計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,你是否每天忙碌,但成果有限,寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!到底應(yīng)如何做職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編為大家整理的計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃1
一、前言
人生就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途。充滿了無(wú)限的激情與收獲的快樂(lè)。同時(shí)我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。學(xué)習(xí)知識(shí)并非一下子就能學(xué)會(huì)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。學(xué)無(wú)止境的。可能會(huì)改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習(xí)文化知識(shí)?梢栽谀銓W(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)能熟練掌握一門(mén)能立足于世界的一門(mén)技術(shù)。所以我覺(jué)得“知識(shí)改變命運(yùn),技能創(chuàng)造未來(lái)”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運(yùn)和創(chuàng)造自己的未來(lái)。
二、自我介紹
我叫xx是學(xué)計(jì)算機(jī)的。現(xiàn)在xxx班。自小家庭出身貧寒。出生在xx。我老家是xx農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢(qián)只有一個(gè)目的供我讀書(shū)。希望我將來(lái)能出人頭地。我的性格可以說(shuō)是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時(shí)候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過(guò)一次機(jī)會(huì)我來(lái)到了xxx學(xué)校這個(gè)學(xué)校讀書(shū)了。我十分的高興因?yàn)槲业母改敢苍趚x打工。同樣我的哥哥也在xx工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學(xué)習(xí)上是很認(rèn)真的一個(gè)人。平時(shí)很守規(guī)矩,是一個(gè)老實(shí)巴交的人。不喜歡去認(rèn)識(shí)新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺(jué)得別人會(huì)看不起我。又因?yàn)槲也惶珪?huì)說(shuō)普通話。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來(lái)越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習(xí)上不錯(cuò)的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。
三、行業(yè)分析
隨著我國(guó)綜合國(guó)力的發(fā)展;ヂ(lián)網(wǎng)也在中國(guó)生根發(fā)芽了。伴隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展。計(jì)算機(jī)行業(yè)也成為了中國(guó)十大熱門(mén)行業(yè)之一。我所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。計(jì)算機(jī)是現(xiàn)在乃至將來(lái)的一個(gè)很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會(huì)中計(jì)算機(jī)引用十分廣泛。例如office自動(dòng)化辦公的以及游戲動(dòng)漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計(jì)算機(jī)需要往更高的地方發(fā)展時(shí)加入了這個(gè)行業(yè),對(duì)我們來(lái)說(shuō),有很多的發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。計(jì)算機(jī)的專業(yè)知識(shí)是學(xué)不完的。是需要學(xué)到老,對(duì)這個(gè)行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習(xí)。為中國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個(gè)專業(yè)。在我認(rèn)識(shí)到的領(lǐng)域認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。專業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時(shí)間去打工。豐富自己的實(shí)踐能力。去向在計(jì)算機(jī)行業(yè)的前輩們請(qǐng)教。指點(diǎn)指點(diǎn)我。這樣一定對(duì)我有所幫助的。
四、我的目標(biāo)
1.我的近期目標(biāo)
在學(xué)校好好學(xué)習(xí),認(rèn)真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。利用積極參加課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)和其他課余活動(dòng),盡可能提高自己的綜合能力,同時(shí)也要堅(jiān)持的鍛煉身體,擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。為將來(lái)走進(jìn)社會(huì)打好基礎(chǔ)。在班級(jí)內(nèi)成為學(xué)習(xí)上進(jìn)的學(xué)生,爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)三好。同時(shí)盡可能多的拿到專業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書(shū)。為自己的職高生活光芒四射。
2.我的中期目標(biāo)
在自己畢業(yè)后。通過(guò)自己的努力走上一個(gè)相對(duì)合適自己實(shí)習(xí)工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時(shí)我也要在工作崗位中認(rèn)認(rèn)真真,要做到【干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習(xí)到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請(qǐng)教。再用這些能力來(lái)提高自己在工作崗位的處境和地位。
3.我的遠(yuǎn)期目標(biāo)
在踏踏實(shí)實(shí)工作十幾年后,經(jīng)過(guò)自己的`努力,能夠成為單位一個(gè)方面的管理者。
4.我的終極目標(biāo)
如果自身?xiàng)l件的允許下。我希望通過(guò)自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過(guò)程。即使失敗了。我依然會(huì)笑著面對(duì),因?yàn)檫@是我人生中的美好記憶。
4.分析自身尋找差距
1)我的條件
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),守各項(xiàng)制度、為人誠(chéng)實(shí)、勤勉、助人為樂(lè)。
2)我的差距
在我的生活中時(shí)常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時(shí)會(huì)遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動(dòng),始終把學(xué)習(xí)放在首位,在辦事上效率不高。表達(dá)能力不強(qiáng)。沒(méi)有主見(jiàn)、勇氣。有時(shí)過(guò)于驕傲。
3)克服差距
一,要理解父母、孝順父母。
二,學(xué)習(xí)上要更加的有自信。
三,在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習(xí)上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。
四,在班級(jí)中要有集體榮譽(yù)。多為班級(jí)體做貢獻(xiàn)。
五,在學(xué)校組織的社會(huì)活動(dòng)積極地參加。
六,多與朋友交流、溝通。
七,要在任何事情上要敢作敢當(dāng)。要有勇氣。
八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
九,在學(xué)習(xí)上要向他人虛心請(qǐng)教。
十,在上述的條件中說(shuō)到做到。
五、結(jié)束語(yǔ)
在人生的路程上并不是藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順德,同樣也有嚴(yán)寒酷暑,暴風(fēng)驟雨,面對(duì)這種情況我們要樹(shù)立良好的心態(tài)。要始終相信命運(yùn)是掌握在自己的手中,當(dāng)然,世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境。我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來(lái)!
規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課。此激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,只要一放松,就會(huì)被社會(huì)淘汰掉。那么,我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標(biāo)而奮斗,我相信我的努力會(huì)有所收獲。不僅僅是對(duì)我。同樣也對(duì)我的家庭。也對(duì)這個(gè)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。那是因?yàn)槲覉?jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn),技能成就未來(lái)”。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃2
轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生涯已經(jīng)走過(guò)了一年,這一年,我每天都是很機(jī)械地在重復(fù)著做些以為該做甚至可有可無(wú)的事情,一天天的消磨時(shí)光,對(duì)未來(lái)也相對(duì)迷茫。第一年就快結(jié)束,在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一份良好的職業(yè)生涯規(guī)劃是十分必要的,它可以增加自己的信心,使自己有一次深刻認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì),讓我知道我喜歡干什么?我能夠干什么?我適合干什么?也讓我意識(shí)到未來(lái)是掌握在自己的手中,抓住機(jī)會(huì),給自己,給未來(lái)!
一、自我認(rèn)知
1、個(gè)人性格
優(yōu)點(diǎn):外向,活潑開(kāi)朗,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人。做事認(rèn)真踏實(shí)且負(fù)責(zé),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都會(huì)去做。喜歡與人交往,善于交談,非常注重團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上也懷有極大的熱情。
缺點(diǎn):一直都認(rèn)為自己的自控力很差,有時(shí)僅僅一件小事,也一拖再拖,更別談一些大的計(jì)劃了。在做事方面,不夠細(xì)心,缺乏耐心,缺乏應(yīng)有的自信和獨(dú)立性,容易依賴別人。還有就是我的時(shí)間觀念較差,也正因?yàn)檫@,被朋友們冠予了“不守時(shí)”的罪名。
2、興趣愛(ài)好
在學(xué)習(xí)空閑之余,我喜歡聽(tīng)些流行歌曲放松心情;周?chē)馨察o的時(shí)候,我喜歡看一些美片,以此提升我的英語(yǔ)水平;周末期間,我就會(huì)打打籃球,鍛煉鍛煉身體,畢竟勞逸結(jié)合才更能突顯效果。在專業(yè)方面,對(duì)編程和Photoshop有很大的興趣。
3、能力分析
大學(xué)一年中,學(xué)了很多不同方面不同領(lǐng)域的知識(shí),這也能較好的增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,全方位的發(fā)展。在專業(yè)課方面,目前學(xué)的最只有計(jì)算機(jī)導(dǎo)論和數(shù)字邏輯。雖然學(xué)的少,但能真正掌握才是重要的。所以根據(jù)自己目前的實(shí)際能力,畢業(yè)之后到底能夠做什么,心里還是個(gè)未知數(shù)。編程師,軟件開(kāi)發(fā)師,感覺(jué)這些都離自己好遠(yuǎn),太不現(xiàn)實(shí),甚至電腦組裝與維修人員,自己都不夠格。我想在大學(xué)期間,自己還應(yīng)該多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在各種活動(dòng)中提高自己。另外要扎實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),不管是在學(xué)校還是以后工作,都要繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己不斷的進(jìn)步,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),完善自我。
4、適合方向
由于自己的性格,我不太喜歡整天東奔西跑的工作,如市場(chǎng)銷售人員、調(diào)查人員等。而且,由于自己對(duì)編程和Photoshop極大的興趣,再加上專業(yè)課也涉及了一些相關(guān)的編程技術(shù),如C,C++等,所以對(duì)我而言,最理想最適合的職業(yè)目標(biāo)就是程序員。畢業(yè)后我也會(huì)朝著這個(gè)方向,去發(fā)展,去拼搏。
5、看重因素
在職業(yè)生涯中,選擇什么樣的工作,從事什么樣的行業(yè),最重要的是自己要有興趣,可以激發(fā)潛能去做好它。不要因?yàn)槟膫(gè)行業(yè)熱門(mén)就什么都不想的拼命往里鉆,可能這個(gè)行業(yè)自己根本就不喜歡,甚至討厭,一味地盲目只會(huì)給自己的職業(yè)生涯帶來(lái)種種壓迫甚至不幸。所以,在選擇職業(yè)前,一定要慎重考慮,自己究竟喜歡做什么?適合做什么?拋開(kāi)一切的外在因素。畢竟,人的`一輩子,不僅要活的精彩,更要活的快樂(lè)。
二、職業(yè)環(huán)境認(rèn)知
1、專業(yè)環(huán)境
計(jì)算機(jī)專業(yè)是計(jì)算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。其特色主要體現(xiàn)在:理論性強(qiáng),實(shí)踐性強(qiáng),發(fā)展迅速。該專業(yè)畢業(yè)生可以從事網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)、軟件設(shè)計(jì)等等各個(gè)IT行業(yè),IT產(chǎn)業(yè)已成為接收計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。當(dāng)然,自己以后也想往這條路線發(fā)展,成為一名IT行業(yè)中的程序員,雖然自己現(xiàn)在的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我相信,未來(lái)掌握在自己的手中,我會(huì)通過(guò)不懈的努力,朝著這個(gè)方向,朝著這個(gè)目標(biāo),前進(jìn)!
