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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案(通用10篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案 1
一、活動地點(diǎn):
xxx
二、活動時間:
20xx年12月8日—20xx年12月18日
三、活動主題:
規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程
四、主辦單位:
xxx部門
五、承辦單位:
xxx單位
六、參賽對象:
在校生均可
七、大賽網(wǎng)址:
略
八、大賽實(shí)施步驟:
1、宣傳階段:20xx年12月8日—12月10日進(jìn)行大賽宣傳,各分團(tuán)委通知本院各班級,各班學(xué)生以個人形式自愿報名再由各分團(tuán)委將本院參賽者名單上報到校團(tuán)委。同時大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃社也會在小操場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行為期三天的的宣傳、咨詢、報名(在班級內(nèi)報名的不能再次報名),參賽學(xué)生須認(rèn)真填寫參賽報名表。報名完畢后各參賽者統(tǒng)一到指定地點(diǎn)領(lǐng)取自己的用戶名及密碼。
3、提交作品階段:20xx年12月11日—20xx年12月15日參賽學(xué)生制作參賽作品(書面文檔和電子文檔)。向校團(tuán)委提交一份書面作品,再上傳一份電子作品到大賽網(wǎng)址。
4、評審階段:20xx年12月16日—20xx年12月18日由評審團(tuán)對作品進(jìn)行審評,最終評選出前十名。
5、本次大賽中決出的前兩名將由我校推薦參加省級決賽。
九、大賽評選規(guī)則及說明:
1、作品要求
。1)書面文檔a4打印紙,黑白彩色均可(不提倡對參賽作品進(jìn)行豪華包裝)。
。2)電子文檔作品可選用microsoft word、microsoft excel、microsoft ppt文檔格式進(jìn)行制作(為了方便上傳,電子文檔不要超過2m)。
2、參賽作品評選規(guī)則
。1)參賽作品根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
。2)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰,版面美觀大方,富有創(chuàng)意,新穎別致,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和當(dāng)代青年的職業(yè)新形象。
。3)本次大賽的評選活動將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
特別提示:
(1)本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn),近二期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
。2)省級決賽增加“現(xiàn)場展示,壓力面試”比賽內(nèi)容。評分標(biāo)準(zhǔn)為滿分100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。
3、參賽須知:
。1)由承辦方對本次大賽負(fù)責(zé)。
。2)本次大賽免收報名費(fèi)和參賽費(fèi)。
(3)參加大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的學(xué)生不能以團(tuán)隊(duì)形式參加。
。4)所有報名參賽者均視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。
十、注意事項(xiàng):
。1)所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整的填寫“參賽報名表”及網(wǎng)上注冊信息,填寫不完整、填寫錯誤或內(nèi)容虛假等將不被接納,由此而發(fā)生的.任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
(2)所有參賽作品概不退稿,請保存好底稿。
。3)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
。4)獲獎作品若發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段即不符合規(guī)定及違反他人著作的 ,給予取消參賽資格、追回獎勵,且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。
。5)參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案 2
一、活動背景
為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀,提升大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識和能力,我們計劃舉辦“啟迪未來,規(guī)劃人生”大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。
二、活動目標(biāo)
幫助大學(xué)生了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,掌握職業(yè)規(guī)劃的方法和技巧。
激發(fā)大學(xué)生的'職業(yè)熱情和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)具有競爭力的人才。
為大學(xué)生提供一個展示自我、交流經(jīng)驗(yàn)的平臺,促進(jìn)校園文化的繁榮。
三、活動內(nèi)容
職業(yè)規(guī)劃講座:邀請職業(yè)規(guī)劃專家進(jìn)行講座,分享職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用方法和案例。
職業(yè)規(guī)劃咨詢:設(shè)立咨詢臺,為大學(xué)生提供個性化的職業(yè)規(guī)劃建議和指導(dǎo)。
職業(yè)規(guī)劃大賽:分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,參賽者需提交職業(yè)規(guī)劃書并進(jìn)行現(xiàn)場展示。
四、活動安排
