2017最新關(guān)于六一晚會主持詞模板
導(dǎo)語:六一六一,回味童年,想想趣事,找找歡笑,覓覓童真,敘敘舊事,歡笑沒減,快樂無限,笑聲可愛,祝福依然,問候到了:兒童節(jié)快樂!下面是小編為大家整理的,六一晚會主持詞,更多相關(guān)信息請關(guān)文書幫!
六一晚會主持詞【一】
師:尊敬的各位來賓、各位家長,
林:敬愛的老師,
王:親愛的爺爺、奶奶、
陳:叔叔、阿姨
李:可愛的小朋友們
合:大家晚上好!
師:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前
王:星光燦爛,燈火輝煌
林:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
李:在期盼中節(jié)日的號角吹響了。
陳:在這歡樂的日子里
幼合:讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,節(jié)日快樂!
王:今夜的星光為我們閃耀!
林:今夜的花兒為我們綻放!
李:這里是歌的世界,
陳:這里是舞的海洋
王、林:這里是幸福的樂園,
李、陳:這里是快樂的天堂!
師:“六一”佳節(jié),我們歡聚一堂。向各位來賓和家長展示我們海寶幼兒園老師和小朋友的亮麗風(fēng)采。我謹(jǐn)代表海寶幼兒園的全體教師向我們可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!非常感謝各位來賓、各位家長在百忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,工作順利,全家幸福!
下面我宣布,海寶幼兒園2014年“六一文藝晚會”
師幼合:現(xiàn)在開始。
師:此時此刻,我想大家的心情都是無比的激動,
林:讓我們在這里
王:把才藝展示,
陳:讓我們在這里
李:把個性張揚,
師:一個個精彩的節(jié)目將為你閃亮登場!
1、 教師舞蹈——《好日子》2’53
師:小朋友你們知道今天是個什么日子嗎?
幼合:當(dāng)然是個好日子咯!
師:你們太聰明了!首先請欣賞由我們老師帶來的舞蹈
師幼合:《好日子》,掌聲歡迎!
2、 舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李:嘩,我們的老師太能干了,
陳:請把掌聲送給我們的老師。
師:科名、佳裕,你們有偶像嗎?
幼合:有啊,欣賞完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》,你就知道了。 師:哦,那我們一起來看看吧,掌聲有請。
3、 小一班——《洗澡歌》2’47
師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
林:愛衛(wèi)生的小朋友是健康的,
李:愛衛(wèi)生的小朋友是快樂的,
師:接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請
幼合:小一班的弟弟妹妹
師:為我們帶來的舞蹈
幼合:《我愛洗澡》。
4、 大一班——《酷炫男孩》3’32
師:讓我們再次用掌聲鼓勵我們小一班的'小朋友。
陳:看到小弟弟、小妹妹那么愛干凈,
王:看來我們也不能落后喲!
陳:嘩,太酷了,
王:看,一群酷炫男孩來了!
師:請欣賞大一班小朋友的舞蹈
幼合:《酷炫男孩》掌聲歡迎。
5、 舞蹈班——《基訓(xùn)》
師:讓我們用熱烈的掌聲謝謝大一班酷炫男孩的精彩表演。
林:舞蹈班的小朋友
李:平時練功可認(rèn)真了,
陳:不信?請欣賞
師幼合:《舞蹈基訓(xùn)》,掌聲有請!
6、 小二班——《我真的很不錯》2’57
師:再次用你們的掌聲謝謝舞蹈班小朋友的精彩表演。
陳:看到姐姐們那么棒,
林:小班的弟弟妹妹也等不及了,
師:他們也要向大家展示一下
李:他們的可愛一面呢!
師:好,下面就請大家欣賞小二班的舞蹈
幼合:《我真的很不錯》,掌聲有請!
7、 中一班——《快樂小豬》3’05
林:小一班的弟弟妹妹表演得真不錯,
李:掌聲鼓勵一下!
師:你們喜歡什么小動物呀?
林:我呀,最喜歡小豬了!你呢?
李:我也喜歡小豬。
師:瞧,一群快樂的小豬正在向我們走來呢!
師:請欣賞由中一班的小帥哥們帶來的舞蹈
幼合:《快樂小豬》。掌聲有請!
