大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告（通用22篇）
每一天的時間都非常珍貴，我們又有了新的工作，讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？下面是小編精心整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 1
1、總體目標和規(guī)劃
(一)、20xx年到20xx完成大學本科學業(yè)，并取得相應的學位證書，順利通過與未來自己從事工作相關的職業(yè)考試取得相應的證書。
(二)、20xx年利用一年的時間熟悉并適應社會，適應，學會處理各種各樣的事情。
(三)、20xx年到20xx從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所，有自己的工作隊伍，在此期間繼續(xù)跟老員工學習技巧 ，及一些專業(yè)知識。
2、短期規(guī)劃--大學生活的規(guī)劃
時光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時候，我的大二生活也過一大半了，在此，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。
(一)在20xx年6月通過英語四級和計算機二級，在大三考取英語口語等級證書
(二)在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
(三)從大二開始準備，同時為英語口語考試、計算機二級考試做好準備，刻苦學習，為目標而奮斗。
(四)認真學好專業(yè)知識，取得在畢業(yè)的`時候能夠相應的學位證書。
(五)多跑圖書館，多看、多查閱與自己專業(yè)相關的資料，擴展視野;多參加體育鍛煉，增強體質;積極參加集體和社會實踐，培養(yǎng)團隊意識和合作意識。
3、結束語
以上是我對未來15年的，有目標，才會有動力;有信念，才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃，才會讓自己的人生少走彎路，我相信我可以做到!
阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動，我只要給自己找到一個適合自己，能夠充分展現(xiàn)自己，實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化，但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應的調整。事情不會一成不變，很多時候，計劃趕不上變化，我會對自己的規(guī)劃進行適時的調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路，那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 2
千里之行，始于足下。我計劃先從目前在徠卡的這幾年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以后更長的路打下堅實基礎。
一、總體設想
美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福(有個幸福的家庭才是最根本的)！
職業(yè)方向：注冊測繪師、測繪公司、地鐵自動化監(jiān)測及高層建筑物監(jiān)測行業(yè)
最終目標：擁有一家屬于自己且具有影響力的自動化監(jiān)測公司
目前狀況：在中鐵一局集團新運工程有限公司先后參與了鄭西高鐵、廣深港高鐵的建設，可獨立完成現(xiàn)場施工測量工作；在徠卡工作期間先后參與了眾多標志性工程的監(jiān)測(廣州塔、廣州西塔等等)，對測量儀器操作熟練的同時更進一步的掌握徠卡所提供的相關行業(yè)解決方案，現(xiàn)已順利完成高級測量工考試。
二、環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析：父母在各方面都對我的事業(yè)給與大力的支持，密切關注我的成長。
2、工作環(huán)境分析：工作環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，技術優(yōu)勢突出，儀器設備及行業(yè)解決方案齊全，公司有著濃厚的學術氛圍，良好的工作風氣，是理想的深造之地。
3、社會環(huán)境分析：當今社會經(jīng)濟飛速發(fā)展，競爭激烈。目前測繪人才緊俏，本專業(yè)當前就業(yè)形勢比較樂觀。但社會多需要的是復合型人才，而不是需要只有一方面技能的人才。為適應社會的發(fā)展我必須拓展自己的知識面，掌握多方面的專業(yè)技能才能在當今社會取得一席之地。
三、確定職業(yè)目標(近期目標)
1、抓緊時間努力學習，突破英語缺陷。面對如此廣闊而競爭又如此激烈的市場，怎樣快速進入測繪行業(yè)，獲得你想要的那個職業(yè)、職位呢？考取職業(yè)資格證書是最現(xiàn)實、最有效的捷徑之一。事實也證明多一個證書就多一個謀生的手段、多一次求職的機會。雖說只是一個證，但也是找到工作的一個很重要的憑證，不僅僅是如此，更重要的是可以提升自己的專業(yè)水平，為自己以后能有更大的發(fā)展空間，同時也能更好的適應這個發(fā)展迅速的社會。
2、補習專業(yè)課
略
3、個人發(fā)展、建立良好的人際關系網(wǎng)：建立良好的人際關系，是一個人事業(yè)成功的基礎。良好的人際關系可以使你左右逢源，游刃有余。對此需要有一顆寬容的心，需要真誠，需要積極交往的主動性，塑造很好的個人形象，克服社會知覺中的偏見。正所謂知人者智，自知者明。能否正確地認識和了解他人，同樣關系到人際交際能否順利進行。要走出對他人認知的心理誤區(qū)，卻能客觀地悅納自己和他人，正視現(xiàn)實，并努力去改變自己能改變的事物，善于發(fā)現(xiàn)自己、別人和外部世界的光明面，從而使自己保持一種積極的、樂觀的、進取的、和諧的精神狀態(tài)。塑造良好的個人形象，增進個人魅力提高自身的人際魅力。每個個體都有其內在的人際魅力，他是一個人綜合素質在社交生活中的體現(xiàn)。這就要求我們豐富自己的內心世界，從儀表到談吐，從形象到學識，多方位提高自己。只有建立良好的人際關系網(wǎng)，將來在社會中才能充分發(fā)揮自己的能力，使其左右逢源、得心應手。
四、具體行動計劃
1、樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀，堅持正確的人生價值取向
2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面：扎實溫習專業(yè)技能，同時，充分利用徠卡品牌的優(yōu)勢、完善的解決方案及網(wǎng)絡信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設計開展創(chuàng)新、新興行業(yè)的崛起。
3、技能培訓方面：為了后期踏入創(chuàng)業(yè)，為自己積累一定的基本能力，并具有較為扎實而全面的專業(yè)基本技能，我要加強該方面的努力，力爭做到以下幾個階段的`成效：
(1)短期階段：竟快提升英語水平
(2)中期階段：考取測量技師證書
(3)中長期階段：考取注冊測繪師職業(yè)資格證書
(4)大三時期在專業(yè)方面做到學精學透，并拿到英語口語資格證書。
五、如何實現(xiàn)自己的目標
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。人無點滴量的積累，難成大氣候。從現(xiàn)在起每天努力充實自己，為自己的目標而儲備能量、積累更多的專業(yè)知識。勤勤懇懇，專心學習，沒有不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香。只有付出，才能有收獲。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？付出才應該是這段時間的主題曲，學習新東西、溫習舊知識才是本階段的最重要的任務。同時還有鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練，以適應各種環(huán)境，能在各種情況下依舊保持敏銳的判斷力。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 3
大學四年說長不長、說短不短，就在自己還在迷�；煦绲臅r候，大學時光已經(jīng)在不知不覺中過了將近三分之一，回頭看看自己一路走來的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒留下，什么都沒得到，而當初來大學前的那些美好夢想也在這庸庸碌碌的時光中被一點一點的消磨。慶幸的是，這不是故事的結局，在上了近一學期的職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明發(fā)現(xiàn)夢想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動起來，規(guī)劃自己的未來，我不期許能成就什么驚天動地的大事業(yè)，但希望可以微笑著回首往事，擁抱屬于自己的成功、屬于自己的豐富人生。
自我分析：
性格開朗外向，對人友善，善于表達，富于想象力，喜歡具有創(chuàng)造性的工作，能夠很快的找出事件和資料之間的關聯(lián)性。缺點也不少，自己在辦事能力、學習能力、獨立能力等等方面差，對于自己不感興趣的事情，總是抱著無所謂的態(tài)度，沒有責任感等。這也導致自己到目前為止，沒有真正用心去體會和學習這個專業(yè)。所以我要克服懶惰心理，克服散漫。學會自己做決定，自己拿主意，學會控制自己。
社會環(huán)境及專業(yè)就業(yè)前景分析
當初選擇工程測量專業(yè)，談不上喜歡，就是感覺上這個專業(yè)就業(yè)很好，到處跑跑不用一直坐辦公室，具體談不上什么了解，而我從小就在設計方面有些天分，只是由于家庭因素，不得不放棄，這就讓自己在接觸這個專業(yè)時沒有任何動力。在專業(yè)的學習工程中，自己也漸漸喜歡上了這門學科，覺得它的發(fā)展也是不錯的。它主要是培養(yǎng)掌握測量工程專業(yè)必需的基礎理論知識和基本測繪技能，從事工程建設中的測量工作的高級技術應用性專門人才。展望21世紀，工程測量將在以下方面將得到顯著發(fā)展，測量機器人將作為多傳感器集成系統(tǒng)在人工智能方面得到進一步發(fā)展，其應用范圍將進一步擴大，影像、圖形和數(shù)據(jù)處理方面的能力進一步增強。在變形觀測數(shù)據(jù)處理和大型工程建設中，將發(fā)展基于知識的'信息系統(tǒng)，并進一步與大地測量、地球物理、工程與水文地質以及土木建筑等學科相結合，解決工程建設中以及運行期間的安全監(jiān)測、災害防治和環(huán)境保護的各種問題。大型復雜結構建筑、設備的三維測量，幾何重構及質量控制，以及由于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)對自動化流程，生產(chǎn)過程控制，產(chǎn)品質量檢驗與監(jiān)控的數(shù)據(jù)與定位要求越來越高，將促使三維業(yè)測量技術的進一步發(fā)展。工程測量將從土木工程測量、三維工業(yè)測量擴展到人體科學測量。多傳感器的混合測量系統(tǒng)將得到迅速發(fā)展和廣泛應用，如GPS接收機與電子全站儀或測量機器人集成，可在大區(qū)域乃至國家范圍內進行無控制網(wǎng)的各種測量工作。GPS、GIS技術將緊密結合工程項目，在勘測、設計、施工管理一體化方面發(fā)揮重大作用。而且隨著經(jīng)濟危機的爆發(fā)，國家投入大量資金用于基礎設施建設，這正是工作的機遇。
未來五學年的行動計劃：
以下是自己對于大學階段的一些基礎、初步的規(guī)劃。
1.在大學三年中，學好本專業(yè)的基礎知識，至少讓自己能在測量方面的知識得到質和量的增加。
2..英語要過四級，并且在大二上學期過四級后，并爭取在下學期通過計算機等級考試，拿到放線員和施工員的證書。
3.利用寒假、暑假時間，到工地實習，即使不能實習，至少也爭取能到工作現(xiàn)場參觀學習，對于實踐、工作的操作有初步認知也可以增加閱歷。
4.在校期間多去圖書館看書，增加各類知識，做一個一專多能的全面人才。
5.畢業(yè)后兩年之內拿到自考專升本的畢業(yè)證書。
6.在工作中勤奮認真負責并多向前輩請教。
7.工作三年內成為公司技術骨干。
8.積極觀察周圍大環(huán)境的變化，收集一切對自己有利的信息機會。
結語：
通過之前所做的一份有測量專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書，自己才真正意識到所學的學科的真實情況，自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè)，并且知道自己所學的學科能給自己帶來什么樣的機會，而通過完成這份規(guī)劃書后，讓自己也能夠有個奮斗的目標，與其將時間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前，還不如花點時間為自己做一份規(guī)劃，將這剩余不多的大學時光好好利用起來，為自己的未來好好努力，也許將來的自己可能會和現(xiàn)在所做的規(guī)劃有所不同，但至少現(xiàn)在，自己能真正行動起來，通過現(xiàn)在自己的雙手去鑄就自己一個無悔的未來。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 4
一、前言
當前社會的總體就業(yè)形勢已經(jīng)備受矚目，由可知的數(shù)據(jù)顯示，大學生的就業(yè)將要面臨越來越大的壓力，如若經(jīng)濟增長拉動就業(yè)的能力降低，用人需求明顯減少，供求缺口將進一步增加；社會學家分析，就業(yè)形勢需要集中解決的突出難點之一首先集中在畢業(yè)生就業(yè)難。
在大學畢業(yè)生面臨越來越嚴峻的就業(yè)形勢的同時，很多的畢業(yè)生缺乏自主擇業(yè)觀，缺乏對自身的評估也成為了大學生就業(yè)難的主要原因之一。
由此，我們應該在平時的學習之余，多關注社會，從而使得自身能根據(jù)社會需要，去更好的練就自身的能力，全面提升自身的綜合素質；除此之外，更需要結合當前的社會形形勢、分析自身畢業(yè)后的社會形勢，提前做好自身的職業(yè)規(guī)劃，對自身進行充足的評估。為自身將來要實現(xiàn)的目標，做一個客觀、完整、全面的規(guī)劃。這就是這篇職業(yè)生涯規(guī)劃的目的所在。
當然，我所認知的職業(yè)生涯規(guī)劃并不但僅是自身制定完整的步驟與目標去一步步去獲得自身所想要的職業(yè)。在我認為，自身的職業(yè)生涯里也應該包含在這么一段實現(xiàn)目標的時間里，怎么去改變自身，怎么來讓自身得到充足的鍛煉，怎樣讓自身獲得想要的成功。
二、自身目標
自身設定目標：社會成功、職場成功的目標太過遙遠，首先，還是讓自身成為一個自身成功的人；并且認為這樣的人才能適應今后的社會。
對我來說，作為一個成功的人的定義，并非如今所普遍認為的在職場上或者在自身的身家上獲得了多少，這只是社會上的普遍認知，是一個人在社會上的成功。但對于個人來說，我所認知的成功是：
1、首先身體健康。這是最重要的一點，也是最基礎的一點。高中的時候我們的校長和我們說過：一個人就像一樣產(chǎn)品，學習不好是次品，思想不好是危險品，但身體不好是殘品。
2、與自身的家庭與家人保持和諧的關系。一個與自身的親人都無法和諧相處，無法正確處理自身與家人關系的人，想必在社會上、職場上都不會有很高的處事的能力。
3、至少擁有一個自身在里面小有威望、與幾乎所有的人都保持著友好關系的朋友圈。至少擁有一個這樣的朋友圈，說明你能與別人能正常的的交流與相處，不存在與大多數(shù)人的溝通障礙。這也是一個人交際能力、溝通能力、人格魅力，甚至是領導能力的一種體現(xiàn)。
4、擁有健康的心理。這也是一個自我成功的人必不可少的一項，一個人所擁有的心理素質是否強大，是與這個人的處事能力成正比的。
一個生理素質與心理素質不錯的人，能正確的的觀察到自身、他人的行為，由此分析出言行的動機，從而更好的調整自身，更懂得如何與他人相處。
同時，能正確的分析出人的人格或者個性，包含需要與動機、能力、氣質、性格和自我意識等，從而得出更適用于我們自身的、一般性的規(guī)律。利用這些規(guī)律，將更好的服務于我們自身在社會上、職場上的活動與實踐。
5、擁有不錯的專業(yè)基礎與專業(yè)素養(yǎng)。這也是人處于社會、職場中最為重要的一點。我們的很多本領和能力不是天生的，都是在學習中積累而逐漸擁有的。知識是能力的前提，為了我們將來能擁有一個更好的職業(yè)，作為一個接受高等教育的大學生，我們更應該珍惜大學這四年的寶貴時光，努力學習好自身的專業(yè)，豐富自身的專業(yè)知識，提升自身整體的專業(yè)素養(yǎng)，做一個既有一定專業(yè)知識又有實踐動手能力的綜合人才。作為一個學生，學業(yè)對我們來說永遠都應該排在第一位。
6、擁有廣泛的興趣愛好與除專業(yè)外的一定的特長。也許有的時候，一個人廣泛的興趣愛好與特長比你的專業(yè)能力更為實用，同時這也是一種很好的維系自身與他人紐帶。擁有廣泛的興趣愛好特長，會提升你個人整體的素質與形象，在自身今后在社會的發(fā)展，在職場的`打拼中，也是必不可少的一項能力。
三、自我評估
