職業(yè)生涯規(guī)劃書[經(jīng)典]
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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職業(yè)生涯規(guī)劃書1
一、自我評(píng)價(jià)：
我是一個(gè)性格外向、開朗、活潑，愛好廣泛的學(xué)生，在大學(xué)學(xué)習(xí)的工程造價(jià)專業(yè)，英語水平可以，能流利溝通；造價(jià)專業(yè)扎實(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；喜歡看書，參加各種活動(dòng)來充實(shí)自己。在大學(xué)期間擔(dān)任學(xué)生干部，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。很有熱情為自己的將來奮斗。但是在有些方面有一定的不足，喜歡和其他同學(xué)討論一些問題，立場堅(jiān)定，有時(shí)候?yàn)榱送瓿勺鲎鹘?jīng)常忘記其它的一些事，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)改善這一點(diǎn)。
二、目標(biāo)：
1、短期目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每科科任老師布置的。任務(wù)，按時(shí)上課不逃課，不遲到早退，每次考試都取得優(yōu)異的成績。
2、中期目標(biāo)：在未來的兩年里，打好基礎(chǔ)，熟悉的掌握專業(yè)知識(shí)理論，以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)，找個(gè)好單位認(rèn)真實(shí)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn)。
3、長期目標(biāo)：找個(gè)有發(fā)展的公司上班，不斷的提升自己，充實(shí)自己。
4、人生目標(biāo)：成為一名優(yōu)秀的預(yù)算員，并在建筑方面的各個(gè)領(lǐng)域都取得一定的.成就。
三、環(huán)境評(píng)價(jià)：
1、社會(huì)一般環(huán)境
平政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入平市場，平的企業(yè)也將走出國門。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于平的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國外，平的建筑管理還有許多不完善的地方。平急需建筑人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才，因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。
四、職業(yè)定位：
我是一名剛大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)這個(gè)大家庭的學(xué)生，我想做一名優(yōu)秀的預(yù)算員，在大學(xué)學(xué)習(xí)期間我熟悉的掌握了作為一個(gè)預(yù)算員應(yīng)有的知識(shí)，對(duì)于專業(yè)理論的理解也很透徹，在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)建筑人才，尤其是預(yù)算員需求大，因此社會(huì)急需我這樣的人才。
五、總序：
我覺得大學(xué)生職業(yè)與生活規(guī)劃是必要的，它可以減少許多焦慮與情緒波動(dòng)，讓我們做事有條有序，確定了事情大致的優(yōu)先順序，如何安排細(xì)枝末節(jié)就迎刃而解了，生活與工作的效率更高，更容易獲得成就，只有規(guī)劃好了自己的事才會(huì)有計(jì)劃，不易受別人的干擾，也可以給別人以優(yōu)異的影響。
職業(yè)生涯規(guī)劃書2
職業(yè)生涯規(guī)劃很重要，尤其是現(xiàn)在我已經(jīng)大二了，在學(xué)校能夠待的時(shí)間是不到三年的，假如我必須規(guī)劃好個(gè)人將來近三年的學(xué)習(xí)和生活，才能夠在畢業(yè)的時(shí)候不會(huì)有遺憾。
一、我對(duì)自己的一個(gè)分析
性格上，我覺得自己是比較內(nèi)涵的，不夠膽大，對(duì)人對(duì)事不夠熱情，性格還是比較傾向于害羞，不外向。在與人交往方面，我不是個(gè)很積極的人，所以現(xiàn)在都大二了，在學(xué)校認(rèn)識(shí)的人都只有幾個(gè)人，因?yàn)椴簧瞄L交際，所以連自己班級(jí)的同學(xué)都是認(rèn)不全的。在學(xué)習(xí)上，自己也是有缺乏的。尤其是專業(yè)的學(xué)習(xí)，專業(yè)是自己選擇的，但是進(jìn)入大學(xué)后，我就忘記了自己當(dāng)初的初衷，導(dǎo)致大一一年的專業(yè)成績都是排在全專業(yè)的中等，這樣對(duì)自己是沒有好處的。
二、總結(jié)自身缺乏
在進(jìn)入大學(xué)后，我明顯對(duì)知識(shí)的求知欲下降了，沒有在高中時(shí)候那樣的強(qiáng)烈。學(xué)習(xí)懈怠，每天除上課之外的時(shí)間，根本上是不學(xué)習(xí)的，這導(dǎo)致成績很差。做事習(xí)慣丟三落四的，處理事情也不細(xì)心，比較粗心。大學(xué)的生活相比他人也是比較邋遢的，不喜愛整理東西。大一時(shí)的自己，思維遲鈍，不夠敏捷，沒有很好的去創(chuàng)新自己的思維方式，思考問題不到位，別人處理同樣的事情，他有多種解決方法，到我這里，就只有一種或者沒有，這些缺乏造成了大一不怎么好的我。
三、做好個(gè)人的規(guī)劃
首先，把學(xué)習(xí)放第一位，在之后的大學(xué)生活中，努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，把專業(yè)成績提上去，讓專業(yè)知識(shí)理論成為我將來找工作的根底。第二，珍惜時(shí)間，不把時(shí)間白費(fèi)在打游戲、玩耍上，而是趁著有足夠的時(shí)間，去學(xué)習(xí)新東西，為呈現(xiàn)更好的自己做預(yù)備。在這個(gè)大學(xué)里，利用空閑的時(shí)間去學(xué)習(xí)，通過自己的.努力，把該拿到的證書拿到，比方四六級(jí)的英語證書和相關(guān)專業(yè)的證書。第三，進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐，這算是為自己積存必要的工作經(jīng)驗(yàn)，這樣在實(shí)習(xí)和畢業(yè)找工作提供良好的條件，那么找工作的時(shí)機(jī)也會(huì)增加。
我深知職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)我而言有多重要，所以以上對(duì)自己的規(guī)劃，我將在后面一一去做好，讓自己在大學(xué)里依舊成為一個(gè)優(yōu)秀的人，關(guān)心自己在大學(xué)取得該有的成績。
職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、導(dǎo)語：
在現(xiàn)代社會(huì)中，有一個(gè)永恒的話題，那就是人才競爭，必須認(rèn)清自身的實(shí)力，還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來擬定一個(gè)方向，并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo)，才有奮斗的動(dòng)力。
二、自我認(rèn)知：
1、優(yōu)勢(shì)：專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁，術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個(gè)專業(yè)人手不夠。
2、劣勢(shì)：對(duì)其他非專業(yè)知識(shí)的掌握較少。
3、機(jī)遇：國家政策開放，透明。進(jìn)出口簡單。
4、挑戰(zhàn)：�？粕鷷�(huì)受到高學(xué)歷的影響，有的不招收�？粕�
三、職業(yè)認(rèn)知：
1、家庭環(huán)境
慢慢地長大后，認(rèn)識(shí)到應(yīng)該改變自己，適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭，使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。
2、專業(yè)前景
�、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。
②養(yǎng)殖種類的迅速傳播，提高了產(chǎn)量。
�、巯冗M(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。
�、苋斯し敝忱碚摰膽�(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。
�、莞呙芏攘魉B(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。
四、職業(yè)目標(biāo)：
1、近期目標(biāo)
大一：通過英語B級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。
暑假：找公司對(duì)自己的專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
大二：上學(xué)期打好專業(yè)知識(shí)(考慮升本)，下學(xué)期出去實(shí)習(xí)，磨練。
大三：畢業(yè)論文。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活就像一部作品，誰有生活的理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，誰有好的情節(jié)和結(jié)尾誰就會(huì)寫的十分精彩和引人注目。”有時(shí)候，我們需要的也許不是太陽，而是遠(yuǎn)處的一點(diǎn)燈光，現(xiàn)在我會(huì)點(diǎn)亮遠(yuǎn)處的燈光，去堅(jiān)定我的路
二、自我評(píng)估
1、自我分析
(1)職業(yè)興趣:
從測評(píng)分析報(bào)告中得出：我對(duì)研究型、社會(huì)型的`工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我本人覺得對(duì)抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，管理型的職業(yè)也比較的喜歡。
(2)個(gè)人特質(zhì):
我屬于那種做事情熱情,充滿活力,在處理人際關(guān)系方面樂于助人,能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng)，對(duì)工作能夠吃苦耐勞的，有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團(tuán)隊(duì)工作。但是對(duì)于工廠中一成不變的操作感到反感。
(3)職業(yè)價(jià)值觀：
我不把金錢權(quán)利等看做自己的奮斗目標(biāo)。生活是自己的，活出自己的精彩才是重要的，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。
第二，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
(4)勝任能力：
1)能力優(yōu)勢(shì)：有較強(qiáng)的研究能力，數(shù)理、推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神，有比較強(qiáng)的工作耐力。
