大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)選(14篇)
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,我們又將開啟新一輪的工作,不如趁現(xiàn)在給自己好好做個職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編收集整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1
在人生的道路上,不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個明確的方向。畢竟方向比努力更重要!而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆啟明星?梢詭椭覀儭皳衿渌鶒,擇己之長,擇世所需,擇己所利。”全面認識自己。使自己的人生更加輝煌燦爛!
一、自我分析
1.自我評價
、傩愿耖_朗,為人大氣寬容,善解人意,有上進心并且善于說服他和鼓舞他人。
、跒榱四軌?qū)崿F(xiàn)目標,我會去堅持不懈的努力,去追求。我相信付出總會有回報,我獨立而理性的性格決定了自己是不會在沒有計劃沒有準備情況下去做一些無把握的事情。因為自己是有些完美主義的,做什么事情要做就做到最好要么就不做。
、燮匠O矚g讀書、聽歌、運動,讀書可以讓我長知識拓寬視野重新認識世界,聽歌可以舒緩心情,運動可以鍛煉身體找到自己的身體極限總之,我是一個喜歡忙碌的人喜歡永遠不停的挑戰(zhàn)自我突破自我。喜歡堅持自己喜歡的事并為之努力奮斗。
2.認識自我職業(yè)能力
專業(yè)技能:城市軌道交通類的相關(guān)技能。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很好的學習思考能力,吸收知識扎實到位,善于觀察與總結(jié)。
3.認識自我個人特質(zhì)
我所學的專業(yè)為城市軌道交通運營管理屬于管理類的專業(yè),但是所謂技多不壓身,所以我又學習了一門會計和計算機,而后又對財政和稅收方面有多了些了解,可以深入對管理學的研究,想要成為一名合格的管理者,并不是那么簡單的。你想要管理別人首先你得在技術(shù)上超越別人。其次你得讓別讓人對你心服口服,有自己的氣場可以鎮(zhèn)得住對方。在自己的控制里收放自如這也是成為一名合格管理者的前提。在這之前還需要制定實施方案,充分利用在學校的時間為自己補充知識和技能,多參加團隊活動,使自己在團隊生活中得到鍛煉,多組織協(xié)調(diào)社團工作,并且通過進行多次社團活動,積極改進,逐步完善,得到自己想要的結(jié)果。為今后的團隊工作積累經(jīng)驗在團隊中可以更好地發(fā)揮自己的作用。
4.認識自我的價值觀
我認為協(xié)調(diào)是最重要的,能用客觀、辯證的方法看問題,人要對社會做出貢獻,但不是完全脫離自我的需求,應(yīng)該盡量把自身同社會要求起來,達到雙方滿足,互惠互利。同時我們要對社會抱一種樂觀向上的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進步,創(chuàng)造出更好地人生價值。
5.解決自我分析中的劣勢和缺點
盡管自己有時候缺乏信心,恒心,和毅力,但是憑借自己的熱度和對未來的比較清楚的認識,我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的'恒心。自己在未來的發(fā)展中應(yīng)當注意下性格的培養(yǎng),應(yīng)當處理一下內(nèi)向和外向的關(guān)系。在人際交往中盡量發(fā)揮自己外向的一面在學習工作中發(fā)揮自己內(nèi)向沉穩(wěn)的一面,爭取拓寬人際關(guān)系,這樣可以很好地為未來鋪路也可以廣交朋友。多去培養(yǎng)一下自己做事情的積極性,更加努力的去熱愛自己做的事情增加興趣。
二、職業(yè)分析
1.自我的職業(yè)分析與評定
我國目前畢業(yè)生人數(shù)已趨于飽和,全國就業(yè)形勢也都比較飽和,但隨著青島市城市軌道交通的發(fā)展對于城市軌道交通類專業(yè)還是有較大的需求的。我是一個樂觀主動、好發(fā)表意見、為人真誠、擅長與人溝通交流、喜歡從事管理性質(zhì)的工作。我具有較強的推理能力,但是數(shù)理能力較低。更適合做客運組織和綜合管理工作,經(jīng)過認真的分析我認為我的具體情況是傾向支配取向,在工作中善于協(xié)作溝通,做事有擔當。城市軌道交通運營管理是我所學的專業(yè),主要培養(yǎng)的是面向基層,面向業(yè)務(wù)一線的實用型高等人才。掌握現(xiàn)代城市軌道交通運營管理的基礎(chǔ)專業(yè)理論和知識,具備城市軌道交通運營管理的實際運作能力。
有較高的綜合素質(zhì)和較強的鐵道交通運營管理的專業(yè)技能,能從事城市軌道交通及其他相關(guān)企業(yè)的運輸生產(chǎn),經(jīng)營管理與服務(wù)工作的高級型人才和復(fù)合型工程技術(shù)者。
2.專業(yè)就業(yè)方向及前景分析就業(yè)方向
城市軌道交通作為快捷便利的綠色交通方式,已成為城市公共交通發(fā)展的主流,我國已有北京,上海等10個大城市開通軌道交通線路,青島、烏魯木齊,蘭州,鄭州等40多個大中城市正在修建地鐵和輕軌線路。城市軌道交通的發(fā)展,對運營管理專業(yè)人才的要求巨大,城市軌道交通運營管理專業(yè)具有廣闊的市場前景,畢業(yè)生有較多的就業(yè)機會和良好和職業(yè)前景。
城市軌道交通運營管理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域包括:本專業(yè)著眼于學生綜合能力的提高、具有軌道的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理基礎(chǔ)。畢業(yè)后將從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。
前景分析
隨著青島人口的增加和經(jīng)濟水平的提高,青島城市軌道交通目前共規(guī)劃有19條線路,目前已經(jīng)建成運營3號線,正在開工建設(shè)的有的地鐵1號線、2號線4號線、7號線、8號線、11號線13號線一期和二期。到2020年,近期規(guī)劃線網(wǎng)由11條交通線路構(gòu)成,規(guī)劃全長470.4km。
3.自我職業(yè)分析
①個人的得職業(yè)選項:首先是綜合管理工作,其次是行車調(diào)度客運組織。
、谶x擇理由:這兩個職業(yè)都是運營管理專業(yè)非常向往的職業(yè),優(yōu)勢:個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心,責任心和對事物的嚴謹性。而我就是一個性格嚴謹,有較強的責任感和團隊協(xié)作意識,有一定的邏輯思維能力,擅長管理類的工作,這些都很適合,而且我對綜合管理工作和行車調(diào)度有著濃厚的興趣。
家庭因素:我的父母完全參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,使我對此有了更一步的了解。更加確定了自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。
劣勢:個性散漫自由,效率有時比較低。耐心不夠,容易煩躁,意志不堅定。人際交往關(guān)系缺乏主動性,有時看待問題不夠理性喜歡摻雜個人感情。性格偏向好動,所以想以后如果整日端坐在書桌前肯定會有些難。
機遇:青島將繼續(xù)加快軌道交通建設(shè)工作。除了確保3號線運營外,青島市還將陸續(xù)啟動1、2、4、7、8、11、13號的建設(shè)和輕軌、城際鐵路等軌道交通項目。這樣社會需求量大,找工作比較容易,工資待遇好,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。