�。ㄒ唬﹤�人分析：我品行端正、善良且有社會責任感。性格相對而言的外向，能很好的處理人際關系，身處三四個相處較好的朋友圈，交友廣泛并且擁有一定數(shù)量的深交朋友。脾氣好，有足夠的耐性。性格多樣，在不同類型的朋友面前表現(xiàn)不同的自身。偏愛安靜同時也偏愛熱鬧，有時喜歡安靜的一個人做一些事情，例如散步、看書、聽音樂、寫東西；但有時也會很喜歡和一幫朋友一起玩鬧，談天說地。無論是怎樣的狀態(tài)，都能讓我感到舒心。喜歡關注一些社會現(xiàn)象，敬佩李承鵬、韓寒等人，有些憤青。
興趣愛好：喜歡看書、聽音樂、寫東西、唱歌、散步、聊天，喜歡文學、歷史、心理學、音樂。但無法學好理科。
�。ǘ﹤�人缺點：做事無毅力，無法長時間堅持。偶爾脾氣急躁一發(fā)不可收拾。沒有方向感與目標，感到茫然。只能把有興趣的東西學好。自控力差，無法遏制一些消極的想法。
（三）價值傾向：我渴望能力能受到肯定，希望能有不受條規(guī)限制與拘束的發(fā)展空間，樂意與正直卻又懂得變通、有社會責任感與自身自責任感、上進心的人交往。擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自身具備不錯的的價值傾向。
四、大致規(guī)劃
�。ㄒ唬┐髮W期間
1、積極參加體育運動，為自身的身體做一定的體育鍛煉。注意各方面的生活習慣與飲食習慣。使自身擁有一個健康的身體。
2、努力學習各門功課，尤其是自身的專業(yè)課程，考到英語四級證書與一些相關證書，要以優(yōu)秀的成績畢業(yè)。
3、維持與家庭家人的不錯關系，即使在外求學，也要培養(yǎng)自身與家人的感情。
4、廣泛交友，鍛煉自身的交際能力與溝通能力。建立一個龐大的交際網(wǎng)絡。但要懂得認識他人，更應該明確他人的性格與人格是否值得交往。正確處理自身與他人自身的關系，提升為人處事的能力。
5、培養(yǎng)自身各方面的興趣愛好及特長。更加豐富自身的大學生活。
6、積極參加學生組織。學會抓住機會讓自身得到一定的鍛煉，加強自身心里素質與各方面能力，全面提升自身的綜合能力與素質。為今后出到社會做好全面的準備。
�。ǘ┥鐣h(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
當前我國的社會經(jīng)濟形勢喜憂參半，經(jīng)濟形勢回升向好的基礎進一步鞏固，但經(jīng)濟增長的內生動力不足，就業(yè)形勢依然嚴峻，但經(jīng)濟總體呈上升趨勢。我國的經(jīng)濟正在快速的崛起，雖然也包含一定隱患，但在國家綜合實力加強的情況下，在今后的一段時間內，中國必將成為一個新興的潛力市場，其經(jīng)濟與管理類行業(yè)在中國也將會有更大的發(fā)展空間。
但如今不可回避的是，國內經(jīng)濟增長的內生動力不足，就業(yè)形勢依然嚴峻。并且，近年來，經(jīng)濟與管理類的專業(yè)一直處于填報大熱的狀態(tài)，當前社會上經(jīng)濟與管理類的畢業(yè)生占據(jù)了較大的市場份額。經(jīng)濟與管理類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢尤其嚴峻。因此，作為一個經(jīng)濟與管理類專業(yè)的大學生，在做好社會環(huán)境的規(guī)劃與職業(yè)分析的前提下，更應該提升自身的整體素質，也就是前文所提到的讓自身成為一個擁有較高的綜合能力的人，今后才能加強自身在社會當中的競爭力。
五、反饋與調整
自身所制定的大致規(guī)劃中，有很多條都能很好的達到預期，并且目前一直有所落實。如果其中有預期未能達到，便盡力而為，或者及時調整或者重新制定自身的整體規(guī)劃，能較好的符合自身實際的發(fā)展需求。
六、結束語
這些就是我在大學里對自身的規(guī)劃，當然也囊括了今后自身在社會一定的分析和規(guī)劃，雖說并沒有很詳細，也沒有很明確自身今后在職場上的目標。但做出一份規(guī)劃很容易，但具體實施卻并不簡單。
因此在這篇職業(yè)生涯規(guī)劃中，我選擇的規(guī)劃重點突出在大學階段，對自身知識與能力的一個培養(yǎng)上。并不是說在大學里學到的知識，你所學的專業(yè)，在今后的工作上一定會用到，因此在還沒有能大概能看清未來的經(jīng)濟形勢與自身職業(yè)生涯之路的情況下，我覺得我更應該努力把大學的四年走好。并且讓自身能在大學四年里得到充分的鍛煉，全面提升自身的綜合能力和素質，為今后的職業(yè)之路做好最健全的準備。
每個人都有自身的理想，理想的實現(xiàn)還是要靠自身，無論將來社會的形勢是怎樣的，自身的心境和所希望獲得的東西有了怎樣的改變，但只要自身做好了準備，以后的路上所遇到的，自身應該都會有能力去應對。
事實上，這個世界不符合所有人的夢想，知識有的人可以學會遺忘，有的人卻在堅持。做好我的職業(yè)生涯規(guī)劃，便是我選擇堅持的第一步。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 5
當前，掌握先進制造技術的高技能人才嚴重短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學生尤其是學習技術的，前景一片光明，但是怎么樣才能成為一名高技能人才，我們應該怎么做是值得思考的。
一、我對銀領與職業(yè)生涯的認識
所謂“銀領”，就是既要能動腦，更要能動手，經(jīng)過實踐的鍛煉，能夠迅速成長的高技能人才。而“職業(yè)生涯設計”其實就是“人生戰(zhàn)略設計”，是對自己成功的人生進行正確的規(guī)劃。
二、自我認識
自我認識是職業(yè)生涯規(guī)劃設計的基礎，因此一定要全面、客觀、深刻，決不回避自己的缺點和短處。在自我認識方面，“當局者迷、旁觀者清”，我們可以參考家庭、同學、師長和其它專家的意見，力爭對自己真正全面的認識。
1、我的優(yōu)勢
我的專業(yè)是模具設計與制造，是學院的特色專業(yè)。專業(yè)很好，我高考結束后對模具很感興趣，所以才學模具�，F(xiàn)在大一了。專業(yè)基礎課開了，但專業(yè)課程還沒有開，但我從專業(yè)基礎課已經(jīng)學到了很多東西。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想要學好專業(yè)課，首先要學好專業(yè)基礎課，這一點我做到了，而且很精通。比如說《機械制圖》是所有機械專業(yè)學生都要學習的課程，從我參觀工廠的經(jīng)歷，我知道看懂圖紙是第一步，要不然怎么去加工，怎么去生產(chǎn)，更不要說去設計了。我們的專業(yè)不光是學習理論知識，我們的重點可以說動手操作，即理論結合實踐，更好的掌握自己的知識。在實踐中我的動手能力得到了鍛煉，本來就是喜歡動手的人，現(xiàn)在是如魚得水了！在實踐中培養(yǎng)了我的認真負責精神，我的技能得到了培養(yǎng)。
1.1我曾經(jīng)做過什么。
我知道在大學期間僅僅學好專業(yè)知識是遠遠不夠的，在我們人生關鍵的環(huán)節(jié)，能力的培養(yǎng)也是非常重要的。社會需要的不僅僅是光有技術的人，而是全面發(fā)展的人，這就使我認識到鍛煉自己能力的重要性。在班級我是組織委員，在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名學生干部，我學到的不是如何去做官，而學會了怎么與他人溝通，怎么與他人和諧相處。我的組織能力得到了培養(yǎng)，更重要的是使我認識了團隊合作的重要性，總之學生干部的經(jīng)歷，對我的影響是很大的，這對我今后的影響是不可低估的。另外，我經(jīng)常參加社會實踐，雖然是學生，但我并不是在象牙塔，而是融入社會，可以說我對社會并不陌生，我的社會實踐經(jīng)與假期打工經(jīng)歷，使我對這個社會并不陌生。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了基礎。
1.2通過別人認識自己
我的學習成績良好，這是老師與同學對我的評價。他們說我的自學能力強，的確，我自己也是這樣認為的，在同學中作為優(yōu)秀者，我想是值得驕傲的。他人是我的鏡子，自己是看不清楚自己，所以在此我引用認識我和我比較熟悉的'人對我的評價：動手能力強，接受新知識及運用知識的能力強。做人塌實，具有良好的服務意識和團隊精神，時間觀念好，責任感強等等。我是非常感謝他們的。
2、我的弱勢：也就是我目前的不足或能力的欠缺。
2.1性格的弱點。人無法避免與生俱來的弱點，我知道自己心太軟，也就是優(yōu)柔寡斷吧，這是要命的啊，不能當機立斷是使我很居喪的。另外，我是那種杞人憂天型的人，我做完一件事情，在結果沒有出來之前，我總是掛念，即使事情做的很完美，我還是有一些憂慮的。
2.2我的社會經(jīng)驗相對其他同學還好，但是還是太少，我處理問題的能力不是太好。另外，我有時候看問題看不到本質，這可是致命的啊。
三、確定我的職業(yè)生涯發(fā)展目標
我知道生涯目標的設定，是職業(yè)生涯設計的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕恕?/p>
當前形勢，掌握先進制造技術的高技能人才嚴重短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸之一。我是學習技術的學生，可以說我的機遇還好。
我畢業(yè)后可以說就是學院培養(yǎng)的具備開發(fā)與設計模具能力的高技能人才，但是，我羽翼未豐滿，也就是我的技能還不扎實，沒有足夠的經(jīng)驗。因此，我的短期目標是剛畢業(yè)兩年內從一線工人做起，我想做一名模具鉗工。我的中期目標是積累了一定經(jīng)驗以后做模具設計與開發(fā)人員。再往后是模具設計師甚至模具設計與開發(fā)部門的技術總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學生，而社會變化風云莫測，機遇與健康是我無法預知的，因此，我只有短期和中期的人生目標，至于長遠的人生目標只有當我的短中期目標實現(xiàn)后再說。
四、我現(xiàn)在該怎么做
現(xiàn)在我對自己有了比較清醒的認識，加之我的短期目標和中期目標已經(jīng)確定，接下來我該為目標而奮斗了。
我現(xiàn)在是大學二年級的學生，我已經(jīng)過了打文化基礎的階段了。現(xiàn)在是學習專業(yè)基礎知識階段。我想一個學生只有清楚的知道自己該學什么，才能為之努力。我力求學習好以下學校規(guī)定的專業(yè)基礎知識：《機械設計基礎》、《液壓與氣動》、《公差》，《工程材料與熱加工》、《電子與電工基礎》、《機械制圖》等等，我想只有學好專業(yè)基礎知識才能去學好專業(yè)課，因此專業(yè)基礎要打牢。至于專業(yè)知識，我們下學期就開課了，可以說只有熟練掌握專業(yè)知識，我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標，我想在接下來的日子里，我會努力的學好專業(yè)知識的。但還不夠，我還會借圖書館的技術書籍看，一來可以更好的掌握掌握專業(yè)知識，二來可以拓寬我的視野。
我們畢業(yè)以后是高技能人才，即是“銀領”因此我們的技能培養(yǎng)是關鍵，這一點我一直以來都很重視。學院已經(jīng)給我們提供了鍛煉的機會，我們學院里有實習基地，在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控，如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有機會去實習。作為模具系的學生，學校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實習、熱加工實習、CAD實訓等。我說過我的短期目標是做一名模具鉗工，因此，在鉗工實習中我是格外認真的。其實，我在每個實習中都是非常認真的，學到技術是我走出學院參加工作的保證，也只有掌握技能才能成為真正意義上的高技能人才。
知識與技能的準備只是一個方面，能力的培養(yǎng)也是很重要的。怎么樣和同學和諧相處，怎么才能鍛煉團隊精神很重要。能否處理好與老師、同學之間的關系是我現(xiàn)在努力培養(yǎng)的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此，我很活躍，我是班級的組織委員，同時有時黨建小組04G的組織委員，我經(jīng)常參加系里舉行的活動，我想我的能力會在參加活動中得到鍛煉的。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 6
一、自我分析
1、我的性格：大家都說我是一個活潑開朗的人，很善于與人交流，人緣也比擬好，但是很多時候在一些場合缺乏自信，有的時候患得患失，總是考慮的太多，所以錯過了一些很好的時機�，F(xiàn)在來到大學，發(fā)現(xiàn)人外有人，天外有天，所以開始懂得只要自己努力了就不懊悔，不管結果是不是第一，只要自己盡力了就是的了。性格比擬直爽，有的時候容易傷人，雖然在盡力在改變，但是還需要進一步改善。
2、我的興趣：喜歡唱歌，彈鋼琴，聽音樂，逛街，打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞，可以說愛好廣泛，但是最喜歡的是音樂，音樂能讓我快樂。
3、我自己認為所具有的能力：現(xiàn)在在所屬學校鋼琴是在20xx級排名第一，雖然在班上沒有當班干部，但是作為班上的一份子，我也為班上爭光。
4、我的價值觀：我自己感覺我的人生觀和價值觀都比擬正確，信仰共產(chǎn)主義，而且一直堅信，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢：優(yōu)勢，我的人緣還可以，善于與人交流，性格比擬開朗，能夠很好的調節(jié)自己的心情，做事踏實。劣勢，缺乏恒心，自制力也比擬差，不能很好的`控制自己，有的時候性格太直了，有什么說什么，容易傷害到別人，做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能：鋼琴比擬好，口語表達能力比擬強，善于學習新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的，與本專業(yè)就業(yè)領域是當老師，演員，導演，主持人，歌唱家，樂隊指揮等。因為現(xiàn)在學藝術的人非常多，所以我們必須要在大學四年里努力地學習，這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研，考本專業(yè)的研究生，繼續(xù)深造，爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然，在考研期間會比擬辛苦，但是如果堅決了信念，并努力把它學好，應該沒有什么做不到的事情�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程〞，在今后的幾年里，我要努力的學習關于音樂的所有知識，爭取能夠在四年里有社會實踐的時機，在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑：我現(xiàn)在學習的專業(yè)是音樂學，如果我從事本專業(yè)工作，那么就需要我有很扎實的專業(yè)根本功和根底，但是現(xiàn)在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度，而且有很多人是從小學起的，我只是從高中學的。
第二，現(xiàn)在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程，而我們這所學校并沒有開展很多課程，所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作，也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。
2、我的職業(yè)選擇：
第一，是當一名音樂老師；
第二，是考研；
第三，是演奏家。
3、我的選擇路徑：考研，考研之后當一名老師。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 7
一、前言
沒有翅膀的鳥是飛不向廣闊的天空，沒有航向的船是駛不到向往的彼岸的，人生也是如此，要想在人生道路上踏出堅實的腳步，就必須盡早為自身量身定做一套適合自身的職業(yè)生涯。它可以幫助我們早日確立發(fā)展目標，鞭笞我們去努力奮斗。
二、自我分析
我叫小波，今年20歲，我的性格較為開放，在我們班里有一定的組織能力，可以很好的團結同學活躍班級氣氛，并且我也善于結交，但性格是一把雙刃劍，有兩面性，雖然說自身組織能力好，但我缺乏責任心，并且在社會上不能很好的識別人的好壞，這也是我善于結交的一大弱點，但這些弱點我會進一步的更正，使自身的優(yōu)點得到進一步的發(fā)揚，我也相信自身可以做好這一點。
生涯規(guī)劃不是給自身的一朝一夕打算，而自身的生涯做好設計，這個規(guī)劃他的“支持者”就是自身自身的強大的“后勤服務”著就使我們朝多個方面綜合發(fā)展，在學校應使自身德、智、體、美、勞，共同發(fā)展大學四年之后，步入社會，就應該在學校的基礎上進一步深化發(fā)展。
現(xiàn)在在學校里的我做的的還剛剛是一個及格，離滿意還有一段距離，對于這我自身也會在最短的時間內上心向著滿意這個詞奮斗。
在我的生涯中外因對我的影響是非常大的，我的家庭，有著父母對我的期望、支持，并且父母作為哺育我的人，同時又是教育我的人讓我終生受益，在眾親戚當中，他們對我也是相當看好的，在學校有著老師和同學們的支持，他們對我的優(yōu)缺點一一指出，他們就好比是我的一面鏡子，叫我很好的看到了我自身，是他們讓我有改善，有發(fā)揚，有學習的地方。
三、社會環(huán)境的分析
1、社會的一般環(huán)境：