2)能力劣勢(shì)：不善于與他人溝通，而且寫作能力不強(qiáng)，對(duì)事不夠客觀。
三、職業(yè)定位
我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類)
從上面的自我分析中可以看出來，我的管理能力一般，所以不適合做管理人員，但是我是一個(gè)比較善于鉆研的人，尤其是對(duì)于我所喜歡的職業(yè)來說，對(duì)待一件自己認(rèn)定的事我會(huì)一直堅(jiān)持下去的，有很好的恒心和毅力，因?yàn)橛悬c(diǎn)內(nèi)向，所以在與他人交往過程中有拘束，還有，我喜歡在海邊居住，對(duì)于海有別樣的感情，所以我覺得漁業(yè)科研人員比較適合我，我也相信自己能夠喜歡上這份工作。
四、職業(yè)可行性分析
1、社會(huì)環(huán)境分析
眾所周知，由于金融危機(jī)的沖擊，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)面臨著嚴(yán)峻的形式，但是我覺得這只是對(duì)整體就業(yè)形勢(shì)而言，而對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來說，就業(yè)形勢(shì)很樂觀。首先，煙臺(tái)東臨黃海和渤海，海洋資源相當(dāng)豐富，但是事實(shí)上高效率的對(duì)海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好，由于技術(shù)上，開發(fā)上的局限性，海洋漁業(yè)并沒有成為煙臺(tái)的支柱產(chǎn)業(yè)之一，所以現(xiàn)在具有一定專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求，而在這方面我們專業(yè)就占有天時(shí)地利因素，面對(duì)還未被開發(fā)的廣闊領(lǐng)域，我對(duì)我們專業(yè)信心十足。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我們這個(gè)專業(yè)開設(shè)我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)校全國不多，而且大都集中在沿海各高校，據(jù)分析，我們這個(gè)專業(yè)比較有實(shí)力的有中國海洋大學(xué)，上海海洋大學(xué)，大連水產(chǎn)大學(xué)，就這個(gè)專業(yè)的就業(yè)率來說，就業(yè)率很高，而且待遇很不錯(cuò)。我們煙臺(tái)大學(xué)年開設(shè)這個(gè)專業(yè)——海洋與類科學(xué)與技術(shù)，相對(duì)于其他院校而言，我們學(xué)校在經(jīng)驗(yàn)方面不如他們，一些方面還在探索中，但是考慮到煙臺(tái)大學(xué)強(qiáng)大的師資力量，以及社會(huì)方面的影響力，我們沒有什么理由對(duì)我們專業(yè)不抱有信心。
3、家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)文化氣息比較濃厚的農(nóng)村家庭中，父母都比較開明，能夠充分尊重我的選擇。所以，我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，父親和弟弟在家經(jīng)商，母親和姐姐在家務(wù)農(nóng)，家庭條件一般，更沒有實(shí)力雄厚的社會(huì)關(guān)系，但是這更加堅(jiān)定了我自己求學(xué)的決心，我知道不能存在僥幸心理，任何事情都要靠自己拼搏，所以我一直踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí)這條道路上一直走下去，父親告訴我吃得苦中苦方為人上人，我一直銘記于心。
4、職業(yè)環(huán)境分析
科研人員所具備的素質(zhì):扎實(shí)豐富的專業(yè)知識(shí)，吃苦耐勞的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，對(duì)工作的熱情，恒心和毅力，不怕挫折。
五、目標(biāo)實(shí)施
1、在校期間路線:
大一——畢業(yè)(3年半)
學(xué)習(xí)目標(biāo)執(zhí)行：
大一到大四期間拿獎(jiǎng)學(xué)金。
拿到大學(xué)英語四六級(jí)證書
拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
學(xué)好專業(yè)知識(shí)，以優(yōu)異的成績完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，多參加各種學(xué)校組織的比賽，多拿證書。
職業(yè)目標(biāo)的執(zhí)行：做好專業(yè)考研準(zhǔn)備，提前進(jìn)行準(zhǔn)備
家庭目標(biāo)執(zhí)行：時(shí)刻做好與家人溝通的準(zhǔn)備，讓他們了解我的目標(biāo)，從而獲得家人的支持，不分心
2、方案實(shí)施
(1)大一：鍛煉自己的交際能力，以及自己的口才和自信，同時(shí)會(huì)扎實(shí)的學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，并通過參加各種活動(dòng)來豐富自己的生活，讓自己的生活充實(shí)起來
(2)大二：英語的學(xué)習(xí)是這一年的主旋律，多讀一些英語原創(chuàng)，看一些英語電影，掌握英語詞匯，準(zhǔn)備四六級(jí)考試，同時(shí)參加活動(dòng)充實(shí)自己的生活
(3)大三：大三這一年我主要把精力放在準(zhǔn)備考研這件事上，同時(shí)在空閑之余參加自己喜歡的活動(dòng)，同時(shí)學(xué)好自己的專業(yè)課
(4)大四：為考研做準(zhǔn)備，同時(shí)也準(zhǔn)備好實(shí)習(xí)，以及自己找工作的準(zhǔn)備
3、畢業(yè)后
(1)大學(xué)畢業(yè)后考研成功，則讀研繼續(xù)深造，投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去
(2)大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：
1)開始工作，一邊工作，一邊考研。
2)工作一年，積累資金，自己搞生意。
3)開始工作，并且參加其他技術(shù)培訓(xùn)自考，掌握技術(shù)后，朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。
六、結(jié)束語
做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的，職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長明燈，指引我通向成功，有了完美的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。
職業(yè)生涯規(guī)劃書4
在寫職業(yè)規(guī)劃書的時(shí)候，一定要確定好自我分析做分析，主要包括了個(gè)人的基本情況，里面有自己的性格特點(diǎn)，比如說性格內(nèi)向或者是外向，對(duì)人誠懇，有良好的社交能力，吃苦耐勞等等。其次就是職業(yè)興趣，這一方面可以根據(jù)自己的專業(yè)來選擇自己的職業(yè)興趣，比如說機(jī)械專業(yè)的人可以將成為一名機(jī)械工程師作為自己的第一職業(yè)興趣。但是也需要注意的是，如果想要成為一名合格的機(jī)械工程師的話，需要具備基本的機(jī)械加工知識(shí)，還有一些基本的動(dòng)手能力。在確定好自己的職業(yè)興趣之后，不僅要積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，也需要注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，就要這樣才能夠不斷提高自己的能力，也只有這樣才能夠在這條道路上越走越遠(yuǎn)。
其次就是職業(yè)能力以及適應(yīng)性，因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)于每一份職業(yè)都有不同的信心，如果在喜歡的職業(yè)的工作里面可以有更多的主觀能動(dòng)性，如果在不喜歡的工作單位里面，就缺乏了這種動(dòng)力。要養(yǎng)成良好的價(jià)值觀，一定要崇尚獨(dú)立，注重關(guān)系，在工作之中能夠自己獨(dú)立工作，獨(dú)立決策，而且要勇于表現(xiàn)自己的創(chuàng)新能力，并且要勇于承擔(dān)責(zé)任。第二個(gè)大的內(nèi)容就是職業(yè)生涯的條件分析。這一部分可以從家庭環(huán)境來分析，也可以從學(xué)校環(huán)境來分析，甚至可以從社會(huì)環(huán)境來分析。但是對(duì)于學(xué)生們來說，最主要的.還是職業(yè)環(huán)境的分析，因?yàn)樵诋厴I(yè)之后，很多人都會(huì)面臨著工作的問題，所以一定要確定好自己的企業(yè)環(huán)境，無論是國外還是國內(nèi)。一定要對(duì)這一方面有所了解。
在分析完之后就是計(jì)劃的實(shí)施方案可以分為在校期間的規(guī)劃，在大學(xué)的時(shí)候要完成什么樣的目標(biāo)，在各個(gè)方面需要達(dá)成什么樣的目的。最后就是具體的實(shí)施內(nèi)容。不過需要注意的是，在做這一份職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，不僅要設(shè)立長期目標(biāo)，也需要設(shè)立短期目標(biāo)，只有短期和長期目標(biāo)結(jié)合起來，才能夠讓我們不斷進(jìn)步。
職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、前言
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些青島人才沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)�？粕�，最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的.書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì)，很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)第5頁共21頁
心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。
四、專業(yè)分析
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科，對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在青島招聘企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí)。
五、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向會(huì)計(jì)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
1、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20__-20__年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
（1）確定目標(biāo)和路徑
學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從�？谱呦虮究�，專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí)，且拿到英語口語等級(jí)證書，開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