2、就業(yè)環(huán)境
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的家庭化、普及化,信息產(chǎn)業(yè)的規(guī);苿(dòng)了計(jì)算機(jī)技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展,特別是加入世貿(mào)組織以后,計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才更是供不應(yīng)求。
目前,IT人才仍是我國(guó)四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年,我國(guó)電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴(yán)重短缺。而現(xiàn)在,許多企業(yè)都需要大量的網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員,企業(yè)里制作網(wǎng)站的目的是為了給企業(yè)帶來(lái)潛在的客戶群體?傊琁T行業(yè)的就業(yè)前景還是比較理想的。
3、家庭環(huán)境
我的父母都是普普通通的農(nóng)民,所以在專業(yè)選擇和學(xué)習(xí)方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議,但父母一路以來(lái)的支持,寬容,給予了我很大的動(dòng)力。父母不會(huì)強(qiáng)求我必須做什么,在許多方面都很支持我的選擇,。其實(shí),所有的父母都一樣,都希望自己的子女過(guò)的好,過(guò)的幸福。
4、社會(huì)環(huán)境
在目前社會(huì)的環(huán)境下,計(jì)算機(jī)專業(yè)還是比較熱門(mén)的,各行各業(yè)許多企業(yè)單位都需要計(jì)算機(jī)人才。但隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的增加,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊,難度也比較大。再加上現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)等也得到越來(lái)越廣泛的使用,這無(wú)疑對(duì)我們的就業(yè)提供了無(wú)形的幫助。
三、認(rèn)識(shí)所選擇職業(yè)情況與發(fā)展
1、職業(yè)目前狀況
通過(guò)自我認(rèn)知和職業(yè)環(huán)境認(rèn)知,我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標(biāo)—程序員。
程序員是從事程序開(kāi)發(fā)、維護(hù)的專業(yè)人員。因?yàn)槌绦騿T工作時(shí)間長(zhǎng)、體力消耗大,工資待遇與之不相符,被稱之為IT民工。目前國(guó)內(nèi)將軟件從業(yè)人員分為初級(jí)程序員、高級(jí)程序員、系統(tǒng)分析員和項(xiàng)目經(jīng)理四大類。
具體來(lái)說(shuō),根據(jù)程序員使用技術(shù)的不同,有asp程序員、jsp程序員、php程序員、.net程序員、vb程序員、java程序員、C++程序員……
擺在程序員面前的是比較嚴(yán)峻的事實(shí):工作壓力大,必須不斷學(xué)習(xí)。另外一些初級(jí)程序員的職位會(huì)不斷有年輕人補(bǔ)充進(jìn)來(lái),他們年輕、有沖勁,沒(méi)有家庭拖累,不需付很高的薪水……如何擺脫這一現(xiàn)狀?除了改行,就是要做好職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、發(fā)展路徑
1.技術(shù)+技術(shù)(深入階段)
這算是一條純技術(shù)路線,具體發(fā)展路線:即程序員→系統(tǒng)分析員→軟件測(cè)試/系統(tǒng)分析師/系統(tǒng)架構(gòu)師→技術(shù)經(jīng)理→cto有2-3年以上軟件開(kāi)發(fā)的工作經(jīng)驗(yàn),再加比較專業(yè)的軟件測(cè)試經(jīng)驗(yàn),比剛開(kāi)始就進(jìn)入軟件測(cè)試行業(yè)的人要更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。軟件測(cè)試工作經(jīng)驗(yàn)越多越好,可以干到退休,不用擔(dān)心年齡問(wèn)題。
如果選擇“系統(tǒng)分析師,系統(tǒng)架構(gòu)師”方向,則首先要打好扎實(shí)的“理論基礎(chǔ)”(可以通過(guò)考證書(shū),比如參加軟考),以保證自己“后勁力十足”,這樣等有了4-5年的工作經(jīng)驗(yàn)后,才有可能能沖上這個(gè)高端領(lǐng)域。平時(shí)工作中要不斷的鍛煉自己的“發(fā)散思維”,培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)需求的“眼光”。
2.技術(shù)+管理:比如項(xiàng)目經(jīng)理。具體發(fā)展路線:程序員→項(xiàng)目組長(zhǎng)→項(xiàng)目經(jīng)理→項(xiàng)目總監(jiān)→cto像雷軍說(shuō)的那樣:“程序員象木工一樣,熟能生巧。程序員必須寫(xiě)足夠代碼量(8萬(wàn)行以上)的程序,才會(huì)有感覺(jué),這是一個(gè)苦力活,沒(méi)有任何捷徑可走。”
項(xiàng)目經(jīng)理大多是從“優(yōu)秀”的程序員里挑選出來(lái),想走這條路,平時(shí)就要瘋狂的編碼,迅速累積豐富的編程經(jīng)驗(yàn),然后再補(bǔ)充一些管理方面的知識(shí)。
3.技術(shù)+銷售:比如技術(shù)銷售工程師,技術(shù)支持工程師。
這類工作要有一定的技術(shù)背景(入門(mén)級(jí)也可以),具備較好的語(yǔ)言表達(dá),溝通能力。適合性格相對(duì)外向,有一定社會(huì)資源的人員。工作比較輕松,月薪待遇主要看個(gè)人銷售業(yè)績(jī)等,個(gè)人收入差別可能比較大。
4.技術(shù)+傳授:比如當(dāng)培訓(xùn)師、咨詢師、顧問(wèn)。
適合表達(dá)能力強(qiáng),善于總結(jié)的人。如果你“樂(lè)于分享”工作經(jīng)驗(yàn),傳授知識(shí),或者覺(jué)得自己年齡比較大,精力不夠充沛,且往上升又比較困難的話,可以選擇去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師,就目前而言,當(dāng)老師工作輕松,待遇也不錯(cuò)。
平時(shí)可以適當(dāng)鍛煉自己總結(jié)歸納知識(shí)的能力,以便于學(xué)生能對(duì)知識(shí)吸收得又快又全面,在課堂上聽(tīng)一個(gè)充滿激情的老師講課,是一種美的享受! 5.技術(shù)+創(chuàng)業(yè)
程序員想創(chuàng)業(yè)除了過(guò)硬的技術(shù)、有商業(yè)頭腦外,更需要具有較高的“膽商”,即有沒(méi)有膽量去做別人不敢做的事情(比如:及時(shí)站出來(lái)抓住商機(jī)!)。適合有一定社會(huì)資源或者合作伙伴的,團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)更容易成功。
四、制定行動(dòng)計(jì)劃和策略
目前的計(jì)劃:還有三年,大學(xué)生涯就要畫(huà)上句號(hào)了。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,在這個(gè)滿是研究生、碩士生、博士生的社會(huì)中,一個(gè)普通的大專生已不能融處,所以,我決定畢業(yè)之后會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的能力。
2、畢業(yè)后3年內(nèi)的計(jì)劃
第一年:我將走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)工作教訓(xùn),在這期間我仍然會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷充電。通過(guò)在大學(xué)期間對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)的理論學(xué)習(xí),再結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能夠在一家IT行業(yè)相關(guān)的部門(mén)做與程序員相關(guān)的工作,從底層做起,積累經(jīng)驗(yàn)。
第二年:繼續(xù)在公司里打拼,好好表現(xiàn),通過(guò)自己的努力,希望可以在程序設(shè)計(jì)方面有更好的建樹(shù),從而能有機(jī)會(huì)輔佐公司里專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的程序員進(jìn)行程序設(shè)計(jì)工作。
第三年:希望自己不要只是輔佐工作,通過(guò)學(xué)習(xí)和努力,自己有能力來(lái)獨(dú)自完成程序設(shè)計(jì)的主要工作,從而成為專業(yè)的程序員。我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,朝更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
人生,就像魚(yú)肉罐頭一樣腥香摻兌,而我們已在不知不覺(jué)中勾開(kāi)拉環(huán),無(wú)法預(yù)知保質(zhì)期。我知道,人生以后還有許多規(guī)劃需要去制定、去完成,我現(xiàn)在能做的,也只有凝神聚力,奮力拼搏!大學(xué)驛站只是人生道路上的一道風(fēng)景,而我就是要在這個(gè)站點(diǎn)上放飛理想,展現(xiàn)風(fēng)
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃3
對(duì)于大學(xué)生涯即將結(jié)束的人來(lái)說(shuō),需要制定行動(dòng)計(jì)劃和策略。在畢業(yè)后的三年內(nèi),可以選擇從最基本的工作做起,研究工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷充電。通過(guò)在大學(xué)期間的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以在IT行業(yè)相關(guān)部門(mén)做與程序員相關(guān)的工作,從底層做起,積累經(jīng)驗(yàn)。在接下來(lái)的兩年中,可以通過(guò)努力表現(xiàn)和研究,成為專業(yè)的程序員,有機(jī)會(huì)輔佐公司里專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的程序員進(jìn)行程序設(shè)計(jì)工作。最終目標(biāo)是成為專業(yè)的程序員,繼續(xù)深造,邁向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。
人生充滿了不確定性,需要時(shí)刻準(zhǔn)備著。大學(xué)驛站只是人生道路上的一道風(fēng)景,需要凝神聚力,奮力拼搏,放飛理想,展現(xiàn)風(fēng)采,不留遺憾。機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所以在做任何事情之前,都要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的事情,我們應(yīng)該全力以赴;對(duì)于不可控制的事情,我們應(yīng)該養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度,抱著不做則已,要做就要做好的信念,這樣才能贏得收獲。
個(gè)人性格方面,我外向、活潑開(kāi)朗,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人。在做事方面,我認(rèn)真踏實(shí)且負(fù)責(zé),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都會(huì)去做。我喜歡與人交往,善于交談,注重團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),我研究能力強(qiáng),在專業(yè)課的研究上也懷有極大的熱情。但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如自控力較差,在做事方面不夠細(xì)心,缺乏耐心和自信,容易依賴別人。此外,我的時(shí)間觀念也有待提升。
在興趣愛(ài)好方面,我喜歡聽(tīng)流行歌曲放松心情,也會(huì)在周末打球跑步鍛煉身體,勞逸結(jié)合才能更好地突顯效果。同時(shí),我對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和Photoshop有很大的興趣。
就專業(yè)就業(yè)方向及前景分析,本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門(mén)、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車(chē)營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。就業(yè)前景相對(duì)較好,雖然每年畢業(yè)生人數(shù)增加,但隨著社會(huì)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)等得到越來(lái)越廣泛的使用,這無(wú)疑對(duì)我們的就業(yè)提供了無(wú)形的幫助。
就職業(yè)分析而言,通過(guò)自我認(rèn)知和職業(yè)環(huán)境認(rèn)知,我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標(biāo)——網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。網(wǎng)站設(shè)計(jì)師在團(tuán)隊(duì)合作中屬于中間環(huán)節(jié),需要了解網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)形式和頁(yè)面流行趨勢(shì),具備較好的審美和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,精通SEO優(yōu)化細(xì)節(jié)和W3C標(biāo)準(zhǔn),還要求掌握網(wǎng)站UI設(shè)計(jì)。
發(fā)展路徑