中國當前政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，在經(jīng)濟全球化中扮演一個重要的角色，經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭在中過加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)走進中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門，國內人力資源的興起和發(fā)展有深刻的背景，因此對人才的要求也在無形中進行了提升，同時由于各個領域的快速發(fā)展，于是在短短幾年時間國內爆發(fā)了對優(yōu)秀人力資源的巨大需求。
2、學校的特殊環(huán)境：
我學的是藝術設計這個專業(yè)，在學校我們是比較受重視，學校給我們配備了齊全的教學設備和騁請了優(yōu)秀的老師，還有在我們院里面我們這個系人數(shù)也是最多的，但在這個環(huán)境中有利比弊，利在于同專業(yè)的人比較多，利于討論與專業(yè)相關的問題相互學習，弊在于同行業(yè)的人多了，走出社會之后就業(yè)壓力大，但這樣也激發(fā)了我們奮發(fā)向上的心態(tài)。
3、我的專業(yè)在社會中的情況：
現(xiàn)社會已經(jīng)滿足了人類最基本的物質消費，現(xiàn)在人們的消費水平已經(jīng)升上我精神上的了，而我們藝術設計這一專業(yè)正是滿足了人們的這一需求，我們是走在時代的最前列的，現(xiàn)代社會對我們這一行業(yè)的人才需求越來越大，從而也使我們這一行業(yè)的人才越來越多，也因此社會對人才的要求，社會要求我們要有綜合化中的專業(yè)化的能力，這就要求我在自身的行業(yè)中更加努力。
四、職業(yè)發(fā)展目標：
我學的是藝術設計，雖然說這一專業(yè)比較難但我還是期望自身在這一專業(yè)中有所建樹希望自身將來可以成為一名設計師，可以在自身所在的城市中設計自身的作品，并且在工作中遇到適合自身的工作伙伴到到屬于自身的較好的待遇。有機會的話可以試著創(chuàng)建自身的公司，自身給自身打工。
五、職業(yè)規(guī)劃中的實施行動：
大一期間：利用放假時間盡量多地參加校內舉辦的各種活動，豐富自身的業(yè)余生活，在校內外結交更多的良友。
大二期間：利用寒暑假時間在校外打工〈找與自身專業(yè)相關的工作〉，增多自身的社會實踐能力，并且盡量在班委中任職，鍛煉自身組織和溝通能力。
大三期間：把注意力集中到學習上面去，平時多收集與專業(yè)關于的知識。
大四期間：就要到企業(yè)去實習，搞好畢業(yè)論文，并且盡可能的在暑假的時候考到駕駛證。
畢業(yè)后一年，我不想去考研，因此我第一年盡可能快的進入到企業(yè)，積累專業(yè)知識豐富社會實踐。
畢業(yè)后第二年，利用擁有的專業(yè)知識和社會實踐找到適合自身的企業(yè)，并且打算擁有自身的.事業(yè)。
畢業(yè)后三——五年，在這期間更加熟練了自身的專業(yè)知識，為將來自身的事業(yè)打下了堅實的基礎。
畢業(yè)五——十年，在這段時間利用自身的知識和技能，在自身的工作崗位上努力工作，并且打算自已創(chuàng)辦自身的公司。
畢業(yè)十——十五年，在這段時間好好打點自身的公司，走在自身的創(chuàng)業(yè)之路上。和組建自身的家庭，開始立家。
畢業(yè)十五——二十年，在自身的中年，回想自身的人生路，在加以總結，糾正自身的所范的錯誤。
六、結束語：
1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自身隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，后來想當外企白領，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，因此我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就好像有點紙上談兵。
2、但，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，例如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、我是學生，我可以去聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優(yōu)點。如果你有職業(yè)規(guī)劃方面的問題，歡迎加入生涯設計和同齡人一起探討。我們的口號是成長互助，一路一起舞。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 8
一、前言
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結，對自己的興趣、能力和特點進行綜合的分析與權衡，是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實需要和實際情況的。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個人物質、職業(yè)價值和職業(yè)能力五個方面。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭，我應該怎樣使自己白頭增值，讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位，都應該是我考慮的問題。
二、環(huán)境分析
現(xiàn)下我國的社會穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，這給大學生提供了相對較大的就業(yè)空間，隨著各大高校擴大招生的潮流，應屆畢業(yè)生的數(shù)量增加，就業(yè)壓力也變得較大�，F(xiàn)下我所就讀的大學是一所重點的211國家重點建設大學，這里有濃厚的學習氛圍、知識淵博的教授和書目繁多的圖書館，為我提供了一個十分使得的學習知識和展示自己的平臺。我所學的哲學專業(yè)，作為一門文科性質的專業(yè)，它培養(yǎng)了我較強的理論研究能力和思辨能力，有關資料顯示，哲學專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越，父母都是人民教師，從小受到父母的耳儒目染，養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進步的階梯，老師是知識的傳播者和人類靈魂的工程師，承擔著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質的使命。在經(jīng)濟時代，教育對社會經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。
三、自我分析和角色建設
我具有積極樂觀的心態(tài)，有上進心和責任心。有較強的學習愿望和能力，待人真誠，有耐心和愛心，能接納他人，配合團隊，有較好的.人際關系。通過職業(yè)價值觀測試，顯示我的第一價值取向是家庭為8分，愿意過平淡但又安定的生活，珍惜同家人的團聚，為人踏實，生活態(tài)度保守，不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度，做事勤奮踏實，重視同事個人情感。
四、職業(yè)目標的分解和實施方案
大學期間，充分的利用各種資源，考取研究生。研究生學習期間，通過進一步的深造達到能獨立進行較高水平的理論研究，在國家權威刊物上發(fā)表論文，有一套自己的學術理念，有組織和領導團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業(yè)技能上，針對性的進行專項訓練，成為高校的輔導員或者高校助教，在實踐中校驗自己的知識積累。工作三年內成為合格的老師，實現(xiàn)由學生到大學老師的角色轉換，并在此過程中形成過硬的基本功和獨立的教育實踐能力，成為能勝任這一學科教學的老師。工作后十三年內成為優(yōu)秀老師，最終的目標是特級教師。
五、評估與反饋
我心須定期進行評估，來衡量實際結果與預期目標的差距。評估自己是為了更好的認識自己、了解自己。如果達到了預期目標，證明自己的方向正確，如果沒達到目標，找出原因并對之改進。同時，我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通，就換另一條道路，用自己的努力和行動去把握未來。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 9
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：
興趣分析
我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準，我經(jīng)常與我的.高中同學聯(lián)系，聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高，我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好，這也不是我沒努力，在高中時我是數(shù)學課代表，挺愛學數(shù)學的但是就是考不好，一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難，但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高，臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣，學習方法也差不多，而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招，在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一，我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè)，我對臨床醫(yī)學充滿了信心，對自己充滿了信心。
性格分析
我是一個活潑、開朗的女孩，我相信一個人的性格是可以改變的，我就是一個很好的例子，在上初中的時候我的性格有點內向，但是到了高中以后我認識了幾個好朋友，也在班里負責工作，我變的外向了，我做事很認真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭取作到最好，我很重感情，如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待，我的高中同學就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。
能力分析
我的理論分析能力比我的動手能力要好，當然我的動手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞，我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題，能夠接受別人對我的建議和意見。
優(yōu)缺點分析
優(yōu)點
做事認真，謙虛謹慎
對自己的工作負責
心地善良，上進心強
人品端正，腳踏實地
解決自我認知中的劣勢和缺點，針對自己的不足和缺點，我準備從以下幾方面克服我的缺點：
�。�1）閱讀一些勵志性的書籍，增強自己學習的毅力
�。�2）向學習努力的同學取經(jīng)，借鑒其學習方法。
（3）參加一些實踐活動多的社團，既能結交志同道合的朋友，又能參加社會實踐。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 10
踏著時光車輪，我已走到20歲的年輪邊界。
身處信息世界，作為一名工程造價專業(yè)的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才會有動力。
一：自我認知
1.自己興趣愛好大盤點：讀書、聽音樂、寫歌詞、旅游、畫畫；最喜歡的職業(yè)：法醫(yī)、室內裝潢設計師、造價師。
2.自己的`優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，與同學相處融洽，父母、親人、班主任、任課老師關愛，接受新事物快，動手實踐能力強。
3.自己的劣勢盤點：有點懶惰，太喜歡睡覺，有時候自信不足，不夠果斷，有時候又太過固執(zhí)。
4.自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，隨和，易相處，善于傾聽，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，己所不欲勿施于人，己所不樂而勿加于人。
5.自己的缺點盤點：做事愛拖拉，惰性較大；興趣雖廣，但沒有特專長的一面，有點內向，不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài)，不大活躍，不主動參加積極性高的活動，比如晚會等。
6.需要利用的資源：學校的社團組織、在網(wǎng)上認識的學校的朋友群、同班同學、互聯(lián)網(wǎng)等。
7.應該朝什么方向過渡或改變：擴大人際交往面，開闊視野，了解本專業(yè)更多新的內容。
8.具體的解決方法如何：積極參加學校社團活動，如xx協(xié)會讓我認識了更多的好朋友，學院宣傳部讓我懂得如何合作，如何盡善盡美完成任務；大學城論壇里認識不同專業(yè)的朋友，混熟了后一起出來聚餐，交流不同方面的信息；跟班同學處理好關系；在互聯(lián)網(wǎng)上可以了解到很多新的觀點，不僅僅局限于課本中。
二：職業(yè)認知
作為一名工程造價專業(yè)的學生，再加上自己非常喜歡造價這個專業(yè)，那么造價師這個職業(yè)當然是我就業(yè)的首選。
隨著我國經(jīng)濟與科技的不斷發(fā)展，建筑業(yè)也不斷成長。基礎設施的增多和房產(chǎn)市場的逐步升溫，勢必需要大量的建筑人員，這其中包括各種各樣的建筑工程人員、建筑施工人員、建筑管理人員、建筑預算人員等。特別是隨著建筑材料和建筑藝術的不斷發(fā)展以及房產(chǎn)市場的不斷完善，被譽為“城市的美容師”的建筑設計師以及工程預算人員將越來越受到歡迎，成為市場上最緊俏的人才之一。
工程造價是一門工程技術性很強的專業(yè)，按照國際慣例，從事工程造價咨詢的專業(yè)人員應該是以工程技術為基礎，兼有經(jīng)濟、法律、管理等方面知識的復合型人才。同時，工程招投標制度、工程合同管理制度等工程管理基本制度的建設，以及工程索賠、工程項目可行性研究等新業(yè)務的出現(xiàn)，客觀上需要一批同時具備工程計量與計價、通曉經(jīng)濟法與工程造價管理的人才在投資等經(jīng)濟領域進行項目管理。
工程造價咨詢業(yè)的主體是工程造價咨詢單位和注冊造價工程師。工程造價咨詢單位是經(jīng)濟鑒證類社會中介組織，只要取得《工程造價咨詢單位資質證書》，就可以在資質證書核定的范圍內進行執(zhí)業(yè)，中國目前已建立了造價工程師執(zhí)業(yè)資格和工程造價咨詢單位資質管理制度，全國有近xx萬名造價工程師和幾千家工程造價咨詢單位，年工程造價咨詢業(yè)務合同超過xx億元。
三：職業(yè)目標分解
職業(yè)目標：工程造價師。
1.20xx-20xx年：
成果目標；通過英語b級能力測試，通過計算機等級考試；能力目標：具備在工程造價領域從事具體造價工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗。
2.20xx年-20xx年：
學歷目標：獲得畢業(yè)證，考取造價員證；
實習目標：到某正規(guī)單位實習，積累造價實踐經(jīng)驗；能力目標：具備從事工程概預算的能力；
工作目標：實習后找到適合自己發(fā)展的工作。
3.20xx年-20xx年：
職務目標：造價員；
能力目標：熟悉業(yè)務，形成自己的工作理念，為考取造價師做準備；
經(jīng)濟目標：年薪xx到xx萬。
4.20xx年-20xx年：
能力目標：在工作中繼續(xù)學習，積累實踐經(jīng)驗，為以后成為高水平造價師打下堅實的基礎。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 11
“用心工作”是我的工作目標，生活中處處留心，工作中處處用心。踏上工作崗位已經(jīng)15年了，在園領導的引領下，在各位教師的指導、幫助下，不斷努力，逐步創(chuàng)新。我在進行活動時，能明確教學目標，仔細觀察，適時引導。在平常的班級工作中，也能積極、主動、踏實，與配班老師互相配合。但是我知道這些遠遠不夠，本學期我將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足。特制定此計劃。
一、堅持做一個愛學習、會學習的老師
措施：
1、把師德修養(yǎng)放在首位。做到人在心在，工作盡心盡職。
2、平時要加強理論學習熟記指南，實現(xiàn)教育現(xiàn)念的根本轉變：將視野轉向孩子，把孩子的發(fā)展需要作為研究、選擇教材的依據(jù)。本學期預設閱讀書目：幼教雜志、有關早期閱讀、看圖講述方面的書籍。
3、有效指定主題活動計劃和周計劃，將各學習領域中有助于幼兒發(fā)展的學習經(jīng)驗整合在幼兒感興趣的活動之中，觀察幼兒的反應，適時地調整活動計劃。
二、嘗試做一個鉆研型的老師
措施：
1、隨著幼兒園園本課程的開展，教研課題的深入研究，我要認真學習相關知識，完善自己的知識結構，積極參加每一次的教研活動。
2、保證完成每年一篇論文的撰寫，向市、區(qū)級刊物投稿。
三、勇于做一個創(chuàng)新型老師
措施：
1、樹立“終身學習“的理念，建立良好的.自信心，在工作中積極創(chuàng)造，不斷自我實現(xiàn)，體驗工作和成長的樂趣。