成果目標(biāo)；通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能.學(xué)歷目標(biāo)：取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格，高級(jí)會(huì)計(jì)師.注冊(cè)會(huì)計(jì)師.職務(wù)目標(biāo)：外企高級(jí)企業(yè)管理人才
能力目標(biāo)：在學(xué)校掌握的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因而要熟悉青島招聘企業(yè)運(yùn)行方式，多掌握青島招聘企業(yè)管理方面的知識(shí)，熟讀關(guān)于經(jīng)濟(jì)法律的知識(shí)，提高自己對(duì)青島招聘企業(yè)創(chuàng)建和運(yùn)轉(zhuǎn)的熟悉程度。
�。�2）制定行動(dòng)計(jì)劃
充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)�；蛏鐖F(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。
�。�3）動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整
在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo)，對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變，但你現(xiàn)在也有動(dòng)力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定，定了就一定要實(shí)行�，F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫�(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候，不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟�，因�(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判模磥淼拿\(yùn)是我們自己的，只要肯努力就會(huì)取得成功。
�。�4）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20__-20__年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
六、結(jié)束語
中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)企業(yè)進(jìn)行改革，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識(shí)大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此青島招聘企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
職業(yè)生涯規(guī)劃書6
引言
一、自我分析（對(duì)自己進(jìn)行全方位、多角度的的分析）
1、職業(yè)興趣——喜歡干什么；
2、職業(yè)能力——能夠干什么；
3、個(gè)人特質(zhì)——適合干什么；
4、職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么；
5勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。
自我分析小結(jié)：
二、職業(yè)分析（對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析）
家庭環(huán)境分析。如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響
學(xué)校環(huán)境分析。如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
社會(huì)環(huán)境分析。如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競爭對(duì)手等
職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析（如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，人業(yè)匹配分析）
職業(yè)分析（如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）
企業(yè)分析（如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）
地域分析（如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等，人城匹配分析）
職業(yè)分析小結(jié)：
三、職業(yè)定位
綜合第一部分（自我分析）及第二部分（職業(yè)分析）的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SwoT分析：
內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（w）
外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素（o）威脅因素（T）
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)將來從事（xx行業(yè)的）xx職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略舉例：進(jìn)入xx類型的組織（到xx地區(qū)發(fā)展）
職業(yè)發(fā)展路徑舉例：走專家路線（管理路線等）
具體路徑舉例：xx員——初級(jí)xx——中級(jí)xx——高級(jí)xx
四、計(jì)劃實(shí)施
計(jì)劃實(shí)施一覽表
計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容
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（參考）備注
短期計(jì)劃
（大學(xué)計(jì)劃）20xx年～20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到
…如：大一要達(dá)到…大二要達(dá)到......
或在xx方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、
職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…，或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo)，我要…大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
中期計(jì)劃
�。ó厴I(yè)后五年計(jì)劃）20xx年～20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到
…如畢業(yè)后
第一年要
第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累（知脈、人脈、錢脈）、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等省略大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)
長期計(jì)劃
�。ó厴I(yè)后十年或以上計(jì)劃）20xx年～20xx年如退休時(shí)要達(dá)到
…如畢業(yè)后
第十年要
第二十年要…
如事業(yè)發(fā)展，工作、生活關(guān)系，健康，心靈成長，子女教育，慈善等省略方向性規(guī)劃
詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下：
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí)，我的大學(xué)計(jì)劃是......
五、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的內(nèi)容：
職業(yè)目標(biāo)評(píng)估（是否需要重新選擇職業(yè)？）假如一直……，那么我將……
職業(yè)路徑評(píng)估（是否需要調(diào)整發(fā)展方向？）當(dāng)出現(xiàn)……的.時(shí)候，我就……
實(shí)施策略評(píng)估（是否需要改變行動(dòng)策略？）如果……，我就……
其它因素評(píng)估（身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估）
2、評(píng)估的時(shí)間：
一般情況下，我定期（半年或一年）評(píng)估規(guī)劃；
當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語
職業(yè)生涯規(guī)劃書7
隨著全球化的到來，世界各國緊密的聯(lián)系在一起，各個(gè)領(lǐng)域的競爭也趨于全球化。中國加入wto以后，每一個(gè)中國人都立即融入信息時(shí)代，享受豐富的資源，但更多的是面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新的時(shí)代更需要新型的人才，而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國這個(gè)人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴(kuò)招以后，大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。
對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解電力系統(tǒng)專業(yè)方向是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中最具有優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)方向，為國家級(jí)一類特色專業(yè)的重要組成部分，主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)方向依托電氣工程一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站，覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級(jí)博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，電力系統(tǒng)，為國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。同時(shí)，該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專業(yè)模塊。
主要課程：本專業(yè)主要開設(shè)公共基礎(chǔ)課、電路、電磁場、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)原理、電氣測試技術(shù)、電力工程基礎(chǔ)、電介質(zhì)物理、電氣絕緣測試技術(shù)、高電壓試驗(yàn)技術(shù)、電氣絕緣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理與cad、光電通信原理、電力系統(tǒng)過電壓及保護(hù)、電纜材料與電纜工藝原理等專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)方向課程。
