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職業(yè)規(guī)劃

個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

時(shí)間:2024-12-19 08:38:13 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

  日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。

個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃1

  一、月度樓面優(yōu)秀員工的評(píng)選制度

  1、每月月度樓面優(yōu)秀員工的受評(píng)級(jí)別是工作滿整月的樓面部服務(wù)員、傳菜員、迎賓

  2、當(dāng)月沒(méi)有遲到、早退、事假、工傷、曠工的紀(jì)錄,由人事部根據(jù)考勤紀(jì)錄進(jìn)行評(píng)選日當(dāng)場(chǎng)提名

  3、當(dāng)月沒(méi)有受到口頭警告、書(shū)面警告、記過(guò)的處分

  4、參與評(píng)選人員是樓面部服務(wù)員、傳菜員、樓面部長(zhǎng)、迎賓、后勤部主管、傳菜部長(zhǎng)、樓面經(jīng)理

  5、參與評(píng)選人員需在評(píng)選的記錄紙張上,按提示在左上方寫(xiě)上第幾輪的阿拉伯?dāng)?shù)字、中間寫(xiě)上被評(píng)人的名字,限寫(xiě)2人,名字重復(fù)即選單無(wú)效,右下方填上自己的名字,受評(píng)的樓面服務(wù)員、迎賓、傳菜員在填寫(xiě)評(píng)選單的時(shí)候不可以選自己,此項(xiàng)由人事部負(fù)責(zé)驗(yàn)證并存底交總經(jīng)辦

  6、采用4進(jìn)2的方式:第一輪評(píng)選依次排序最多的前4位進(jìn)入第二輪參評(píng),有評(píng)選資格的人員對(duì)前4名進(jìn)行第二輪的評(píng)選,受評(píng)的第一輪4名優(yōu)勝員工不參于評(píng)選。以第一輪的票數(shù)和第二輪的票數(shù)合票原則,決勝出2名月度樓面優(yōu)秀員工,如在評(píng)選過(guò)程的限有名額中出現(xiàn)有等同票數(shù)的情況,需進(jìn)行重新投票,直至決勝一方

  7、每月月度樓面優(yōu)秀員工的名額是2名,現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)是100元1人、榮譽(yù)證書(shū)1本、員工天地榮譽(yù)榜

  二、傳菜員到服務(wù)員的成長(zhǎng)條例

  1、調(diào)任的前一個(gè)月內(nèi)沒(méi)有遲到、早退、事假、工傷、曠工的紀(jì)錄

  2、調(diào)任的`前一個(gè)月內(nèi)沒(méi)有受到口頭警告、書(shū)面警告、記過(guò)的處分

  3、被評(píng)選過(guò)月度樓面優(yōu)秀員工的傳菜員方有資格調(diào)職樓面服務(wù)員

  三、優(yōu)秀服務(wù)員到高級(jí)服務(wù)員的成長(zhǎng)條例(迎賓到資深迎賓)

  1、連續(xù)三個(gè)月被評(píng)選為月度樓面優(yōu)秀員工的服務(wù)員即可以晉級(jí)為高級(jí)服務(wù)員

  2、高級(jí)服務(wù)員的獎(jiǎng)勵(lì)是榮譽(yù)證書(shū)、次月起月薪增加100—200元。

  3、高級(jí)服務(wù)員當(dāng)月遲到和早退超過(guò)3次(含3次)事假超過(guò)3天或曠工1天,三項(xiàng)之其一,即免除高級(jí)服務(wù)員職稱,連同工資一并降為普通服務(wù)員

  四、高級(jí)服務(wù)員到樓面部長(zhǎng)的成長(zhǎng)條例(資深迎賓到樓面部長(zhǎng))

  1、連續(xù)二個(gè)月沒(méi)有遲到、早退、事假、工傷、曠工的紀(jì)錄

  2、連續(xù)二個(gè)月沒(méi)有受到口頭警告、書(shū)面警告、記過(guò)的處分

  3、連續(xù)二個(gè)月每月被客人點(diǎn)服2次且不被任何客人投訴

  4、通過(guò)應(yīng)會(huì)考試(以總經(jīng)理、樓面經(jīng)理、樓面副經(jīng)理的平均分)、應(yīng)知考試(由人事部監(jiān)考并封卷,由樓面經(jīng)理根據(jù)原版答案批改)得到170(不含170)分以上者,自成績(jī)公布之日起晉升為樓面部長(zhǎng),享受樓面部長(zhǎng)相關(guān)待遇,聘用證書(shū)1本

  5、若考試當(dāng)次沒(méi)有通過(guò)者,只要以上1—3項(xiàng)仍然得以保持可以下月再次考試。依據(jù)上述原則,只要員工不放棄,公司決不放棄給他(她)們的晉級(jí)機(jī)會(huì)

  6、在本店樓面部長(zhǎng)編制超標(biāo)時(shí),由集團(tuán)公司安排到其它分店任職

個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃2

  職業(yè)規(guī)劃對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命,個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃:

  一、自我認(rèn)知

  通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

  1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

  3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做事;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  二、 自我盤(pán)點(diǎn)

