朗誦比賽主持詞

時(shí)間：2023-04-22 10:10:10 主持詞我要投稿

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朗誦比賽主持詞15篇

　　主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)今社會(huì)中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編整理的朗誦比賽主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朗誦比賽主持詞15篇

朗誦比賽主持詞1

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女：親愛(ài)的同事們

　　合：大家晚上好

　　男：五月是花的海洋

　　女：五月是歌的世界

　　男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

　　女：我們用激情締造明天的理想

　　男：回顧xx學(xué)校一年來(lái)走過(guò)的歷程

　　女：五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)

　　男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)

　　女：為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采

　　合：我們把生活融入詩(shī)歌，我們把詩(shī)歌化作工作的激情

　　合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始

　　介紹評(píng)委

　　男：下面我介紹一下今天的評(píng)委，他們是————

　　女：有校長(zhǎng)xx女士致辭

　　1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

　　女：無(wú)悔的青春，無(wú)悔的旋律奏響了春之歌

　　男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《春之歌》

　　2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

　　男：無(wú)數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城

　　女：又請(qǐng)李國(guó)棟帶來(lái)的詩(shī)歌《騰飛的蒙銀》

　　3、男：傳揚(yáng)"五四"精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

　　女：下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《青春的五月》

　　4、男：是拼搏，是進(jìn)取，是一種不朽的`精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

　　女：有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《歌唱青春》

　　5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊(cè)的豐收之年。

　　女：一支豪情萬(wàn)丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫著一條王者之路

　　男：下面有請(qǐng)xx的《王者之路》

　　6、女：編織多彩的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩虹，

　　男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖

　　女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《青春》

　　7、男：清晨的朝陽(yáng)生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，

　　女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈�，我們�(cè)敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你

　　男：下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

　　8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪

　　男：下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞

　　9、女：為了xx的未來(lái)，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

　　男：為了xx的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光

　　女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《我們的榮光》

　　10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情

　　女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春

　　男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《青春之旅》

　　11、女：輝煌是人生的追求，

　　男：輝煌是終極的理想，

　　女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，

　　男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，

　　女：請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》

　　12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)人

　　女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美

　　男：五月的季節(jié)是春的新綠

　　女：五月的青春是春的涌動(dòng)

　　男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《青春的收獲》

　　13、女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開(kāi)啟塵封之久的心門

　　男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家

　　女：七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

　　男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

　　14、女：有詩(shī)一般的春意，有水一般的靈動(dòng)

　　男：墨韻譜寫的青春樂(lè)章，勾勒著一副多彩的畫卷

　　女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《畫卷》

　　15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚

　　女：xx人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前

　　男：有請(qǐng)xx到來(lái)的詩(shī)歌《xx明天會(huì)更好》

　　16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)xx》

　　17、女：舞不盡的中華夢(mèng)，唱不罷的華夏歌。

　　男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年聚的炎黃頌。

　　女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《五四詠嘆》

　　18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

　　女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

　　男：有請(qǐng)xx帶來(lái)的《搏擊的青春》

　　19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)

　　男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐

　　女：有請(qǐng)xx帶來(lái)的《征途》

　　20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力

　　女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

　　男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《相信未來(lái)、相信蒙銀》

　　21、女：陽(yáng)春五月，大地吐綠，讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律，在詩(shī)歌中跳躍春天的脈搏男：欣賞石xx為我們帶來(lái)的《xx的旋律，太陽(yáng)的歌》

　　22、女：青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢(mèng)想的年齡，

　　男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，

　　女：請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《彩色青春》

　　23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀(jì)，有無(wú)數(shù)熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，

　　女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒？

　　男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)xx

　　頒獎(jiǎng)詞：

　　男：五月，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

　　女：五月，贊美的詩(shī)詞波濤洶涌

　　男：五月，我們把幸福與祖國(guó)相連

　　女：五月，我們把青春在xx奉獻(xiàn)