時間:活動持續(xù)兩個月,具體時間根據(jù)學(xué)校安排確定。
地點(diǎn):學(xué)校報告廳、教室等。
參賽對象:全校在校大學(xué)生。
獎勵機(jī)制:設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,并為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
五、宣傳策略
利用學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等線上平臺發(fā)布活動信息。
在校園內(nèi)張貼海報、懸掛橫幅等線下宣傳方式。
通過班級、社團(tuán)等渠道進(jìn)行宣傳推廣。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案 3
一、活動主題
“夢想啟航,未來可期”大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,旨在幫助大學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo),制定切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃。
二、活動目標(biāo)
鼓勵大學(xué)生積極思考未來,明確自己的職業(yè)方向。
提升大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
搭建一個展示才華、交流經(jīng)驗(yàn)的'平臺,促進(jìn)校園文化的交流。
三、活動內(nèi)容
職業(yè)規(guī)劃課程:為參賽者提供職業(yè)規(guī)劃課程,幫助他們了解職業(yè)規(guī)劃的基本知識和方法。
職業(yè)規(guī)劃沙龍:邀請企業(yè)HR、行業(yè)專家等進(jìn)行沙龍分享,為大學(xué)生提供行業(yè)前沿信息。
職業(yè)規(guī)劃大賽:分為個人賽和團(tuán)隊(duì)賽兩種形式,參賽者需提交職業(yè)規(guī)劃書并進(jìn)行現(xiàn)場展示。
四、活動安排
時間:活動持續(xù)一個月,具體時間根據(jù)學(xué)校安排確定。
地點(diǎn):學(xué)校多功能廳、教室等。
參賽對象:全校在校大學(xué)生,可組隊(duì)參賽。
獎勵機(jī)制:設(shè)立一、二、三等獎及最佳團(tuán)隊(duì)獎,并為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
五、宣傳推廣
利用學(xué)校官方社交媒體賬號進(jìn)行線上宣傳。
在圖書館、食堂等人流密集區(qū)域設(shè)置宣傳攤位。
通過校園廣播、校園電視臺等媒體進(jìn)行宣傳推廣。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案 4
一、活動概述
“筑夢青春,規(guī)劃未來”大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,旨在激發(fā)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃熱情,助力他們實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢想。
二、活動目標(biāo)
幫助大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念,明確自己的職業(yè)目標(biāo)。
提升大學(xué)生的'自我認(rèn)知能力和職業(yè)規(guī)劃能力。
促進(jìn)校園文化的多樣性發(fā)展,為大學(xué)生提供一個展示自我的舞臺。
三、活動內(nèi)容
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn):邀請職業(yè)規(guī)劃師為參賽者提供專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)。
職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師制度:為參賽者分配職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師,進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。
職業(yè)規(guī)劃大賽:分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,設(shè)置多個環(huán)節(jié)展示參賽者的職業(yè)規(guī)劃能力。
四、活動安排
時間:活動持續(xù)一個學(xué)期,具體時間根據(jù)學(xué)校安排確定。
地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、報告廳等。
參賽對象:全校在校大學(xué)生,鼓勵跨專業(yè)組隊(duì)參賽。
獎勵機(jī)制:設(shè)立多個獎項(xiàng),包括最佳創(chuàng)意獎、最佳執(zhí)行獎、最佳團(tuán)隊(duì)獎等,并為獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。
五、宣傳推廣
利用學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體平臺等線上渠道進(jìn)行宣傳。
在學(xué)校各個角落設(shè)置宣傳海報和橫幅。
舉辦校園路演活動,向同學(xué)們介紹職業(yè)規(guī)劃大賽的具體內(nèi)容和意義。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案 5
一、活動背景
隨著就業(yè)市場的日益競爭,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的.重要性日益凸顯。為了幫助學(xué)生更好地認(rèn)識自我、明確職業(yè)目標(biāo)、提升就業(yè)競爭力,我們策劃舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。
二、活動目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。
幫助學(xué)生明確職業(yè)目標(biāo),制定切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃。