就業(yè)方向：可在電力設(shè)備制造行業(yè)從事高電壓設(shè)備的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作，可在電力系統(tǒng)從事高壓設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)方面的技術(shù)工作和管理工作，就業(yè)于電業(yè)局，供電局，發(fā)電廠，也可在高校和科研院所從事教學(xué)和科研工作。
自我評(píng)估：我是一個(gè)當(dāng)代本科生，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，關(guān)愛他人，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)還算努力，成績良好。
1.我們學(xué)校電氣專業(yè)不是最強(qiáng)的。
2.高職高專培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術(shù)人才，他們有技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)。
通過swot分析，我對(duì)自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來也有了明確的認(rèn)識(shí)，我必須通過大學(xué)剩下的四年時(shí)間努力提高自己。
總體規(guī)劃：
大一：腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣�(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的`單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三：主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。
大四：目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到找工作網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在是沖刺期，落足功夫，爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
總結(jié)：
我認(rèn)為，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計(jì)劃的規(guī)劃自己的未來，一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向，讓我更加明白這條路該如何走。但是俗話說：“計(jì)劃趕不上變化�！笔堑�，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的，而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標(biāo)的修正；實(shí)施措施與計(jì)劃的變更。
職業(yè)生涯規(guī)劃書8
我們不需要更多前車之鑒來證明，盲目跳槽換工作只會(huì)是作繭自縛。
因此，在分析清楚自身本領(lǐng)特長、職業(yè)價(jià)值觀的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)下就業(yè)機(jī)會(huì)、人才市場供需情形來做出科學(xué)的職業(yè)定位，找到那個(gè)真正適合本身的行業(yè)和崗位，開始一步步踏實(shí)前進(jìn)。
萬事開頭難，假如在職業(yè)定位的問題上你把握不大，也難找到牢靠的行業(yè)信息等，可請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師從旁幫忙。
2、調(diào)整心態(tài)化解困難
職業(yè)生涯進(jìn)入平穩(wěn)進(jìn)展期前，進(jìn)展顯現(xiàn)起伏、曲折，甚至是短時(shí)間“倒退”的情況都是有可能的，但只要你心中有明確的職業(yè)目標(biāo)，就不要掛念現(xiàn)在遭逢的困難困苦。
有意識(shí)地磨練本身，用積極的方式思考，用適時(shí)的行動(dòng)化解困難，削減埋怨，通過優(yōu)化和提升自身的本領(lǐng)來更改境況。
3、訂立目標(biāo)做好規(guī)劃
經(jīng)濟(jì)低迷時(shí)期，工作的確比較難找，但也要看到，即便在經(jīng)濟(jì)最低迷的時(shí)候，還是有人找到了工作，甚至有人成功。
原因就是他們不僅有清楚的職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)，還有可落到實(shí)處、可實(shí)踐的行動(dòng)進(jìn)展方案及學(xué)習(xí)方案。
在這個(gè)清楚的藍(lán)圖職業(yè)規(guī)劃的引導(dǎo)下，他們就能撥開迷霧見明月。
成功的職場規(guī)劃一般要遵奉并服從的三大原則
職場人士在職業(yè)規(guī)劃時(shí)，必需考慮到行業(yè)的特性與個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才能訂立合理、有引導(dǎo)意義的職業(yè)規(guī)劃。
一、職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)要契合本身的性格、特長與喜好。
職業(yè)生涯能夠成功進(jìn)展的核心，就在于所從事的工作要求正是本身所擅長的。
從事本身擅長的工作，我們會(huì)工作得游刃有余；從事本身所愛好的工作，我們會(huì)工作得很歡樂。
假如所從事的工作，既是本身所擅長又是愛好，那么我們必能5 / 12快速從中脫穎而出。
而這正是成功的職業(yè)規(guī)劃核心所在。
為了更好的'給員工供應(yīng)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，企業(yè)內(nèi)部可以培育各個(gè)類型的企業(yè)培訓(xùn)師或培訓(xùn)講師，跟蹤式的培訓(xùn)整體員工。
二、職業(yè)規(guī)劃要考慮到實(shí)際情況，并具有可執(zhí)行性。
有些職場人士很有雄心壯志，但營銷工作雖具有確定飛躍性，但更多時(shí)候卻是一種積累的過程履歷的積累、閱歷的積累、學(xué)問的積累，所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠(yuǎn)，而要依據(jù)本身實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，層層晉升，最后方才能成就理想。
三、職業(yè)規(guī)劃進(jìn)展目標(biāo)必需有可持續(xù)進(jìn)展性。
職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃不是一個(gè)階段性的目標(biāo)，而是一種可以貫穿本身整個(gè)職業(yè)進(jìn)展生涯的遠(yuǎn)景展望，所以職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃必需具有可持續(xù)進(jìn)展性。
假如職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)太過短淺，這不僅會(huì)抑制個(gè)人奮斗的熱誠，而且不利于長遠(yuǎn)進(jìn)展。
職業(yè)生涯規(guī)劃書9
為了這份規(guī)劃，下載了許多資料，也查看了許多范文，但那些范文多數(shù)都是草草收?qǐng)觯嗟氖菍?duì)自己的激勵(lì)的語言，而非細(xì)致的自我分析。以前不是沒機(jī)會(huì)來進(jìn)行自我的剖析，而是一方面因?yàn)椴恢婪椒�，不知道怎么去做；二是因�(yàn)閼卸栊纬傻膽T性讓自己哪怕是有些奇特想法時(shí)也被玩耍所淹沒，然后就成了已經(jīng)忘卻的記憶。很高興自己能一個(gè)人堅(jiān)持下來并完成這份生涯規(guī)劃書，資格比較明晰的我呈現(xiàn)在面前時(shí)，突然發(fā)覺眼前的我和應(yīng)該成為的人相差太遠(yuǎn)了，羞愧，后悔，自責(zé)都慢慢升起來，繞著自己的腦袋四處晃動(dòng)。很信奉一句話：今天的'你是你昨天的決定產(chǎn)生的。是的，要是以前少點(diǎn)貪玩，多點(diǎn)勤奮；要是以前能委屈一下自己那可憐的自尊心到更好的環(huán)境，而不是因?yàn)橘�氣而得過且過；要不是……逝者已已，包括記憶和幻想，人是不能活在記憶和幻想里面的，應(yīng)該是靠希望和追求活著的，只有這樣的人生，才更有意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、自我熟悉
1.感性熟悉
從自己的角度來分析：在生活中，我有時(shí)喜愛獨(dú)處，自己一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌，有時(shí)喜愛和大家一起玩，常常會(huì)從和伴侶的談天中得到一種愉悅的感覺；在學(xué)習(xí)上，我比較嚴(yán)謹(jǐn)，注意學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性，盼望盡可能做得完善。
從他人的角度來分析：在家長的眼中，我是個(gè)比較聽話懂事的孩子；在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)仔細(xì)并富有潛力的同學(xué)；在伴侶的眼中，我是個(gè)有時(shí)嚴(yán)厲 有時(shí)搞笑，具有親和力，比較平易近人的女孩。
綜上分析，我認(rèn)為自己的性格特征比較傾向于雙面性，有時(shí)外向，有時(shí)內(nèi)向，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)好靜，但總體上是一個(gè)開朗樂觀的女孩，比較樂觀進(jìn)取并且渴望獨(dú)立，但是有些方面有些狀況會(huì)缺乏自信。
2.理性熟悉
依據(jù)霍蘭德理論分析，我具有社會(huì)型，現(xiàn)實(shí)型和討論型的復(fù)合型特征。
一面屬于社會(huì)型，是由于我比較簡單適應(yīng)新環(huán)境，比較喜愛接受新事物，很愛與人交往并能夠在溝通溝通之中提升自我。一面屬于討論型又一面屬于現(xiàn)實(shí)型，是由于我肯動(dòng)腦，善思索，鐘愛富有制造性與挑戰(zhàn)性的工作，有時(shí)喜愛規(guī)律分析與推理，有時(shí)喜愛接受操作性行動(dòng)性任務(wù)，有時(shí)喜愛從學(xué)識(shí)才能的提高上認(rèn)可自己，有時(shí)喜愛在實(shí)踐操作的完善中證明自己。
二、專業(yè)熟悉
1.就業(yè)現(xiàn)狀
當(dāng)今世界對(duì)環(huán)境污染問題，新能源的開發(fā)，新武器的研制，新材料的合成，以及一些新藥物的研制等問題都非常關(guān)注，所以我們所從事的就業(yè)范圍非常廣泛。雖然化學(xué)專業(yè)的同學(xué)就業(yè)面不窄，但是對(duì)于我們本科畢業(yè)生來說，就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀，由于我們現(xiàn)在所學(xué)并不細(xì)致深化而太過于寬泛，而且我們大多缺乏實(shí)際工作閱歷，所以我們?nèi)孕璨粩嗵嵘约骸?/p>
2.就業(yè)前景
化學(xué)的討論領(lǐng)域非常廣泛，包括分析化學(xué)，無機(jī)化學(xué)，有機(jī)化學(xué)，讓知識(shí)帶有溫度。