　　男：下面我們公布比賽結(jié)果

　　女：獲得三等獎(jiǎng)的有

　　男：獲得二等獎(jiǎng)的有

　　女：獲得一等獎(jiǎng)的是

　　男：請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)

　　結(jié)束詞：

　　男：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志

　　女：當(dāng)夢(mèng)想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌

　　男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中譜寫青春的瑰麗，在工作中領(lǐng)悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天

　　女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)xx，詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

　　合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見(jiàn)

朗誦比賽主持詞2

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

　　女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　男：我是今晚的主持人

　　女：我是主持人

　　男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意之中

　　女：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　女：我宣布：XX第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始。

　　男：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的.評(píng)委，他們是

　　女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分

　　合：希望每組選手加油，取得好的成績(jī)。

　　男：在比賽開(kāi)始之前，我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊X老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。

　　女：感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演，現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

朗誦比賽主持詞3

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　A：感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　B：感恩節(jié)，是西方國(guó)家的法定節(jié)日

　　A：感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

　　B：投之以桃，報(bào)之以李，感恩是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。

　　A：感謝海水的清澈，給大海穿上了湛藍(lán)的大衣；感謝云朵的純凈，給天空鋪上了雪白的地毯。

　　B：感謝風(fēng)兒吹綠了大地，感謝雨水滋潤(rùn)了萬(wàn)物；感謝有你，我的生命不再單調(diào)。

　　A：值感恩節(jié)之際，我們?cè)诖寺≈嘏e行以“濃情感恩，暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽。

　　B：首先，由我來(lái)為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

　　A：現(xiàn)在，我宣布：青島理工大學(xué)“濃情感恩，暖傳心聲”感恩節(jié)朗誦比賽正式開(kāi)始。

　　B：同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的`心走進(jìn)今天的朗誦比賽，傾聽(tīng)選手們心中的感恩之聲吧！

　　結(jié)束語(yǔ)

　　A：常懷感恩之心，也許有一天我走出理工大，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)е鴮?duì)母校的感激之情將心聲傳遞。

　　B：常懷感恩之心，也許有一天我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在這感恩的濃情里。

　　A：常懷感恩之心，感謝父母的養(yǎng)育，感謝恩師的教誨，感謝親友的關(guān)懷，感謝每一個(gè)獻(xiàn)出愛(ài)心，將世界變成美好人間的人。

　　B：常懷感恩之心，感謝春草帶來(lái)新綠，感謝夏荷帶來(lái)芬芳，感謝秋菊不輸夕陽(yáng)，感謝冬梅不遜雪的堅(jiān)強(qiáng)。

　　A：一花一世界，一葉一菩提。感恩是一簇火苗，溫暖冬日里你我的心扉；感恩是一泓清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。

　　B：雁過(guò)無(wú)痕，葉落無(wú)聲。感恩也許是一種不經(jīng)意間的關(guān)懷，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一次真誠(chéng)的微笑；感恩，就在你我之間。

　　A：親愛(ài)的朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從你我做起，攜手感恩，一同創(chuàng)造溫馨又和諧的理工校園吧！

　　B：現(xiàn)在，我宣布：以“濃情感恩，暖傳心聲”為主題的感恩節(jié)朗誦比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及同學(xué)們的到來(lái)。祝大家晚安！

朗誦比賽主持詞4

　　男：在金色的沙灘上，在海邊的草屋里，聚集著一群熱愛(ài)生活崇尚自然的人們。在陽(yáng)光與海浪的簇?fù)硐�，在微風(fēng)與細(xì)雨的輕撫中，我們一起詠誦，那情感跌宕的佳文和詩(shī)章，我們一同傾聽(tīng)，那心弦顫動(dòng)的共鳴和回響。

　　女：夏日的海邊飄來(lái)一陣陣悅耳的歌聲，那掀濤涌潮的旋律搖曳著心蕾待放的花叢。午后的.熱情迸發(fā)出一聲聲親切的問(wèn)候，把溫馨的氣息注滿了我們每一個(gè)人的心胸。