8、大大二班男孩舞蹈——《勝利搖滾》2’49
王:看著這群小豬那么快樂,你們快樂嗎?
林:讓我們用掌聲謝謝快樂小豬
旺:給我們帶來的快樂!
林:勝利是屬于我們的嗎?
王:當(dāng)然,我們是最棒的!
林:請欣賞大大二班的舞蹈
王:《勝利搖滾》,
幼合:掌聲請他們閃亮登場。
9、 中二班吉他伴奏《我的好媽媽》、《Who is wearing yollow today》 師:掌聲謝謝大大二班小朋友的精彩表演。
李:看到哥哥們都動起來了,
師:中二班的小朋友想用
王:動聽的歌聲
林:唱響他們的心聲,
師:請欣賞吉他伴奏
幼合:《我的好媽媽》,
師:《Who is wearing yollow today》掌聲有請!
10、 大大一班——《田園小衛(wèi)士》
師:讓我們用掌聲謝謝中二班小朋友的精彩演唱。
師:婷婷!
王:哎!
師:你知道誰是田園小衛(wèi)士嗎?
王:不知道!
師:那我們一起來欣賞一下大大一班小朋友的舞蹈《田園小衛(wèi)士》就知道了, 師幼合:掌聲有請!
11、 大二班——《環(huán)保時裝秀》
師:哦,原來田園小衛(wèi)士是田鼠,再次用掌聲謝謝大大一班小朋友的精彩表演。 李:愛護(hù)環(huán)境
王:人人有責(zé),
陳:我們要熱愛地球,
師:請欣賞大二班小朋友的
幼合:《環(huán)保時裝秀》,掌聲歡迎!
12、 中一班——《寶寶會走了》4’34
師:看完大二班小朋友的走秀,我們都知道現(xiàn)在都在提倡環(huán)保哦!
王:從出生起,我們學(xué)會走路
陳:從一個小豆丁
李:長成現(xiàn)在的樣子,
幼合:下面請欣賞中一班的舞蹈《寶寶會走了》
13、 大大一班——《動起來》3’26
師:掌聲謝謝我們中一班小朋友可愛的表演。
陳:運動使我們健康,
王:健康讓我們快樂,
師:為了健康,為了快樂,
師幼合:讓我們一起來欣賞大大一班的舞蹈《動起來》,掌聲有請!
14、 大大二班——《小小雨花石》4’54
師:我們大大一班的帥哥們跳得真不錯哦,用你的掌聲告訴我好嗎?(謝謝) 王:咦,你見過雨花石嗎?
陳:沒見過呢!
王:那讓我們一起來看看吧!
師:請欣賞大大二班小朋友的舞蹈
幼合:《小小雨花石》,掌聲歡迎!
15、 大二班——《淘氣男孩》2’28
林:大大二班的小朋友
王:表演得精彩嗎?
林:請用您的掌聲告訴我!
林:接下來請欣賞大二班小朋友的舞蹈
幼合:《淘氣男孩》掌聲有請!
16、大一班——《蛙趣》4’16
師:大二班的小朋友可聰明了,讓我們再次用掌聲鼓勵一下他們。 陳:快看呀,
李:一群有趣的青蛙來了!
師:請欣賞大一班的舞蹈
師幼合:《蛙趣》。掌聲歡迎!
17、 大二班——《我不上你的當(dāng)》3’13
陳:佳裕,你相信大灰狼不吃小白兔嗎?
李:當(dāng)然不相信了,
陳:接下來請欣賞大二班的舞蹈
幼合:《我不上你的當(dāng)》。掌聲有請!
18、 大大一班——《青花瓷串燒》
師:小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
陳:“簾外芭蕉惹驟雨,
李:門環(huán)惹銅綠”,
師:一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的
陳:煙雨江南小鎮(zhèn)
師:雖然我們聽不到周杰倫
陳:動聽的歌聲,
李:但是我們會跳舞!
師:接下來有請大大一班的小朋友表演
幼合:《青花瓷串燒》請大家歡迎!
19、 教師熱力健身操3’48
師:表演得實在太精彩了,讓我們再次把掌聲送給他們!
師:你們知道幼兒園里,誰最有活力嗎?