威脅:本專業(yè)采取“校企合作,共同培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,青島地
鐵企業(yè)依托校企互補的實踐教學條件,重點突出學生在客運服務(wù)、行車組織及設(shè)備控制方面的技能培訓。企業(yè)全程參與人才培養(yǎng),學生完成專業(yè)基礎(chǔ)課程學生后,可直接進入企業(yè)實習。經(jīng)過五年的理論和實踐學習后,通過專業(yè)考核的學生將直接進入地鐵公司。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃
現(xiàn)在的我即將畢業(yè),也就意味著我自己馬上要踏入社會,匆匆一年為自己的未來認真的謀劃一番。所以對于自身職業(yè)定位非常重視,F(xiàn)在是大二下學期,我打算著重語言的學習,在專業(yè)英語方面,我已經(jīng)買了好多資料,打算報考英語四級利用在這個學習的過程中鞏固自己的英語水平,計劃每天多背單詞,練習口語,每天做兩個閱讀,讀一段英語文章,練習閱讀。
四、評估調(diào)整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,那么與時俱進自動調(diào)整是職業(yè)生涯必然的要求。
評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直順利,那么我將繼續(xù)前進。
職業(yè)路徑評估是(否需要調(diào)發(fā)展方向?)當出現(xiàn)意外的時候,我會認真考慮適時調(diào)整。
評估時間:半年或一年
調(diào)整原則:
1、權(quán)變原則
2、不斷自省原則
3、分段檢查原則
如果我畢業(yè)以后沒有如愿以償?shù)倪M入青島地鐵,那么我會繼續(xù)學習城市軌道交通相關(guān)知識,會考慮上本科,畢竟在當今社會文憑很重要。
如果我進入到地鐵公司,但是他的工資水平卻沒有達到我的預(yù)期期望。會考慮自主創(chuàng)業(yè)開個小店,會將在公司的一半心思放到自己的事業(yè)上,提高自己的經(jīng)濟水平。
如果我認為在地鐵公司不會對自己有太大的提升空間,那么我就會選擇跳槽,選擇有發(fā)展前途的企業(yè)上班。
確定自己的目標才有前進的動力,職業(yè)生涯規(guī)劃為我們提供了這個機會,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。審視現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,我相信,成功就在我們眼前。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2
步入高校生活已經(jīng)快一年,我們有很大的自由生活空間,我已經(jīng)體會到了一個人生活的酸甜苦辣,高校生生活并沒有我期望中的那樣完善。我已經(jīng)感覺到了迷茫,應(yīng)對當今這個人才競爭時代,本科生的`就業(yè)率逐年下降,為了不虛度剩下的三年時間,使自我能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自我每一天都過得那么有意義,那么實在!人活著不能庸庸碌碌,要有幻想,有士氣,有追求幻想的毅力與恒心。高校是人生中絢爛完善的年華。為了不虛度光陰,不被此刻這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我打算重新規(guī)劃我的人生,我打算起程,由于僅有啟程,才會到達幻想和目的地;僅有拼搏,才會獲得輝煌的勝利;僅有播種,才會有收獲;僅有追求,才能品嘗到人生的豐富多彩。古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。所以我打算,以冷靜的頭腦,高度的熱忱。為高校的四年時間做一個全面的規(guī)劃,期望經(jīng)過這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的熟悉自我,找到自我的職業(yè)進展方向。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3
作為新世紀的應(yīng)屆大學生,這個時期的發(fā)展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰(zhàn)。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,并順利上岸。
一、自我分析
1、我的性情
我的性情偏向外向大膽,積極樂觀,愛好與人交往,對于自己交的朋友,都會真誠的去對待,并且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的.。對生活連續(xù)抱著積極向上的心態(tài),向往美好的生活。
2、我的愛好
從小,我就愛好打籃球,因此一直以來都酷愛籃球,不管什么時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能到達錘煉的目的,還能發(fā)泄心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還愛好唱歌,而且小有成績,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎(chǔ)的。
3、我的能力
我在進入大學就當上了班長,這源于我從小學開始就一直擔負班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著奉獻,專心的為大家服務(wù),把班級班級得很好。我愛好英語,因此有一個很好的英語基礎(chǔ),會基本的口語。當然個人還是有些缺點的,能力也需要去不斷得到增強才行,特別是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠知道我的意思,所以這是我在大學里要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那么在這個大學里,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應(yīng)社會的發(fā)展。
二、專業(yè)分析
1、專業(yè)技能
本人在大學學習運算機專業(yè),但是我在專業(yè)方面的學習不是很強,只會基礎(chǔ)的運算機知識,在技能上面就有些缺點了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業(yè)技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結(jié)合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業(yè)就更需要去得到實際的錘煉。
2、專業(yè)的實踐
我已經(jīng)知曉自己在專業(yè)方面的缺點在哪里,因此未來的大學里,我會加強自己對運算機專業(yè)技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業(yè)技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把運算機理論知識進一步豐富。
我相信經(jīng)過這個計劃,我在大學里可以得到很好的提升,未來大學畢業(yè),我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加杰出。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,是指大學生根據(jù)個人特征和社會需求,對自己未來職業(yè)發(fā)展的路徑和目標進行思考、設(shè)計和實現(xiàn)的過程。要寫一份有說服力的職業(yè)生涯規(guī)劃書,首要是清楚明了地描繪出個人的職業(yè)目標,結(jié)合個人的實際情況、能力和興趣,制定可執(zhí)行、可調(diào)整的職業(yè)規(guī)劃。