作為網(wǎng)站設(shè)計(jì)師,有多種就業(yè)選擇?梢栽趯iT(mén)為企業(yè)建站的網(wǎng)絡(luò)公司工作,為公司客戶的.網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì);也可以就職于大型的網(wǎng)站公司,專職為公司網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì)。經(jīng)過(guò)多年設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的積累,可以選擇做兼職網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。不喜歡坐在辦公室的設(shè)計(jì)師還可以選擇在家工作,成為SOHO網(wǎng)站設(shè)計(jì)師。此外,有能力的網(wǎng)站設(shè)計(jì)師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),還要有良好的客戶源。
對(duì)于掌握了行業(yè)信息來(lái)源和理論基礎(chǔ)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師而言,如果有良好的文案功底和創(chuàng)新思維,可以向網(wǎng)站策劃發(fā)展。
實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃(未來(lái)三學(xué)年)
首先,要認(rèn)真聽(tīng)課,保證研究成績(jī)。因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)這一行經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要,應(yīng)該在大學(xué)時(shí)代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識(shí),提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而研究。當(dāng)然,研究中應(yīng)當(dāng)有所偏重,計(jì)算機(jī)方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、軟件工程等科目應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的要求更高,更嚴(yán)格。到了后期,要開(kāi)始系統(tǒng)的研究網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的知識(shí),找一些設(shè)計(jì)書(shū)籍來(lái)看。
其次,多參與活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,初步積累網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
具體計(jì)劃:
大一掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與技能。
大一暑假找一份兼職,鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力。 大二上學(xué)期學(xué)好各門(mén)課程。
大二寒假?gòu)?fù)所學(xué)的計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),提高英語(yǔ)水平。 大二下學(xué)期認(rèn)真聽(tīng)課,成績(jī)達(dá)到要求。 大二暑假進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。
大三上學(xué)期在家鄉(xiāng)找一份兼職,同時(shí)研究網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),通過(guò)這種方式檢測(cè)自己的測(cè)試水平以及相關(guān)知識(shí)掌握程度。
結(jié)語(yǔ):
中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。
通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開(kāi)始,我是一艘有航向的船,向我的未來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃4
一、序言
懷著無(wú)比興奮的心情和對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂(lè)及憂傷,夢(mèng)想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。
我堅(jiān)信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認(rèn)知
1性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。
2興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(zhǎng)乒乓球,羽毛球等。
3價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真理,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來(lái)。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長(zhǎng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì)仍很大的機(jī)遇和契機(jī),我們正處于這一偉大的時(shí)機(jī)。我國(guó)在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國(guó)力得到了顯著的提升。
現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這對(duì)我們是挑戰(zhàn)更是難得的機(jī)遇,到我們走向社會(huì)時(shí)更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國(guó)際性的活動(dòng),更是使我國(guó)成為國(guó)際性的大國(guó)。20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國(guó)由IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,這將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國(guó)的IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì),與實(shí)施計(jì)劃
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)課程,要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。并要過(guò)英語(yǔ)四級(jí),掌握一定的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的規(guī)劃設(shè)計(jì):
第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。
第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。一,上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的.書(shū)籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績(jī)。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級(jí),過(guò)必要的計(jì)算機(jī)方面的證書(shū)。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。假期針對(duì)性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評(píng)估與備選措施
這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績(jī)。
六、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),我開(kāi)始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃5
我,魏xx,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生。來(lái)自農(nóng)村家庭,未來(lái)只有靠自己打拼。了解我的父母一直很開(kāi)明,無(wú)論孩子做什么樣的決定,他們總是在背后無(wú)形的支持和鼓勵(lì)。
談及愛(ài)好,我最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于體育運(yùn)動(dòng)和寫(xiě)作。樂(lè)觀洋溢的我,喜歡一個(gè)人靜靜的坐去思考生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜歡用文字表述我內(nèi)心世界,用文字點(diǎn)亮我的生活;活潑開(kāi)朗的我,喜歡慢跑,喜歡打籃球,打羽毛球等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
在憧憬的大學(xué)校園中,我想嶄露頭角,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。于是,各種社團(tuán)活動(dòng),各種組織,總會(huì)在彌漫著我的身影。朋友多了,路廣了。我知道,這一切,是對(duì)自己的一種認(rèn)可,是對(duì)自己為人處事能力的一次又一次的提升。
涉及到自己的未來(lái),我甚是迷茫。高中時(shí)想考軍校,可高考發(fā)揮失常,抱著考研的信心陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到這所大學(xué)這個(gè)專業(yè)。大一時(shí)不滿于所謂的大學(xué)生活,不顧同學(xué)老師的勸慰,毅然決然的去應(yīng)征入伍,結(jié)果由于種種原因,失敗而終。因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)興趣不高,我考研的欲望是越來(lái)越低。
三年快過(guò)去了,想想自己學(xué)到了什么專業(yè)知識(shí),答案卻只是歸零。雖然每次考試專業(yè)課理論分?jǐn)?shù)很高,但相差甚遠(yuǎn)的是實(shí)踐。大學(xué)里學(xué)到的最多的是做人做事。
我所欠缺的`,是理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,欠缺的是對(duì)專業(yè)更清楚更深入的了解。細(xì)細(xì)想來(lái),在各種語(yǔ)言的相互摩擦碰撞中,我比較喜歡數(shù)據(jù)庫(kù)的操作,至于網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)站的深入,我無(wú)從下手。―這是我對(duì)專業(yè)的膚淺認(rèn)識(shí)。
大二大三的勤工儉學(xué)經(jīng)歷,使我進(jìn)一步了解了自己。很慶幸,我們是師范類院校,師范類專業(yè)。
根據(jù)平常給本專業(yè)本學(xué)院學(xué)生補(bǔ)課,我發(fā)現(xiàn)自己很有耐心,講解思路十分清晰,能針對(duì)不同的人對(duì)癥下藥。
從XX年4月起,又因?yàn)閷W(xué)校的一次陽(yáng)光義務(wù)家教組織,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛質(zhì)―做一名老師。豐裕別人的同時(shí),也在豐富自己。同時(shí)我也十分謝謝父母在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我的一些經(jīng)驗(yàn)道理,我也沒(méi)有辜負(fù)大一大二那些泡在圖書(shū)管理的時(shí)間。
后來(lái),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)簡(jiǎn)歷,朋友介紹,我已經(jīng)勝任了好幾份家教工作。
現(xiàn)在,我利用周六日,寒暑假給初高中的孩子當(dāng)家庭全科輔導(dǎo)老師,在輔導(dǎo)班里擔(dān)任兼職數(shù)學(xué)物理老師代課。隨著接觸各個(gè)年齡段,不同性格的孩子的增多,我因材施教,尋找到與孩子產(chǎn)生共鳴的語(yǔ)言。孩子們很喜歡我,父母?jìng)冋J(rèn)同我,校長(zhǎng)鼓勵(lì)我。這是責(zé)任心與事業(yè)心的良好反饋。
因?yàn)榇髮W(xué)生活中的一次又一次的歷練,我變得很開(kāi)朗,能與各行各業(yè)的人找到切入點(diǎn)。在經(jīng)歷了一些是是非非之后,我的心靈已在沉淀,凈化。面對(duì)存在逆反心理不學(xué)的孩子,我循循善誘;面對(duì)父母的百般苛責(zé),我穩(wěn)求實(shí)事求是;面對(duì)利益的沖突,我明白了顧全大局
面對(duì)著現(xiàn)在培訓(xùn)同學(xué)考研同學(xué)忙碌的身影,我很淡定的說(shuō),我想先步入社會(huì),謀求一份工作。
喜歡一句話,干一行,鉆一行。我想,兩年后,我會(huì)以一名全職老師的身份站在一所學(xué)校的講臺(tái)上,向孩子們傳遞著知識(shí)的火焰的同時(shí),開(kāi)啟自己提倡素質(zhì)教育的寶庫(kù)。因?yàn)橐恢碧幵趯W(xué)識(shí)充電的環(huán)境中,我會(huì)多讀書(shū)。鑒于家教的經(jīng)歷,我知道了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)的重要性,我會(huì)憑借大學(xué)所積累的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)辦一個(gè)輔導(dǎo)班,為自己盈利,為孩子服務(wù)。
這只是我的初步設(shè)想。我很慶幸,因?yàn)榇髮W(xué)成績(jī)名列前茅,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)很多,有兩三個(gè)輔導(dǎo)學(xué)校已經(jīng)允諾畢業(yè)后提供給我一個(gè)應(yīng)聘的職位。
未來(lái)是個(gè)謎,生活中充滿了很多的不可能事件和可能事件,如今,我只能靜下心來(lái),腳踏實(shí)地的走好今后大學(xué)生活的每一步:多讀書(shū),多學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多與人溝通,在工y作中,好好表現(xiàn)自己,提升業(yè)績(jī),積累經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
大學(xué)真的很美好,美麗的人生,美麗的未來(lái),為了自己美麗的構(gòu)想,加油!