  勤奮好學(xué),誠(chéng)懇踏實(shí)、積極向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心,善于觀察,做事認(rèn)真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大能力及時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí),不過(guò)自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那!爸褐,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己?梢杂脙删湓拋(lái)概括我自己:出生于黃河邊一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長(zhǎng)環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。

  三、環(huán)境分析

  在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實(shí)際的`職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認(rèn)為,要對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析,四、個(gè)人分析

  遇到自己想不開(kāi)的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時(shí)間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來(lái),多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)了,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。 廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛(ài)好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開(kāi)朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長(zhǎng)而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。

  五、 制定職業(yè)生涯目標(biāo)

  根據(jù)自己的興趣和現(xiàn)在的工作,在未來(lái)會(huì)向會(huì)計(jì)這個(gè)方向發(fā)展。圍繞這個(gè)方向,本人初步規(guī)劃如下:

 、瘢菏煜みm應(yīng)期

  目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去

  一是充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時(shí)間內(nèi),通過(guò)對(duì)資料、書(shū)籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請(qǐng)教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識(shí)和研究方法。

  二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實(shí)際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  三是深入到基層、實(shí)際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對(duì)民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問(wèn)題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和把握,能夠使用理論對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析。

  Ⅱ:快速提升期

  目標(biāo):使自己成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人

  一是安下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過(guò)多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個(gè)民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái)趨勢(shì)、突出問(wèn)題以及對(duì)策措施等方面的知識(shí)吃透、弄懂。

  二是吸取工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實(shí)際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。

  職業(yè)生涯小結(jié):

  我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃3

  一、自我分析

  請(qǐng)描述你的職業(yè)興趣、個(gè)人能力、特質(zhì)、價(jià)值觀等。

  綜合朋友和自我詳細(xì)認(rèn)知,我對(duì)自己的特點(diǎn)如下概括:

  真誠(chéng)、重感情,個(gè)性隨和,觀念開(kāi)明,行事低調(diào),崇尚健康、簡(jiǎn)單的生活方式,對(duì)未來(lái)充滿期待;相信自己的能力,人際關(guān)系良好,做事認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,注重自己的思想不盲從。

  我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。我的動(dòng)手能力很一般不是很強(qiáng),所以在大學(xué)期間我著重培養(yǎng)自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我一直很相信自己的能力,對(duì)待事情也十分認(rèn)真,追求能夠把事情做到更好,對(duì)待事情有自己的見(jiàn)解,也能借鑒別人的好方法,聽(tīng)取別人的建議。

  對(duì)于職業(yè)的價(jià)值,我認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào),就目前來(lái)說(shuō),電信業(yè)依然是發(fā)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的發(fā)展與普及,還將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興旺。如今的我必須認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為將來(lái)的`就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  二、職業(yè)分析

  請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

  據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專業(yè),對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

  電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預(yù)計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。

  近幾年來(lái),我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)呈兩極分化,一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才,企業(yè)開(kāi)出的高薪往往就是出在這類人才中。不過(guò)像我們這樣一般學(xué)校出來(lái)的本科人才則面臨就業(yè)尷尬,由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可,因此找到對(duì)口工作可能有些難。

  電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng),加上近年來(lái)的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加,如果沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快,需要不斷自主吸收新的技術(shù)和新的知識(shí)。

  我個(gè)人的職業(yè)去向目前沒(méi)有明確規(guī)定,仍在計(jì)劃之中。

  三、職業(yè)定位

  綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:

  1、內(nèi)部環(huán)境因素:

  優(yōu)勢(shì)因素(S):

  弱勢(shì)因素(W):

  2、外部環(huán)境因素:

  機(jī)會(huì)因素(O):

  威脅因素(T):

  根據(jù)上述分析,做出決策(選擇2—3種職業(yè)發(fā)展方向):

  例如:工程師,程序設(shè)計(jì)師,系統(tǒng)工程師,電信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員等,在某些具有良好企業(yè)文化,社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員,再努力地向更高職位發(fā)展。

  四、計(jì)劃實(shí)施

  A、計(jì)劃名稱:

  B、時(shí)間跨度:

  C、總目標(biāo):

  D、計(jì)劃內(nèi)容:

  1、策略和措施

  備注

  2、短期計(jì)劃

  至(22歲——23歲)

  在大學(xué)最后一年時(shí)間,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),課余時(shí)間兼職工作,提高實(shí)踐能力;參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;英語(yǔ)通過(guò)四六級(jí)考試;多了解人才市場(chǎng)招聘信息。

  3、中期規(guī)劃

  ——(23歲——26歲)

  希望畢業(yè)后找到一份不錯(cuò)的工作,在有競(jìng)爭(zhēng)里的單位做技術(shù)人員,施展個(gè)人能力;熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn);積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  4、長(zhǎng)期計(jì)劃

  ——20xx年(27歲——35歲)

  事業(yè)有成,有個(gè)幸福家庭,成為企業(yè)高級(jí)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才。

  五、評(píng)估調(diào)整

  最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。

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