要有明確的職業(yè)定位。找出適合自己的職業(yè),協(xié)調(diào)個人興趣、能力和社會需求,將其定位為我們的職業(yè)目標。例如,對于對金融感興趣且具有一定財經(jīng)知識的同學,可以考慮向金融領(lǐng)域發(fā)展。
分析個人優(yōu)勢和劣勢。每個人都有自己獨特的優(yōu)點和劣勢,了解自己的優(yōu)勢可以幫助我們更好地選擇職業(yè),而知道自己的劣勢也可以幫助我們在選擇職業(yè)時避免不適合的領(lǐng)域。同時,應(yīng)該不斷提升自己的優(yōu)勢,同時努力改善自己的劣勢。
制定職業(yè)發(fā)展的短中長期計劃。在知道自己的職業(yè)目標和優(yōu)勢后,我們需要制定一個能達到目標的實際計劃。例如,短期計劃可以是在大學期間通過各種實習和課外活動提高自己的能力,中期計劃可以是畢業(yè)后在相關(guān)領(lǐng)域找到一份工作,長期計劃可以是在職業(yè)中繼續(xù)發(fā)展,最終實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
持續(xù)調(diào)整和跟蹤職業(yè)規(guī)劃。隨著時間的推移,社會環(huán)境和我們自己都會發(fā)生變化,我們需要根據(jù)這些變化,及時調(diào)整并跟蹤我們的職業(yè)規(guī)劃。這需要我們定期評估自己的職業(yè)規(guī)劃,看看是否與我們的`職業(yè)目標相符,是否需要進行調(diào)整。
不斷提升自我。無論是知識、能力還是品質(zhì),我們均應(yīng)保持自我提升,這將加大實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃目標的可能性。其中,良好的學習習慣和能力是基礎(chǔ),高效的溝通能力、領(lǐng)導才能、團隊協(xié)作能力等則是提升職業(yè)競爭力的關(guān)鍵。同時,需要注重對專業(yè)知識的學習和實踐,理論結(jié)合實踐,以提升專業(yè)技能。
要記住,職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一蹴而就的事情,而是一個需要我們持續(xù)投入、持續(xù)調(diào)整和跟蹤的過程。每個人的職業(yè)生涯規(guī)劃都會有所不同,最重要的是要明確自己的職業(yè)目標,找到和自己興趣相符、能力相匹配的職業(yè),通過個人努力,實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的目標,獲得職業(yè)生涯的成功。因此,對于大學生來說,制定并實踐好職業(yè)生涯規(guī)劃,是決定其未來職業(yè)發(fā)展成敗的重要環(huán)節(jié)。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5
各學院:
為進一步加強我校《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程的教學,激發(fā)和培養(yǎng)學生的專業(yè)意識、職業(yè)意識、專業(yè)實踐能力和創(chuàng)新精神,經(jīng)研究決定在級新生中開展“職業(yè)體驗”暨課程實踐。具體事宜通知如下:
一、目的意義
1.通過深入行業(yè)調(diào)研,讓學生了解目標行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,明確自己的發(fā)展方向,為自己的人生規(guī)劃提供科學依據(jù)。
2.通過在目標企業(yè)的崗位體驗,幫助學生更好地理論結(jié)合實踐,強化專業(yè)知識學習,深入理解教育、教學目標和策略,使學生逐步獲得實際工作能力,提高專業(yè)素養(yǎng)。
3.通過職業(yè)生涯人物訪談,幫助學生進行職業(yè)探索和職業(yè)環(huán)境認識,了解目標職業(yè)的用人要求和能力要求,了解進入相應(yīng)職業(yè)所需的努力,做好學業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷促進相關(guān)專業(yè)知識的學習和發(fā)展。
4.為學生創(chuàng)造提前與用人單位接觸的機會,有利于用人單位和學生的相互熟悉,加深了解,增強學生就業(yè)能力,為我校學生提供有利就業(yè)環(huán)境。
二、參加對象
級全日制本專科學生。
三、實踐時間
暑期,具體時間由學生自行安排。
四、實踐內(nèi)容和要求
1.行業(yè)調(diào)研。對自己所學專業(yè)對應(yīng)的行業(yè)或自己感興趣的行業(yè)深入調(diào)研,調(diào)研內(nèi)容包括:行業(yè)概述、行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、需要技能、福利待遇、工作狀態(tài)、著名公司、典型公司介紹等。對所選擇的企事業(yè)單位(3家及以上)要求在行業(yè)內(nèi)處于上中下三個水平,以便判斷行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景。調(diào)研活動結(jié)束,形成3000字以上的行業(yè)調(diào)研報告(課程實踐報告單及正文寫作要求詳見附件1、附件3)。
2.崗位體驗。在目標企業(yè)開展不少于7天的崗位體驗,對用人單位和崗位進行認真考察,全面了解實踐崗位的相關(guān)工作,了解崗位的.人才需求和選人標準。參加崗位的業(yè)務(wù)實踐活動,認真、詳細地填寫崗位體驗日志(附件2),全面鍛煉專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。崗位體驗結(jié)束,須請用人單位在崗位體驗日志“用人單位鑒定意見”欄內(nèi)簽署意見、加蓋公章,并形成1000字以上的崗位體驗報告(課程實踐報告單及正文寫作要求詳見附件1、附件3)。
3.職業(yè)生涯人物訪談。結(jié)合自己的興趣、技能、工作價值觀、教育背景和已掌握的職業(yè)知識列出未來可能從事的幾個職業(yè),尋找自己感興趣職業(yè)的3-5位職場人士進行訪談(訪談參考提綱詳見附件4),并認真做好訪談記錄(包括訪談時間、方式、被訪談對象及其基本信息和簡歷、訪談的具體內(nèi)容等)。訪談結(jié)束,填寫課程實踐報告單(附件1),并形成3000字以上的訪談錄(包括訪談總結(jié)、訪談記錄等)。學生可在上述三類實踐內(nèi)容中任選一項進行。各學院需根據(jù)課程實踐報告單中學生登記的信息對學生的實踐進行隨機抽查。
五、相關(guān)說明
1.《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程任課教師擔任授課班級學生的實踐指導老師。
2.各學院要根據(jù)本通知的要求,緊密結(jié)合專業(yè)和工作實際,形成學院學生課程實踐實施方案或意見,明確學生實踐的具體內(nèi)容、開展形式、實施步驟、相關(guān)要求和注意事項等,并在短學期內(nèi)自行安排任課教師對學生進行一次集中指導和培訓,將相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生詳細解讀。
3.學生自行確定實踐內(nèi)容,實踐期間接受任課教師的指導。學生在確定實踐內(nèi)容后,應(yīng)及時將實踐內(nèi)容、調(diào)研行業(yè)、體驗崗位或訪談的職業(yè)生涯人物等信息及時告知任課教師,方便指導。
4.課程實踐要深入行業(yè)和用人單位相關(guān)崗位開展具體工作,不能流于形式、浮于表面。實踐期間,每位學生要嚴格要求自己,自覺遵守紀律,注意安全。
