校園文化節(jié)目主持詞開場白和結(jié)束語

時間：2024-11-13 18:22:13 主持詞我要投稿

相關推薦

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中，主持人在活動中起到的作用越來越大，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編精心整理的校園文化節(jié)目主持詞開場白和結(jié)束語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園文化節(jié)目主持詞開場白和結(jié)束語

　　徐：尊敬的各位領導。

　　郭：各位來賓

　　王：敬愛的老師、親愛的同學們

　　合：大家上午好！

　　徐：五月，草長鶯飛，花兒綻放出千萬風韻。

　　王：五月，陽光和煦，風兒簇擁著桃紅柳綠。

　　郭：五月，放飛夢想，朗小學子激情飛揚。

　　徐：在這歡樂美好的日子，各級領導、各位老師、各位家長帶著關懷與希望，同我們歡聚一堂。

　　王：讓我們用最熱烈的掌聲向各位領導、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最誠摯的謝意。

　　郭：千山萬水欣喜若狂，千歌萬曲心中激蕩，讓我們盡情的唱吧，跳吧，讓著美好的時刻終生難忘。

　　王：校園藝術節(jié)為我們搭建展示風采的平臺。

　　郭：校園藝術節(jié)讓我們實現(xiàn)心中的夢想。

　　徐：在這小小的舞臺，我們將展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

　　王：校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊。

　　徐：校園有了運動，就有了生命的璀璨陽光。

　　王：校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。

　　徐：校園文化藝術節(jié)是校園文化的濃縮。

　　郭：校園藝術節(jié)是學校辦學特色的呈現(xiàn)。

　　王：它昭示著一種朝氣蓬勃，奮發(fā)進取，百折不撓的精神風貌。

　　徐：我們的學校是一片藍天，這里散發(fā)著油墨的清香，跳動著激昂的音符；

　　郭：我們的學校是一座花園，這里有默默耕耘的辛勤園丁，有茁壯成長的莘莘學子；

　　王：我們的學校是一個舞臺，在這里演繹著生活的激情，詮釋著對未來的渴望；

　　合：我們的學校是一艘巨輪，“和諧、創(chuàng)新”是我們努力的方向，我們正乘風破浪、揚帆遠航。

　　徐：在過去的幾年里，我校師生與時俱進、開拓創(chuàng)新，學校的各項工作取得了歷史性的飛躍。

　　郭：未來的日子任重而道遠，我們朗小師生齊心協(xié)力、再創(chuàng)輝煌。

　　王：讓我們帶著嶄新的祝福，懷著美好的憧憬，相聚在這美好的時刻。

　　徐：此刻，讓我們用樂器奏出朗鄉(xiāng)小學美妙的音符；

　　郭：此刻，讓我們用行動詮釋朗鄉(xiāng)小學不懈的追求。

　　王：此刻，讓我們用歌聲詠唱朗鄉(xiāng)小學前進中的豪邁；

　　徐：此刻，讓我們用舞步展示朗鄉(xiāng)小學學子的風采；

　　郭：此刻，讓我們用心靈感受朗鄉(xiāng)小學質(zhì)樸的情懷。

　　王：此刻，讓我們用激情催開朗鄉(xiāng)小學前進的步伐。

　　合：朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校第六屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　王：樹木長在云崖上，高山最美麗，鮮花開在綠草地，原野最美麗，彩虹掛在晴空里，藍天最美麗，浪濤卷起千堆雪，大海最美麗，生長在祖國的懷抱里，我們最美麗。請欣賞大合唱《最美麗》演出班級六年組。

　　徐：五月是鮮花的海洋，五月是歡樂的樂章，我們少年兒童是五月最美的花朵，是祖國未來的希望，請欣賞舞蹈《花兒紅》演出班級：五年一班，表演者王玉新等。讓我們掌聲歡迎他們。

　　郭：大家快看！同學們的精彩的表演吸引來一只可愛的小鴨子：“你好，小鴨子歡迎你的到來！請問你為我們帶來了什么節(jié)目��？”我為大家表演獨唱《數(shù)鴨子》好！我們掌聲歡迎三年一班的賀驛婷為我們帶來的獨唱《數(shù)鴨子》，王：我們中華民族有著5000多年的文明史，而博大精深的儒家文化更是長久地影響著我們。

　　徐：是啊，我們構(gòu)建和諧社會也需要儒家文化所推崇的社會道德倫理規(guī)范。下面讓我們在四年一班的快板《弟子規(guī)》中感受規(guī)范的魅力吧。