　　男：一樹(shù)綠葉婆娑舞，萬(wàn)頃碧波觸天舒。“海屋情懷”第四期朗誦專場(chǎng)的巨幅大幕，懸掛在海天之間徐徐拉開(kāi)。

　　女：站在“海的那邊”，你會(huì)欣然地等到冉冉升起的“晨霧”，側(cè)耳聆聽(tīng)輕輕地呼喊，你會(huì)清晰地聽(tīng)到“阿德”的名字，在“清風(fēng)說(shuō)雨”的浪漫中，送你一個(gè)油然而來(lái)的晚霞，送你一個(gè)微笑吻在夢(mèng)中。

　　男：朋友們，海邊草屋歡迎您，

　　女：朋友們，海邊草屋等你來(lái)。

　　合：“海屋情懷”第四期朗誦專場(chǎng)，現(xiàn)在開(kāi)始！

朗誦比賽主持詞5

　　甲：各位老師

　　乙：各位同學(xué)

　　合：大家好

　　甲：讀過(guò)多少甜蜜的歌謠。

　　乙：讀過(guò)多少動(dòng)人的篇章。

　　合：我們遨游在多彩的書頁(yè)之間。

　　甲：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航！

　　乙：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識(shí)的海洋！

　　甲：今天大家相聚在學(xué)校大操場(chǎng)，欣賞各班代表為大家?guī)?lái)的課文朗讀。

　　合：東陳鎮(zhèn)丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先，請(qǐng)低年級(jí)組評(píng)委：韋旭東老師、薛亞兵老師、薛翠芳老師、李靜老師、薛國(guó)梅老師到評(píng)委席就坐。

　�。ǖ仍u(píng)委坐定）首先，請(qǐng)大家欣賞一（1）班的小朋友為我們朗讀的《江南》，朗讀者：張慧萌等，大家掌聲歡迎。

　　乙：寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)臨，北風(fēng)鼓足了氣呼呼地吹了起來(lái)，它得意極了，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)一（2）班的小朋友給我們帶來(lái)的《北風(fēng)和小魚》，朗讀者：冒濟(jì)群、冒徐周等，大家掌聲歡迎。

　　甲：《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，蘊(yùn)涵著深刻的寓意。下面請(qǐng)欣賞二（1）班同學(xué)朗讀的《狼和小羊》，朗讀者：冒璐婧、吉文茜、劉亞峰。

　　乙：狼非常兇惡，大家知道《伊索寓言》中最狡猾的是誰(shuí)嗎？對(duì)了，是狐貍，那么那些人才會(huì)上狡猾的狐貍的當(dāng)呢？聽(tīng)了二（2）班同學(xué)的朗讀，你一定會(huì)有所啟發(fā)的。朗讀者：薛昱乾、薛筱妍、張琪玲、薛宇、薛唐瑞。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)中年級(jí)組評(píng)委：韋旭東老師、蔣文樹(shù)校長(zhǎng)、趙銀蘭老師、薛華老師、吉小慧老師到評(píng)委席就坐。

　　（等評(píng)委坐定）一天，小稻田里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，一群兇惡的雜草在和柔弱的小稻秧?yè)尃I(yíng)養(yǎng)，結(jié)果如何呢？請(qǐng)欣賞三（1）同學(xué)帶來(lái)的《小稻秧脫險(xiǎn)記》，朗讀者：卞星懿、薛靜蕾等。

　　乙：土地爺爺是個(gè)熱心人，它給小豬、小牛、小猴各送了一袋麥子，小動(dòng)物們會(huì)怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)三（2）班的駱薛飛、陸秋楠、康國(guó)棟、吉思恬等同學(xué)等帶來(lái)的《三袋麥子》。掌聲歡迎。