5.下學期開學初一周內(nèi),每位同學要將課程實踐報告單、實踐報告(行業(yè)調(diào)研報告,或崗位體驗日志和報告,或職業(yè)生涯人物訪談錄)等交給班長,材料收齊后由班長負責統(tǒng)一報送所在學院學工辦,再遞交任課教師評閱。
6.《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程實踐作為該課程的一個教學環(huán)節(jié),每一位級全日制本?茖W生必須參加。課程實踐成績評定分優(yōu)秀(占學生數(shù)的20%)、合格和不合格。成績不合格者,在校期間須重新參加課程實踐并取得合格成績,否則該門課程成績直接評定為不及格。
六、總結(jié)評比
課程實踐結(jié)束,將對整個活動進行總結(jié)評比。對課程實踐成績評定為優(yōu)秀的學生,由各學院學工辦(注:行知學院提交招就辦)于9月24日前上報校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)服務(wù)中心。屆時校學生處統(tǒng)一予以表彰并頒發(fā)榮譽證書,優(yōu)秀實踐報告將匯編成冊。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6
學生職業(yè)生涯規(guī)劃是大學生根據(jù)對自身的主觀因素和客觀環(huán)境的分析,確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標,選擇實現(xiàn)這一目標的職業(yè)以及制定相應(yīng)的計劃,采取必要的的行動實施職業(yè)生涯目標的過程。顧名思義,大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是大學生對自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇、實施計劃及行動方案的書面表達。
撰寫大學生職業(yè)規(guī)劃書必須包括以下幾項基本內(nèi)容:
一、個人職業(yè)生涯規(guī)劃書必須有封面、扉頁、目錄和前言或引言。封面由學院統(tǒng)一印制,最后發(fā)到各班級統(tǒng)一裝訂;扉頁填寫學生的真實姓名、筆名、性別、學院、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。
二、自我分析或自我剖析
大學生進行職業(yè)規(guī)劃時,自我分析只要是指在依據(jù)心理學的測評系統(tǒng)對自己的心理素質(zhì)、人格特征等進行測評的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣、愛好及以往的經(jīng)歷等加以綜合評價,給自己“畫像”。自我分析包括一下四方面內(nèi)容:
1、主觀分析:主要包括個人興趣愛好、個人性格特點、個人各方面能力和潛質(zhì)及特殊才能、個人價值觀念和追求的自我分析。
2、客觀分析:主要依據(jù)現(xiàn)存的心理測評系統(tǒng)和軟件,對自己一下各方面(智力、職業(yè)興趣、人格特質(zhì)、職業(yè)傾向和能力、職業(yè)價值觀)進行測評,形成分析報告。另外還包括其他人對自己的評價內(nèi)容(可參照下表)。
表1-1他人對某同學的個性評價表
關(guān)系分類 綜合評價及建議
親人
朋友 朋友(a):自信,不過有時過分自信。有正義感,有責任心……
朋友(b):上勁、有毅力……
老師 總的.來說是個非常上進、靈活正直的人。綜合素質(zhì)比較好,……
師兄姐、師弟妹、同學 師妹:很坦蕩……;師兄:性格內(nèi)向……;同學:思想成熟……
3、以往的經(jīng)歷和目前處境分析:包括以往的學習與工作經(jīng)歷,尤其是取得引以為榮的成績以及自己認識到的對自己影響特別重大的事件;目前的處境比如處在人生的那個階段正在做什么等;與自己職業(yè)生涯發(fā)展有密切關(guān)系的一些環(huán)境因素分析,比如家庭情況、對自己有幫助的人和事等。
4、根據(jù)自我分析結(jié)果,進行自我分析小結(jié)。
三、外部環(huán)境分析
在進行職業(yè)規(guī)劃時,我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環(huán)境和將要面臨的環(huán)境,即在“知己” 的基礎(chǔ)上還要“知彼”,這樣才能百戰(zhàn)百勝。外部環(huán)境包括:家庭環(huán)境分析、學校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析(社會經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境、人們的價值觀念、就業(yè)環(huán)境和社會政治制度)、行業(yè)環(huán)境分析(職業(yè)的特點和要求、現(xiàn)有從業(yè)人員的情況、所在行業(yè)的發(fā)展情況、前景與趨勢及其對從業(yè)人員的要求、未來有哪些行業(yè)可能會對你的目標職業(yè)有需求)。
四、職業(yè)定位
職業(yè)目標的設(shè)定是指在自我剖析及對外部環(huán)境進行分析的基礎(chǔ)上,確立自己明確的職業(yè)定位。
綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內(nèi)容,得出本人職業(yè)定位的swot分析(參照下表)
表1-2 swot分析表
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
1、溝通力很強······ 1、可能過于刻板······
外部環(huán)境因素機會因素(o)威脅因素(t)
1、學校聲譽、名氣較高。獲得工作機會相對大······1、競爭激勵,人力資源管理類人才劇增······
結(jié)論:表1—3 職業(yè)定位一覽表(參考下表)
職業(yè)目標 創(chuàng)辦屬于自己的電子商務(wù)網(wǎng)站,成為電子商務(wù)行業(yè)的頂尖人物。
職業(yè)發(fā)展策略 組建自己的創(chuàng)業(yè)團隊,找到好的創(chuàng)業(yè)項目,共同創(chuàng)業(yè)。
職業(yè)發(fā)展路徑 走創(chuàng)業(yè)的發(fā)展路線。
具體路徑 創(chuàng)業(yè)初期的小型電子商務(wù)網(wǎng)站的所有者
——經(jīng)過融資成為中型電子商務(wù)網(wǎng)站的所有者
——實現(xiàn)盈利并且上市的大型電子商務(wù)網(wǎng)站的所有者
五、行動計劃及目標實現(xiàn)策略
目標實現(xiàn)策略即行動計劃,即通過各種積極的具體措施與行動去爭取職業(yè)生涯目標的實現(xiàn),也就是說,在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,對如何實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標制定一個比較詳細而又切實可行的行動計劃和策略方案。
1、先制定填寫行動計劃一覽表(參照下表)
表1—4行動計劃一覽表
計劃名稱 時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容策略和措施
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!
實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;
成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的`是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8
一、前言
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計一下。我相信——有了目標,才會有動力!