李:是我們小朋友吧,
陳:也對,但我覺得我們的老師是最有活力的。
師:請欣賞教師的舞蹈
幼合:《熱力健身操》掌聲響起來!
20、大大二班手語舞——《爸爸媽媽謝謝你》3’51
師:你們被我們老師的活力感染了嗎?有的話,你們的掌聲在哪里? 王:爸爸謝謝你,
林:我的依靠就是你,
王:媽媽謝謝你,
林:我的希望來自你!
師請欣賞大大二班的手語表演
幼合:《爸爸媽媽謝謝你》
師:好感人的旋律啊!就讓我們永遠(yuǎn)記住這一刻吧! 幼合:爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛你!
林:童年是快樂的兒歌; 王:童年是鮮艷的花朵;
陳:讓我們盡情的唱吧,
李:用歌聲,唱出心中的喜悅!
幼合:讓我們歡快地跳吧,
師:用舞姿,舞出童年的美好!
師:海寶幼兒園“六一”文藝晚會慶祝活動 幼合:到此結(jié)束。再見!
六一晚會主持詞【二】
黃 勝:敬愛的各位老師。
趙秋紅:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
謝柏麟:同學(xué)們、少年兒童朋友們。
合:大家晚上好!
劉:彈去五月的風(fēng)塵。
黃:迎來六月的燦爛陽光。
趙:六月的南寧,氣候宜人,鮮花盛開。
謝:六月的北星學(xué)校,草長鶯飛,生機盎然。
劉:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門。
黃:擔(dān)心的父母總是焦慮的目光等待。
趙:當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆。
謝:耐心的老師總是用溫暖的目光關(guān)注。
劉:我們沐浴著父母的厚愛長大。
黃:我們滋潤著老師的真情成長。
趙:今天就讓我們用自己的心聲感恩我們親愛的父母。
謝:今晚就讓我們用美妙的舞姿叩謝我們敬愛的老師。
劉:首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎北星學(xué)校黃輝平校長講話!大家掌聲歡迎。 趙:感謝黃校長的熱情鼓勵和真情教誨。同學(xué)們請聽,鏗鏘的鼓點,蕩起一片歡樂的海洋,請看!她們來了,請欣賞校文藝隊表演的舞蹈《放飛的小馬》。掌聲歡迎。
劉:激越的鼓點舞出了火紅的明天,但愿同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,我們北星學(xué)校的未來越來越紅火。中國文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,而國學(xué)經(jīng)典是最能顯示中國人的智慧精華,它們哺育浸潤了一代又一代的中國人,眾多國學(xué)經(jīng)典中,《弟子規(guī)》是做人的根本,請欣賞配樂詩朗誦《弟子規(guī)》。掌聲歡迎一群活潑爛漫的孩子吧!他們非常需要您的掌聲,謝謝。
趙:我有一雙小手,它不僅能寫字,還會畫畫哩。我畫了一幅畫,上面有紅彤彤的太陽,有棉絮般的白云,還有小鳥在天空中快樂地飛來飛去,下面有花草樹木,有小兔子在„„請掌聲歡迎學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《一雙小手》。
謝:孝親尊師,知恩報恩,感恩每一滴水珠,它把我來滋養(yǎng);感恩每一支花朵,它帶給我芬芳,感恩每一縷陽光,托起我的希望,掌聲歡迎超級女生江何韋組合演唱《感恩一切》。
黃:螳螂拳是我國著名的傳統(tǒng)武術(shù)流派,象形拳的一種,它是山東四大名拳之一,螳螂拳的形成發(fā)展,凝聚了眾多武術(shù)流派之長而形成,是中國古代武術(shù)文化的載體。康樂幼兒園大班小朋友給我們帶來的武術(shù)表演《螳螂拳》更是別風(fēng)味,下面請欣賞。
劉:古圣先賢孝為宗,完善之門孝為基,禮敬尊親如活佛,成就生命大意義,父母恩德重如山,知恩報恩不忘本,做人飲水要恩源,才不愧對父母恩。下面請欣賞梁婭倩等12名同學(xué)帶來的合唱《跪羊圖》。
趙:動物怎樣叫?小狗汪汪汪,小貓咪咪咪,公雞喔喔喔,掌聲歡學(xué)前班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮对鯓咏小贰?/p>
謝:功課完畢太陽西,背起書包回家去,看見父母行個禮,父母對我笑嘻嘻,請欣賞康樂幼兒園小朋友英語口語表演《放學(xué)啦》。
黃:為人父母個個要牢記,三大紀(jì)律八項注意,第一至要莫如教子女,成人成才生都順利;第二父母別忘記讀書,榜樣作用孩子都喜歡;第三家校一定要溝通,步調(diào)一致教育得勝利。下面請聆聽北星學(xué)校全體教師合唱《三大紀(jì)律八項注意》。 謝:瞧,一群顏色精靈也一起來跳舞了。下面請欣賞康樂幼兒園小朋友帶來的舞蹈《顏色精靈舞》。掌聲歡迎。
趙:有人說父愛是一條長長的'道路,寬闊而深遠(yuǎn),母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母》。掌聲歡迎。