　　甲：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向；秋天的美是理智的.，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄；然而，秋天是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。請(qǐng)聽(tīng)四（1）班薛越等同學(xué)給我們朗讀的《秋天》，大家掌聲歡迎。

　　乙：、一諾千金，知恩圖報(bào)一向是中華民族的傳統(tǒng)美德，聽(tīng)了《九色鹿》，相信同學(xué)們一定明白了做人應(yīng)該做怎樣的人。下面請(qǐng)聽(tīng)四（2）班帶來(lái)的《九色鹿》，朗讀者：冒彤、蘇網(wǎng)等。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)中年級(jí)組評(píng)委：韋旭東老師、薛燕飛老師、蔣小波老師、徐娟老師、圣建美老師到評(píng)委席就坐。

　�。ǖ仍u(píng)委坐定）“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”這句詩(shī)，大家都很熟悉，可是，你知道這首詩(shī)是作者在什么情況下寫給誰(shuí)的嗎，聽(tīng)了五（1）班薛伊婷、薛吳際等同學(xué)帶來(lái)的《黃鶴樓送別》一文，你就明白了。

　　乙：改革開(kāi)放結(jié)碩果，特色中國(guó)喜事多，能有今天大發(fā)展，全靠英明設(shè)計(jì)人xx我們敬愛(ài)的鄧小平爺爺，如今，他老人家已經(jīng)過(guò)去，但是他永遠(yuǎn)生活在全中國(guó)人民的心中。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)五（2）班朗讀的《在大海中永生》，朗讀者：薛威、薛曉倩。

　　甲：有那么一根成長(zhǎng)長(zhǎng)的情思，拴在心頭，千里萬(wàn)里剪不完掙不斷；有那么一個(gè)親切的聲音，縈繞在夢(mèng)里，千次萬(wàn)次揮不去理還亂。是啊，祖國(guó)，對(duì)于你，每個(gè)炎黃子孫都有著一種永遠(yuǎn)減不掉的思念，永遠(yuǎn)抽不去的牽掛，永遠(yuǎn)替代不了的愛(ài)，永遠(yuǎn)忘不了的根。請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們愛(ài)你呀，中國(guó)》，朗讀者：陳薛宵、戴思宇等。

　　乙：美麗的蒙古大草原，氣勢(shì)雄壯的安塞腰鼓，讓我們無(wú)數(shù)次地魂?duì)繅?mèng)繞；中華民族不屈的脊梁，感天動(dòng)地的生命力量，是我們生活的無(wú)限希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（2）班為我們朗讀的課文節(jié)選《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。

　　甲：評(píng)委老師正在緊張地統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請(qǐng)大家耐心等待。

　　乙：下面請(qǐng)蔣校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，大家掌聲歡迎。

　　【結(jié)束】

　　甲：我們讀著，拉開(kāi)嘹亮的嗓門！

　　乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！

　　甲：同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會(huì)，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺(jué)一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈！

　　合：丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束！

朗誦比賽主持詞6

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家下午好！

　　甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。

　　乙：此次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

　　甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

　　乙：現(xiàn)在我宣布：201#年秋季課文朗誦比賽正式開(kāi)始！

　　甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請(qǐng)欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽(yáng)》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。

　　乙:盼望著、盼望著，春天來(lái)了，大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｗ杂勺栽诘男▲B帶著我們的夢(mèng)想，向著天空飛翔。請(qǐng)欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)?lái)的朗誦《大樹(shù)和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。

　　甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的.時(shí)候要注意什么呢？接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班李子涵帶來(lái)的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。

　　乙：秋天來(lái)了，樹(shù)葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰(shuí)了？信上寫了些什么？讓我們一起來(lái)欣賞孟雯同學(xué)帶來(lái)的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。

朗誦比賽主持詞7

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好!