二、自我分析
1。自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運動、釣魚……
2。自己優(yōu)勢盤點:班級群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動手能力較強。
3。自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。
4。自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5。自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
6。生活中成功經(jīng)驗的盤點:當選寢室的室長,在我的三寸不爛之舌下被院里的編輯部選中,成功主持過部里的一次演講比賽。
7。所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定相應(yīng)計劃加以針對改正。我會加強鍛煉,增強體質(zhì),提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
三、社會環(huán)境和職業(yè)分析
1。社會總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。
2。管理職業(yè)分析
中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
四、職業(yè)定位
1、職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的`匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。
2、個人職業(yè)規(guī)劃分析
有幾點必須看到的是,首先,目前本人的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,我不喜歡行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響,而個人對于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡)的職業(yè)。再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險,而個人的職業(yè)風格偏向于冒險和挑戰(zhàn),這也說明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺等相關(guān)的行業(yè)。
從職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果中還看出,本人不適合從事營銷管理類的職業(yè)。本人深知興趣對于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個因素是個人的特長所在)。綜上所述我覺得自己最適合做企業(yè)基層人員或白領(lǐng)之類的職業(yè)。
五、計劃實施
1、大學期間主要完成以下內(nèi)容:
。1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身專業(yè)技能熟練。努力通過英語四、六級、拿到計算機二級證書。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、慢跑、打羽毛球等。
(4)認真?zhèn)淇脊珓?wù)員考試,盡自己的最大努力去爭取。
(5)利用閑暇時間閱讀。努力彌補自己的不足之處。
在此期間,自己應(yīng)積累基本的資金,積累工作經(jīng)驗,提高自己的辦事效率及辦事能力,同時努力擴展自己的人脈關(guān)系,同時嚴格要求自己,磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
在此過程中,自己不能放棄學習和培訓的機會。除此之外,還應(yīng)該提高自己的涵養(yǎng)。
在有了初步的資金積累之后,我會選擇辭去公務(wù)員工作。在音樂行業(yè)企業(yè)中尋找機遇。找到一家理想的企業(yè),開始自己的職業(yè)生涯。在工作過程中,熟悉公司運轉(zhuǎn)的規(guī)律。
工作期間,每晚抽出一個小時,看看理財方面的知識,和關(guān)注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。
2、我還要需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括:
。1)思想觀念上的差距。應(yīng)該終身學習,不僅要學習書本有形知識,還要學習人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。
。2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應(yīng)當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多多思考,在實踐中體會書本知識。
(3)心理素質(zhì)的差距。社會需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。
。4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學習。多參加一些培訓活動,同時多聽聽大師們的講座,豐富自己的人生閱歷,少走彎路。
在具體實踐的過程中,應(yīng)認真總結(jié)和不斷的反思。只有這樣,自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。
3、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向經(jīng)濟學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-2013年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。主要完成主要內(nèi)容:
。1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
2、20xx-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、20xx-2050年,擁有一個完美的家庭,并在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,直到光榮退休。
六、評估調(diào)整
在總體方向不變的前提下,我會根據(jù)時事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時的拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負,每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
劃,對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一名成功的白領(lǐng),當我走進這所大學,走進國貿(mào)院,走進國貿(mào)專業(yè)的時候,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。因為我就是這么一個對自己有著清醒認識的人。我相信我會成功實踐我的預(yù)定目標,而且是很完美的完成!
七、結(jié)束語
我是農(nóng)民出身,但是我卻成長在一個邊境城市,我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認識。而所處的環(huán)境和對外開放的政策使得聰明的商人懂得合理的駕弈這個繁榮的市場去為自己創(chuàng)造出財富。見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟白領(lǐng)做朋友,我喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的忙碌,也喜歡他們的睿智。我想為自己打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做白領(lǐng)這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確仔細的方向。我知道我是一個有聰明頭腦的人,每次考試我都會是班上前三名;我也清楚我是一個有能力的人,因為從小學到中學到大學我都是做班長或者學習委員;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在老師面前從不羞于表達自己的思想。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我不喜歡做的事情就不去做。這些,都會是作為一名成功白領(lǐng)的死穴。我不喜歡輔導員,我就不寫培養(yǎng)對象的思想?yún)R報……這些,都不是一個好學生該做的事情,也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,F(xiàn)在,隨著自己的成長,開始對一些事情有了重新的認識,學會了收斂,學會了認真,也學會了如何去為規(guī)劃的人生藍圖奮斗。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9
(一) 自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢? 我在網(wǎng)上分析過自己的興趣:興趣比較多,對美術(shù)不太感興趣,比較實用,做自己喜歡的事情。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。
3,能力分析
我的動手能力比較強,不怕苦不怕累,會堅持下去。我更喜歡開動腦筋,仔細思考后解決問題,接受別人的批評和建議。
4,優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人
(二) 職業(yè)分析階段
1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的能力。
2. 家庭環(huán)境分析
我是一個來自農(nóng)村的男孩,父母在縣城做生意。因為我家有三個兄弟姐妹,我是最小的。我的姐姐和哥哥都大學畢業(yè)了。雖然我的家庭并不富裕,但是我的家庭很幸福。家里人都很支持,希望我大學畢業(yè)后能考研,但是我想畢業(yè)后找工作,找到自己喜歡的。