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃6
一、前言
九年義務(wù)教育,我們?cè)趦和你露、自由的嬉戲和父母的縱容中,快樂(lè)的
度過(guò);三年的高中生活,我們?cè)趯W(xué)生們逐漸激烈的競(jìng)爭(zhēng)、老師日益嚴(yán)肅的面孔和漫天飛舞的試卷中,艱難的熬過(guò);初入大學(xué)的第一年,我們?cè)诿撾x了父母與老師的牽制,懷著對(duì)大學(xué)生活的陌生與好奇,自由的飛過(guò)了。大學(xué)的第二年,當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí),在迷茫中悄悄地溜過(guò);大學(xué)第三年開(kāi)始對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)茫然,大學(xué)四年,難道就要這樣混混噩噩地度過(guò)么?當(dāng)然不!成功往往是留給有計(jì)劃、有目標(biāo)的人!
二、自我分析
1、性格探索報(bào)告
優(yōu)點(diǎn):容易培養(yǎng)自己對(duì)事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)
持滿腔熱情的投入。好奇心、責(zé)任心和適應(yīng)性強(qiáng)。對(duì)于喜歡做的事能夠全神貫注,心無(wú)旁騖。具有創(chuàng)造性,處理事情能按部就班、精確且有條理,有耐性,亦靜亦動(dòng)。
存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活,不太善于表達(dá)情感,有時(shí)候喜歡獨(dú)斷,對(duì)生活缺少規(guī)劃,目標(biāo)不明確,偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。
2、職業(yè)興趣探索報(bào)告
喜歡在無(wú)人監(jiān)督的情況下工作,事務(wù)分析和執(zhí)行能力較強(qiáng),做事精益求精,細(xì)心謹(jǐn)慎,有條理,喜歡獨(dú)立思考但注重團(tuán)隊(duì)合作。適應(yīng)的工作環(huán)境:有自由度而不過(guò)分約束,既有團(tuán)隊(duì)合作又能充分發(fā)揮個(gè)人才能的環(huán)境。
3、自我分析小結(jié)期望在工作中能夠有一定的自由度,對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成,能夠
發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。期望工作中既能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作又能給予個(gè)人發(fā)揮的空間。一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,主要是能學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,善于改正。對(duì)自己感興趣的事情能夠全身心投入,有耐心、責(zé)任心和適應(yīng)能力強(qiáng)是我的優(yōu)點(diǎn),但有時(shí)也存在著判斷事情過(guò)于主觀化,容易作出草率的決定,偶爾處事會(huì)意氣用事,出錯(cuò)后便會(huì)后悔。但是我會(huì)在生活和實(shí)踐不斷地完善自己。
三、職業(yè)分析
1、所學(xué)專業(yè)分析
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(醫(yī)學(xué)應(yīng)用)專業(yè),要求掌握基本的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)知識(shí),熟悉醫(yī)院業(yè)務(wù)、管理的流程和醫(yī)學(xué)影像數(shù)據(jù)處理常識(shí),掌握計(jì)算機(jī)學(xué)科的基本理論和醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)的再利用方法,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí),掌握醫(yī)藥行業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的建立、醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)挖掘算法以及醫(yī)藥決策支持系統(tǒng)的創(chuàng)建。對(duì)醫(yī)藥管理數(shù)據(jù)再開(kāi)發(fā)的有效性和發(fā)展趨勢(shì)有深入的理解和評(píng)估能力,有良好的組織管理和交流溝通能力,能夠根據(jù)醫(yī)院的具體情況實(shí)施、維護(hù)和完善醫(yī)院管理信息系統(tǒng),能夠在原有醫(yī)藥信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)建立和實(shí)施智能決策支持系統(tǒng),具備良好的國(guó)際交流能力,能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化的復(fù)合型人才。
主要課程:高等數(shù)學(xué)、電路與電子學(xué)、數(shù)字電路與數(shù)字系統(tǒng)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)、軟件工程、java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)與數(shù)據(jù)挖掘、決策支持系統(tǒng)。
2、社會(huì)環(huán)境分析
縱觀世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程明顯加快,信息化已成為全球化的
迫切需要和必要保證。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步,必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。加上中國(guó)社會(huì)環(huán)境較為穩(wěn)定,近年來(lái),良好的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境為中國(guó)it市場(chǎng)的穩(wěn)定增長(zhǎng)起到了積極的作用。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放和快速發(fā)展,目前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)已形成了較為完整的工業(yè)生產(chǎn)體系。
3、職業(yè)環(huán)境分析
互聯(lián)網(wǎng):20xx年的“互聯(lián)網(wǎng)泡沫危機(jī)”過(guò)后,迎來(lái)了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的高潮,騰訊、百度、阿里巴巴,都在這個(gè)寒冬中殺出了一條血路,成就了今天的中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)。在信息高度發(fā)達(dá)的今天,大家已經(jīng)注意到,互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們,在20xx年,sns和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。sns,打破了地域限制,使人們找到了以興趣為主要目的交際圈;電子商務(wù),當(dāng)打破“不安全”的心理障礙之后,簡(jiǎn)單的流程以及更大的自由度廣受青睞;ヂ(lián)網(wǎng)的力量正在得到彰顯,而力量的聚集仍然在進(jìn)行當(dāng)中,雖然中國(guó)已經(jīng)有2。5億的互聯(lián)網(wǎng)用戶,但是從滲透率來(lái)講仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)步以及它的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)會(huì)更加的凸顯。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。
軟件:受金融危機(jī)的沖擊,軟件行業(yè)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致行業(yè)整體盈利能力下降,軟件企業(yè)出口也日益趨冷,行業(yè)必將出現(xiàn)新一輪洗牌,在完成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)選擇后,其發(fā)展將更為迅速,這也是中國(guó)軟件業(yè)的發(fā)展必不可少的一步。大批缺乏經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)化服務(wù)能力的軟件企業(yè)將被淘汰,而最終留下的將是有價(jià)值的軟件企業(yè)。全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)給國(guó)內(nèi)的軟件企業(yè)提出了挑戰(zhàn),但是擴(kuò)大內(nèi)需、信息化建設(shè)等利好機(jī)遇也給國(guó)內(nèi)的軟件企業(yè)帶來(lái)巨大商機(jī),在20xx年,尤其是工業(yè)軟件有望受寵。
眾多業(yè)內(nèi)人士對(duì)于軟件行業(yè)的迅速回暖十分看好,在過(guò)去的30年軟件行業(yè)平均增長(zhǎng)率為9%,在過(guò)去xx年間平均增長(zhǎng)率接近20%。因此以這樣速度來(lái)看,中國(guó)還是全世界成長(zhǎng)性最好的一個(gè)區(qū)域,國(guó)內(nèi)軟件企業(yè)面對(duì)的是一個(gè)很好市場(chǎng),而從業(yè)者也會(huì)在這個(gè)市場(chǎng)中覓得更好的機(jī)會(huì)。正如東軟ceo劉積仁認(rèn)為,目前是中國(guó)軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院(ccid)針對(duì)20xx年人才市場(chǎng)的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,目前it行業(yè)每年存在至少50萬(wàn)的軟件人才缺口,并且還在以每年20%的速度增加。
四、職業(yè)定位
中國(guó)it產(chǎn)業(yè)在20xx年缺乏的主要人才包括:軟件外包、軟件測(cè)試、硬件技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫、通訊產(chǎn)業(yè)人才。
中國(guó)it產(chǎn)業(yè)20xx年走勢(shì)決定了上述人才就業(yè)走勢(shì),一方面,中國(guó)it產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在從一個(gè)it外包制造中心過(guò)渡為一個(gè)it創(chuàng)造、出口中心,技術(shù)人才需求大大加強(qiáng);另一方面,電信重組大戲加快、網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)在大經(jīng)濟(jì)環(huán)境中一枝獨(dú)秀,都決定了中國(guó)it產(chǎn)業(yè)仍然需要大量人才;趥(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢(shì),以及一些外部因素,如:在網(wǎng)絡(luò)方面:專業(yè)課設(shè)有《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》,并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證,對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比較熟悉。
軟件方面:編程能力較強(qiáng),熟悉多種編程語(yǔ)言,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)仍,把未?lái)職業(yè)目標(biāo)定在兩個(gè)方面:其一是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管,具體發(fā)展路徑:其二是軟件項(xiàng)目經(jīng)理,具體發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)軟件工程師高級(jí)軟件工程師項(xiàng)目經(jīng)理。
五、計(jì)劃實(shí)施:
短期計(jì)劃(20xx—20xx):加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)并通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),在校期間參加相關(guān)實(shí)習(xí)工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。
若有時(shí)間,繼續(xù)考取軟件設(shè)計(jì)師或ccna資格認(rèn)證。要精通、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言,其它兩種要熟悉。大學(xué)最后階段,優(yōu)秀地完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書(shū),取得學(xué)位。
中期計(jì)劃(畢業(yè)后至畢業(yè)后3到5年):
大學(xué)畢業(yè)后選定職業(yè)目標(biāo),如果一開(kāi)始便從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作,用3年到5年的時(shí)間從一名普通網(wǎng)絡(luò)工程師成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師(目前,網(wǎng)絡(luò)安全工程師最急缺,而且待遇好),期間,利用工作之余的時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)包括:計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)及工作原理,windows、linux操作系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)信息安全,網(wǎng)絡(luò)編程等?既cna及ccnp認(rèn)證,成為一名網(wǎng)絡(luò)安全工程師。如果從事軟件方面的工作,用3到5年的時(shí)間從一名軟件工程師成為一名高級(jí)軟件工程師,期間必須學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)包括:計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ),軟件項(xiàng)目管理,軟件測(cè)試與維護(hù)等,同時(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫(kù)及編程方面的知識(shí),如(oracle,sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),、winform、j2ee等程序開(kāi)發(fā)技術(shù))?既「呒(jí)軟件工程師認(rèn)證。
