù)實(shí)施方案或工作計(jì)劃，明確章程制定的方向、程序和時(shí)間表，并組建成立了具有廣泛代表性的章程起草工作小組，積極開(kāi)展章程起草工作;專家根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，引領(lǐng)、指導(dǎo)學(xué)校擬定符合學(xué)校實(shí)際、具有學(xué)校特色的章程;章程草案起草完畢后，提交教職工代表大會(huì)(或全體教職工大會(huì))討論通過(guò)，形成章程正式文本，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報(bào)區(qū)教育局核準(zhǔn)，已由區(qū)教育局二〇一五年第十七次局長(zhǎng)辦公會(huì)審議通過(guò);核準(zhǔn)工作結(jié)束后，形成xx區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)工作總結(jié)，迎接市教委對(duì)各區(qū)縣教育局開(kāi)展的中小學(xué)校幼兒園章程建設(shè)工作專項(xiàng)督查。
在全面建設(shè)過(guò)程中，我系統(tǒng)學(xué)校章程建設(shè)工作充分依照相關(guān)法律條令，每一個(gè)環(huán)節(jié)均符合法定程序的規(guī)范要求，確保此項(xiàng)工作的規(guī)范性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性，為下一步的依法辦學(xué)、依章辦學(xué)夯實(shí)了法制化基礎(chǔ)。
(二)研訓(xùn)一體，深入指導(dǎo)，做實(shí)章程建設(shè)過(guò)程
1.分層培訓(xùn)，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)
在章程草案起草前，我系統(tǒng)在今年上半年先后組織開(kāi)展了五場(chǎng)區(qū)域?qū)用娴姆謱訉ｎ}培訓(xùn)。一個(gè)層面是由國(guó)家督學(xué)楊國(guó)順主任和虹口區(qū)教育督導(dǎo)室的鄭萬(wàn)瑜主任對(duì)全系統(tǒng)校園長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn);另一個(gè)層面是由區(qū)教育局和區(qū)教育督導(dǎo)室分別組織了三場(chǎng)全系統(tǒng)法人代表、工會(huì)主席和執(zhí)筆人的區(qū)級(jí)培訓(xùn)，明確職責(zé)任務(wù)與具體操作細(xì)則。在此過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)了公民辦兩類學(xué)校的特質(zhì)，并進(jìn)行了分類培訓(xùn)。同時(shí)，在章程草案起草前和起草過(guò)程中，學(xué)校層面均認(rèn)真組織全校師生通過(guò)專題講座、法規(guī)學(xué)習(xí)、范本解讀、集體研究等多種形式積極開(kāi)展學(xué)校章程的宣傳、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和研討活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確要求，細(xì)化分解各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，形成了共同的價(jià)值取向。
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