3. 學校環(huán)境分析
讀初中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環(huán)境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的`自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不知道到底以后做什么,自己喜歡什么?
4. 社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),需要大量的大學生,并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三) 目標確定階段
1. 短期的職業(yè)目標
畢業(yè)后,我會找一份和自己專業(yè)相關(guān)的工作,得到自己喜歡的職業(yè),向同事和老板學習,虛心向他們學習。認真工作,多學習。經(jīng)過五年的學習,我有了一些完成短期目標的資本。
2. 中期的職業(yè)目標
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。通過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。
3. 長期的職業(yè)目標
成為老板后,我會不斷學習新的知識,讓自己更加充實,用科學的管理方法管理自己的公司,多和別人交流,讓公司變得更好。
(四)職業(yè)計劃實施
1. 教育為先
“學無止境,”“活到老,學到老” 等。在現(xiàn)在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學習。
2. 虛心向別人取經(jīng)
在校期間,我經(jīng)常和老師同學交流討論,從交流中學習一些有用的知識。暑假去實習,多了解工作和社會,從中學習。 畢業(yè)后,我們進入社會的經(jīng)驗很少,要多向別人學習。經(jīng)常和上司同事交流,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3. 實踐鍛煉
在校期間,我將參加更多的社會工作。通過這些活動,我可以增加我的勇氣和口頭表達能力。還可以交到很多朋友,為以后打下基礎(chǔ)。
在校期間多參加職業(yè)方面的講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深入的了解,為選擇自己喜歡的職業(yè)做好準備。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有,平時要注意自己的言行,不要讓自己的言行損害形象。良好的言行是我們精神面貌和個人素質(zhì)的體現(xiàn)。假期做一些兼職,提升自己的社會閱歷,學會如何與人相處。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10
步驟1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗的。我要問你一個問題:”假如你知道不可能失敗,你想要得到什么;假如你百分之百相信會成功,你會采取什么行動?”此刻,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心愿。在你寫的時候,不必管那些目標該用什么方式去達成,就是盡量寫。
步驟2.審視你所寫的,預(yù)期期望達成的時限。你期望何時達成呢?有實現(xiàn)時限的才可能叫目標,沒時限的只能叫夢想。
步驟3.選出在這一年里對你最重要的四個目標。從你所列出的目標里選擇你最愿意投入的最令你雀躍欲試的最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。此刻我建議你明確地扼要地肯定地寫下你實現(xiàn)它們的真正理由,告訴你自己能實現(xiàn)目標的把握和它們對你的重要性。假如你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。
步驟4.核對你所列的.四個目標,是否與形成結(jié)果的五大規(guī)則相符。用肯定的語氣來預(yù)期你的結(jié)果,說出你期望的而非不期望的。結(jié)果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項目;事情完成時你要能知道完成了;要能抓住主動權(quán),而非任人左右;是否對社會有利。
步驟5.列出你已經(jīng)擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個性朋友財物教育背景時限能力以及其他。這份清單越詳盡越好。
步驟6.當你做完這一切,請你回憶過去,有哪些你所列的資源會運用得很純熟。回憶過去找出你認為最成功的兩三次經(jīng)驗,仔細想想是做了什么特殊的事,才造成事業(yè)健康財務(wù)人際關(guān)系方面的成功,請記下這個特殊的原因。
步驟7.當你做完前面的步驟后,此刻請你寫下要達成目標本身所具有的條件。
步驟8.寫下你不能立即達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始,是什么原因阻礙你的前進?要達成目標,你得采取什么做法呢?假如你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學習?你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設(shè)計未來計劃的參考。
步驟9.此刻請你針對自己那四個重要目標,訂出實現(xiàn)它們的每一步驟。別忘了,從你的目標往回訂步驟,并且自問,我第一步該如何做,才會成功?是什么阻礙了我,我該如何改變自己呢?一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠。
步驟10.為自己找一些值得效法的模范。從你四面或從名人當中找出三五位在你目標領(lǐng)域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質(zhì)和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,宛如他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點下記下他的名字。
回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術(shù)將它與你新目標的圖象置換。
步驟11.使目標多樣化且有整體意義。
步驟12.為自己創(chuàng)新一個適當?shù)沫h(huán)境。
步驟13.經(jīng)常反省所做的結(jié)果。
步驟14.列一張表,寫下過去曾是你的目標而目前已實現(xiàn)的一些事。你要從其中看看自己學到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特殊的成就。有許多人經(jīng)常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經(jīng)擁有的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇11
題記:弗洛伊德是我所敬仰的科學家之一,他說過“生活怎么可以缺乏激情、癖好和全心奉獻的興趣?”很喜歡這句話,喜歡一個科學家對科學研究的豪情。作為一個以科研工作者為目標的自己,自然想騰飛自己,自然想為科學進步做出貢獻。這就自然更需要我有激情地全心地奉獻,需要我精心規(guī)劃一場美麗的化學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
一、職業(yè)方向及總體目標
成為國內(nèi)著名甚至國際著名的大型化工企業(yè)的科研人員,并在科學研究上做出較大貢獻。
二、社會環(huán)境分析
、闭苇h(huán)境。
國內(nèi)局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢,但局部性戰(zhàn)爭及動蕩有所加劇。國內(nèi)相對平和的局勢與國家對科學發(fā)展的重視,加之科學發(fā)展觀的施行,十分利于化學這一學科的發(fā)展。在過去的100多年里化學作為一門核心、實用、創(chuàng)造性科學,已經(jīng)為人類認識物質(zhì)世界和人類的文明進步做出了巨大的貢獻,這也加深了廣大人民對化學這一學科的重視。
、步(jīng)濟環(huán)境。
改革開放三十年,我國從封閉型經(jīng)濟快速成長為全球最為開放的巨大經(jīng)濟體之一。按名義匯率衡量,從xx年占全球經(jīng)濟的約xx%上升為近x%以上。從全球第六位,即將上升為第三位。按購買力平價衡量,從x%上升為x%以上。相對于傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟時代的大起大落,我國經(jīng)濟的穩(wěn)定性是同期亞洲國家和地區(qū)最高的。x年代初,我國對外貿(mào)易不到xx億美元,外匯儲備xx億美元。XX年對外貿(mào)易達到xx億美元,今年將超過x萬億美元,外匯儲備超過x萬億美元。xx年我國在世界貿(mào)易排名第xx位,目前為第三位。過去三十年,是三百年以來,我國人均收入增長最快,與世界平均水平的差距縮小最快的時期。目前,我國人均gdp已經(jīng)相當于世界平均水平的xx%以上。按照現(xiàn)行匯率計算,我國人均gdp在XX年突破了XX美元,上升到世界的xx位;按照購買力平價計算,排名為xx位。種種數(shù)據(jù)表明,我國已經(jīng)成為拉動全球經(jīng)濟增長的重要力量,我國的綜合勢力有了巨大和顯而易見的增強。
、匙匀画h(huán)境。
進入xx年代以來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,不僅發(fā)生了區(qū)域性的環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞,而且出現(xiàn)了溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球性環(huán)境危機,嚴重威脅著全人類的生存和發(fā)展,特別是溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨等重大問題,都嚴峻地擺在每一位化學家面前。
三、行業(yè)分析