提升學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力和綜合素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
初賽:提交職業(yè)規(guī)劃書,包括自我分析、職業(yè)目標(biāo)、行動計劃等。
復(fù)賽:現(xiàn)場展示職業(yè)規(guī)劃書,并進(jìn)行答辯。
決賽:進(jìn)行模擬面試和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃演講。
四、參賽對象
全校在校大學(xué)生。
五、活動流程
宣傳階段:通過海報、校園網(wǎng)站、社交媒體等渠道進(jìn)行宣傳。
報名階段:學(xué)生在線提交報名信息,并上傳職業(yè)規(guī)劃書初稿。
初賽評審:評委對職業(yè)規(guī)劃書進(jìn)行評審,選出進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)生。
復(fù)賽準(zhǔn)備:學(xué)生完善職業(yè)規(guī)劃書,準(zhǔn)備答辯。
復(fù)賽階段:學(xué)生現(xiàn)場展示職業(yè)規(guī)劃書,并進(jìn)行答辯。
決賽準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備模擬面試和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃演講。
決賽階段:進(jìn)行模擬面試和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃演講,評選出優(yōu)勝者。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:xx名,頒發(fā)證書和獎金。
二等獎:xx名,頒發(fā)證書和獎品。
三等獎:xx名,頒發(fā)證書。
七、活動預(yù)算
詳細(xì)列出活動所需的場地、設(shè)備、獎品等費(fèi)用,并做出合理預(yù)算。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案 6
一、活動目的
通過職業(yè)規(guī)劃大賽,鼓勵學(xué)生關(guān)注未來職業(yè)發(fā)展,提高就業(yè)準(zhǔn)備度,同時展示學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
二、活動主題
“規(guī)劃未來,成就夢想”
三、活動形式
職業(yè)規(guī)劃書撰寫:學(xué)生需提交一份詳細(xì)的`職業(yè)規(guī)劃書。
職業(yè)規(guī)劃展示:學(xué)生需以PPT或視頻形式展示職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃演講:學(xué)生需進(jìn)行5分鐘的職業(yè)規(guī)劃演講。
四、參賽對象
全校本科生和研究生。
五、活動流程
宣傳動員:通過學(xué)院、班級等渠道進(jìn)行宣傳動員。
報名階段:學(xué)生在線提交報名信息,并上傳職業(yè)規(guī)劃書初稿。
初選評審:評委對職業(yè)規(guī)劃書進(jìn)行評審,選出進(jìn)入決賽的學(xué)生。
決賽準(zhǔn)備:學(xué)生完善職業(yè)規(guī)劃書和展示材料。
決賽階段:學(xué)生現(xiàn)場進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃展示和演講,評委打分。
頒獎儀式:公布獲獎名單,頒發(fā)證書和獎品。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
最佳職業(yè)規(guī)劃獎:xx名,頒發(fā)證書和獎金。
優(yōu)秀展示獎:xx名,頒發(fā)證書和獎品。
最佳創(chuàng)意獎:xx名,頒發(fā)證書。
七、活動宣傳
通過校園廣播、海報、社交媒體等多種渠道進(jìn)行活動宣傳。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案 7
一、活動宗旨
通過職業(yè)規(guī)劃大賽,激發(fā)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃意識,提高學(xué)生的自我認(rèn)知能力和職業(yè)發(fā)展能力。
二、活動特點(diǎn)
實(shí)用性:強(qiáng)調(diào)職業(yè)規(guī)劃的實(shí)用性和可操作性。
創(chuàng)新性:鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新思維,提出新穎的.職業(yè)規(guī)劃方案。
互動性:設(shè)置互動環(huán)節(jié),增加活動的趣味性和參與度。
三、活動流程
啟動儀式:介紹活動背景、目的和流程。
職業(yè)規(guī)劃講座:邀請專家進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃講座,為學(xué)生提供指導(dǎo)。
報名與初選:學(xué)生在線提交報名信息和職業(yè)規(guī)劃書初稿,評委進(jìn)行初選。
復(fù)賽階段:學(xué)生現(xiàn)場展示職業(yè)規(guī)劃書,并進(jìn)行互動問答。
決賽階段:學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃演講和模擬面試,評委打分。
總結(jié)與頒獎:公布獲獎名單,頒發(fā)證書和獎品,總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
職業(yè)規(guī)劃之星獎:xx名,頒發(fā)證書和獎金。
最佳展示獎:xx名,頒發(fā)證書和獎品。
優(yōu)秀參與獎:若干名,頒發(fā)證書。
五、活動后續(xù)
將優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃書匯編成冊,供學(xué)生參考學(xué)習(xí)。同時,組織獲獎學(xué)生與低年級學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)分享交流。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案 8
一、活動背景
隨著社會對人才要求的不斷提高,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要性日益凸顯。為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念,提升職業(yè)規(guī)劃能力,我們特舉辦“夢想啟航”大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。