　　男：中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，

　　女：國(guó)學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

　　男：國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華，它沉淀于歷史的長(zhǎng)河，又升華于現(xiàn)代的社會(huì)，

　　女：它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶，又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。

　　男：國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

　　女：國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

　　男：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

　　女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男：今天，我們相聚在這里，

　　女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

　　男：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

　　合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽(tīng)古人的.教誨，吟誦圣人的篇章。

　　女：劉河中學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語(yǔ)

　　男：書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者。敞開(kāi)的門扉里，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦。

　　女：書是一扇清新的窗，她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外，是一片看不夠的景，一腔抒不倦的情。

　　男：讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

　　女：讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

　　合：讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

　　男：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。

　　女：品味書香，坐看云卷云舒時(shí)，我們的神情從容而淡定。

　　合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!

　　男：劉河中學(xué)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。

　　合：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!

朗誦比賽主持詞8

　　《將進(jìn)酒》

　　古往今來(lái)，以酒入詩(shī)無(wú)以計(jì)數(shù)，似乎還沒(méi)有哪一篇像它這樣蕩氣回腸，酣暢淋漓。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪，一聲“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的吶喊，亮出的才是他的人生價(jià)值宣言。

　　《雨霖鈴》

　　陣陣寒蟬，悠悠斜陽(yáng)，浩浩煙波，好一幅凄側(cè)委婉、柔腸百結(jié)的揮淚圖。一片殘柳，一彎曉月，一葉扁舟，好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調(diào)。請(qǐng)領(lǐng)略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》。

　　《賀新郎·讀史》

　　往事如煙，彈指一揮間，塵世難逢開(kāi)口笑。人生易老，世間多過(guò)客，撥開(kāi)歷史迷霧，已是曙色初露。

　　《念奴嬌·昆侖》

　　浩浩昆侖，涵蓋著廣袤的天地，容納著漫長(zhǎng)的時(shí)間，沐浴過(guò)無(wú)數(shù)的陰晴雨雪，經(jīng)歷過(guò)遙遠(yuǎn)的滄海桑田。

　　《面朝大海，春暖花開(kāi)》

　　朋友，你幸福嗎？你是否一直渴望擺脫塵世的羈絆與牽累？你是否一直追問(wèn)內(nèi)心矛盾困惑的痛苦？這個(gè)用心靈歌唱著的詩(shī)人將會(huì)告訴你，其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。

　　《雨巷》

　　丁香，姑娘，雨巷，到底是丁香的芬芳、姑娘的.惆悵還是雨巷的悠長(zhǎng)，在詩(shī)人的筆下那樣凄清落寞地訴說(shuō)著幻變？也許，只有用心中最隱秘的角落去盛裝才能體會(huì)吧。那么，請(qǐng)跟隨這首詩(shī)，走進(jìn)那雨巷。

　　《啊，時(shí)間》

　　一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，花兒又謝了一千回。一個(gè)沒(méi)有方向的人，走在時(shí)間的阡陌上。去留住稍縱即逝的日子，因?yàn)槭Ｏ碌纳嵌虝�，愈要使之過(guò)得充實(shí)。

　　《荷塘月色》

　　淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織，給優(yōu)美的月下荷塘披上朦朧的輕紗，清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧，荷塘與月色融為了一體，沉醉其中。

　　乙：輕扣美文的大門，我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界。

　　甲：在同行中，我們感受到了美文的無(wú)窮魅力。讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，與詩(shī)歌同行！北園小學(xué)教師美文誦讀比賽到此結(jié)束。

朗誦比賽主持詞9

　　曾：下面讓我們掌聲有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)：校朗誦協(xié)會(huì)部長(zhǎng)方晴師姐為我們今晚的賽情做一下點(diǎn)評(píng)吧！有請(qǐng)方晴師姐。

　　雪：謝謝方晴師姐的精彩點(diǎn)評(píng)！（下面有請(qǐng)團(tuán)委學(xué)生副書記羅送遞師姐點(diǎn)評(píng)一下今晚的比賽，有請(qǐng)師姐！）