化學是研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)、變化和應(yīng)用的科學。世界是由物質(zhì)組成的,化學則是人類用以認識和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,它的成就是社會文明的重要標志。
化學是一門實用的.學科,它與數(shù)學、物理學等學科共同成為當代自然科學迅猛發(fā)展的基礎(chǔ)。化學的核心知識已經(jīng)應(yīng)用于自然科學的方方面面,與其它學科相輔相成,構(gòu)成了創(chuàng)造自然、改造自然的強大力量。
化學在我國成為一門重要的學科,已是不爭的事實。我國從事化學研究的科研機構(gòu)有近千個,大學的化學系(院)有250多個,石油與石油化工企業(yè)有80多萬家,加上其他化學化工和相關(guān)行業(yè),我國參與化學研究與工作的人員隊伍,其規(guī)模是國際上少有的。這正是我國化學科學發(fā)展的背景和動力。
而對中國大型化工企業(yè)中的龍頭老大,中石化與中石油,無論是在國內(nèi)甚至是國際上,都名次靠前:
XX年度《財富》世界xx強公司
x國石化集團名列第xx位,x國石油集團名列第x位
XX年度《財富》世界xx強公司
x國石化集團名列第x位,x國石油集團名列第x位
兩家公司皆在國際頂尖水平的爭鋒較量中穩(wěn)中有進,為國家在化學學科的發(fā)展上起了巨大的推動作用。
而在當前,我國所面臨的挑戰(zhàn)有人口控制問題、健康問題、環(huán)境問題、能源問題、資源與可持續(xù)發(fā)展問題等,化學家們希望從化學的角度,通過化學方法解決其中的問題,為我國的發(fā)展和民族的振興作出更大的貢獻。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇12
一、自我評價
性格:活潑開朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認真負責。
興趣:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。
價值觀:希望能服務(wù)于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。
能力:有較強的組織領(lǐng)導能力、團隊協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實踐能力較強,有較強的動手和實踐能力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景
1、就業(yè)方向:我是南開大學臨床醫(yī)學專業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個方向:a到醫(yī)院做醫(yī)生;b考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門就職;c留校或到其他大學擔任醫(yī)學專業(yè)教師。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。
2、醫(yī)生的前景:醫(yī)學檢驗是一門應(yīng)用性強,發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學科,是醫(yī)學各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點,F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫(yī)學檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年,醫(yī)學檢驗專業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。
三、職業(yè)要求
醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學教育以上或具有同等能力、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負醫(yī)療責任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。
四、作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)
1、綜合性的知識:掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經(jīng)濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的'健康衛(wèi)生問題。
2、高尚的素質(zhì):醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。
3、豐富的生活經(jīng)驗:醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學知識與社會常識、人文科學邊緣的接合,從實踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。
4、卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
五、作為醫(yī)生應(yīng)做到
1、時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛;救死扶傷,實行社會主義的人道主義。
2、尊重病人的人格與權(quán)利,對待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;
3、文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人;
4、廉潔奉公。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;
5、不泄露病人隱私與秘密;
6、正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學習,團結(jié)協(xié)作;
7、嚴謹求實,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。
六、實施目標具體計劃
1、短期計劃
在校學習專業(yè)理論知識;
通過英語四六級考試;
通過計算機二級;
完成“百項”;
選擇導師,進入實驗室,完成實驗;
利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實習,鞏固理論知識,鍛煉動手能力。
2、中期計劃
到北京xx醫(yī)院實習,學習臨床技能及經(jīng)驗;
完成畢業(yè)論文,答辯;
獲得學士、碩士、博士學位。
3、長期計劃
進入三甲醫(yī)院工作;
考取醫(yī)師資格執(zhí)照;
年薪達十萬元以上。
七、結(jié)束語
計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現(xiàn)實是多變的,定出的目標、計劃,隨時都可能會遭遇問題,需要有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來,要靠自己去打拼!
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇13
水務(wù)工程專業(yè)技術(shù)管理專業(yè)涉及城市給水排水工程、環(huán)境工程、水文與水資源工程、城市水利工程等諸多學科領(lǐng)域。除研究水量外,更以水質(zhì)為中心,將水質(zhì)工程的研究貫穿于整個水資源問題中,把水處理技術(shù)放在解決水資源問題的整體概念和過程中;竞w了城市水資源的可持續(xù)開發(fā)和利用等水的社會循環(huán)全過程。
個人簡介
姓名:xxx
性別:男
身高:172厘米 體重:120斤
所在學校:
系別:建筑工程系
專業(yè):水利工程
自我評價
優(yōu)點:做事專一、吃苦耐勞、有主見、做人隨和,容易相處、能虛心接受別認得意見……
缺點:不善言談,特別是在人多的地方,有點內(nèi)向不喜歡和女生交流。愛好很多但沒有什么特長。
興趣:喜歡個種體育運動,愛聽音樂,喜歡種花中草,飼養(yǎng)各種小動物, 對建筑有一定的偏愛……
社會環(huán)境和行業(yè)環(huán)境分析
社會環(huán)境
隨著改革開放,經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。公民生活的不段提高,人們對生活有了更高的要求, 金融危機的出現(xiàn)使社會環(huán)境邊的動蕩。各個行業(yè)都有倒閉、裁員現(xiàn)象。
行業(yè)環(huán)境
社會環(huán)境對行業(yè)環(huán)境的影響,使建筑行業(yè)的競爭更激烈,對人才的許求跟苛刻。從而使大學生就業(yè)更難。
職業(yè)環(huán)境
全國建筑行業(yè)再飛速發(fā)展,因此大批的職業(yè)人才。由于多大學生看好這個職業(yè),因此競爭也很激烈。
職業(yè)目標
認真學好專業(yè)課,作一個全面的職業(yè)人才。
水務(wù)工程專業(yè)就業(yè)前景
水是生產(chǎn)、生活不可或缺的重要資源,隨著全國乃至全球范圍的資源性缺水和水質(zhì)性缺水地區(qū)不斷擴大,如何合理利用與有效保護水資源已成為制約社會、經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。在此背景下,一個新的市場――“水務(wù)市場”正在形成,與之伴生的是“水務(wù)業(yè)”,即由城市原水、供水、排水、污水處理與回用構(gòu)成的產(chǎn)業(yè)鏈。國內(nèi)許多城市,如:深圳、上海、武漢等地,已陸續(xù)設(shè)立水務(wù)工程建設(shè)與管理的專門機構(gòu)。據(jù)有關(guān)資料顯示,至,我國水務(wù)市場將需要1萬億元的資金。僅供水行業(yè),年產(chǎn)值將從目前的600―700億元提高到1500―億元!笆濉逼陂g,城市污水處理廠及配套設(shè)施的總投資將超過1000億元。
我國現(xiàn)在正處在新一輪的水電開發(fā)高潮中,可以說,大多數(shù)水利水電工程專業(yè)(以下簡稱水工專業(yè))的畢業(yè)生就業(yè)前景還是很好的.!據(jù)說這輪水電開發(fā)高潮會持續(xù)到(道聽途說啊!)所以水工專業(yè)的畢業(yè)生基本上處于緊缺型的,但是水工專業(yè)的畢業(yè)生的依然很愁找工作,這個就得和水工專業(yè)的工作環(huán)境和工作性質(zhì)有關(guān)系了!