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后xx到15年):
成為技術(shù)主管或軟件項(xiàng)目經(jīng)理。
這一階段,其間必定有重重困難,而且發(fā)展過(guò)程也可能很漫長(zhǎng),從技術(shù)的開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)為管理,不但要對(duì)所在行業(yè)的技術(shù)有一個(gè)全面的了解以及多年的工作積累的'經(jīng)驗(yàn),還要了解技術(shù)的走勢(shì),熟悉管理業(yè)務(wù),有良好的社會(huì)關(guān)系以及較強(qiáng)的溝通能力等。
所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!睂W(xué)無(wú)止境,要成為一名技術(shù)主管或項(xiàng)目經(jīng)理,其實(shí)就是“學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)施、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、再學(xué)習(xí)”的循環(huán)過(guò)程,如果不學(xué)習(xí)將不能解決現(xiàn)實(shí)工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題,更不可能站在一個(gè)戰(zhàn)略的角度來(lái)解決問(wèn)題。所學(xué)的知識(shí)除了必須全面掌握的專業(yè)知識(shí)外還要提高英語(yǔ)水平、掌握管理知識(shí),如:項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目配置管理、成本核算、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估、績(jī)效考核。
必須具備的素質(zhì):
1、要有毅力,只有堅(jiān)定信念,努力打動(dòng)別人,才能成功。
2、親和力,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力不夠,各自為政,那么最終也只能是失敗。
3、循序漸進(jìn)、持久求學(xué)。
4、敢負(fù)責(zé)任以身作則,而且還要善于總結(jié)。
六、評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃永遠(yuǎn)跟不上變化,職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中需要不斷地調(diào)整。
1、評(píng)估時(shí)間:正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。
2、評(píng)估和調(diào)整內(nèi)容
假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或領(lǐng)導(dǎo)者,我需要找出所存在的不足
進(jìn)行改正;如果是知識(shí)方面的不足,就要針對(duì)不足的方面進(jìn)行學(xué)習(xí),努力地向目標(biāo)接近。
假如我工作表現(xiàn)出色卻得不到提拔,我將在自薦無(wú)果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計(jì)劃的實(shí)施,不得不降低期望值時(shí),我會(huì)暫時(shí)地降低職業(yè)
目標(biāo)繼續(xù)奮斗。暫時(shí)降低眼前的目標(biāo),并不等于是說(shuō)不需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是一條主線,要保持它的穩(wěn)定,在這條主線上,需要一些現(xiàn)實(shí)目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中壯大自己,因?yàn)槲磥?lái)就在前面的不遠(yuǎn)處。
假如出現(xiàn)事業(yè)和家庭要我作出唯一的選擇時(shí),我會(huì)先選擇家庭。七、結(jié)束語(yǔ)俗話常說(shuō),盡人事,聽(tīng)天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖;?duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃7
人生如舟,生涯如水,水上行舟,不進(jìn)則退!
自我分析
客觀認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確定位;充分認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件和相關(guān)環(huán)境,并結(jié)合大學(xué)生人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。包括對(duì)自己的能力結(jié)構(gòu),職業(yè)興趣,職業(yè)價(jià)值觀,行為風(fēng)格,個(gè)人特質(zhì)綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會(huì),職業(yè)選擇,家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí),評(píng)價(jià)。
一,內(nèi)部盤(pán)點(diǎn)
。ㄒ)個(gè)人基本情況(詳見(jiàn)個(gè)人簡(jiǎn)歷部分)
。ǘ┳晕移饰
自己是最了解的自己的人,有些時(shí)候只有自己才知道自己心里真正想要的是什么,但是最不容易弄清的也是"知己"。
所以要自己先對(duì)自己進(jìn)行進(jìn)行解剖,分析自己的長(zhǎng)處以及缺陷,在聽(tīng)取一下老師父母朋友同學(xué)的意見(jiàn),結(jié)合自己的實(shí)際,制定最有利的職業(yè)規(guī)劃方案。
現(xiàn)在,我就簡(jiǎn)單的從自己的個(gè)人特征,興趣愛(ài)好,人際關(guān)系,身體狀況,價(jià)值傾向以及堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行解剖。
二,外部盤(pán)點(diǎn)
生活,是一杯白開(kāi)水,味道可能是酸甜苦辣,在乎的是,是誰(shuí)為你而加的,家人老師朋友同學(xué)還是愛(ài)人。
真正的朋友應(yīng)該說(shuō)出實(shí)話,不管說(shuō)話多么尖銳;人生最美好的東西,就是他同別人的友誼。朋友間必須是患難同濟(jì),那才能說(shuō)得上真正的友誼。友情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩。友誼,地久天長(zhǎng)。用真誠(chéng)去幫助他人,用真摯的友誼去換取他人的信任。我想,只有這樣,才能橫跨出友誼的彩虹,建立起友誼的橋梁;開(kāi)出友誼的果實(shí),書(shū)寫(xiě)出友誼的篇章?墒窃撊绾斡押玫暮团笥严嗵 傾聽(tīng):對(duì)朋友的生活感性趣永遠(yuǎn)是一門(mén)動(dòng)人的藝術(shù);理解朋友:設(shè)身處地地關(guān)心了解朋友,把他們當(dāng)作自己的手足;安慰需求:永遠(yuǎn)不要取笑朋友的懊喪失敗和軟弱;善意勸戒:把自己作為供朋友自省的一面明鏡;使他感到光榮:使朋友感到他們?cè)谖业纳杏兄c(diǎn)點(diǎn)滴滴的光榮;退一步,海闊天空:假如我們被誤解了,不妨忍一讓,退一步,給朋友一個(gè)更正自己的機(jī)會(huì)。
家是我們孤單時(shí)心靈向往地方,家是我們受傷時(shí)最可望的樂(lè)園。家可以讓我們卸下虛偽的面具,做真自己的自我。父母是我們導(dǎo)師,父母是我們的朋友,父母是我們最親的親人。他們我們會(huì)使不斷進(jìn),他們讓我們的苦有處可訴,他們會(huì)給予我們最偉大,最無(wú)私的愛(ài),讓受傷的心得到安寧。所以我們都應(yīng)該愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的家。想著爸爸,媽媽,愛(ài)著爸爸,媽媽是每一個(gè)人都應(yīng)具備的一種最基本的品質(zhì),他們賦予我們生命并含辛茹苦哺育我們長(zhǎng)大成人。孩童時(shí)代的愛(ài),有著安全感和依賴。少年時(shí)代的愛(ài)多少有些反判,有著長(zhǎng)大了的感覺(jué)。在外求學(xué)的我就象一根風(fēng)箏,牽掛我的線頭仍舊在父母手中。靜時(shí),總也想著爸媽,總也覺(jué)得欠爸媽很多,很多。心沉重,情感脆弱,知道了爸媽的無(wú)私的愛(ài),知道了遠(yuǎn)方有一個(gè)家,屬于自己,知道了有兩顆心與自己相聯(lián),掛牽著自己。我們能做什么 抽點(diǎn)時(shí)間多給爸媽一個(gè)電話,告訴他們我很好,告訴他們我近段時(shí)間再忙什么,這樣他們的心才會(huì)松一松。
人,不可能一個(gè)人生存在世上,親情,在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要,友情,永遠(yuǎn)是世上最大的財(cái)富之一;愛(ài)情,另一半會(huì)為你而建造的`一生的避風(fēng)港灣。無(wú)論是親情友情還是愛(ài)情,都是是患難中的同甘共苦,是跌倒時(shí)候一把真誠(chéng)的攙扶,痛苦時(shí)會(huì)用衣襟為你抹去淚。
有時(shí)盲目的尋找,錯(cuò)誤的為自己定位或者對(duì)自己的定位不清楚,導(dǎo)致走彎路走遠(yuǎn)路,比如為自己設(shè)計(jì)的方案缺乏可行性,脫離現(xiàn)實(shí)。有句話是這樣說(shuō)的,智者適應(yīng)環(huán)境,愚者改變環(huán)境,在你不能改變社會(huì)的時(shí)候,你只能適應(yīng)環(huán)境。不如問(wèn)問(wèn)你周邊的人對(duì)你的建議,讓自己達(dá)到正確定位的目的。
有些事情是當(dāng)局者迷旁觀者清,有些時(shí)候我們需要借助一下外部力量的幫助,讓我們更好地完成工作。他們會(huì)讓我們更加"知己"。
只有知己了,才有機(jī)會(huì)去知彼,這樣才會(huì)百戰(zhàn)不殆。
溝通是具有互動(dòng)性,無(wú)論是家人,朋友,還是在校的老師。
從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長(zhǎng)大,從只會(huì)嗷嗷待哺到現(xiàn)在離開(kāi)父母到外求學(xué);
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃8
我感言:作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢(shì)——劣勢(shì)分析
自我分析
優(yōu)勢(shì):很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱度的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識(shí);劣勢(shì):沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
一、家庭分析
優(yōu)勢(shì):在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì):有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢(shì):具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方式和生活方法,基本能做到老師的要求。劣勢(shì):不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,主動(dòng)主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),主動(dòng)參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái),在即將到來(lái)的'大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
威脅:大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠,我得去思考?/p>
二、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)計(jì)算機(jī)高手。
階段目標(biāo):21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):26~28歲結(jié)婚,和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車(chē)、房,40歲要賺足足夠的錢(qián),養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個(gè)人理念 :一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
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一、自我分析
職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分)、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分),我的具體情況是:喜歡手腦并用、追根到底,喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道,好動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,并對(duì)其原理作深入的研究,有鍥而不舍的精神,執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法,并進(jìn)行分析,揚(yáng)長(zhǎng)避短地借鑒有用的想法或者方法,從而快速的提升自己的能力,經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問(wèn)題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),很喜歡設(shè)計(jì)復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干,樂(lè)于解決生活中的疑難問(wèn)題。好奇心很強(qiáng),聰明,且經(jīng)驗(yàn)豐富,遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對(duì)人直率,不擅言辭,一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往,有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),有理性,有恒心。