物理化學(xué)，材料化學(xué)，電化學(xué)，結(jié)構(gòu)化學(xué)等。一般討論的'領(lǐng)域不同，所從事的工作也會(huì)有所不同。化學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生相宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用討論、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；相宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)討論和教學(xué)工作；也相宜連續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位討論生。
三、將來的方向分析
1.職業(yè)進(jìn)展路線
到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細(xì)化工廠等與化學(xué)相關(guān)的企業(yè)求職，主要從事有關(guān)應(yīng)用討論、產(chǎn)品開發(fā)、分析檢驗(yàn)或質(zhì)保監(jiān)測等相關(guān)工作。
2.職業(yè)選擇理由
通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)討論發(fā)覺，在當(dāng)今的社會(huì)時(shí)代背景下，第一，對(duì)于聘請(qǐng)公司來講，在某種程度上其更傾心于高力量者而非高學(xué)歷者，肯定的工作閱歷對(duì)力量的考核起著極其重要的作用。其次，對(duì)于自身來講，作為一名女生，基于生理、心理等各種緣由，本科生的就業(yè)率高于討論生。因此，我放棄連續(xù)深造而是選擇就業(yè)，以此提高自己的實(shí)戰(zhàn)力量，并打算在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對(duì)所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習(xí)討論，以此提高自己的專業(yè)力量，通過這兩方面的提升為將來的進(jìn)一步進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書11
認(rèn)識(shí)自己，了解自己，對(duì)自身?xiàng)l件做到全面正確的分析和評(píng)估，做到“知己”。弄清“我是誰”，是進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的難關(guān)。不對(duì)自己的興趣、特長、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、逆商、道商、價(jià)值觀念、管理協(xié)調(diào)能力作出全面分析評(píng)價(jià)是不能作出正確的職業(yè)選擇的。同時(shí)，認(rèn)識(shí)自己是一件很困難的事，尤其是能認(rèn)識(shí)自己的短處則更加困難，不能準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)自己的長處、短處，不能“興其利，改其弊”，也是無法實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的。
同學(xué)們應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己興趣、愛好、特征、能力、價(jià)值觀，特別是對(duì)自己的潛能進(jìn)行分析。在進(jìn)行自我分析時(shí)，諸多因素與職業(yè)有關(guān)，但對(duì)個(gè)體而言，主要應(yīng)考慮個(gè)人的性格、興趣、能力和氣質(zhì)，以及自己所喜歡的專業(yè)。下面就性格、興趣、能力、氣質(zhì)的特征進(jìn)行分析。
1、了解自己的興趣
俗話說“人各有所好”，不同的人有不同的興趣。正如同學(xué)們所選擇專業(yè)一樣，有的人對(duì)研究自然科學(xué)感興趣，如天文、地理、生物、化學(xué)等；有的人對(duì)智力操作感興趣，對(duì)讀書、寫作、演算、設(shè)計(jì)樂此不疲；有的人則對(duì)技能操作感興趣，對(duì)修理、攝影、琴、棋、書、畫津津有味。不同的職業(yè)是需要不同的興趣特征。一個(gè)擅長技能操作的人，靠靈巧的雙手，在技能操作領(lǐng)域能夠得心應(yīng)手。但是，如果硬要他把興趣轉(zhuǎn)移到書本的理論知識(shí)上來，他就會(huì)感到無用武之地。正是這種興趣上的差異，構(gòu)成了人們選擇職業(yè)的重要依據(jù)。因此，興趣在職業(yè)生活中的作用應(yīng)引起人們的重視，特別是初選職業(yè)的人，更應(yīng)高度重視。
2、認(rèn)識(shí)自己的性格
性格是個(gè)性中具有核心意義的成分，幾乎涉及人的心理過程及個(gè)性特征的各個(gè)方面。研究表明，性格廣泛地影響著人們對(duì)職業(yè)的.適應(yīng)性，而不同的職業(yè)對(duì)從業(yè)者也有不同的性格要求。人的性格因人而異，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
�。�1）性格的態(tài)度特征不同。例如，有的人誠實(shí)、正直、謙遜，而有的人自私、虛偽、自傲；有的人勤奮、認(rèn)真、創(chuàng)新，而有的人懶惰、自卑、墨守成規(guī)。
�。�2）性格的意志特征不同。例如，有的人自制、果斷、勇敢，而有的人沖動(dòng)、盲目、怯懦；有的人頑強(qiáng)、嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)持，而有的人優(yōu)柔寡斷、輕率馬虎。
�。�3）性格的情緒特征不同。例如，有的人情緒體驗(yàn)深刻，易被情緒支配，控制力較弱，情緒對(duì)工作影響較大；有的人情緒體驗(yàn)微弱，意志控制能力強(qiáng)，不易被情緒所左右，情緒對(duì)工作影響較��；有的人情緒穩(wěn)定持久，情緒起伏波動(dòng)較小，就是在成功和失敗的重大事件面前情緒也較穩(wěn)定；有的人則易激動(dòng)，情緒不穩(wěn)，在成功面前忘乎所以，在失敗面前又只能垂頭喪氣；有的人朝氣蓬勃、樂觀向上，有的人抑郁低沉、無精打采等等。
�。�4）性格的理智特征不同。例如，在感知注意方面，有主動(dòng)觀察型與被動(dòng)觀察型、發(fā)散型與概括型的區(qū)別；在想象方面，有主動(dòng)想象型與被動(dòng)想象型、狹窄型與廣闊型、創(chuàng)新型與模仿型的區(qū)別，也有冷靜的現(xiàn)實(shí)主義者和脫離實(shí)際的幻想家的區(qū)別，等等。
3、判斷自己的能力
能力是指直接影響活動(dòng)效率，使活動(dòng)任務(wù)得以順利完成的個(gè)性心理特征。能力可以分為一般能力和特殊能力兩大類。一般能力通常又稱為智力，包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想象力等。一般能力是人們順利完成各項(xiàng)任務(wù)都必須具備的一些基本能力。特殊能力是指從事某項(xiàng)專業(yè)活動(dòng)的能力，也可稱特長，如計(jì)算能力、音樂能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力、空間判斷能力等。由此可見，能力是一個(gè)人完成任務(wù)的前提條件，是影響工作效果的基本因素。因此，了解自己的能力傾向及不同職業(yè)的能力要求對(duì)合理地進(jìn)行職業(yè)選擇具有重要意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃書12
時(shí)光荏苒，光陰如梭。如今在校一年了，當(dāng)然不能虛度光陰，應(yīng)該制定自己的人生規(guī)劃，把握好目標(biāo)和方向，時(shí)時(shí)鞭策自己有效完成走向社會(huì)前的學(xué)習(xí)，把握好未來，以時(shí)時(shí)激勵(lì)自己奮發(fā)前行。當(dāng)然身為學(xué)習(xí)電子商務(wù)的專業(yè)生，更要跟隨是當(dāng)代進(jìn)步發(fā)展潮流。走社會(huì)發(fā)展之路，跟隨時(shí)代腳步。以下是生涯規(guī)劃：
（一）自我規(guī)劃
我是一個(gè)性格外向的學(xué)生商務(wù)專業(yè)生要改編自己的缺點(diǎn)正視自己的優(yōu)點(diǎn)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一步一個(gè)腳印，自信，待人友善、寬容，人際關(guān)系良好，考慮問題比較全面，有耐心，正因?yàn)樾愿窭镉蟹N不安與浮躁，更應(yīng)該努力正視，自己做事要果斷要揚(yáng)長避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢(shì)，積極加強(qiáng)與人的溝通交流，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，使自己更加果斷，同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科專業(yè)知識(shí)。把絆腳石變?yōu)閴|腳石，面對(duì)困境跳出困惑，抓住重點(diǎn)，正所謂魚和熊掌不可兼得也，在職位上放棄不可兼得的東西
�。ǘ┝私怆娮由虅�(wù)的相關(guān)信息
1、：電子商務(wù)師職業(yè)分為四個(gè)等級(jí)：電子商務(wù)員（國家職業(yè)資格四級(jí)）助理電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格三級(jí)）電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格二級(jí)）高級(jí)電子商務(wù)師（國家職業(yè)資格一級(jí)）
2、技能：商務(wù)師是具有復(fù)合型的高素質(zhì)人才。作為一名合格的電子商務(wù)師，要求：
A、掌握熟練的IT技術(shù)：如網(wǎng)絡(luò)協(xié)議OSI、TCP/IP，網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)設(shè)備，E—mail、Telnet、FPT等服務(wù)方式。
B、電子商務(wù)臺(tái)：信息流網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)流網(wǎng)絡(luò)、資金流網(wǎng)絡(luò)、物流網(wǎng)絡(luò)、契約網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)管理：ERP系統(tǒng)管理、SCM供應(yīng)鏈管理、CRM客戶關(guān)系管理。
c、電子商務(wù)系統(tǒng)的安全，金融電子化的安全，以及法律保護(hù)問題。
3、社會(huì)需要的電子商務(wù)人才一般可分為三個(gè)層次：1、電子商務(wù)技術(shù)應(yīng)用型人才，如網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、系統(tǒng)管理、Web制作及程序開發(fā)等，主要面向各類企業(yè)、公司的
相關(guān)技術(shù)崗位；2、一般管理人員，主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應(yīng)用人員，其需求量是最龐大的，他們是電子商務(wù)的直接應(yīng)用和受益者，并不關(guān)注太多的技術(shù)細(xì)節(jié)，只需知道如何在電子商務(wù)環(huán)境下開展工作；3、高級(jí)管理人才，他們應(yīng)該具有管理、經(jīng)濟(jì)及信息技術(shù)等綜合專業(yè)知識(shí)。
�。ㄈ╇娮由虅�(wù)專業(yè)規(guī)劃