2、與幼兒園的實際相結合，充分利用發(fā)揮自己的特長。我在繪畫方面有一定的長處，因此應該充分的發(fā)揮和利用好這個“閃光點”。
作為一名幼兒教師，不怕挫折和困難，不斷學習、反思，不斷充實自己，積累經(jīng)驗，在實踐中去感悟課程理念，讓實踐之樹常青。讓自己保持一顆穩(wěn)重平和而又善于思考的心，一顆充滿愛的心，給孩子們帶去健康快樂和成長！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 12
一、自我盤點
1、自己興趣愛好大盤點：畫畫、業(yè)余愛好讀書、聽音樂、電腦知識；喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《Brothers》、《聽�！�、《流年》；心中偶像自己。
2、自己優(yōu)勢盤點：素描造型能力較好。
3、自己劣勢盤點：注意力分散。
4、自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5、自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6、生活中成功經(jīng)驗的盤點：很多。
7、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路。
二、解決自我盤點中的`劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移。內向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種缺乏并制定出相應方案加以針對改正。
三、職業(yè)取向分析測試
您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))，對于未來的職業(yè)(或升學進修的專業(yè))，我把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè)，按順序寫下來。
1、設計
2、畫家
3、教師
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向設計和畫家兩方面開展。圍繞這兩個方面，我特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為考研就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到適宜自身開展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內容：
(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業(yè)技能熟練。普通話過級，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人開展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的根底工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比擬有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
五、結束語
方案雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標方案隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，假設要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 13
前言
記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。
今天，如果你不生活在未來，那么明天你將生活過去。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過河卒子，只進不退。海納百川，有容乃大！沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足在地上爬！
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一、自我評估
對自己當前特征的清楚把握，是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前，應該認識自己、了解自己，才能知道自己想做什么，進而才能明確自己的奮斗目標！
�。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
曾經(jīng)有一名海外CEO這樣說過：“為理想而工作，可御風寒，為興趣而工作，可抵百病！”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大！專家發(fā)現(xiàn)在不同領域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作，對工作安排，籌劃很有興趣，同時對人際活動也很熱衷，喜歡在事務活動中與人交往，辦事認真，待人熱忱。在工作中，喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛，樂于助人，特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
�。ǘ⿲W習風格
我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識。并根據(jù)實際情況，及時調整學習方法。
�。ㄈ┬愿�
1.我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好
3.我對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力。
4.我忽視他人的情感，并對與我風格不同的人不能理解，很挑剔我要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。
（四）勝任能力
我認為自己最擅長的5項技能：
判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失，從中選擇出最適當?shù)囊粋�。
資金管理——確定如何分配資金來完成工作，并對這些花費進行核算。
學習策略——在學習或者教授新知識時，根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學習方式。
�。ㄎ澹┞殬I(yè)價值觀
我是一個期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規(guī)定范疇內獲得應有的待遇的人。我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分展示自己的機會，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導。
二、確立目標
經(jīng)過自我評價后，我與電氣工程師有一定的匹配度。
首先，我對電氣工程感興趣，俗話說“興趣是最好的老師”，正是有了這樣的興趣，推動著我一步一步走下去。在經(jīng)過對個人特質、職業(yè)價值觀等分析之后，并結合職業(yè)測評結果，我已具備了基礎的職業(yè)能力。
當然，我也看到了自身存在的不足，認識到自己與電氣工程師還存在著差距，但我不會放棄，我會努力克服缺點，完善自己，為從事喜歡的職業(yè)而奮斗！因而長期的目標：成為一名國家注冊電氣工程師！
短期目標：在大學期間好好學習本專業(yè)的知識，爭取相關的重要課程能學的比較深，有機會會選擇繼續(xù)深造。
三、環(huán)境評價
1、家庭環(huán)境分析
�、偌彝ソ�(jīng)濟狀況：家里經(jīng)濟比較困難，通過貸款上大學，父母能夠承擔一定的學費和生活費。
②家人希望希望在校期間打好基礎，不要浪費青春。畢業(yè)后能盡快工作，減輕家里的負擔。
③家庭文化：父母均為農民，有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好，而它們很統(tǒng)一都是數(shù)學和物理。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定電氣自動化技術，然后根據(jù)自己的分數(shù)選擇了洛陽理工學院。進入大學后環(huán)境發(fā)生了巨大變化，經(jīng)過努力調整適應，已經(jīng)習慣大學生活，而且從迷茫孤獨寂寞中成長起來，找到了自己的未來。從我的成長經(jīng)歷可以看出，我有上進心、不甘平庸，想象力豐富，喜歡自己制作，遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定，自己規(guī)劃，不會受家里人太大影響。
2、學校環(huán)境分析
我的學�！尻柪砉W院。洛陽理工有本科�？乒�75個專業(yè)。學院的材料科學、建材機械、自動化都很具特色，特別是材料科學是在全國建材行業(yè)具有領先優(yōu)勢學院設有75個本�？茖I(yè)，其中“機電設備維修與管理”、“計算機工廠集中控制”為全國教改示范專業(yè)，“無機非金屬材料工程”、“機械設計制造及其自動化”、“自動化”為省級特色專業(yè)建設點；被評為省級實驗教學示范中心；《網(wǎng)絡營銷理論與實訓》、《模擬電子技術》被評為國家級精品課程，《建材機械與設備》、《玻璃工藝學》、《數(shù)據(jù)結構》、《機械產(chǎn)品計算機輔助設計》被評為省級精品課程；近5年來，學院榮獲國家教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎4項，二等獎10余項。學校相當于一個小社會，為我們提供展示自我風采的舞臺。進入大學的第一年，我有些迷茫，現(xiàn)實中的大學生活與理想中的有些偏差，于是我強迫自己冷靜下來，對自己的人生進行了初步的規(guī)劃。有了目標之后，我開始了行動：積極學校的活動和社會實踐，盡一切可能鍛煉自己，提高自己的能力。經(jīng)過不懈的努力，我有了很大改善，收益頗多，各方面的'能力都有所提高，已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)政策：教育部人事部五項舉措：鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢，教育部人事部等5部委共同宣布了5項措施，促進大學生就業(yè)。
措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，通過助學貸款代償、考研究生、考公務員加分，生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。
措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè)，到基層就業(yè)的，要在戶籍管理、勞動關系形式，社會保險繳納和保險關系接續(xù)等方面提供保障，認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作，為他們提供職業(yè)介紹，培訓等系列服務。
措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導服務機構，同時要將就業(yè)指導課列入必選課。
措施四是完善就業(yè)工作評估體系，從明年起，在教學評估中突出對就業(yè)狀況的考察。
措施五是完善實踐教學體系，高職院校80%的學生畢業(yè)時要獲得雙證書，也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。
4、職業(yè)環(huán)境分析“自動化”
一是屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。
二是自動化應用范圍廣。目前，幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤，現(xiàn)代化的農業(yè)、國防也都與自動化息息相關。
三是本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。電力電子技術和微機控制技術是高新技術產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，智能控制電器及電氣控制設備、自動控制系統(tǒng)及生產(chǎn)線廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域，在國民經(jīng)濟中其著舉足輕重的作用。
通常情況下，畢業(yè)生可以選擇國有的質量技術監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等；也可以是一些外資、私營企業(yè)，待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強，又在學習期間積累了比較好的研究成果，完全可以自己創(chuàng)業(yè)，闖出一片屬于自己的天空。
5、職業(yè)分析小結
自動化是當前熱門學科之一，畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業(yè)領域也五花八門。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展，很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此，作為一名自動化專業(yè)的學生，我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作，做到“學以致用”。另外，我作為一名應屆畢業(yè)生，具備的實際運作能力并不是很強，所以我選擇從“零”開始，從電氣工程師助理做起，逐步地提高自己。
四、職業(yè)定位
根據(jù)自我分析和職業(yè)分析，結合職業(yè)測評，將我的職業(yè)定位SWOT分析總結如下：
內部環(huán)境因素：
優(yōu)勢因素（S）：
精神飽滿，感情豐富，關注細節(jié)，想力豐富；
對小事情充滿了好奇心，處理事情有彈性、變通性強；不拘于條條框框或繁文縟節(jié)；在日常事務中，通常很靈活，有包容心，但對內心忠誠的事業(yè)義無反顧；行動力強；愛整潔；
弱勢因素（W）：
做事缺乏耐心，容易急躁；有時候會比較敏感，往往容易受到傷害；過于追求完美，給自己的壓力比較大；有時候考慮問題不夠全面；容易情緒化；不懂得隱藏自己的感覺；
外部環(huán)境因素：
機會因素（O）：
隨著國際潮流的發(fā)展，企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上，而電氣工程師作為很要的資源存在，更受企業(yè)的青睞；國內對人力資源專業(yè)人才的需求量較大；企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的電氣工程師人才；
威脅因素（T）：
知識更新迅速，在校掌握的理論知識畢業(yè)之后也許沒有實用意義；
金融危機的到來令就業(yè)形勢不容樂觀；
職業(yè)目標：稱為一名合格的電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略：
先在洛陽找份對口的工作，選擇從事電氣工程師助理，積累工作經(jīng)驗之后，從事電氣工程師，然后按照計劃一步一步走下去。
職業(yè)發(fā)展路徑：
從助理開始，腳踏實地，勇往直前，最終實現(xiàn)人事經(jīng)理的夢想！
計劃進入有一定檔次的企業(yè)工作，如果未能如愿，會打算先從進中小型企業(yè)工作，這樣晉升會相對容易些，等積累了一定的“資本”之后，進入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。具體路徑：
電氣工程師助理—電氣工程師
五、實施策略
時間跨度：20xx年7月—20xx年6月
總目標畢業(yè)時取得電工證書，英語四級和畢業(yè)文憑
計劃（21歲-22歲）分目標
20xx年畢業(yè)前，實習，多參加社會實踐，準備畢業(yè)論文
計劃內容
1.學習方面：
認真學習專業(yè)知識，利用課余時間多看一些與專業(yè)相關的實務內容，多學多問，不斷充實自己。另外，認真復習電氣工程師的內容，爭取在畢業(yè)時候能考過基礎部分的考試。同時認真學習英語，獲得四級證書。
2.社會實踐方面：
多走出去跑跑人才市場，為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時間允許，會提前進入實習。
策略和措施：
目前主要是做好學習，爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力，會選擇提前實習。大三下學期將主要精力集中在實習和畢業(yè)論文的準備上，爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。
計劃實施小結：
以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃，對我而言，有較大挑戰(zhàn)性，盡管如此，我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自己，嘗試一下，只要勇敢地踏出了第一步，就會有動力一直走下去。腳踏實地，勇往直前！