職業(yè)能力
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示,積極學(xué)習(xí)能力得分較高,書(shū)面表達(dá)能力得分較低,我的具體情況是:學(xué)習(xí)新知識(shí),并能很快運(yùn)用新知識(shí)。注意傾聽(tīng)他人說(shuō)話,充分理解要點(diǎn),適當(dāng)提問(wèn),不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出最優(yōu)。
個(gè)人特質(zhì)
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺(jué)、情感、知覺(jué)。我的具體情況是比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠(chéng),理想化,一旦做出選擇,就會(huì)督促自己完成計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文。外表看起來(lái)沉默而冷靜,但內(nèi)心非常柔軟,善良有同情心,善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事,重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明,好奇心強(qiáng),創(chuàng)造力突出,思維開(kāi)闊,有遠(yuǎn)見(jiàn),樂(lè)于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的.干勁,全神貫注,全力以赴。仰賴人、事和思想信仰,一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是,對(duì)意義不大的日常事務(wù),做起來(lái)有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人,善于傾聽(tīng)和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流。 有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏,精神世界豐富,在語(yǔ)言方面很有天賦,對(duì)內(nèi)心鐘愛(ài)的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價(jià)值觀
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí),是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行,希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足,希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情,期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
勝任能力
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力
能夠獨(dú)當(dāng)一面,忠于職守,一對(duì)一的工作是最青睞的方式 考慮問(wèn)題細(xì)致周到,而且很深刻有見(jiàn)地。 會(huì)考慮新的可能性,跳出以前的定勢(shì)和框架,適應(yīng)能力強(qiáng),世界千變?nèi)f化我游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo) 天生的好奇與技巧使我很擅長(zhǎng)收集信息,能看到事情發(fā)展的趨勢(shì),看到外表背后的涵義有洞察人心的魔力,能理解別人的真實(shí)想法,想別人之所想。過(guò)于追求完美,比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,沉浸于夢(mèng)想,對(duì)外界的客觀具體事物沒(méi)有興趣,不喜歡批評(píng)別人,不愿意追究出錯(cuò)的人。討厭以傳統(tǒng)的或習(xí)慣的方式行事,不愿做與自己價(jià)值觀相沖突的事,與那些過(guò)分頑固的組織和人們打交道時(shí)沒(méi)有耐心
自我分析小結(jié):個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重,所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力必須培養(yǎng),這樣才能融入工作,融入社會(huì)。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
家里雖然不富裕,但是一家人過(guò)得很開(kāi)心。家里人都很支持我,希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文職業(yè)規(guī)劃。
學(xué)校環(huán)境分析
桂電的學(xué)風(fēng)很好,師資力量強(qiáng)大
社會(huì)環(huán)境分析
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)
加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢(qián)的不愿投資怕夸本,沒(méi)錢(qián)的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析
專業(yè)認(rèn)知:主干學(xué)科:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
主要課程:電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計(jì)算機(jī)原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級(jí)語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號(hào)處理原理、通信原理概論
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):編程與上機(jī)調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成等。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃10
一、 職業(yè)規(guī)劃
完成大學(xué)本科階段、考取碩士研究生;進(jìn)入世界一流企業(yè)學(xué)習(xí)并工作
二、 自我評(píng)價(jià)
。1)我的性格兼并內(nèi)向和外向的特點(diǎn),既能默默一個(gè)人苦心鉆研,也能很好地融入集體;
。2)我的愛(ài)好比較廣泛,對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)比較感興趣,希望自己在這個(gè)領(lǐng)域可以大展宏圖;
。3)我的缺點(diǎn)是不夠果斷,經(jīng);乇芤恍╆P(guān)鍵性的抉擇。
三、 環(huán)境分析
1、社會(huì)環(huán)境分析
世界經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇,國(guó)際政治局勢(shì)趨于穩(wěn)定,國(guó)際間合作交流加強(qiáng),經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)明顯。一大批跨國(guó)公司,特別是IT公司迅速崛起,社會(huì)環(huán)境蒸蒸日上。
2、行業(yè)環(huán)境分析
軟件工程專業(yè)是IT行業(yè)的重心,隨著中國(guó)逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的中心,中國(guó)IT業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。中國(guó)不但已經(jīng)成為全球重要的.IT制造中心,同時(shí)也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國(guó)IT行業(yè)市場(chǎng)繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長(zhǎng),蓬勃發(fā)展的中國(guó)軟件與IT服務(wù)市場(chǎng)吸引了眾多資金技術(shù),雖然中國(guó)的計(jì)算機(jī)較國(guó)外來(lái)說(shuō)發(fā)展起步的比較晚,但大有后來(lái)者居上的趨勢(shì),像中興、華為等國(guó)內(nèi)知名軟件企業(yè)也進(jìn)入了世界前500強(qiáng)。
四、 目標(biāo)分解
1.20xx-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):考取碩士研究生,取得碩士學(xué)位,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試,獲取軟件設(shè)計(jì)師證書(shū)。
職務(wù)目標(biāo):進(jìn)入國(guó)內(nèi)知名企業(yè)實(shí)習(xí),獲得工作經(jīng)驗(yàn)。
能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),具備一定的科研能力。能流利的閱讀英文原版書(shū)刊雜志。
2.20xx年-20xx年:
職務(wù)目標(biāo):進(jìn)入國(guó)際知名企業(yè),做一名軟件設(shè)計(jì)師。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉研究院運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通。
3.20xx年-20xx年:
職務(wù)目標(biāo):高級(jí)研發(fā)人員,相關(guān)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)專家。
能力目標(biāo):科研能力突出,能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)出復(fù)雜的大型軟件,能讓所在的公司更上一個(gè)臺(tái)階,具有突出的領(lǐng)導(dǎo)及演講能力,相關(guān)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)專家。
五、 實(shí)施方案
本科階段
。1) 學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
。2) 準(zhǔn)備碩士研究生入學(xué)考試。
研究生階段
。1)學(xué)好專業(yè)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,進(jìn)入知名公司實(shí)習(xí)。
。2)做出高質(zhì)量的項(xiàng)目,積累經(jīng)驗(yàn),提高動(dòng)手能力。
。3)堅(jiān)持鍛煉身體,保持強(qiáng)健的體魄。
。4)完成研究生畢業(yè)論文,掌握研究生階段所學(xué)的知識(shí)。
六、 成功標(biāo)準(zhǔn)
順利畢業(yè),找到一份理想的工作,做一名高級(jí)研發(fā)人員,計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的專家。
七、 分析總結(jié)
計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,我們要時(shí)刻保持著清醒的頭腦。
其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃11
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無(wú)能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)勢(shì)——劣勢(shì)分析
一、自我分析
優(yōu)勢(shì):很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識(shí);劣勢(shì):沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢(shì):在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì):有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢(shì):具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢(shì):不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
威脅:大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠,我得去思考?/p>
二、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標(biāo):
21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;
22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;
25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;
38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的'4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;
畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):
26~28歲結(jié)婚,和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;
35歲之前要擁有車(chē)、房;
40歲要賺足足夠的錢(qián),養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。
一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。
生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃12
一、序言