　　曾：（謝謝師姐的點(diǎn)評(píng)�。┫旅嬗姓�(qǐng)李海蓮老師老師為我們今晚的比賽做一下總結(jié)！

　　雪：有請(qǐng)李海蓮老師老師！

　　曾：謝謝李海蓮老師老師！嘉賓和評(píng)委們的點(diǎn)評(píng)為我們就如何提高詩(shī)歌朗誦技巧，如何更好更快地掌握一首詩(shī)歌的朗誦要領(lǐng)提供了寶貴的意見(jiàn)，相信各位選手都能從中學(xué)到不少的東西吧！（就點(diǎn)評(píng)即興過(guò)渡）親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在，今晚的結(jié)果已經(jīng)在我們的`手上了。

　　雪：相信選手們和觀眾們應(yīng)該都已經(jīng)十分緊張了，那我們就馬上揭曉賽果吧！

　　曾：獲得參加校級(jí)朗誦比賽資格是：

　　雪：恭喜這兩位同學(xué)成功地進(jìn)入校賽，希望進(jìn)入校賽的同學(xué)能再接再厲，在校賽之中再創(chuàng)輝煌，為院爭(zhēng)光！

　　曾：同時(shí)我們也把掌聲送給其他幾位選手，感謝你們的積極參與！

　　雪：好了！各位嘉賓，各位同學(xué)我們今天晚上的比賽就圓滿結(jié)束啦！

　　曾：感謝大家的參與！

　　雪：讓我們校賽再會(huì)！

　　曾、雪：各位同學(xué)再見(jiàn)!

朗誦比賽主持詞10

　　女：誠(chéng)信是金。俗話說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。

　　男：下面請(qǐng)欣賞二（1）班的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》，大家歡迎。

　　女：下面請(qǐng)欣賞初二（1）班的，《大道之行也》，大家歡迎。

　　男：在古詩(shī)文這塊廣闊的天地里，景色宜人，奇花異草，令人目不暇接。

　　女：山明水秀，鳥語(yǔ)花香，讓人流連忘返。

　　男：接下來(lái)讓我們歡迎初二（2）帶來(lái)的《四季如畫》，大家歡迎。

　　女：下面請(qǐng)欣賞初二（2）帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《陋室銘》，大家歡迎。

　　男：初二（2）班的哥哥，姐姐們朗誦的真好，今天他們給我們帶來(lái)三個(gè)朗誦，第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》，大家歡迎。

　　女：讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩。

　　女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

　　男：今天，我們展示了自己的.誦讀成果，展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信的虔誠(chéng)與熱愛(ài)。

　　女：同學(xué)們，讓孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信伴隨我們成長(zhǎng)，在經(jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。包十一中學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信誦讀表演比賽到此結(jié)束，同學(xué)們，

　　合：再見(jiàn)！

朗誦比賽主持詞11

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！在詩(shī)的國(guó)度里，有四時(shí)美景，有百花芬芳。在詩(shī)的國(guó)度里，有昂揚(yáng)的奮發(fā)，有蓬勃的希望。有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬(wàn)丈的歌唱！夢(mèng)是什么？在不同的人眼里，夢(mèng)想是不同的。對(duì)于秦始皇來(lái)說(shuō)，夢(mèng)是“橫掃六國(guó)”，統(tǒng)一天下的理想；對(duì)于唐太宗來(lái)說(shuō)，夢(mèng)是“貞觀之治”，海內(nèi)承平的理想；對(duì)于周總理來(lái)說(shuō)，夢(mèng)是“中華崛起”，民族復(fù)興的理想。在雜交水稻之父袁隆平的.眼中，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍�，只要你肯努力和付出，就一定�?huì)有收獲。在航天女英雄劉洋的眼里，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。習(xí)說(shuō)過(guò)：中國(guó)夢(mèng)走的是中國(guó)道路、弘揚(yáng)的是中國(guó)精神、凝聚的是中國(guó)的力量。強(qiáng)國(guó)，強(qiáng)的是中國(guó)：富民，富的是中國(guó)人民，所謂中國(guó)夢(mèng)，歸根到底還是為造福我中國(guó)億萬(wàn)人民的夢(mèng)。