據(jù)了解，電子商務(wù)人才要求：掌握本專業(yè)所需的基本理論、專業(yè)知識(shí)和初步的社會(huì)創(chuàng)業(yè)知識(shí)；具有扎實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)，具有市場營銷方面的基本理論和基本知識(shí)，掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的方法和技巧，具有網(wǎng)上分析和解決營銷問題的基本能力，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)，具有從事商務(wù)應(yīng)用軟件的開發(fā)和軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)的能力；熟悉網(wǎng)絡(luò)商務(wù)的經(jīng)濟(jì)理論、管理理論及其運(yùn)用，具有提出電子商務(wù)解決方案及電子商務(wù)網(wǎng)站的開發(fā)、建設(shè)、管理與維護(hù)的能力；具備電子商務(wù)實(shí)務(wù)操作能力，掌握現(xiàn)代物流技術(shù)與物流管理的方法和技巧，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)和物流解決方案軟件，具有物流方案的策劃、建設(shè)和運(yùn)營能力。
系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法；掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能；了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài)；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律法
規(guī)和國家有關(guān)政策。
�。ㄋ模╇娮由虅�(wù)發(fā)展前景
目前，國際電子商務(wù)市場已成為發(fā)展最快的市場之一，從事電子商務(wù)營銷的企業(yè)已在世界經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域嶄露頭角。
21世紀(jì)將進(jìn)入電子商務(wù)時(shí)代，是社會(huì)發(fā)展的必然，我們將別無選擇地生活在電子商務(wù)時(shí)代。如何面對(duì)電子商務(wù)方式、如何適應(yīng)數(shù)字化生存并積極參與電子商務(wù)時(shí)代的國際競爭，是涉及到每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)、部門及國家發(fā)展與生存的重大問題，也是國家管理部門現(xiàn)在應(yīng)該規(guī)劃、并促進(jìn)其發(fā)展的戰(zhàn)略問題。
目前電子商務(wù)發(fā)展前景在國際上已經(jīng)得到迅速發(fā)展和實(shí)踐，將在國際商貿(mào)和社會(huì)生活中占據(jù)主導(dǎo)地位。估計(jì)到20xx年電子化貿(mào)易額將有上千億美圓的交易量，并形成世界性電子商務(wù)環(huán)境。國內(nèi)電子商務(wù)的研究逐漸深入，實(shí)踐上已經(jīng)有所行動(dòng)。我國的管理部門應(yīng)密切國際合作、制定相應(yīng)法律、法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)營造良好的電子商務(wù)環(huán)境；商務(wù)部門和應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生活等方面的特點(diǎn)、電子商務(wù)活動(dòng)的方式方法、以及電子商務(wù)的發(fā)展和應(yīng)用表現(xiàn)，促使管理人員熟悉電子商務(wù)環(huán)境、逐步進(jìn)入電子商務(wù)的活動(dòng)方式、進(jìn)行電子商務(wù)管理、最終能參與電子商務(wù)時(shí)代的國際競爭。
（五）不斷調(diào)整職業(yè)定位
只有講求實(shí)際，合理準(zhǔn)確的評(píng)估自己，并不斷地加以調(diào)整，才能合理定位職業(yè)方向，才能每天朝著這個(gè)方向努力前進(jìn)。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)公司多年但并未給公司取得成績，只有原地踏步，請(qǐng)你記住不要默默無聞，如今的時(shí)代不是讓你在事業(yè)上無私奉獻(xiàn)卻不想取得成績的人，當(dāng)你學(xué)會(huì)一直往前走你才知道不斷調(diào)整自己的職位是一件多么值得并且是人生中有價(jià)值的事。假如你有自己的事業(yè)，然而卻發(fā)生變化，事業(yè)將面臨危機(jī)甚至?xí)粩⊥康�。不要變得死板，你更需要的是學(xué)會(huì)變通，走自己的路讓別人說去吧。由此可見，降低期望值，對(duì)自己的職業(yè)合理定位，并不斷地加以調(diào)整，致力于能夠?qū)崿F(xiàn)也容易實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，以充分獲取收益，并在這些收益的滋潤中一步步健康成長。目標(biāo)低了，就容易成功。一個(gè)人有了成就感，
就能夠培養(yǎng)自信，也能夠有良好心境去對(duì)待面前的問題。
�。淞⒄_職業(yè)價(jià)值觀
樹立正確的擇業(yè)觀，無論高低貴賤，平等對(duì)待。有一種理論將個(gè)人的價(jià)值觀分分六大類型：理論的.價(jià)值觀、經(jīng)濟(jì)的價(jià)值觀、審美價(jià)值觀、宗教價(jià)值觀、社會(huì)價(jià)值觀和政治價(jià)值觀。盡管有些人把獲得權(quán)力幫助他人放在首要位置，但也有人更關(guān)注為世界創(chuàng)造美或做學(xué)問�？赡苊總�(gè)人都有幾種自己認(rèn)為重要的價(jià)值觀，并形成獨(dú)特的組合。了解自己的職業(yè)價(jià)值觀，也就明確了自己的職業(yè)生涯志向。舉個(gè)極端的例子，一個(gè)非常務(wù)實(shí)且有極強(qiáng)政治欲望的人，不可能對(duì)一個(gè)低工資且無法發(fā)揮自己領(lǐng)導(dǎo)才能的工作感興趣。世界首富貝爾蓋茨自食其力，沒有過不去的坎，我們不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)然也不能太死板，樹立好職業(yè)觀。
�。ㄆ撸┳约涸O(shè)定的初步的目標(biāo)是：
1、考到高級(jí)電子商務(wù)師證；
2、達(dá)到基本的職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)；
3、定位在一般管理人員，并在工作中累積經(jīng)驗(yàn)，最終成為高級(jí)管理人才。這是我自己寫的，希望可以做到、做好！為自己加油！
�。ò耍┛偨Y(jié)
人的一生，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。在大學(xué)生涯中，一定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅(jiān)持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢(mèng)，有句話好機(jī)會(huì)是給準(zhǔn)備好的人，也是為敢于嘗試有勇氣的人準(zhǔn)備的，很多時(shí)候機(jī)會(huì)只有一次，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃正是準(zhǔn)備時(shí)機(jī)的到來，也許現(xiàn)在的規(guī)劃是人生中的一次大的轉(zhuǎn)機(jī)，我相信我會(huì)在平凡的日子里面會(huì)出不同的色彩。
職業(yè)生涯規(guī)劃書13
在當(dāng)今就業(yè)壓力如此大的情況下，中專生該如何對(duì)自己的職業(yè)生涯做好職業(yè)規(guī)劃呢?對(duì)此，許多中專院校開設(shè)了相關(guān)課程和專題報(bào)告講座，下文的中專生職業(yè)生涯規(guī)劃書一文，可供參考。
人生理想是人生的奮斗目標(biāo)和動(dòng)力源泉。在社會(huì)分工日益明確的今天，一個(gè)人要想獲養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時(shí)期面臨的新課題，而我身兼08年新職工與護(hù)理學(xué)碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責(zé)任與重?fù)?dān)。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負(fù)的舞臺(tái)，我會(huì)珍惜青春時(shí)光，跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，用知識(shí)和能力武裝自己，為自己的未來做好準(zhǔn)備，迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀。
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的'地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事。”人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一、引言
在這天這個(gè)人才競爭激烈的社會(huì)中，正確的適合自我的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠使你更加了解自我，也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，如果不明白自我想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求，有目的、有計(jì)劃地塑造自我的客觀要求。成功的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以，我為自我擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自我的未來。在大學(xué)期間向著自我規(guī)劃的未來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會(huì)更加努力。
二、自我評(píng)估
1、興趣愛好：我是一名專科生，平日里除了學(xué)習(xí)喜歡看書，尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚，但是我并不這樣認(rèn)為，我覺得書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。
2、優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)：我是家中的獨(dú)生女，不都說此刻的獨(dú)生子女都被寵壞了，做事不記后果，為人自私。但是我并不是這樣，我做什么事都會(huì)先思考清楚，會(huì)為他人著想。這是我覺得自我好的地方。無論做什么事都能思考周詳，與他人相處也很和諧。
3、劣勢(shì)與缺點(diǎn)：做什么事都愛思考周詳?shù)奈�，有時(shí)會(huì)因?yàn)樘^于思考而缺乏決定事情的果斷，也會(huì)影響決定事情的正確性。而經(jīng)常為他人思考的我，會(huì)因?yàn)樘谝鈩e人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題，就是缺乏自信心和獨(dú)立解決問題的潛力。
4、生活中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)：來到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對(duì)我的支持。高考剛開始的`落榜對(duì)我打擊很大。此刻進(jìn)入了大學(xué)，我要求自我要用心，對(duì)待學(xué)習(xí)要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自我，使自我變得優(yōu)秀。