懷著無(wú)比興奮的心情和對(duì)美好未來(lái)的設(shè)想,我走進(jìn)了大學(xué)學(xué)府,開(kāi)始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過(guò)一年,回首時(shí)卻心生懊悔,因?yàn)檫@一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂(lè)及憂傷,夢(mèng)想的漸遠(yuǎn),必需要想方法回補(bǔ),而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標(biāo)和執(zhí)行計(jì)劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計(jì)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個(gè)明確的方向。設(shè)計(jì)好職業(yè)策劃書(shū),我的人生之路就有了四通八達(dá)的可能,我將一步一步地沿著坐標(biāo)前進(jìn),向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進(jìn)去捕獲希望。
我堅(jiān)信通過(guò)自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
二、自我認(rèn)知
1性格:善于獨(dú)立思考,注重團(tuán)體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實(shí)際而熱情,意志堅(jiān)定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達(dá)。
2興趣:愛(ài)好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長(zhǎng)乒乓球,羽毛球等。
3價(jià)值觀:堅(jiān)信馬克思真理,崇尚社會(huì)主義,個(gè)人價(jià)值由回報(bào)社會(huì)所決定,堅(jiān)信美好未來(lái)。價(jià)值觀決定以后生活活動(dòng),決定自己個(gè)人、社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)生。將最高價(jià)值目標(biāo)化,做好諸如效益觀念,風(fēng)險(xiǎn)觀念,競(jìng)爭(zhēng)觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進(jìn)取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強(qiáng),在吸取他人的長(zhǎng)處時(shí)不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時(shí)候做事也會(huì)草率魯莽,但多數(shù)時(shí)候是冷靜,慎重的。機(jī)敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺(jué)能力。
三、職業(yè)認(rèn)知
首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,IT行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期定會(huì)仍很大的機(jī)遇和契機(jī),我們正處于這一偉大的時(shí)機(jī)。我國(guó)在經(jīng)過(guò)三十年改革開(kāi)放,綜合國(guó)力得到了顯著的提升。
現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這對(duì)我們是挑戰(zhàn)更是難得的機(jī)遇,到我們走向社會(huì)時(shí)更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國(guó)際性的活動(dòng),更是使我國(guó)成為國(guó)際性的大國(guó)。20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國(guó)設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動(dòng)我國(guó)由IT大國(guó)向IT強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變,這將進(jìn)一步刺激國(guó)內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國(guó)的.IT行業(yè)人才不足且有嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會(huì)需要的更多的是高技術(shù)性的IT人才,用人單位更是提高這方面的門(mén)檻,F(xiàn)在的計(jì)算機(jī)已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)危機(jī)的情形下,IT行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會(huì)是“搶手貸”。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì),與實(shí)施計(jì)劃
面對(duì)現(xiàn)實(shí),我必需首先要好好好學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)課程,要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。并要過(guò)英語(yǔ)四級(jí),掌握一定的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時(shí)一臉茫然。
具體的規(guī)劃設(shè)計(jì):
第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),確立奮斗目標(biāo)方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),至始至終不重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),對(duì)計(jì)算機(jī)有一定系統(tǒng)的了解。對(duì)自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認(rèn)識(shí)和,積極的參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書(shū)籍的新聞。假期到外處打工,體驗(yàn)一下社會(huì),也了解下工作給人帶來(lái)的感受,以不至于到時(shí)過(guò)于不解。
第二學(xué)年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)以后的工作取向和目標(biāo)進(jìn)一步的明確和必要的細(xì)化。一,上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過(guò)關(guān),并利用課余時(shí)間對(duì)自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書(shū)籍學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)的知識(shí)。英語(yǔ)過(guò)三級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己感興趣的方面,有所成績(jī)。對(duì)以后的工作根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)做簡(jiǎn)要的分析和安排。英語(yǔ)過(guò)四級(jí),過(guò)必要的計(jì)算機(jī)方面的證書(shū)。學(xué)習(xí)好常用的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)。假期針對(duì)性的找計(jì)算機(jī)方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場(chǎng)、IT行業(yè)的走向和社會(huì)需求,能夠的話親身實(shí)踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過(guò)關(guān)。清楚地認(rèn)識(shí)自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實(shí)習(xí)單位。不住的相信“計(jì)劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)找準(zhǔn)以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
五、評(píng)估與備選措施
這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),輕詳細(xì)、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時(shí)間、任務(wù),分步驟的完成對(duì)目標(biāo)的追求。倘若有哪個(gè)時(shí)間段沒(méi)有完成目標(biāo),一定要抓緊在接下去的時(shí)間段補(bǔ)上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識(shí)、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準(zhǔn)、做久工作單位,取得一定的工作成績(jī)。
六、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),我開(kāi)始更深刻的認(rèn)識(shí)、理解自己,也更重視了對(duì)職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有準(zhǔn)備的人。要時(shí)刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃13
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
三、人格描述
依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
四、在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)
1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上
3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
4.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題、事實(shí)和細(xì)節(jié)
5.非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言
6. 通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)
7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
五、在工作和學(xué)習(xí)中的不足
1. 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
2. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
3. 不能理解與他們自己的要求不同的`要求
4. 缺乏自信,不善于表達(dá)
5. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差
6.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)
六、相應(yīng)措施
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性
2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受
3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄
6. 增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物
七:職業(yè)目標(biāo)選擇
1.工程師:比較喜愛(ài)編程,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后的編程語(yǔ)言將會(huì)被PHP技術(shù)所取代,我正在學(xué)習(xí) PHP 這項(xiàng)技術(shù),我將不段提高這項(xiàng)技術(shù)向更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。
2.銷售:銷售可以讓一個(gè)人更快的成長(zhǎng)起來(lái),是一個(gè)非常鍛煉人的職業(yè)
3.軟件測(cè)試員:學(xué)過(guò)軟件測(cè)試,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,然而不是太有耐心,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣。
八、未來(lái)五年職業(yè)規(guī)劃
20xx年 學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)
20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗(yàn)。
20xx年 成為中級(jí)PHP技術(shù)工程師
20xx年 成為高級(jí)PHP技術(shù)工程師
20xx年后 向管理方向發(fā)展
九、總結(jié)
任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來(lái),要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,朝著這個(gè)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃14
自我感言:作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn)。以下是我個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。
一、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)分析
自我分析
優(yōu)勢(shì):很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,愛(ài)好廣泛,最自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞與別人。各樣的課余活動(dòng)也總少不了我的.身影,在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識(shí)。