　　在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩(shī)篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩(shī)歌中如花綻放。在這樣一個(gè)冬日里，讓我們以情感作酒，詩(shī)歌當(dāng)杯，共赴一場(chǎng)流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂；巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)；今天就讓我們共同領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力，暢游在詩(shī)的海洋

　　我宣布：比賽——現(xiàn)在開(kāi)始。

　　比賽進(jìn)行到這里就已經(jīng)完全結(jié)束了，感謝各位選手的精彩演講，也感謝同學(xué)們的支持，讓我們下次再會(huì)

朗誦比賽主持詞12

親愛(ài)的的小朋友們：

　　大家下午好！

　　在這陽(yáng)光和藹的寒冬臘月，我們相聚在這里。冬天的歌，在疏朗的枝杈間快樂(lè)地?fù)u滾。冬天的歌，在渾厚的云朵間興奮地翻騰。冬天的歌，在平坦的大地上快意地奔涌。冬天的歌，在山與山之間熱烈地激蕩，在這充滿詩(shī)意的季節(jié)里，迎來(lái)了幼兒園首屆“我愛(ài)朗誦”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。

　　這次詩(shī)歌朗誦比賽，不僅為小朋友提供了一個(gè)展示自我平臺(tái)。還讓幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了提升，更重要的是培養(yǎng)了幼兒的自信和勇氣。本次比賽的準(zhǔn)備過(guò)程中，由羞澀、膽小，不愿意在集體面前表現(xiàn)自我過(guò)渡到了說(shuō)、能說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。也培養(yǎng)了幼兒對(duì)文學(xué)作品的.興趣，為小朋友的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的環(huán)境。同時(shí)在你們幼小的心靈里同時(shí)也埋下了關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)的種子，使你們懂得要珍惜生命、感恩今天。

　　本次比賽中，也的得到了園長(zhǎng)老師的大力支持，首先請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)—老師為本次比賽致詞，大家歡迎………。

　　今天我們相聚在這里，愿你在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光，首先請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《幼兒園像我家》。

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《做早操》。

　　感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤培育，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，明白了他們教會(huì)我們?cè)S多許多，為我們付出了許多許多，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我長(zhǎng)大了》。

　　美，是是個(gè)永恒的主題，讓我們步入詩(shī)歌的殿堂，盡情抒發(fā)你，請(qǐng)欣賞《丁丁畫畫》。

　　詩(shī)歌讓我們陶醉，詩(shī)歌讓我們震撼，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《筍娃娃》。

　　抬頭仰望天空，國(guó)旗迎風(fēng)飄飄，它是我的愛(ài)，你的愛(ài)，我們中國(guó)人民的愛(ài)，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《五星紅旗我的愛(ài)》。

　　詩(shī)歌增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，發(fā)揮了我們的想象，豐富了我們的情感，小朋友已經(jīng)迫不及待的想聽(tīng)下一個(gè)了，請(qǐng)欣賞古詩(shī)《春曉》。

　　多美的色彩和意境啊，這就是古詩(shī)，下面請(qǐng)欣賞《兩只小小鴨》。

朗誦比賽主持詞13

　　男：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　女：朋友們：

　　合：大家下午好。

　　男：聆聽(tīng)深秋的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；

　　女：走進(jìn)深秋的校園，我們充滿活力！

　　男：飛向今天，秋潮澎湃江服美

　　女：飛向今天，秋風(fēng)浩蕩江服樂(lè)