計劃調整：
計劃雖然很重要，但是更重要的是根據(jù)當時的實際環(huán)境來實施計劃。我立足于現(xiàn)在，將自己的理想藍圖描繪出來，但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎？很明顯答案是個未知數(shù)！當今世界唯一不變的就是變，面對變幻莫測的環(huán)境，我應該如何來實現(xiàn)自己的夢想呢？這就需要不時地對我的上述計劃進行評估，作出適當?shù)卣{整！
首先，每一段時間（1各月左右）對自己所學所做的努力進行小結，根據(jù)小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調整狀態(tài)及計劃其次，始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術，可適當放慢計劃速度，根據(jù)實際情況做出最佳選擇。俗話說：“實踐是檢驗真理的標準”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估，才能實現(xiàn)它的價值，才能推動我向成功邁進！相信只要我真誠地付出，終會得到上帝的垂青！
六、小結
我始終追求完美，但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺，但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)，與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美，不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法，制定了計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標計劃無論多接近完美，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
一個人，若要獲得事業(yè)成功、人生完美，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往，無論它是否擁有完美的語言，都將是我對于自己未來的美好的計劃，并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界！每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 14
一、引言
職業(yè)生涯計劃書幫助我客觀認識自己、準確進行職業(yè)定位，肯定前進的方向，制定奮斗的策略，將目標分解，從而鼓勵我堅持走下去。作為一位大三的學生，計劃無疑是有益而有必要的。
二、自我分析
性情：為人隨和，極富同情心和正義感，有親和力。善于表達，偶然有點極端因子顯現(xiàn)，做事比較理性，不輕易隨波逐流，自我控制力極好。有明顯的雙重性情：
愛好特長：羽毛球，籃球，桌球，看書，聽音樂，騎自行車，傍晚時分吹風漫步。
個人特質：洞悉力強，我這個人有很強的責任心，因此對工作比較熱情，能吃苦刻苦，并且秉著一旦開始，我就要努力做到最好的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。
三、職業(yè)環(huán)境分析
前景分析：管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一，不論是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺�？偟膩碚f前景不錯。但，這個專業(yè)的工作和財務、營銷相比，還是有差距，而且發(fā)展也會比較慢，所以一定要有耐性。知道用時間換空間。
企業(yè)分析：在這個人才是一切的新時期，許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢，客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐體會，因此，我可以挑選在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始，一步步漸漸積存體會。在校期間多考證件，拓寬就業(yè)領域。
專業(yè)分析：本專業(yè)學生主要學習管理學、心理學、經(jīng)濟學和人力資源管理方面的基本理論和基本知識，遭到人力資源管理方法與技能方面的基本訓練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。畢業(yè)生獲得以下方面的知識和能力：
1、掌控管理學、心理學、法學、經(jīng)濟學及人力資源管理的基本理論、基本知識；
2、掌控人力資源管理的定性、定量分析方法；
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、組織和諧及領導的`基本能力；
4、熟悉與人力資源管理相干的方針、政策和法規(guī)；
5、了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；
6、掌控文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步研究和實際工作能力。
總結：人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——需求量越來越大，受重視程度越來越高；薪資越來越好；在企業(yè)位置越來越重要。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我分析和職業(yè)環(huán)境分析兩部分內容，我得出自己的職業(yè)定位的SWOT分析以下：
內部潛伏優(yōu)勢(Strengths)
1.職業(yè)愛好和職業(yè)價值觀都符合此職業(yè)。
2.性情開朗，為人隨和，有親和力。
3.有好的洞悉力，良好的團隊意識，做事認真有條理，責任心強。
4.溝通能力好，善于說服別人接受自己的觀點。
內部潛伏劣勢(Weaknesses)
1.語言能力的掌控程度不夠，當眾發(fā)言時會緊張。
2.明顯的雙重性情，火和水的矛盾體。
3.性情有點渙散，偶然優(yōu)柔寡斷。
4.對某些事和行動會持有極端看法。
外部潛伏機會(Opporunities)
1.為曙光行業(yè)，發(fā)展前景很廣闊。
2.正在被重視和關注中成長。
外部潛伏要挾(Threats)
1.專業(yè)性不像技術型工作那樣強，可能被別的人員替換。
2.有可能被重視程度還是不夠。
五、職業(yè)生涯目標計劃
1.20xx年~20xx年
成果目標：進入某目標企業(yè)從事人力資源助理工作；學歷目標：高校研究生畢業(yè)；
能力目標：了解公司，將所學知識一定的用于實踐；
2.20xx年~20xx年成果目標：人力資源專員
能力目標：熟悉部門運作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學知識與實際相結合；
3.20xx年~20xx年
成果目標：該公司人力資源部經(jīng)理；
能力目標：熟悉公司運作，具有遠見，能制定有效的人力資源戰(zhàn)略計劃，使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致，能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。
六、計劃實行方案
1.大學期間：20xx~20xx
1)學好各科專業(yè)知識，掌控經(jīng)管行業(yè)的基本知識。
2)努力學習英語，爭取過六級。
3)假期實習(與本人專業(yè)相符合的工作)，積存工作體會。
4)與同學交換，從同學那里學到對自己有益的知識。
2.大學畢業(yè)后五年：20xx年~20xx年
連續(xù)努力學習，在學習專業(yè)知識同時利用閑暇時間連續(xù)積存工作體會。
3.長期計劃：
1)工作之余，不斷學習各方面的知識，拓寬自己的視野。
2)參加一些活動，與人多溝通，學會人際交換。建立良好的交換網(wǎng)。
3)努力工作，積極贏得提升的機會。
4)多看書，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng)。
5)堅持錘煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事。
七、結束語
一個人要想獲得人生的成功，沒有計劃是不行的，沒有目標比死還可怕。就像推磨的驢一樣，繁忙一生卻只是在原地轉圈圈。今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要。這次的職業(yè)計劃讓我明確了自己的職業(yè)生涯方向，開始踏上了通往光輝的道路。當然，僅僅有計劃是不夠的，日后的付出是最重要的，它決定了我以后的位置。世界上唯獨不變的東西就是變化，此后我還要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評估和反饋，堅持不懈，從而保證計劃得以實行。換言之，成功需要五大步：
(1)明確的目標；
(2)詳細計劃；
(3)立刻行動；
(4)修正行動；
(5)堅持到底。
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人們都說：“大學是半個社會�！本褪沁@種大學與高中的落差對剛剛走出象牙塔的我們而言無疑是一道極難跨過的鴻溝，在最初的新奇與歡樂暗淡之后，迎面而來的便是無盡的困惑與迷惘。而此時對自己做一個認真而深入的剖析，為自己量身打造一份成長計劃便是尤為重要的。
大學生成長計劃，換一個角度來知道，就是對我們心中的那片理想天地做一個具體實行的描畫。我們給自己的學習生活做一個較系統(tǒng)而細致的安排，對自己的職業(yè)生涯進行計劃，為自己的夢插上翅膀。美好的愿望是根植在堅實的土地上的。從現(xiàn)在開始，堅實腳下的土地，力爭主動，計劃我們的未來，為人生的殘暴多姿添彩。
一、認知自己
古希臘德爾菲神廟里“認識你自己！”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷，同時也指出了認識自己的意義和困難。計劃未來，必須了解自己。
1、自我評判
我個人覺得我是一個性情開朗有責任感的人。我有極強的創(chuàng)造欲，樂于創(chuàng)造新穎，與眾不同的結果，期望表現(xiàn)自己，實現(xiàn)自身的價值。尋求完善，具有一定的藝術才能和個性，樂觀自信，好交際，能言善辯，謙遜，善解人意，樂于助人，細致，做事有耐心。
2、我的優(yōu)勢
我小時候生活較艱辛，以致我對生活有更深入的認識，我并不認為生活中人們遇到挫折，是什么命運的不公，相反，他對人有一種督促作用，讓人越挫越勇，人生經(jīng)歷一些挫折，是對人的一種磨礪，讓人變得更堅強，對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴格的教育，使我時刻保持嚴于律己的生活態(tài)度。
3、我的劣勢
過于尋求完善導致我做事過于理想化，脫離實際，家庭經(jīng)濟基礎薄弱，人脈較少。
二、社會分析
改革開放以來，我國經(jīng)濟飛速發(fā)展，根據(jù)最近國務院政策，環(huán)渤海地區(qū)可望異軍崛起。黃驊港的建設，以其強大的吞吐吸納作用，將帶動全部環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟轉動前進。
由此觀之，作為河北農業(yè)大學渤海校區(qū)首屆學生，我所學習的專業(yè)正是港口水利工程，鑒于黃驊港的發(fā)展前景及人員需求，就業(yè)前景相當可觀。
三、學習生活計劃
大學一年級：端正學習態(tài)度，嚴格要求自己，了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應當掌控的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。認真學習基礎課程特別是英語和高數(shù)，作為一個工科生高數(shù)是一切學習的基礎，同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學運算機一級考試。積極參與外聯(lián)部工作，培養(yǎng)工作能力。
大學二年級：通過大學英語六級考試；通過運算機2級考試；熟悉掌控專業(yè)課知識，競選外聯(lián)部負責人，并在節(jié)假日時期進行初步的實習。
大學三年級：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：
撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關的暑期工作，和同學交換求職工作心得體會；學習寫簡歷、求職信；同時細致復習大學課程為考研做準備。
大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積存和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技能，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。與此同時，做好第二條準備——考研。
四、求職計劃
隨著經(jīng)濟高速發(fā)展的社會，人們的生活日益安逸，但隨著工作壓力的增加，生活壓力的增大，生活方式的不公道化，人們的日常生活秩序被打亂，也就凸顯出越來越多的心理方面的問題，這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
(1)學位證書、資格證書，是我們求職或是創(chuàng)業(yè)的敲門磚，是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的重要條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相干的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是重視的個人的能力與素養(yǎng)，所以，我們在大學期間學習的同時，還在重視的是個人素養(yǎng)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，體會的缺少是一個很突出的問題，要想在眾多應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，這對于自主創(chuàng)業(yè)也是很有幫助的，所以，我們還要在大學生活中積存更多的工作體會，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其進程中，要知道總結體會。
(4)要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司挑選我們的同時也挑選一個合適自己的公司。
(6)要時刻注意最新的`發(fā)展動態(tài)，關注時事，了解社會信息，掌控自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢條件和劣勢。更好的掌控成功的條件。
五、總結
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭受問題，要求有蘇醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的尋求，不要由于挫折而畏縮不前，不要由于失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣勢；成功終究會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定依照目標的計劃行動，堅持直到勝利的那一天�！奔热惶暨x了認準了是正確的，就要一直走下去�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱巨的一步，朝著這個計劃的目標前進，要以滿腔的熱情去守候這份夢，放飛企圖，實現(xiàn)期望。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 16
前言
步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向，給自己制定了目標，就像有了啟航的方向。而大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽為我們供給了這樣的機會，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一天都過得那么有意義，那么實在！
“空談誤國，實干興邦！“實現(xiàn)自己的夢，實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！
自我分析
360度評估結果
自我評價：優(yōu)點：自信，善于交際，活潑開朗，踏實的理論基礎。缺點：脾氣有點大，三分鐘熱度，不夠細心，我認為這是我最大的缺點，因為水利建筑方面，自己需要足夠的細心。
家人評價：優(yōu)點：勤儉，孝順，交際廣泛。缺點：脾氣不夠好。
教師評價：優(yōu)點：誠懇老實，活潑大方，做事認真負責。缺點：太低調了。
親密朋友：優(yōu)點：穩(wěn)重，有安全感，成熟，有積極樂觀的心態(tài)。缺點：性子急躁，不夠細心，研究問題不全面。
總結：自己是一個活潑開朗；勤儉，做事低調認真負責，但脾氣有點不好，需要多多改正。
我的優(yōu)勢：我的優(yōu)勢是我們專科院校比較重實踐能力，重在考查能力。