劣勢(shì):沒(méi)有能很好的處理人際關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有,不能融入到同學(xué)當(dāng)中去,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛。做事情喜歡單獨(dú)做,而不愿意去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于成功的的成就感。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
家庭分析
優(yōu)勢(shì):在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。
劣勢(shì):有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問(wèn)題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
二、朋友、老師及同學(xué)分析
優(yōu)勢(shì):具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。
劣勢(shì):不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
威脅:大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺(jué)同學(xué)們都在離我而去,是我沒(méi)有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠,我得去思考?/p>
三、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標(biāo):21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):26~28歲結(jié)婚,和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車(chē)、房,40歲要賺足足夠的錢(qián),養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃15
一、前言:
古語(yǔ)有云:“人預(yù)則立,不預(yù)則廢!”。在這競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤其重要。一個(gè)人只有知道自己往哪個(gè)方向努力,如何努力,那么才可能到達(dá)自己想到達(dá)的未來(lái)。選定了自己想走的路,就算走不到盡頭,但只要有堅(jiān)定地方向,一切都會(huì)好。
二、自我剖析:
1.性格方面:我是一個(gè)不夠喜歡自己的專業(yè)的本科生。性格偏外向,責(zé)任心相對(duì)強(qiáng),崇尚勤儉節(jié)約;主動(dòng),肯吃苦,勤于找機(jī)會(huì)。表現(xiàn)欲望相對(duì)強(qiáng),意志堅(jiān)定,不易被別人影響但一不小心會(huì)變固執(zhí)。
2.處世態(tài)度:善于和別人溝通交流,待人有禮和善,樂(lè)于助人。最欣賞的人是周恩來(lái),希望自己為人處世像他一樣,自強(qiáng)謙和睿智公正而且有魄力。關(guān)注政治但沒(méi)有打算進(jìn)入官場(chǎng)奮斗。
3.學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)差,愛(ài)看書(shū)容易接受新事物,鐘情于銷售管理。而且對(duì)學(xué)習(xí)自己喜歡的東西很有毅力,對(duì)所遇到的困難充滿信心。在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域會(huì)缺乏信心,但善于求助。社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。
4.運(yùn)動(dòng)方面:喜歡輕慢運(yùn)動(dòng)如跑步登山遠(yuǎn)足,堅(jiān)持鍛煉,希望為自己為祖國(guó)健康工作至少50年。
5.人際關(guān)系:看重人際關(guān)系對(duì)自己人生的影響,和親友還有周?chē)娜讼嗵庉^好,珍視感情,絕不會(huì)把感情當(dāng)游戲。堅(jiān)信在這個(gè)處處講究團(tuán)結(jié)合作的時(shí)代,靠個(gè)人力量很難登上成功的頂峰,所以很注重合作的力量
6.有待改進(jìn):a.隨機(jī)應(yīng)變的能力偏弱;有時(shí)比較固執(zhí)倔強(qiáng);b.偶爾會(huì)太在乎別人的看法,影響自己的心境;偶爾多愁善感,暫缺成大器的氣質(zhì)和個(gè)性;c.辦事偶爾會(huì)猶豫,想法過(guò)于復(fù)雜;害怕冒險(xiǎn),承受太多的壓力時(shí)容易不安。d.做很需要耐心的事情時(shí)會(huì)急于求成
三、解決策略:
每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),現(xiàn)代社會(huì)流行“木桶定理”,即是別讓自己的缺陷拖自己后腿。對(duì)于“自我剖析”中第六點(diǎn)列出的那些有待改進(jìn)的地方,我的策略是:利用自己一直非?粗氐姆e極向上之精神鞭策自己,讓自己的內(nèi)心越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);同時(shí)善于向優(yōu)秀的親友取經(jīng),懇請(qǐng)自己信任的師友監(jiān)督自己指正自己。自己亦制定可行的計(jì)劃以針對(duì)改正。
四、職業(yè)選擇(未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃):
根據(jù)自己的興趣還有自己的優(yōu)點(diǎn),我想自己未來(lái)應(yīng)該會(huì)在語(yǔ)言法律方面或者銷售管理和教育方面發(fā)展。具體選項(xiàng)如下:
1.通過(guò)報(bào)關(guān)員資格全國(guó)統(tǒng)一考試進(jìn)入報(bào)關(guān)企業(yè)
報(bào)關(guān)員資格考試是由海關(guān)總署統(tǒng)一組織的全國(guó)性考試,是執(zhí)業(yè)資格的認(rèn)定考試!從1997年開(kāi)考到現(xiàn)在,已歷經(jīng)10年的時(shí)間!要想成為報(bào)關(guān)員,首先是要參加考試并獲得報(bào)關(guān)員資格證書(shū)。為了保證整個(gè)報(bào)關(guān)行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì),海關(guān)總署每年將報(bào)關(guān)員考試的通過(guò)率控制在10%左右!也就是說(shuō)每年都有平均90%的考生不能通過(guò)考試。但是只要認(rèn)真準(zhǔn)備,充滿信心,持之以恒,考取報(bào)關(guān)員資格證的幾率還是很大的。
2.通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的知識(shí)進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行銷售管理工作
我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,所學(xué)的專業(yè)課程中有一門(mén)很重要的,叫《數(shù)據(jù)挖掘》,教你如何從海量的甚至模糊的數(shù)據(jù)中挖掘出有利的信息,這對(duì)銷售管理尤為重要。我還會(huì)經(jīng)?从嘘P(guān)銷售管理方面的書(shū)籍和雜志,以彌補(bǔ)自己在這方面的不足。我喜歡和別人打交道,對(duì)銷售管理也非常感興趣,興趣是最好的老師。如果可以從事這方面的工作,就算不出類拔萃也會(huì)相對(duì)出色。
3.考取教師資格證去北方從事教育工作
當(dāng)老師是父母和所有親戚的期待。并不是他們將自己的想法強(qiáng)加于我,是我自己也想從事教育方面的工作。漫漫求學(xué)路,我深知一個(gè)好老師的`重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,師資有多稀缺。我希望自己在某個(gè)時(shí)期可以為別人做一些有用的事情,為自己國(guó)家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄卻堅(jiān)定的力量。
五、職業(yè)目標(biāo):
我學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與應(yīng)用,雖未學(xué)精但夠用。英語(yǔ)應(yīng)該在大三期間可以考過(guò)六級(jí),口才與交際二者可以說(shuō)是兼得。之于我,應(yīng)該具備的基本軟實(shí)力都有了,再且我對(duì)文科對(duì)人際還有銷售有興趣,最好就可以考報(bào)關(guān)員留在珠三角地區(qū)。
從薪資方面看:報(bào)關(guān)員的收入不算很豐厚但也不差,而且應(yīng)酬相對(duì)少。
從事業(yè)發(fā)展角度看:一方面和進(jìn)出口企業(yè)打交道可以學(xué)到很多課堂上沒(méi)有的知識(shí)如商品知識(shí),豐富自己的閱歷;另一方面,和海關(guān)打交道我可以學(xué)到自己想學(xué)的法律知識(shí)還有如何協(xié)調(diào)企業(yè)和官方的關(guān)系,這對(duì)自己是一種考驗(yàn)也是人生中一筆難得的寶貴的財(cái)富。而且,成為報(bào)關(guān)員不會(huì)像公務(wù)員一樣,幾乎沒(méi)有什么事業(yè)發(fā)展空間。
六、就業(yè)時(shí)的素質(zhì)要求
1.良好的職業(yè)素質(zhì),高尚的道德修養(yǎng)
由于進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)手續(xù)比較復(fù)雜,辦理人員需要熟悉法律、稅務(wù)、外貿(mào)、商品知識(shí),精通海關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和掌握辦理海關(guān)手續(xù)的技能,為此,我國(guó)海關(guān)規(guī)定進(jìn)出口貨物的報(bào)關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)由經(jīng)專業(yè)批準(zhǔn)的專業(yè)人員代表進(jìn)出口收發(fā)貨人或者報(bào)關(guān)企業(yè)向海關(guān)辦理。這些專業(yè)人員就是報(bào)關(guān)員。
從上面那個(gè)和報(bào)關(guān)員相關(guān)的闡述可以看出,成為一名合格的報(bào)關(guān)員不僅要掌握法律、稅務(wù)、外貿(mào)等知識(shí),還要有良好的職業(yè)素質(zhì),嚴(yán)格要求自己遵法守紀(jì),將國(guó)家利益和企業(yè)利益合理調(diào)和。同時(shí)要有高尚的道德修養(yǎng),不能為己之利動(dòng)歪腦筋或者與不合格的納稅人同流合污。
2.好好復(fù)習(xí),加強(qiáng)練習(xí),保證有扎實(shí)的基本功
報(bào)關(guān)員和會(huì)計(jì)師、審計(jì)師一樣,是向社會(huì)提供專業(yè)化智力服務(wù)的人員,是聯(lián)系報(bào)關(guān)單位與海關(guān)的橋梁,在進(jìn)出口貨物的通關(guān)工作中起著重要作用。因此,報(bào)關(guān)員不僅要精通相關(guān)的法律知識(shí),還要掌握稅務(wù)外貿(mào)商品等知識(shí),而且學(xué)會(huì)辦理海關(guān)手續(xù)的技能。做一個(gè)合格的優(yōu)秀的報(bào)關(guān)員掌握的知識(shí)要淵博,涉獵的知識(shí)范圍要廣泛。而且做事要利索語(yǔ)言要精煉交際要恰當(dāng)。所以,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)掌握相關(guān)的技能,使自己變得敏銳智慧、精明強(qiáng)干是我的最大目標(biāo)。
七、與就業(yè)方向的差距和相關(guān)對(duì)策:
我本是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,忽然去從事一個(gè)和自己專業(yè)關(guān)系不是特別密切的工作,雖會(huì)靠自己的努力向時(shí)間向網(wǎng)絡(luò)向教材和資料要自己需要的知識(shí),但不管是從理論上來(lái)說(shuō)還是從實(shí)際上來(lái)說(shuō)都是有一定差距的。而且周邊考報(bào)關(guān)員的同學(xué)幾乎沒(méi)有,像自己在閉門(mén)造車(chē),學(xué)習(xí)和體悟都很有限。
幸虧大學(xué)的空余時(shí)間不少,睡覺(jué)的時(shí)間游玩的時(shí)間和上網(wǎng)看電影的時(shí)間少一點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí)間多一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)準(zhǔn)方向一步一步汲取自己需要的營(yíng)養(yǎng)。努力復(fù)習(xí)的同時(shí)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源圖書(shū)館資源還有人力資源,我想絕對(duì)沒(méi)有過(guò)不去的關(guān)。
八、結(jié)束語(yǔ):
現(xiàn)在正是經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,風(fēng)云變幻,一日千里。職業(yè)生涯規(guī)劃從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō)也是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。但無(wú)論時(shí)光還有心態(tài)怎么變換,我的選擇都是鎖定在自己已經(jīng)寫(xiě)出來(lái)的那些職業(yè)。我或許最終不能擁有轟轟烈烈紅紅火火的事業(yè),我或許會(huì)因此平凡,但絕不平庸。
有人說(shuō):“有志則不甘下游,有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,有恒則無(wú)不成之事”。有志者就是要有明確的職業(yè)理想并為之進(jìn)行準(zhǔn)備;有識(shí)者,就是不要以為找到了一個(gè)職位便沾沾自喜;有恒者就是要堅(jiān)持找到合適的職位來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。果真如此,焉有不能立業(yè)之憂?
在我的位置我是主角,我會(huì)切合實(shí)際努力奮斗,化“!睘椤皺C(jī)”,對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)對(duì)關(guān)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)。
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