　　郭：伴隨著動感強烈的拉丁節(jié)拍，我校的舞蹈隊員們一起走來。激情與色彩，共同彰顯著矯健與美麗；活力與節(jié)奏，一起訴說著健康與歡快。請欣賞拉丁舞《舞動的青春》

　　徐：讓我們再次用掌聲感謝她們的精彩表演。同學們我們在讀書時常常出現(xiàn)錯別字，給生活帶來了一些不必要的麻煩�！栋鬃窒壬愤@個綽號就是這樣演變來的，同學們該如何解決這個問題呢？請聽相聲《白字先生》表演者：六年一班劉子昂、朱國強。

　　郭：三尺講臺，傾注您滿腔熱血，一個信念，您一生不懈的追求，青春消逝您無怨無悔，大愛無疆您為了誰？請欣賞刁洪波老師為我們傾情演唱《為了誰》大家掌聲歡迎。

　　徐：讓我們再次用掌聲感謝刁老師為我們帶來美妙動聽歌曲。接下來請欣賞雙簧《一節(jié)體育課》表演者：五年一班朱辰、王子偉。

　　王：六年級的同學即將離開母校，六年的小學生活，帶給他們太多的感動，太多的收獲，收獲了知識，學會了做人，學業(yè)收獲的季節(jié)即將來臨，請聽六年級的學生王愛然，劉杰，李雪萌用歌聲詮釋他們的感動。請欣賞《豐收小合唱》讓我們掌聲歡迎。

　　郭：豐收的喜悅縈繞在我們的心頭，鏗鏘的樂曲激勵我們前進，看二年級的小朋友也不甘示弱，他們?yōu)槲覀儙砹烁璞硌荨洞毂M行曲》表演班級：二年級表演者張馥臨等。

　　王：勁爆的節(jié)奏，動感的舞步，新時尚舞蹈街舞，展示了新一代少年英姿勃，奔放豪邁。請欣賞街舞《情不自禁》表演班級：六年二班表演者：李雪萌等。

　　郭：給我一陣清風，.吹開百花香，.給我一次邂逅，在青青的牧場，我校名年輕教師趙曉丹為我們傾情演唱《套馬桿》大家掌聲歡迎。

　　徐：我們的家鄉(xiāng)青山環(huán)繞，碧水中分，是一座童話般的小鎮(zhèn)，你知道在郁郁蔥蔥的大森林里發(fā)生了一件什么事？請欣賞音樂情景劇《森林的故事》表演者：郭啟蒙等。

　　徐：今天是我們歡樂的節(jié)日，這里是我們展示的舞臺，讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感，讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。請欣賞歌伴舞《拜訪春天》表演者王愛然等。

　　王：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強！請欣賞詩朗誦《中國少年》演出班級六年一班，表演者：郭鑄麟等。

　　郭：在我們的成長過程中，總會得到許許多多的幫助。我們要學會感恩，擁有一顆感恩的心，我們將會收獲快樂和幸福。感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。請用掌聲歡迎五年一班全體同學給我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》

　　徐：古詩文是我國古代文學寶庫中一顆璀璨的明珠。其凝練的語言，和諧優(yōu)美的音韻，讓人徜徉其中而留戀忘返；其蘊含的人生哲理，讓人深思并引為箴言；其閃爍著人類智慧的光芒，更是我們中華民族的光榮與驕傲。作為新世紀的接班人，更有責任繼承這份優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。請欣賞快板《誦讀古詩文》演出班級三年一班，表演者：賀驛婷、劉榮生。

　　王：舞蹈是無聲的語言，同學們用肢體語言詮釋對生活的熱愛。請欣賞現(xiàn)代舞《火花》表演者侯鑫玉等。

　　郭：愛，啟迪你的心靈；愛，充實你的人生；讓我們用無聲的語言來傳遞這份摯熱的愛。讓愛充滿校園，讓愛充愛滿人間！請欣賞手語表演《熱愛》演出班級：六年二班，表演者：李雪萌等。

　　徐：尊敬的各位領導、

　　郭：各位來賓

　　王：敬愛的老師、親愛的同學們。

　　徐：幸福的時光總是太短暫。

　　郭：美好的記憶總讓人留戀。

　　王：朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校校園藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。

　　徐：讓我們的歌聲永遠陪伴您。

　　郭：讓我們的祝福永遠伴隨著您。

　　王：讓您的笑容在這里化為永恒。

　　徐：我們堅信，有您的關愛，您的期待。