劉:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,當(dāng)那太陽落下山,大地披上黑色夜影,上升起小星星,光輝照耀到天明。請欣賞一、二年級帶來的舞蹈《小星星》。
黃:我們的身體受之父母,生命的價值就在于能夠及時行孝,養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心,養(yǎng)父母之志,來報答父母的深恩,孝悌之至,通于神明,光于四海,無所不通,至誠的孝心可以感動天地萬物。下面請欣賞一位孝子感動天地的故事《孟宗哭竹》。
趙:比地厚,比天高,親情浩蕩似海潮。光輝媲美日和月,雨露滋潤花與草。請欣賞由三年級同學(xué)帶來的小組唱《好一個乖寶寶》,掌聲歡迎。
黃:20xx年5月,全世界都記住了四川汶川,2010年4月,全世界同樣記住了青海玉樹,那倒塌的房屋,破碎的桌椅,一幕幕讓人慘不忍睹。但是我們堅信,只要有全國人民的愛,一切都有希望。請欣賞舞蹈《吉祥瑤》,愿災(zāi)區(qū)人民的生活吉祥、安康。謝謝。
謝:一聲呼喚兒時的伙伴,夢已離開一切又回來,一聲呼喚兒時的伙伴,云兒散開笑容又回來。掌聲歡迎小歌星韋葦獨唱《伙伴》。
黃:20xx年8月8日,北京奧運會開幕式上,主題曲《我和你》讓全世界愛好和平的人們?yōu)橹畟髡b。下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《你我手拉手》。
謝:在生活中,我們多少次惹父母生氣,在生活中,我們多少次讓父母傷心,在生活中,我們多少次讓父母為我們而流淚。但是,今天我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我們知道錯了。下面請欣賞七年級師生話劇《媽媽我錯啦》。
趙:藍(lán)藍(lán)的海上,海鷗在飛翔,這是我夢中的模樣,迎著那海風(fēng),忘掉心中的悲傷,明天還有燦爛陽光。請欣賞一、二、三年級帶來的舞蹈《海鷗》掌聲歡迎。 黃:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在現(xiàn)實生活中,又有多少人能做到呢?請欣賞阿威阿勇相聲表演《你爺爺我爺爺》。掌聲有請。
趙:一支粉筆書寫悠遠(yuǎn)志向,兩袖清風(fēng)映出德行高尚。三尺講臺化育民族棟梁,七尺黑板閃耀智慧之光。這就是您,我敬愛的老師。請欣賞配樂詩朗誦《尊師頌》。 黃:我們是一家人,相親相愛的一家人。請欣賞師生同臺演唱《我們都是一家人》。
趙:六一伴隨著花兒的香味悄然而至,六一在我們熱切的期盼中,欣然赴約,六一是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠,讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月。你唱我唱,大家唱,你跳我跳,大家跳。請欣賞校文藝隊帶來的舞蹈《道德譜新章》。掌聲歡迎。
劉:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽,親愛的同學(xué)們。
謝:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
趙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
黃:有一場夢,說的是少年強則國強。
劉:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
謝:不管怎樣,春天孕育著未來。
趙:無論如何,少年憧憬著希望。
黃:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。
劉:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
謝:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
趙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
黃:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
劉:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
謝:我們的心正和時代的脈搏一直跳動。
趙:我們將用行動迎接挑戰(zhàn)。
黃:我們將用微笑歡迎八方來客。
劉:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。 合:我們將有一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:北星學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
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