5、職業(yè)取向的分析測試：為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我對(duì)自我進(jìn)行了相關(guān)測試。透過職業(yè)取向的分析測試證明，我比較適合文員類或是服務(wù)類的行業(yè)。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
1、確定職業(yè)道路：根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來就應(yīng)會(huì)在教師或是翻譯兩方面選取就業(yè)取向。
2、長期規(guī)劃：圍繞著兩個(gè)方面，我對(duì)未來二十年初步規(guī)劃如下：
�、�20xxxx-20xx年，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為專升本做準(zhǔn)備。
�、�20xxxx-20xx年，學(xué)業(yè)有成期：進(jìn)入本科的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活潛力，為就業(yè)做準(zhǔn)備。
�、�20xxxx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用這兩年的時(shí)間，去努力嘗試，初步找到適合自我的工作崗位。
�、�20xxxx-20xx年，在自我的工作崗位上踏實(shí)的工作，積極進(jìn)取。在適合的時(shí)間結(jié)婚。
主要資料：
�、艑W(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專升本，專業(yè)技能熟練。日語過一級(jí)、普通話過級(jí)，且拿到導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
⑵個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，加強(qiáng)溝通，虛心求教，精益求精。
�、腔橐黾彝ィ汗ぷ鞣�(wěn)定后會(huì)思考結(jié)婚。
�、壬盍�(xí)慣、興趣愛好：要構(gòu)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣，多看書，豐富自我的文化儲(chǔ)備。當(dāng)然也要適量的運(yùn)動(dòng)，提高自我的身體素質(zhì)。
職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、高級(jí)系統(tǒng)工程師的職業(yè)定義：
高級(jí)軟件工程師是IT行業(yè)中的重要崗位。根據(jù)開發(fā)進(jìn)度和任務(wù)分配，完成相應(yīng)模塊軟件的設(shè)計(jì)、開發(fā)、編程任務(wù)；進(jìn)行程序單元、功能的測試，查出軟件存在的缺陷并保證其質(zhì)量；進(jìn)行編制項(xiàng)目文檔和質(zhì)量記錄的工作；維護(hù)軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性。軟件開發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)的過程，需要經(jīng)過市場需求分析、軟件代碼編寫、軟件測試、軟件維護(hù)等程序。軟件開發(fā)工程師在整個(gè)過程中扮演著非常重要的角色，主要從事根據(jù)需求開發(fā)項(xiàng)目軟件工作。
二、行業(yè)背景和發(fā)展前途：
軟件和信息服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)已成為各個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)。從增加值角度來看，同樣金額的出口，服務(wù)外包對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)是來料加工的20倍以上；從能源消耗上看，服務(wù)外包單位GDP能耗僅為制造業(yè)的20%。這在中國政府大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略以及大力發(fā)展高技術(shù)第三產(chǎn)業(yè)的主旋律下是適應(yīng)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也是符合中國社會(huì)客觀需求的�？梢钥吹降氖�，未來中國軟件和信息服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間巨大，其原因有三：首先是具有成本優(yōu)勢(shì)，中國低成本的競爭優(yōu)勢(shì)是全世界公認(rèn)的。第二，具有人力資源優(yōu)勢(shì)，中國是世界上人力資源極為豐富的國家，軟件和信息服務(wù)外包服務(wù)業(yè)是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，中國未來在軟件和信息服務(wù)外包業(yè)內(nèi)將成為全球最具競爭力的轉(zhuǎn)移承接地。第三，中國有非常龐大的國內(nèi)市場，這是中國吸引跨國公司進(jìn)入很重要的一個(gè)原因。
但與發(fā)展?jié)摿Σ粚?duì)稱的是，現(xiàn)今中國軟件和信息產(chǎn)業(yè)人才相當(dāng)缺乏，據(jù)調(diào)查研究顯示，當(dāng)前中國軟件和信息服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才流動(dòng)率較高，而且缺口很大。企業(yè)成立時(shí)間比較短，規(guī)模大多比較小，企業(yè)人才平均流動(dòng)率達(dá)18。28%，這和缺乏培訓(xùn)、業(yè)務(wù)來源不穩(wěn)定、報(bào)酬機(jī)制不夠合理等因素有關(guān)。同時(shí)由于產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，人才供不應(yīng)求，尤其是本地化人才和中高級(jí)管理人才。
市場需求的巨大和專業(yè)人才的缺乏令人吃驚，但這正是商機(jī)和盈利的重要突破口�？梢灶A(yù)見，中國軟件和信息服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)將在不久的將來成為引領(lǐng)中國第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè)，相關(guān)職業(yè)包含高級(jí)軟件工程師的人才需求將會(huì)非常巨大。
三、職業(yè)所需基本技術(shù)及素質(zhì)：
1、編程開發(fā)工具。
至少熟練掌握兩到三種開發(fā)工具的使用，這是程序員的立身之本。C/C++以其高效率和高度的靈活性成為開發(fā)工具中的利器，很多系統(tǒng)級(jí)的軟件還是用C/C++編寫。而JAVA的跨平臺(tái)和與WEB很好的結(jié)合是JAVA的優(yōu)勢(shì)所在。其次，如果能掌握一種簡便的可視化開發(fā)工具，如VB，PowerBuilder，Delphi，C++Builder，則更好，這些開發(fā)工具減小了開發(fā)難度，并能夠在無形中強(qiáng)化對(duì)象模型的概念。另外，需要掌握基本的腳本語言，如shell，perl等。
2、數(shù)據(jù)庫。
數(shù)據(jù)庫在當(dāng)今的信息外包產(chǎn)業(yè)是很重要的。很多應(yīng)用程序都是以數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)為中心，而數(shù)據(jù)庫的產(chǎn)品也有不少，其中關(guān)系型數(shù)據(jù)庫仍是主流形式，所以作為高級(jí)軟件工程師而言，至少熟練掌握一兩種數(shù)據(jù)庫，對(duì)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的關(guān)鍵元素非常清楚，熟練掌握SQL的基本語法是非常重要的。
3、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議TCP/IP。
在互聯(lián)網(wǎng)如此普及的今天，如果還沒有對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的支撐協(xié)議TCP/IP協(xié)議棧有很好的掌握就很難在IT業(yè)立足。從最早的客戶/服務(wù)器結(jié)構(gòu)，到今天的WEBServices，這一切都離不開以TCP/IP協(xié)議棧為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議支持，所以，深入掌握TCP/IP協(xié)議是非常必要的。
4、軟件工程與CMM。
現(xiàn)代大型軟件系統(tǒng)的開發(fā)中，工程化的開發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證。編程只是軟件生命周期中的其中一環(huán)，本人認(rèn)為優(yōu)秀的軟件工程師應(yīng)該掌握軟件開發(fā)各個(gè)階段的基本技能，如市場分析，可行性分析，需求分析，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)，軟件測試等。否則就永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)程序員，而無法成為名副其實(shí)的工程師。
5、計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)英語。
隨著中國的信息外包產(chǎn)業(yè)逐步展開，IT業(yè)急需與國外相關(guān)高新技術(shù)接軌來保持在發(fā)展上不落人后。于是IT業(yè)相關(guān)從業(yè)人員現(xiàn)有的英語水平成為限制中國信息產(chǎn)業(yè)與國外交流的瓶頸。一個(gè)普遍的共識(shí)是：良好的英語交流和閱讀能力成為衡量一個(gè)軟件工程師水平的隱性標(biāo)準(zhǔn)。所以掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)英語是很重要的。
6、強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)精神。
對(duì)于一個(gè)立志成為高級(jí)軟件工程師的人，最重要的'其實(shí)是強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)精神。沒有比強(qiáng)烈的好奇心和學(xué)習(xí)精神更好的武器了，它是成功的工程師乃至在各行各業(yè)的成功者們永攀高峰的源泉和動(dòng)力所在。
樹立落實(shí)科學(xué)的人才觀，就是樹立和堅(jiān)持人才資源是第一資源的觀念，樹立和堅(jiān)持以人為本的觀念，樹立和堅(jiān)持人人都能成才和人才存在于人民群眾之中的觀念，不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份，把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)。
按照這種思路，結(jié)合公司的實(shí)際，我以公司專業(yè)技術(shù)人員為對(duì)象，把專業(yè)技術(shù)人員的崗位管理、能力評(píng)價(jià)、培訓(xùn)培養(yǎng)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有關(guān)問題進(jìn)行了綜合分析研究，得出以下體會(huì)。
首先，應(yīng)明確職工培訓(xùn)大的分類以往將職工培訓(xùn)分為新增員工培訓(xùn)、能力提升培訓(xùn)、崗位變動(dòng)培訓(xùn)、任職資格培訓(xùn)和送外培訓(xùn)等類型。這種分類從方式上、性質(zhì)上、管理上都不是很科學(xué)。例如，后備干部參加集團(tuán)公司舉辦的某某處長任職資格培訓(xùn)，既是崗位變動(dòng)培訓(xùn)，又是任職資格培訓(xùn)，也可算是送外培訓(xùn)。這在統(tǒng)計(jì)分析、人才評(píng)價(jià)時(shí)不好把握，也不利于下一步公司推行職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和持證上崗制度。