一般來說,水電都是在高山峽谷中,人跡罕至,工作環(huán)境比較惡劣(如果你去過水電工程的工地就知道了),水電工程遠離城市,工作枯燥,而且作為水電建設(shè)者,基本上休假得不到保證,常年在工地,時間長了真的會無法適應(yīng)城市的生活。
水務(wù)工程專業(yè)工資待遇:截止到 月24日,318545位水務(wù)工程專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為5015元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3551元,0-2年工資4253元,以上工資1000元,3-5年工資5340元,6-7年工資6817元,8-10年工資7693元。
水務(wù)工程專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可在水務(wù)、水利、市政、環(huán)境、能源、交通、海洋等有關(guān)部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、科研、教學等項工作。
水務(wù)工程專業(yè)就業(yè)崗位包括:項目經(jīng)理、給排水工程師、銷售經(jīng)理、銷售工程師、水務(wù)公司儀器儀表銷售工程師、工藝工程師、自來水公司總經(jīng)理、工藝設(shè)計、水務(wù)工程師、水務(wù)項目公司總經(jīng)理、投資經(jīng)理等。
水工專業(yè)的畢業(yè)生主要有這么幾個去向:
1、業(yè)主單位
譬如三峽開發(fā)總公司、二灘水電開發(fā)公司等。這些單位就是水電工程的投資單位,所以這些單位的待遇相對較好,工作輕松,但是同樣是在工程現(xiàn)場或者是在水電站,遠離城市的。
2、設(shè)計單位
水 務(wù) 工 程 專 業(yè) 就 業(yè) 前 景 與 就 業(yè) 方 向
眾多水電設(shè)計院。這些單位由于近幾年水電開發(fā)高潮,項目較多,待遇不錯,工作辛苦。
3、監(jiān)理單位
由于水電項目的特殊性 國家強制規(guī)定必須要有監(jiān)理。 監(jiān)理單位的人也是常年呆在工地,但是工作相當施工單位較輕松。
4、施工單位
各水電工程局等 施工單位也是大部分水工專業(yè)畢業(yè)生去的單位 這種單位工作辛苦,待遇較低,但是由于是處在水電建設(shè)的線,接觸到很多工程實踐,所以很容易積累大量經(jīng)驗,而且這些具有大量工程實踐經(jīng)驗的技術(shù)人才正是業(yè)主單位、設(shè)計單位所需求的,跳槽比較簡單啦!
上面幾種類型的單位就是水工專業(yè)畢業(yè)生的主要選擇,但是由于大學擴招,大學生過剩,一般來說本科生想要到業(yè)主、設(shè)計單位是比較困難的(除非是幾個水工專業(yè)的老牌名校,如河海大學、清華大學、武漢大學、四川大學等),監(jiān)理、施工單位是主要選擇。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇14
一、前言
我的未來不是夢,因為我選擇了我喜歡的園林專業(yè),我的夢想就可以實現(xiàn),每一位大學生今天規(guī)劃好自己的明天,我們必須告誡自己:我不能被別人淘汰。而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
二、自我剖析
有這樣一句話說是人有兩個口袋,胸前一個,后背一個,胸前裝的是別人的缺點,后背裝的是自己的缺點,換言之,當局者迷,旁觀者清。所以說,若能夠全面的審視自己,對于我們未來的發(fā)展有者不可估量的助力。
1、我的性格
我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強,認真,自信,負責,組織能力較強。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執(zhí)己見?偸怯酶邩藴蕘硪笞约,投入太多的感情,導致我對批評相當敏感。壓力很大的時候,我會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級別。由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正。總的來說:樂觀積極,對生活充滿激情,對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2、我的興趣
我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動,參加了學校各組織的活動,還參加了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,其中包括電腦、相機、手機等等。對園林設(shè)計有著很大的興趣。
3、我的人生價值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅信努力了,經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻一切的人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻。但我會盡最大的努力做好自己,以堅持積極向上的態(tài)度面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。
4、我的能力
我的工作能力很強,現(xiàn)任校級社團聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復(fù)雜的人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練運用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造著不同的性格,正確的審視利用自身周圍的環(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
1、家庭背景
20xx年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,我的.父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會永遠的影響著我。
2、學校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀的是一所獨立院!獂x航天大學xx學院,是一所環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,有著先進的教育教學設(shè)備和實踐技能訓練基地以及嚴謹?shù)慕虒W管理方式,特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴。
3、社會環(huán)境
當社會人才競爭激烈,就業(yè)形勢可謂相當嚴峻,尤其是當前大學生日益增多,又缺乏實際操作能力的前提下,就業(yè)難早已印證在每個大學生的心中,甚至可以說大學畢業(yè)即是失業(yè)。社會競爭的范圍空前擴張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國經(jīng)濟的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。
四、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢惡化,園林這一產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢。
1、專業(yè)分析
我目前所讀的專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),因為園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。
2、就業(yè)前景
說起就業(yè)前景,很多人馬上聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門直接影響著就業(yè)前景,其實不然,專業(yè)無所謂冷熱門,就業(yè)前景是由自身對專業(yè)掌握的多少所決定的。對于園林專業(yè)的就業(yè)前景,有的說根本找不到工作,有的說前景不甚明朗,也有人說前景一片光明,可謂眾說紛紜。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。我國正處于發(fā)展中國家行列,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實施。國家對園林越來越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。
3、就業(yè)方向
園林專業(yè)的就業(yè)方向其實挺廣闊的,一般的畢業(yè)生只要具備了一定的專業(yè)知識技能和吃苦耐勞的精神可以進入園林設(shè)計公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也可以進入國有單位:設(shè)計院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測量等相關(guān)單位。但相對女生來說,與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學園林的女生選擇設(shè)計相關(guān)的職業(yè)比較好些。
五、職業(yè)目標定位及其分解組合
1、確立職業(yè)目標
我以后準備先用一段時間在園林公司工作,積累經(jīng)驗,打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時機成熟,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細經(jīng)營,樹立品牌,獲得信任,讓人們相信我們公司的實力,市場打開后,我們再開始進一步的拓展業(yè)務(wù),擴大規(guī)模,慢慢做大企業(yè)?傊,一切過程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。
2、職業(yè)目標的分解與組合
在學校期間,學好各門功課,爭取英語過四級、計算機過二級,具備xx基本操作能力積極參加學校組織的活動以及學校的一些社團,加強體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個品學兼優(yōu)的好學生;廣泛與人交往,學會交際;積極參加黨課培訓,爭取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,學到更多的知識,逐漸從事有關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗。
畢業(yè)后1~10年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗,打好人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準備。
畢業(yè)后10年后,開始與在園林方面有知識有成就的人士合作,創(chuàng)辦自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽,做出品牌。
最后,一步一步扎實前進,吸收各種技術(shù)、知識不斷完善公司各個方面,逐步擴大公司規(guī)模。
六、評估調(diào)整
世間變化是無處不在,所以以后行動過程有些變化是絕對的,但是作為一個有規(guī)劃的人,我會努力向自己的規(guī)劃書去做。
1、評估內(nèi)容
。1)實施計劃過程中出現(xiàn)的一些與計劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因;
(2)計劃實施的順利程度及存在問題;
。3)自己實施計劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點及改進方法;
。4)計劃工作與實際的吻合度。
2、評估的時間
每個階段末必須有一次對本階段計劃實施情況的總結(jié)以及對之前所實施的幾個階段的大總結(jié)。每個階段中也需間斷性的對小階段進行總結(jié),并分別對各個階段所產(chǎn)生的問題進行分析并加以修正。
七、結(jié)語
世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇,“較好的” 。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進了一步。即使今后的工作和目標相比有所偏差,也不會差距太遠。還有一點就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅持自己的目標,勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!
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