我的弱勢：和大多競爭者相比，自己缺少的是經(jīng)驗，文平不夠高。
我的機會：國家總方針正在實施“西部大開發(fā)”急需要很多各種技能型人才。
我面臨的挑戰(zhàn)：要克服各種阻力，克服環(huán)境的壓力，緩解壓力，增加動力。
職業(yè)分析
形勢分析：如今面臨就業(yè)形式不容樂觀，大學生一畢業(yè)就失業(yè)的現(xiàn)象，根據(jù)工程院副院長潘家錚提出：“加大中國水利建設開發(fā)，是民生之本，民心之所向。要加大對水建工程的投入，水利建筑行業(yè)，是為國民經(jīng)濟的。發(fā)展起先列，關鍵的作用�！皩Υ�，自己要一如既往，盡心盡力，為水利建筑行業(yè)創(chuàng)造競爭優(yōu)勢。
家庭環(huán)境：來自農村的我，家庭經(jīng)濟算是低水平，僅能維持正常生活。父母都是面朝黃土背朝天的農民，但他們具有著很好的品質，相對的來說一家人生活美滿幸福。
學校生活：
1、學校硬件：設備基本上能夠滿足學生的需要。
2、學校氛圍：總體來說學習氛圍還能夠。
3、生活條件：公寓宿舍一般，環(huán)境還不錯。
畢業(yè)后目標（長期規(guī)劃目標）
1、深造：專升本，2年，期望能考上研究生
2、工作：成為技術員（助工），2年，25歲期望能成為技術員（助理工程師）
3、成為工程師（經(jīng)理）（10年），35歲成為一個技術主管（項目經(jīng)理）
4、成為總工（高工）（老板），（15年），40歲成為公司領導
大學三年計劃
1、大一，勤儉節(jié)儉，努力奮斗，各科成績不低于80分，英語過級，計算機過級；報自考專升本，積極參加課外各種活動，提升自身的綜合素質，努力爭取參加黨校學習，成為入黨積極分子，融入社會實踐活動中去，如寒暑假工，了解社會各行業(yè)。
2、大二，努力爭取獲得各種技能資格證書，在寒暑假繼續(xù)參加社會實踐，鍛煉自己，最好是能夠提前頂崗實習，磨練自己。
3、大三，提前準備好畢業(yè)考試任務，經(jīng)過自考獲得本科學歷；參加頂崗實習；努力爭取獲得“專升本考試資格“再深造二年。
動態(tài)分析（目標職業(yè)二）
目標職業(yè)二：
“自主創(chuàng)業(yè)，特色果園”
1、“三百六十行，行行出狀元”
2、備選職業(yè)目標：“自主創(chuàng)業(yè)，特色果園”
3、swot分析：如今在中國，特色產(chǎn)品不是很多，市場需求量很大，發(fā)展前景很好，可是市場真正特色綠色產(chǎn)品很少，如發(fā)展綠色產(chǎn)品需打廣告宣傳。
4、我的優(yōu)勢：我來自農村的孩子，能勤儉節(jié)儉，艱苦奮斗，“農村的孩子早當家！“
5、我的弱勢：自己沒有多大的資金和工作經(jīng)驗。
6、我的機會：如今外出打工的'人員越來越多，家鄉(xiāng)空閑荒涼的田地越來越多，租金低或不需要租金。
7、我面臨的挑戰(zhàn)：綠色產(chǎn)品入市場價格是否能理解，受到消費者的認可。
行動計劃：
在大學期間行動計劃要正確合理安排，要選擇正確的前進方向，自我總結以下幾點：“我是誰？干什么的？怎樣干？“做到以上三點，我相信自己已經(jīng)離成功不遠了！“
結束語
——機會是掌握在自己的手里，有時候付出了并不必須獲得回報，但努力了盡力了也無悔！不留遺憾！
——職業(yè)生涯規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標；實干成就“中國夢““空談誤國，實干興邦！“實現(xiàn)自己的夢，實現(xiàn)偉大的“中國夢“需要你我的共同努力奮斗！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 17
學習是學生的天職！學生的根本任務就是學習。
我的學業(yè)目標是：拿到學士學位，通過英語四、六級并盡可能拿高分，通過計算機考核，拿到專業(yè)認可證書，成為一名優(yōu)秀的大學生。
具體計劃：
大一時：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學�；顒�，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的學習。
大二時：提高基本素質。主要的內容有：通過參加學生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應用能力增強。
大三時：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
大四時：工作申請，爭取就業(yè)。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的.申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模擬面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件，強化求職技巧、進行模擬面試等訓練。
大一：
1、盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力，加強與同學之間的交流，建立自己在學校的關系網(wǎng)。
2、學好數(shù)學，為將來的專業(yè)課打好基礎。
3、積極學習英語，為英語過級做好準備。
大二：
1、繼續(xù)深造，努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動，不放過任何一個鍛煉自己的機會；
2、加深對專業(yè)的大范圍學習及其課外深廣度學習，爭取比書本知識大上一號，能更好的駕馭書本知識；
3、通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
4、爭取在大二上學期通過英語四級并取得較高分數(shù)。
大三：
1、開始為就業(yè)積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合，理論聯(lián)系實際；
2、鍛煉自己的工作能力及應聘能力。繼續(xù)學好各門功課；
3、繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結并及時修正目標計劃，使得各項準備更加科學化。
大四：
1、開始積極準備實習；
2、完成畢業(yè)論文；
3、制作簡歷，學習面試技巧，找工作。
計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標，定一個計劃，就是給自己增加動力。
我的計劃還不是很完善，也不是很細致，在不斷的學習和生活中，計劃會一點一點的完善改進。
我沒有多幻想我成功怎么樣，我只在乎這個實施過程，在我一點點靠近我的目標的時候，我學到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的，但我相信只要我踏踏實實走好每一步，我遲早會成功。
朋友，無論你當前抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標計劃，請相信我，鼓勵我！有目標有計劃就是成功的一半！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 18
一、前言
社會競爭激烈，各行各業(yè)，無論是工商、制造，還是金融、政治，每個領域都彌漫著濃濃的競爭硝煙。這不是純粹的競爭現(xiàn)象，更是一種歷史的必然趨勢，當社會發(fā)展達到一定的水平時，社會內部分工關系細化，各行各業(yè)分支蔓延，每一個領域都需要一些專業(yè)的、綜合的、創(chuàng)新型的人才來充當一個個社會角色。社會勞動的絕對價值將不再是衡量人才的唯一標準，社會勞動相對價值更具有超越性。
現(xiàn)代教育重視培養(yǎng)多層次、多方位、專業(yè)化的人才，其目的就是為了適應社會發(fā)展的需要，假如大學里培養(yǎng)出的是一個個單一化思維模式的人才，又怎么能夠適應新時代的發(fā)展需求？可能一點點的事物實體的變動都會導致其單一的思維模式垮塌，這樣的話，他們也只能是一些適應不了大變動的呆滯的動物，更別談構建一個多層次的生活、工作、學習的模式了。同樣，在社會創(chuàng)新方面也不能夠起到很大的作用。因而，作為一個個擁有社會發(fā)展的后備力量之潛力的后備軍；一個個肩負起歷史發(fā)展的重任的新時代青年；一個個待培養(yǎng)成創(chuàng)新型的多層次、大規(guī)�；拇髮W生，我們有義務，更有責任將自己培養(yǎng)成社會發(fā)展所需的綜合性人才。而大學學業(yè)規(guī)劃將是我們的第一步！走好第一步，才有可能走好以后的路！
二、自我分析
1、我的性格
我的性格屬于積極樂觀、斗志昂揚的那一種，為人誠懇、待人友善、提倡和諧，用責任心、善于專研、團隊協(xié)作，好奇探究，邏輯思維能力較強，喜歡自我答辯，自我質問。對復雜的事物總是抱著好奇的心態(tài)，無論能否徹底的了解其內在含義及本質，但是不愿放棄對其的專研探究。更確切地說是一種執(zhí)著的信念。對于新的事物總是愿意去嘗試，無論是否做成功，對我來說都不是最重要的，最重要的是一種對新事物的實踐體驗以及好奇心滿足。人無完人，金無足赤。我有缺點，最為明顯的一點就是我不太有主見，尤其是在當眾場合之下，這或許是我最值得彌補上的地方。其次，我的語言表達能力不是很好。眾所周知，語言作為人類交流溝通的最為有效的'工具之一，其直接效用就體現(xiàn)在它的高效性與一致性。缺乏語言交流的人思維會變得十分的遲鈍，大腦運轉速度低于常人。倘若語言交流出現(xiàn)了障礙，那么對應于人的發(fā)展前景將是十分渺茫的。當然，我這不是說自己的語言交流出現(xiàn)了障礙，而是，自己的語言交流的流暢度不夠，而語言的重要性就體現(xiàn)在這里，它與我們的個人命運的發(fā)展緊密的結合在一起，不能分離。這樣，我就給自己施加了思想上的壓力，它驅使我去對自己的語言交流水平加以提升，以致能夠在與他人對話時做到精、準、快，讓別人能夠很清楚的了解到你的思路，當然，這是在別人需要你去表達自己觀點之時自己可以做的。并不是在任何時候都要自己這樣去做。給比人一些“演講“的時間更能夠體現(xiàn)你的寬容的一面，或許他人覺得你很談的來也是比較重要的。
2、我的興趣
我的興趣將是決定或者很大程度上決定我將來從事哪個行業(yè)，或許有人會說：大多數(shù)人從事的職業(yè)基本上與自己的興趣關系不是太大，一方面由于個人的興趣與自己的實際能力相差太大，另一方面由于社會的競爭壓力太大，造成很多人為了找到一份待遇比較高的工作而拋棄了自己感興趣的方面，畢竟，那些東西的實用性不是太大。所以，拋棄的話影響也不是太大，而接著就注重培養(yǎng)自己對所從事的行業(yè)的興趣。但我要說的是我的興趣是在沒有走向自己的工作崗位時候就已經(jīng)培養(yǎng)好了，剩下的工作就是把自己的感興趣的方面不斷強化，同時，這些興趣所涉及的領域都是比較寬的。就我所學習的機械設計制造及其自動化專業(yè)，就有很多的就業(yè)方向。而我對于整個機械領域的知識都是充滿著濃厚的興趣的，但我也重視培養(yǎng)我對機電一體化方向的興趣濃厚度。但就這一方面來講的話，機電一體化可涉及的知識更多的來說都是跨專業(yè)的，比如：電子電路、計算機工作原理等都是我要延伸的領域。其次，學習機械的學生可能都會被認為思想較為機械，當然也不排除這種情況的出現(xiàn)，畢竟我也能感受到學習機械的學生的思想?yún)s是不是太靈活，尤其在日常生活與人際交往中，這樣，為了彌補這一方面的缺憾，我又計劃學習一些心理學、醫(yī)學、精神科學、哲學、社會學方面的知識，但光有這些還是不夠的，因為理論要結合實踐嘛，于是，我計劃多多積累一些時間來將自己所學到的知識盡可能的應用到實踐中去，從實踐中學習心得，獲得經(jīng)驗。所以，在大學里我的興趣將會很廣泛，但我也注重個別領域。
三、確立目標
我的目標的確立將為我提供一個奮斗的方向。沒有方向的鳥兒永遠也只能空虛著活著，人也是一樣�？仗搧碓从谛木�，心境之空虛以致實體之空虛。日常生活中我么可能會聽到很多人說：好無聊啊，最近好無聊啊。這樣的話我們將怎樣看待呢？無疑，這是內心暫時性空虛的正常表現(xiàn)。而內心空虛來源于哪里呢？內心空虛來源于近期目標的迷茫混亂或者根本缺乏近期目標，一旦沒有近期目標，活著的人就沒有了臨時的奮斗方向，就會臨時性無聊，但也不是長期性的。只要再次遇到可替代的臨時目標，就可以很快脫離無聊狀態(tài)進入積極狀態(tài)。但長期性目標并不是說想有就有，想無就無的。一旦擁有就很難卸下心理包袱，進入放松狀態(tài)或者無聊狀態(tài)，一旦失去就很難迅速地樹立起新的長期目標。就算有目標樹立，也只是暫時的，堅持不了多長時間。所以，長期的目標是要在自己在下定決心與擁有十分濃重的激情的情況下樹立的，額外的還要有十分清晰十分合理的計劃。就拿中國共產(chǎn)黨來說吧。我們的執(zhí)政黨的長期目標是什么？我們黨的短期目標又是什么？這里對應于每個人的長期目標與短期目標，都需要經(jīng)過十分慎密的思考推理才能夠建立起來的。比如我們黨的百年目標，干嘛要樹立百年目標？百年目標的實現(xiàn)意味著什么？因為我們要實現(xiàn)中華民族的偉大復興與繁榮強盛，而百年目標的實現(xiàn)正是我們黨長期目標的階段性突破，也就是黨的短期目標的實現(xiàn)。從這里可以看出，日常生活中，我們每個人都要有一個個目標，才能排除了一種內心的空虛，才能夠有希望把自己培養(yǎng)成對社會有用的人才。
我的大學目標是：努力學習本專業(yè)知識、與本專業(yè)交叉的專業(yè)知識、感興趣專業(yè)知識、不感興趣但對自己有用的知識，培養(yǎng)自己對不感興趣、用處不大的專業(yè)的興趣；在學校實踐、在社會上實踐、在網(wǎng)路上實踐、在自己所能夠到達的地方實踐自己所學到的知識；培養(yǎng)人際交往能力、社會實踐能力、學習探究能力、表達交流能力、組織分配能力、處理問題能力、隨機應變能力、思維轉換能力、創(chuàng)新創(chuàng)造能力、當眾講話能力、邏輯思維能力、藝術審美能力、情感掌控能力、全局把握能力等等；學會愛人與珍惜他人給予的關愛，學會幫助他人以及回報他人幫助，學會接受現(xiàn)實與讓自己進入現(xiàn)實，學會幽默，這一點很重要；懂得感恩父母、感恩社會！
四、自己的具體能力
�。ㄒ唬┤齻�基本要求：英語四級（六級）證書及實用能力；計算機省二級（全國二級證書）及實用能力；駕照。
�。ǘ⿲I(yè)能力要求：（機械）工程師執(zhí)業(yè)資格證；專業(yè)實際實用能力；工學學士學位證書。
�。ㄈ┧季S能力要求：掌握運用高深數(shù)學知識研究該專業(yè)領域的有關知識的能力；科學的思維模式與思維方法；掌握中華人民共和國有關法律文獻知識與法律的思維模式；掌握基本倫理道德知識并入實際應用；掌握市場營銷學的相關理念與方法；掌握馬克思辯證唯物主義哲學的核心思維方法；對西方唯心主義哲學有一定的了解與掌握，并能夠加以應用。
�。ㄋ模w育健康要求：擁有健康的體魄；積極地參加體育鍛煉，對足球、籃球等球類運動熟練掌握，并擁有一方特長；合理安排生物鐘的工作時間段，有規(guī)律有節(jié)奏地生活。
（五）社會關系要求：避免或拒絕與對自己的目標危害特別大的因素接觸；擁有十分和諧的圈子內部關系；交一些能夠向對方學習到知識的朋友；堅決抵制與常戚戚之小人有關系；對自己的朋友要有責任心
�。┘彝リP系要求：與父母和諧相處，體諒父母難處；能夠做到與父母做朋友；能夠運用所學的知識幫助父母解決一些思想上的問題與矛盾，化解家庭矛盾
五、結束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天�！奔热贿x擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份學業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 19
告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺，享受期待已久的大學時光。大學生活是夢想的開端，是追求自由的天空，每個人都可以有飛翔的向往，這里是一個廣闊的舞臺，每個人都可以有展示自己的機會，沒有了以往的束縛，每個人都可以遨游在蒼穹之上。大學不能默默無聞，也不能虛度時光，研究之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份大學生涯規(guī)劃以時時鞭策自己，激勵自己奮發(fā)前行。
生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍圖。
一、自我盤點剖析
自己的優(yōu)點盤點：
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋�嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。對待研究，熱愛研究，刻苦鉆研；對待同學，我寬以待人，樂于助人；對待自己，我嚴以律己，堅持原則；對待工作，我態(tài)度端正，有責任感；對待生活，我熱愛生活，積極樂觀，艱苦奮斗。因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
自己的瑕玷盤點：
在過去的高中三年中，自己的表達能力還不行，遇事的交際能力有限，因為沒有像大學一樣的環(huán)境，演講基本無經(jīng)驗，尤其是英語口語能力薄弱，在面對有些事情上會比較害羞，不敢積極發(fā)言。
愛好籃球，唱歌，寫作，羽毛球，電子競技
二、外部環(huán)境分析
1、英語在日常生活中、研究工作中愈發(fā)重要。英語作為世界上使用最普遍的語言，必將預示著世界的進一步聯(lián)系，中國面向世界，世界一體化更加要求我們英語的運用及表達上有一定的水準。