　　男：有人說(shuō)，青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂(lè)章，

　　女:那是因?yàn)槿藗兞魬偾啻耗浅錆M玫瑰色的希望

　　男：有人說(shuō)青春是人生中最閃耀的音符，

　　女：那是因?yàn)槿藗儜涯钋啻旱呐畈c生氣

　　男：我們的校園就是青少年的聚集地，

　　女：所以這里時(shí)刻都洋溢著青春的朝氣，蕩漾著青春的活力

　　男：是青春個(gè)性就要張揚(yáng)，

　　女：是少年熱血就要蕩漾

　　男：為鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)文口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高大家的溝通能力

　　女：為緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)們的課余生活，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的'舞臺(tái)，提升自我的機(jī)會(huì)，所以學(xué)校特地舉辦了這次演講比賽。

　　男：在座的各位同學(xué)們、朋友們，歡迎你們來(lái)到由x中學(xué)學(xué)生會(huì)主辦的詩(shī)歌朗誦演講比賽活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)于你們的到來(lái)我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎你們！

　　女：首先介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

　　男：現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒?dòng)的評(píng)委，他們分別是：

　　女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委的到來(lái)！歡迎你們！

　　男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

　　女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

　　男：現(xiàn)在我宣布小屯中學(xué)詩(shī)歌朗誦演講比賽活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　女：請(qǐng)全體起立！奏唱共青團(tuán)歌。

　　男：請(qǐng)坐下！請(qǐng)1號(hào)選手做準(zhǔn)備，現(xiàn)在公布一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，：發(fā)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓得2分。

　　女：語(yǔ)速、節(jié)奏：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急、適宜得3分

　　男：感情表達(dá)：正確把握文章內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分

　　女：儀態(tài)：自然大方，動(dòng)作得體得1分

　　男：特色：朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)音樂(lè)或道具得1分

　　女：比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用十分制，記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均值，排出名次。

　　男：俗話說(shuō)長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)

　　女：古人云，自古英雄出少年，今天就請(qǐng)欣賞我們同學(xué)的精彩表現(xiàn)吧!

　　男：下面請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　女：青春是美的，大地是美的，因?yàn)榍啻菏且粋€(gè)永恒的話題，青春就是希望。

　　男：天空是美的，山河是美的，因?yàn)槊溃窃?shī)歌永恒的主題。親愛(ài)的同學(xué)們朋友們，我們今天的詩(shī)歌朗誦演講活動(dòng)比賽到這里就全部結(jié)束了，讓我們追逐時(shí)間的步伐舞動(dòng)青春，成就夢(mèng)想。在此也祝愿我們小屯中學(xué)的明天更加美好燦爛！朋友們，讓我們來(lái)年再會(huì)。

朗誦比賽主持詞14

尊敬的各位位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在舉國(guó)上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，迎接十六大”的熱烈氛圍中，我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，謳歌建黨81年來(lái)所取得的豐功偉績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天，在這里舉行“喜迎十六大配樂(lè)詩(shī)詞朗誦”比賽。本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張光老師、田序華老師、初釗明老師……我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。下面我宣布：實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十六大”配樂(lè)詩(shī)詞朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)1號(hào)班級(jí)為大家朗誦《老師，你培育的是祖國(guó)的春天》，作者佚名，領(lǐng)誦：張校名、江亭華。

　　……

　　下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)_____________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

　　下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)______________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；

　　下面請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的`班級(jí)__________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　同學(xué)們：

　　黨的十六大即將召開(kāi)，讓我們團(tuán)結(jié)一心，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)向人民匯報(bào)，向十六大獻(xiàn)禮，最后預(yù)祝十六大圓滿成功！

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十六大”配樂(lè)詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家！

　　“喜迎十六大”經(jīng)典詩(shī)詞配樂(lè)朗誦比賽

　　初三各班級(jí)：

　　為迎接十六大的勝利召開(kāi)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，提高朗誦能力和審美能力，陶冶情操，特舉行經(jīng)典詩(shī)詞配樂(lè)朗誦比賽，具體要求通知如下：

　　一、比賽時(shí)間：第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動(dòng)時(shí)舉行。

　　二、比賽要求：