二、活動目標(biāo)
增強(qiáng)大學(xué)生的`職業(yè)規(guī)劃意識,提高自我認(rèn)知。
培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,提升綜合素質(zhì)。
搭建校企交流平臺,拓寬就業(yè)渠道。
三、活動內(nèi)容
初賽:參賽者提交職業(yè)規(guī)劃書,內(nèi)容包括自我分析、職業(yè)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)路徑等。
復(fù)賽:選手現(xiàn)場展示職業(yè)規(guī)劃方案,接受評委提問。
決賽:選手進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃模擬實(shí)戰(zhàn),展示實(shí)際操作能力。
四、活動安排
時間:xx月至xx月
地點(diǎn):學(xué)校報告廳及模擬職場環(huán)境
參賽對象:全校在校大學(xué)生
五、宣傳方案
制作海報、傳單等宣傳資料,張貼在學(xué)校顯眼位置。
利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號等線上平臺進(jìn)行宣傳。
邀請校內(nèi)媒體進(jìn)行報道,提高活動影響力。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:xx名,獎金xx元及證書
二等獎:xx名,獎金xx元及證書
三等獎:xx名,獎金xx元及證書
優(yōu)秀獎:若干名,證書及精美禮品
七、預(yù)算
詳細(xì)列出活動所需費(fèi)用,包括場地租賃、宣傳費(fèi)用、獎金禮品等。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案 9
一、活動主題
“未來之路”——引領(lǐng)大學(xué)生探索職業(yè)世界,規(guī)劃美好未來。
二、活動目標(biāo)
激發(fā)大學(xué)生的職業(yè)興趣和熱情。
提升大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和決策能力。
搭建企業(yè)與高校合作橋梁,促進(jìn)人才培養(yǎng)與就業(yè)對接。
三、活動內(nèi)容
職業(yè)規(guī)劃講座:邀請職業(yè)規(guī)劃專家進(jìn)行講座,分享成功案例。
職業(yè)規(guī)劃比賽:包括職業(yè)規(guī)劃書撰寫、現(xiàn)場展示等環(huán)節(jié)。
企業(yè)實(shí)習(xí)對接:為獲獎選手提供企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會,增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、活動安排
時間:xx月至xx月
地點(diǎn):學(xué)校禮堂及校企合作基地
參賽對象:全校在校大學(xué)生
五、宣傳方案
制作精美的'宣傳海報和視頻,在校園內(nèi)廣泛傳播。
利用校園廣播、電子屏幕等媒體進(jìn)行宣傳。
邀請校外媒體進(jìn)行報道,擴(kuò)大活動影響力。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
最佳職業(yè)規(guī)劃獎:xx名,獎金xx元及證書
優(yōu)秀表現(xiàn)獎:xx名,獎金xx元及證書
實(shí)習(xí)機(jī)會獎:若干名,提供企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會及證書
七、預(yù)算
詳細(xì)列出活動所需費(fèi)用,包括講座費(fèi)用、獎金禮品、實(shí)習(xí)對接費(fèi)用等。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽策劃方案 10
一、活動宗旨
“職海導(dǎo)航”——助力大學(xué)生明確職業(yè)方向,為未來職業(yè)生涯奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
幫助大學(xué)生明確自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢。
提升大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃技巧和實(shí)踐能力。
促進(jìn)高校與企業(yè)的緊密合作,推動人才培養(yǎng)與市場需求對接。
三、活動內(nèi)容
職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn):開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課程,提高大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力。
職業(yè)規(guī)劃大賽:設(shè)置多個比賽環(huán)節(jié),全面考察參賽者的職業(yè)規(guī)劃能力。
企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo):邀請企業(yè)導(dǎo)師為參賽者提供一對一的`職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。
四、活動安排
時間:xx月至xx月
地點(diǎn):學(xué)校教室、報告廳及企業(yè)實(shí)習(xí)基地
參賽對象:全校在校大學(xué)生
五、宣傳方案
制作具有吸引力的宣傳資料,如海報、視頻等。
利用校園內(nèi)外各種媒體進(jìn)行廣泛宣傳。
邀請行業(yè)專家、企業(yè)代表參與活動宣傳,提高活動權(quán)威性。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
金獎:xx名,獎金xx元及證書
銀獎:xx名,獎金xx元及證書
銅獎:xx名,獎金xx元及證書
企業(yè)導(dǎo)師指導(dǎo)獎:若干名,由企業(yè)導(dǎo)師頒發(fā)證書及實(shí)習(xí)機(jī)會
七、預(yù)算
詳細(xì)列出活動所需費(fèi)用,包括培訓(xùn)費(fèi)用、獎金禮品、導(dǎo)師指導(dǎo)費(fèi)用等。
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