2、信息時代的來臨，要求我們掌握一定的計算機知識，使用計算機和網(wǎng)絡就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學好計算機，你就無法快捷全面地獲得自己需要的知識或信息。
3、就業(yè)形勢的嚴峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。
三、目標設定
大一：試探期：剛剛進入大學，要適應大學的生活，同時鍛煉提升自己各項能力，改變自己的研究慣，明白自己的興趣地點，積極的加入社團，培養(yǎng)友誼，建立起良好的人際關系，提高自己的獨立能力和交易手段，爭取通過大學英語4級考試
大二：定向期：當各個方面已經(jīng)穩(wěn)定下來。要以研究為主，重點放到專業(yè)課上，努力研究好英語，爭取通過英語6級，計算機2級。適度打工，接觸社會，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)社會實踐能力，進一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。
大三：沖刺期：大三相當于當時的高二，決定著今后的研究生活，于是需求加強自己的專業(yè)技術訓練，通過一些專業(yè)資格的認證的考試。同時多接觸社會，培養(yǎng)社會實踐經(jīng)驗的能力，鍛煉自己的事情能力及應聘能力。作為電子信息工程專業(yè)的學生，需求進一步深造，好好做好考研的籌辦。
大四：分化期：同學會各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研研究中，適當?shù)?工作以便培養(yǎng)社會實踐能力。
四、行動詳細計劃
大一
1、尋找任何的機會去鍛煉提升自己的能力，多與導員交換，交換經(jīng)驗
2、研究專業(yè)課程和閱讀課外知識，開闊視眼，多去圖書館查閱書籍。
3、多聽英語聽力及英文歌，通過英語4級
4、明確自己的興趣所在，多參加社團，培養(yǎng)自己的興趣5、以誠待人，以責人之心責己，以恕己之心恕人。培養(yǎng)真正的友情。從周圍的人身上研究，提高自身修養(yǎng)和人格魅力，研究團隊精神和溝通能力
5、認真研究，拿獎學金
6、組織并參加學校的各項活動，參加一些社團，學生會等8、研究專業(yè)課程，充分利用圖書館和互聯(lián)網(wǎng)，多讀書，讀好書
7、努力研究英語，特別是口語。每天按照一定的研究規(guī)律，堅持大聲朗讀英語，在規(guī)定時間里做2篇閱讀理解，每天記憶新單詞，抓住每個機會與老外交流。
大二
1、主要以研究為主，利用充足的時間去研究英語和計算機，爭取英語6級，通過計算機2級。
2、多參加社會實踐活動，做義工，培養(yǎng)社會實踐能力
3、努力研究，拿獎學金
4、努力學好英語，研究計算機基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專業(yè)做好籌辦
5、黌舍四周找一份事情，鍛煉自己的事情能力，掙一點外快。
大三
1、開始為就業(yè)積極做準備，學會簡歷的撰寫，把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結合，理論聯(lián)系實際；
2、鍛煉自己的事情能力及應聘能力。繼續(xù)學好各門功課；
3、繼續(xù)對目標完成情形做出判斷及總結并實時修正目標計劃，使得各項籌辦更加科學化。
4、做吻合獎學金規(guī)定努力。
5、走向社會，積極實踐，對社會做到充分的認知。
大四
1、以籌辦考研為主，同時不缺乏鍛煉。
2、參加社會公益活動，走向社會，培養(yǎng)社會實踐能力。
3、找適合自己的工作，讓自己的生活更充實一些。
4、規(guī)劃總結
水無點滴的積累，難成江河。人無點滴的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來的甘甜歡暢的成功喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來的震撼人心的累累碩果？只有付出，才會有收獲。未來掌握在自己手中。
四年中不能放下的就是研究，要不顧一切的去研究，研究不局限于課程的設置，還要對自己喜歡的東西深入的研究鉆研，學生的本職工作是研究，永遠不能忘掉。
大學與之前的研究最大的區(qū)別在于實踐，在這個階段中，你要熟練的運用你所學的常識，聯(lián)合社會去實踐，培養(yǎng)自己的社會實踐能力，更好提前的進入社會，記著大學是進入社會最主要也是最重要的途徑。
沒有山不能跨越，沒有海不能冒險，讓汗青及得這一天，我專心立下誓言，沒有事情不能改變，沒有夢不能完成，我會仰面歡迎每個考驗，開闊天空是我的地圖，我用我的努力與汗水打造人生，一顆心在為希望跳動，也希望天下為我喝彩，大地為我夸耀。
大學人生，夢的起航，我會牢記著寫下的每一個字，這一篇文章，用努力與汗水澆鑄，想著自己的規(guī)劃加油！加油！加油！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 20
前言：
以前的夢想，在現(xiàn)實的一次次打擊中，從明確變成迷茫，最終變成了一種消極的態(tài)度。大學里簡單、安逸的生活，讓我忘記了以前的夢想和志向，以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而，職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對夢想職業(yè)的渴望，也讓我意識到雖然現(xiàn)實與夢想差距很遠，但只要做好大學四年的規(guī)劃，未來仍是掌握在自己的手中！
一、自我分析
1、性格方面：熟悉的人會說我比較開朗、活潑，有時還很搞笑，但在生疏的人面前我比較沉默，以致給人一種冷淡、高傲的感覺，這對于我發(fā)展人際關系有所阻礙；做事情認真負責，且追求完美，有“三心”――職責心、耐心，以及細心，可是恒心不足，遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，可是效果就會大打折扣；看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困擾自己太久；對許多事都很能看得開，也正因為如此，使得有時做事不會很用心持久地投入，出現(xiàn)事后后悔的現(xiàn)象；好勝心強，有不服輸?shù)木瘢瑫环䴙閯恿�，并且每次這樣取得的效果都很好；對人很坦誠，會將心比心，十分看重友誼，對朋友有絕對的信任。
2、興趣方面：喜歡看電視、上網(wǎng)、聽音樂、逛街等等，一句話，“十分愛玩”；喜歡讀書，尤其是小說類的；喜歡運動，可是是屬于那種平時懶得動，一動上癮的那種；喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長，但想去學習。
3、潛力方面：英語較好，掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強；在校團委藝術指導中心做干事，所以管理協(xié)調潛力得到提高，并且在策劃舉辦一場晚會方面，有了必須的經(jīng)驗。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水平不高；與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學的是歷史專業(yè)，是當初被調劑過來的，所以對歷史不是十分感興趣，并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科，不僅僅是培養(yǎng)潛能的史學專門人才，并且培養(yǎng)能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。所以學歷史的人，能夠在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。
由于近幾年本科擴招，使得畢業(yè)生數(shù)量龐大，社會所需供大于求，所以就業(yè)壓力很大，競爭激烈，且薪水不高。歷史學的就業(yè)形勢十分嚴峻。
三、夢想職業(yè)
我為自己定下了三個夢想職業(yè)：記者、修改以及藝術管理類人員，下面就分別來分析一下：
�。�1）記者
記者的條件：
1)、要有強烈的事業(yè)心和使命感。
2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平。
3)、要有較強的社會活動潛力。
4)、要有廣博的知識。
5)、要有較強的寫作潛力。
6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。
如何做一名好記者：
新聞記者的職責與任務，能夠說是多方面的。主要有三點：
第一，敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實。敏銳的眼光背后，是一個勤于思索、善于思考的大腦；敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實，還應當包括對事實的認識要比別人更善于通過現(xiàn)象見到本質。
第二，忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁，本著對讀者負責的態(tài)度，忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實的基本要素、基本數(shù)據(jù)核實準確；深層的含義是，記者應以實事求是的態(tài)度去挖掘事實的本質。
第三，當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲，為國家傳達思想。
記者的職業(yè)道德：
有職責感、追求真實準確；樹立政治意識，大局意識，職責意識，堅持正確的輿論導向；敬業(yè)奉獻、誠實公正、團結協(xié)作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。
總結：所學專業(yè)不對口，北京地區(qū)一些名校的新聞學更好……與他們相比，我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的教師”，所以我相信只要比別人付出更大的`努力，再加上在綜合潛力方面，我有自己的優(yōu)勢，我仍然有實力與之競爭。所以，在抓好專業(yè)課的同時，要自己去學習新聞類的專業(yè)知識，為以后打好基礎。
�。�2）修改
修改的職業(yè)道德守望：
a)修改職業(yè)道德的核心是為人民服務，對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。修改給人以職業(yè)榮譽感，但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作，是很艱苦、很細微的工作。修改還是一種服務性工作，修改在具有榮譽感的同時務必具有奉獻精神。
b)修改應懷揣高度的社會職責感，選取對人們的精神世界產(chǎn)生用心健康影響、對人類物質禮貌建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性，其中就包括真實性，即客觀公正地反映事實。
c)職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè)，修改的敬業(yè)精神表現(xiàn)為對書稿編校質量的負責。對稿件修改加工，要對其思想資料、語言文字諸方面高度負責。
d)職業(yè)道德要求修改熱情、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果，對其稿件作出客觀的評價。要幫忙作者修改、完善稿件。修改要起到作者與讀者和市場之間的協(xié)調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。
e)修改要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態(tài)度。
分析：認真負責，做事很仔細，有耐心……這些都是作為一個修改所應具備的素質，也正是我所具備的品質，這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫作潛力，并且，修改對于文字功底的要求很高，所以我要加強自己在這些較為專業(yè)的方面的學習。
�。�3）藝術管理類人員
這是一個新興的職業(yè)方向，是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經(jīng)紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才，具體來說就是藝術經(jīng)紀人、晚會策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經(jīng)理人、文化傳播公司（團體）經(jīng)理人等。就業(yè)領域十分廣，包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業(yè)等，也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期，產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小，完整的產(chǎn)業(yè)體系還沒有完全構成，所以這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。
所需素質：良好的藝術才能、經(jīng)營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識以及組織才能、交際潛力，要熱愛藝術，善于溝通，有團隊意識等。
在校團委藝術指導中心做了一年干事，參與了很多大型晚會的策劃和組織，所以對這個行業(yè)產(chǎn)生了興趣，并且有了必須的經(jīng)驗。但我所學專業(yè)和這個幾乎沒有什么關聯(lián)，所以自己需要去學習管理學以及文化產(chǎn)業(yè)管理方面的知識，并且時刻關注最新消息，廣泛接觸相關人員等。
四、未來職業(yè)規(guī)劃
今后的大學三年：
大二：學好專業(yè)課，盡量爭取獎學金；英語過四級；計算機過二級；韓語繼續(xù)學習；多讀一些新聞類以及各個領域的書籍，拓寬知識面；加強寫作潛力，能夠試著去投一些稿等；時刻關注社會上的最新動向；多參加一些志愿活動和實踐活動；繼續(xù)加強人際關系，拓展人脈，多向別人學習，不斷完善自己；如果能繼續(xù)留在藝術指導中心，要做好工作，并且從中不斷學習，提高自己的各種潛力；向我感興趣的雜志社咨詢一下，看他們招聘有什么要求，需要什么潛力和素質，開始以之為目標，努力提高自己。
大三：除一些最基本的不斷學習和完善自己的計劃外，還要英語過六級，韓語過四級，并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習，或做一些兼職類的。
大四：英語繼續(xù)學習，到達專業(yè)的水平，能夠去考一下托�；蜓潘迹豁n語爭取過六級；爭取留在我感興趣的雜志社，或者去其它一些電視臺實習等；如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話，就出國去深造一到兩年，因為我家經(jīng)濟條件并不算好，所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內。
行動才能決定成敗，計劃已定，夢想已明確，方向已清晰，那么接下來就是自己要一步步按照計劃去努力了。不得不承認，我的夢想職業(yè)與現(xiàn)實有很大的差距，自己也沒自信能否去實現(xiàn)，但我愿意為之去拼搏一下。我一向相信上天是不負有心人的，我的未來掌握在我的手中，只要去不斷奮斗，夢想總有一天會照進現(xiàn)實！逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降，最想要去的地方，怎能在半路就返航，僅有實現(xiàn)了最初的夢想，才算到過了天堂！我的未來我做主，我會為了自己的夢想去努力，不給此生留下遺憾！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 21
第一章認識自己
1、職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選取自己的道路。
2、職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，提高，并掌握必須的潛力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實的工作，為自己的學生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。
3、性格特征
如前面所說，我是一個相對來說比較生，平時除了與我認識的人有較多的話外，在陌生人面前，尤其是在陌生的長輩面前，我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯(lián)系，或者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職業(yè)選取上我明白自己適合做什么，對我而言，根據(jù)個人興趣，愛好以及專業(yè)，我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作。
4、勝任潛力