從大的方面，應(yīng)把培訓(xùn)分為兩個(gè)大類，一是崗位資格培訓(xùn)，即國家和企業(yè)要求的，所有滿足崗位基本能力（職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和道德要求）的培訓(xùn)。包含新員工培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、任職資格培訓(xùn)、國家法律法規(guī)對(duì)特殊崗位強(qiáng)制要求的資格培訓(xùn)（火工品、放射性、井控、特種裝備及車輛等取證培訓(xùn)）以及崗位產(chǎn)生的新業(yè)務(wù)新設(shè)備培訓(xùn)等所有崗位上崗前必須參加的培訓(xùn)。崗位資格培訓(xùn)是聘任上崗的基本條件，是崗位應(yīng)具有的基本資格的培訓(xùn)。二是任職能力提升培訓(xùn)，即為了提升工作質(zhì)量和滿足個(gè)人成長需求所進(jìn)行的更高層次的培訓(xùn)，包含為職業(yè)晉升的提前培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、國外培訓(xùn)、新業(yè)務(wù)新知識(shí)培訓(xùn)等。
崗位資格培訓(xùn)是所有人員上崗前和上崗后必須參加的培訓(xùn)。經(jīng)過崗前知識(shí)培訓(xùn)和工作中的實(shí)踐，取得職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求的全部知識(shí)和技能，取得崗位職業(yè)資格證書，這是推行持證上崗制度的基礎(chǔ)性工作。任職能力提升培訓(xùn)是企業(yè)需求與個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展相結(jié)合所產(chǎn)生的需求，不是人人都必須參加的，也不是人人都可以享受的。這應(yīng)該是一種獎(jiǎng)勵(lì)性的培訓(xùn)，只有在本崗位上工作出色、企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展需要的人員，才可以參加任職能力提升培訓(xùn)，以增加人力資源的附加值，為企業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備有用的人才，為個(gè)人職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和提供更多的機(jī)會(huì)。
其次，建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的人才考評(píng)體系根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t，建立以業(yè)績考核評(píng)價(jià)為核心，由品德、知識(shí)、能力等要素構(gòu)成的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)歷、職稱僅作為聘任上崗的基本條件和基本要求，把知識(shí)水平、技能水平能達(dá)到職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為上崗聘任的主要和必要依據(jù)。在上崗條件中不再過分強(qiáng)調(diào)職稱和學(xué)歷，真正做到職稱的評(píng)聘分開，確立人才標(biāo)準(zhǔn)的“能力導(dǎo)向”和“業(yè)績導(dǎo)向”。
就“能力導(dǎo)向”而言，首先將人才的能力進(jìn)行細(xì)分后再進(jìn)行評(píng)價(jià)。人才能力評(píng)價(jià)劃分為基本能力評(píng)價(jià)和能力提升評(píng)價(jià)�；灸芰褪菎徫坏穆殬I(yè)資格，包括職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)所要求的職業(yè)道德、基本經(jīng)歷、基本學(xué)歷、基本職稱資格，是聘任上崗的基礎(chǔ)要求。把能力提升評(píng)價(jià)與當(dāng)年的工作業(yè)績相結(jié)合作為年度考核的重要內(nèi)容，在基本能力評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，以后年度只做能力提升的評(píng)價(jià)意見。能力提升評(píng)價(jià)主要是指通過當(dāng)年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)（包括自學(xué)）、實(shí)踐鍛煉，在新知識(shí)、新技能方面的提高，在創(chuàng)新能力、學(xué)術(shù)水平、外語水平方面的提高。這些方面能力的提升，是通過考察新操作技能的掌握情況，取得科研創(chuàng)新成果、技術(shù)創(chuàng)新成果，管理成果的情況來進(jìn)行判斷和考核。將能力提升評(píng)價(jià)和崗位業(yè)績相結(jié)合的評(píng)價(jià)結(jié)果，作為職務(wù)晉升、職稱資格評(píng)定、以及優(yōu)秀工程師、技術(shù)帶頭人、專家的選拔聘任的重要依據(jù)。
就“業(yè)績導(dǎo)向”而言，注重業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)包含工作量、工作質(zhì)量、安全生產(chǎn)、工作態(tài)度等方面的考核，每年都按照業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)。通過能力和業(yè)績的綜合評(píng)價(jià)，把業(yè)績突出、能力提升快、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膬?yōu)秀人才選拔出來，再經(jīng)過進(jìn)一步的強(qiáng)化培訓(xùn)培養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展提供更多的優(yōu)秀人才，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供更為廣闊的空間。
第三，進(jìn)一步拓寬專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)發(fā)展空間過去專業(yè)技術(shù)人員的晉級(jí)只是采取職稱評(píng)聘的方式。專業(yè)技術(shù)人員大學(xué)畢業(yè)后，專業(yè)技術(shù)道路是技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級(jí)工程師和教授級(jí)高級(jí)工程師這五個(gè)等級(jí)。現(xiàn)在，實(shí)行崗位管理，除了過去所有的五個(gè)職稱層次變?yōu)閷I(yè)崗位層次外，增加了優(yōu)秀工程師、學(xué)科帶頭人、二級(jí)專家和一級(jí)專家、高級(jí)技術(shù)專家等專業(yè)技術(shù)崗位。與管理崗位并行的專業(yè)技術(shù)路線更加豐富合理，同崗級(jí)的優(yōu)秀專業(yè)人才除了橫向管理崗位的發(fā)展外，在專業(yè)技術(shù)的縱向崗位發(fā)展的空間有了很大的提升。特別是優(yōu)秀工程師、技術(shù)帶頭人、二級(jí)專家和一級(jí)專家、高級(jí)技術(shù)專家崗位的設(shè)置，不僅使低一級(jí)崗位的優(yōu)秀人才加快脫穎而出，取得比高一級(jí)崗位的普通人員更高的收入和工作機(jī)會(huì)，而且為廣大優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才提供了更多的發(fā)展空間，個(gè)人的收入待遇、社會(huì)知名度等方面都有明顯的提高，建立了低崗位精銳勝高崗位平庸的新機(jī)制。
第四，提高專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)水平專業(yè)技術(shù)人員的發(fā)展方向和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，一是要把專業(yè)技術(shù)人員的發(fā)展同企業(yè)發(fā)展對(duì)各類人才的需求有機(jī)結(jié)合；二是要把企業(yè)需要與個(gè)人愿望相結(jié)合；三是要研究各類優(yōu)秀人才的成長規(guī)律，有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展。把企業(yè)需要、個(gè)人期望與有目標(biāo)的指導(dǎo)有機(jī)結(jié)合，設(shè)計(jì)出每個(gè)人的個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃表，詳細(xì)設(shè)計(jì)職業(yè)目標(biāo)、培訓(xùn)項(xiàng)目、輪崗計(jì)劃時(shí)間表，按照個(gè)人的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃對(duì)員工進(jìn)行崗位培訓(xùn)和培養(yǎng)。根據(jù)年度能力提升評(píng)價(jià)考核和業(yè)績考核，本著“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，確定任職能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目，提供輪崗培養(yǎng)的工作環(huán)境，每年監(jiān)督和評(píng)價(jià)計(jì)劃的運(yùn)行情況，滿足公司對(duì)人才的需求和個(gè)人的成長需求。
在專業(yè)技術(shù)人才的激勵(lì)方面，在現(xiàn)有工資體系、優(yōu)秀人才津貼體系的基礎(chǔ)上，要注重研究和跟蹤各個(gè)地區(qū)同類人才的市場待遇標(biāo)準(zhǔn)，始終保持工資、福利等物質(zhì)待遇的基本平衡。在此基礎(chǔ)上，還要注重給予各類專業(yè)技術(shù)人才事業(yè)激勵(lì)和精神激勵(lì)，包括主持和參與重大科研項(xiàng)目，參加國內(nèi)外重要的學(xué)術(shù)、技術(shù)交流，出國學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加科研項(xiàng)目的等級(jí)評(píng)審，優(yōu)秀科技工作者、國家和集團(tuán)公司有突出貢獻(xiàn)科技工作者的評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)等，不斷為各類優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才提供一個(gè)良好的工作環(huán)境、寬闊的展示舞臺(tái)和良好的發(fā)展前景。在研究企業(yè)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)律的同時(shí)，也要研究企業(yè)與員工的協(xié)調(diào)發(fā)展規(guī)律，建立健全新的人才培養(yǎng)機(jī)制，進(jìn)一步深化專業(yè)技術(shù)人才的崗位培訓(xùn)管理機(jī)制，加強(qiáng)職業(yè)發(fā)展的研究與職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)和有效實(shí)施，才能不斷地改善和優(yōu)化用人環(huán)境，才能更好地吸引人才、留住人才、使用人才，才能確保企業(yè)持續(xù)有效較快協(xié)調(diào)發(fā)展。
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