由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師，我能很好利用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實，相信必須能很好的做好自己的工作，回饋社會。其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發(fā)言潛力，我想自己就應多多參加社會的各種社交，增加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的提高，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自己。
5、自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結，我很大程度上認識自己，自己有很多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，能夠讓自己更加快腳步走想自己的成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以務必先選好適合自己的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的提高，不斷的完善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活務必協(xié)調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選取，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展。
第二章環(huán)境分析
1、家庭環(huán)境
我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的狀況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么狀況下都支持我學習，盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只期望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感激我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。
2、學校環(huán)境
說實話，我所就讀的是一所普通專科院校，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)境也很好，可是，作為當代一名大學生，我一向認為一個人的自我學習潛力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學習的平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的，教師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經(jīng)驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也就應多參加社會實踐。
第三章職業(yè)目標定位及其分解組合
1、職業(yè)目標的確定
結論：職業(yè)目標――將來從事會計、出納或審計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略――將來計劃選取管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑――管理路線
2、個人的swot分析
現(xiàn)在結合自己的具體狀況，包括自己的畢業(yè)院校、學歷、專業(yè)、學業(yè)、個人特長、獲獎狀況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行swot分析。
strengths（長處、優(yōu)勢）。
首先，在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務（如國際結算、外匯買賣）的國際金融專業(yè)的人員。
其次，自己優(yōu)秀的學習成績也能夠成為一塊有力的敲門磚。
再者，在個人特長方面，我的英語口語比較好。
第四，在班里任英語課代表一職，英語應用潛力得到了很大程度的提升。
第五，在社會工作經(jīng)驗方面，我在擔任系學生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。
weaknesses（短處、劣勢）。
首先，在畢業(yè)院校和學歷上有比較明顯的劣勢。
在學歷方面，大專的學歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力，以后的'升遷也有必須的障礙。
3opportunities（機會、機遇）。
首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自己的業(yè)務潛力，尤其是國際結算和外匯買賣的潛力。
其次，要努力地增加自己在各個業(yè)務的工作經(jīng)驗，以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化，必將有更多的國際業(yè)務產(chǎn)生，掌握更多的業(yè)務也就為自己增加了更多的籌碼。
threats（威脅、風險）。
首先，如果我選取就業(yè)，將失去進一步深造的機會。
其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學歷和必須的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。
第四章評估調整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，務必根據(jù)實施結果的狀況以及變化狀況進行及時的評估與修正。
1、評估的時間
在一般狀況下，定期（半年或一年）評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊狀況時，要隨時評估并進行相應的調整。
2、規(guī)劃調整的原則：因時而動、隨機應變
根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來五到十年作初步規(guī)劃，如下：
20xx年―20xx年
完成主要資料：
a）學歷、知識結構：獲得大學�？莆膽{，英語過三級，獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準備。
b）個人發(fā)展狀況：與同學和教師相處融洽，有良好的人際關系。經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加學生會，社團等實踐活動，提高自己的實踐潛力。
20xx―20xx
完成主要資料：
a）學歷、知識結構：獲得碩士文憑，通過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達潛力。
b）個人發(fā)展狀況：與同學和教師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物，提高人際關系網(wǎng)的質量。
20xx年以后
進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業(yè)，處理好人際關系，不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
3、短期目標規(guī)劃
千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有好處。
a、大學在校期間總體規(guī)劃：
1、思想政治方面：提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨。
2、學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)，拿到會計師資格證書
3、個性發(fā)展方面：在三年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學自己想學的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質。
b、大學三年具體規(guī)劃：
1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的潛力。
2、大二：英語通過基本潛力測試。
3、大三：考取會計師資格證，并為升本做準備。
結束語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事，沒有人明白。未來有太多的未知數(shù)，到時候隨機應變吧。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 22
古人云：“良好的開端是成功的一半�！贝笠灰荒晡一旧蠜]有干過幾件象樣的事情，完成應當完成的任務就更是差遠了，按邏輯推理，我就已經(jīng)失敗了一半�？墒俏矣植辉敢猓捎趪栏裾f來，我的大學生活還剩下四分之三，失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥，那么能帶給我安慰的莫過于現(xiàn)在流行的選秀節(jié)目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待，“死了”還有“復活”的機會。
特此，我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了計劃�！坝衅髨D就有期望”，我不敢保證我的職業(yè)計劃完完全全的切實可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段的理想，也是近期最應當付諸時間實踐的，它的實行與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一、學業(yè)方面
學習不僅是為了今后的工作，最重要的是它能讓你畢生受益，所謂的“活到老學到老”大致就是這樣一個意思吧。不管怎樣，學生最重要的任務就是學習，拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子，社會對我們的期望值普遍要偏高，我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，還要知道如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一位會計師，將來能有一份穩(wěn)固的工作，能夠有一份穩(wěn)固的收入，在工作的進程中，我還要努力學習，試著考注冊會計師�？傊�，我的目標就是成為一位優(yōu)秀的會計師，能夠讓自己的美夢成真。歷的出名的會計師沒有一個不是博才多學，厚積而勃發(fā)已是一個不變的規(guī)律。這就意味著我必須博覽群書，為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。另外，英語四級雖然和學位證無關，但是和我意向的工作單位掛鉤，將來說不定還要在外資企業(yè)工作，英語的需求量也是相當大的，所以一定要在大一時搞好英語，為大二的四級準備。還有，在這個數(shù)字化、信息化的時期，對運算機基礎知識的掌控尤為必要。所以，我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。
大二：
一、要把會計資格證、低級會計師證考過，這是自己在會計這一行業(yè)中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過，拿了證就算是能力了。
二、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯英語考砸了，影響了整體成績跟獎學金還有一點距離，要加倍努力，爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學一個道理(概數(shù))。
三、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次通過。這學期實在過不了，下學期再給最多一次機會，當然這不絕對不優(yōu)先推敲。
四、嘗試著考運算機二級。一級證書有了，但那是將來地球大學生都會有的證書，擺出來會讓人笑掉大牙的，它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”，考運算機二級是形勢所迫、勢在必行，即便過不了也要考。據(jù)前人(學長學姐)所述，沒考和沒過并不能劃等號，沒報名參加考試就有了不去學習的借口，讓自己變得怠惰、無所事事，處于零成功階段，而參加考了沒過成效是不一樣的，雖然不能把企圖中的證書握在手中，但在用心去學習的進程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得，那么我認為自己會挑選后者，由于它具有長遠的`利益�？歼\算機二級，我的原則是重在參與。
五、認真在學習和工作中工作不斷地錘煉和提高自己，寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐，鞏固所學的專業(yè)知識，從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說，“學新聞的如果不結合實踐，那么課堂上學得再好，你也只學到了一半乃至還沒有”，遇上問題才知道老師說的話也能成為真諦。
大三：
一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實，為了讓現(xiàn)實和理想之間不要有太大的落差，對六級，我的主旨是—只求有勇氣嘗試，不過也諒解自己，奇跡當然是我夢寐以求的，或許六級并沒有我想象中那么難。
二、證書大攻破。到那個時候已經(jīng)沒有太多課程了，可以準備考一些相干的證書，但是千萬杜絕盲目考證，要積極咨詢就業(yè)方面較有體會的專家、老師，獲取對自己最有效的信息，然后對癥下藥。自己應當嘗試考中級乃至高級會計師證了。當然，教師資格證也該備用，以便不時之需，“關鍵時刻”用來當護身符，也許那些山區(qū)的校園在我最無助的時候會收留我，雖然我一直認為自己偶然會變得很爆的脾氣不太合適當老師，不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。
大四：
一、前期進入實習階段，挑選自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外，其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務，記好每一筆賬，把自己最真誠、最敬業(yè)的心挖給會計，把秀的自己展現(xiàn)給會計，讓媒體感遭到自己的重要性，終究接納自己。這樣我的努力就算到達了目的，也為畢業(yè)后四處奔走找工作省下心。
二、后期，準備畢業(yè)論文，參加畢業(yè)論文答辯，終究能順利畢業(yè)。
三、參加工作后月薪不能太低，至少要能養(yǎng)活自己，由于畢業(yè)后，那個本來很荒涼的家庭就不可能在經(jīng)濟上給與自己過量的支持了，相反的，應當是角度對換的時候，一切重任得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業(yè)的助學貸款是要堅決一分很多地按時償還。
第二、為人處世方面
一、改掉自己偶然性情急躁的壞毛病，千萬不和同學產(chǎn)生沖突。
二、尊重身邊的每一個人，不管他(她)有著什么樣的性情，學習優(yōu)秀的人，感化惡搞的人，用一顆真誠的心去對待他們，不去爭名利，不計較利益，做一位合格的中國公民，為和諧社會的構建做自己力所能及的。
三、抓住每一個錘煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作，為集體做一些力所能及的事，為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績，不一定非要得到他人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。
第三、生活方面
大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這種日子不會久長，如果在這里我都不能很好的生活，那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外，我必須給自己一個快樂的生活方式，珍愛現(xiàn)在具有的。愚一直以為，讓我干一件我不愛好的事比殺了我還恐懼，在大學里要擯棄曾經(jīng)的陳腐觀念，不管如何也不逼自己，只做值得自己做的事，好好地為自己活一次！
一、籃球是我的好伙伴，那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴，我愛好他們的大氣，愛好和他們呆在一起的感覺。所以，每周至少打一次籃球，這是必須的，勞逸結合，和籃球好友們聯(lián)系聯(lián)系感情，調解身心健康。
二、多和家人和同學聯(lián)系，告知他們我的快樂和不安，一路走來是他們支持著我克服了重重困難。特別是上了年紀的父母，他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已，所以我絕對不能讓他們敗興，他們幸福了我才能真正的心安理得。
最后，慶祝自己能把曾經(jīng)失去的補回來，終究如愿以償！
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