個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板
光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢?以下是小編幫大家整理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板1
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學習醫(yī)學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。”
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的`人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學院是一個大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
作為醫(yī)學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規(guī)劃,仔細執(zhí)行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
隨著社會經(jīng)濟的不斷變化,在機遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個學習醫(yī)學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業(yè),就是選擇未來的自己。是的,就是規(guī)劃,這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板2
一、引言
二、自我評估
1.確定職業(yè)道路:根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。
2.長期規(guī)劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規(guī)劃如下:
⑴20xx-20xx年,學習基礎期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢認真學好專業(yè)知識,全面提高個人綜合素質(zhì),并為專升本做準備。
、20xx-20xx年,學業(yè)有成期:進入本科的學習,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,為就業(yè)做準備。
⑶20xx-20xx年,熟悉適應期:利用這兩年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位。⑷20xx-20xx年,在自己的工作崗位上踏實的工作,積極進取。在適合的時間結(jié)婚。
主要內(nèi)容:
、苽人發(fā)展、人際關系:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。
、腔橐黾彝ィ汗ぷ鞣(wěn)定后會考慮結(jié)婚。
前言:現(xiàn)今的社會是一個職業(yè)競爭相當激烈的時代,我們必須使具備更加強大的競爭優(yōu)勢。這就需要我們對未來有一個長久的規(guī)劃,對現(xiàn)有的資源和時間有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,以提前適應市場的競爭力度。因此,我們必須撰寫一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然,生活充滿了變化,我們必須不斷的更新和修改,以助于我們更好的完成它。
一、個人評估
2、評估結(jié)果:
缺點:辦事不夠細心,個性直率,帶點沖動。 家人評價優(yōu)點:關心他人,有善心,動手能力較強。 缺點:做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。 老師評價優(yōu)點:關心集體,善于與同學交流,喜歡幫助人。 缺點:做事不夠細心,發(fā)起火來脾氣有點煩躁。 同學評價優(yōu)點:很好的'聊天對象,很可愛善良。 缺點:不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足;語言表達能力優(yōu)秀,但細心程度不夠,記憶能力不足,應多讀書多記憶,增強記憶能力,并不斷補充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達理的一個人;媽媽從不嘮叨。
二、職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術,高能力的醫(yī)學人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍,而勝于藍`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護比例而言,中國仍需要大量的臨床護理工作者,臨床護士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板3
一、自我認知
我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
二、職業(yè)認知
1、外部環(huán)境分析
2、目標職業(yè)分析
就就業(yè)方向來說,物流職位主要分布在企業(yè)內(nèi)部物流和第三方專業(yè)物流公司,前者關注的是企業(yè)內(nèi)部的采購、倉庫管理、物料的保障與協(xié)調(diào)。后者則關注的是貨物的外部,流動過程。
企業(yè)內(nèi)部物流職位:物流專業(yè)的畢業(yè)生去的最多的要數(shù)零售連鎖企業(yè),如沃爾瑪、家樂福、國美電器等。他們的競爭優(yōu)勢在于物流成本低:集中采購、高效的物流系統(tǒng)…… 專業(yè)的物流崗位工作職責應該包括采購、生產(chǎn)、儲運、銷售甚至上游供應商和客戶服務等內(nèi)容,也就是供應鏈管理。但實際上目前大部分企業(yè)將物流崗位的工作職責鎖定在儲運上。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計
因為四級還沒過,一直都很苦惱,現(xiàn)在的計劃是這樣的:首先要爭取在還沒畢業(yè)之前考到必要的證書:1.首先是四六級2.專業(yè)證書:助理物流師
在企業(yè)能學到學校和課本里不能學到的知識,也可以進快的融入社會。
1,與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數(shù)研究生都有跟導師一起做課題的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗是彌足珍貴的,對求職有很大的幫助。很多大公司的技術研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗。
2,求職目標更為明確,心態(tài)更成熟。研究生能學到更多與更專業(yè)的知識,也是能去自己心目中理想的學校的一次好機會。
我在未來幾年內(nèi)的計劃是這樣的:
1、20xx-2013:在物流基礎崗位工作,積累工作經(jīng)驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。
3、20xx-2020:到一家外資物流公司,學習跨國企業(yè)先進的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。
首先簡單介紹自己的情況
男、01年本科畢業(yè),南方某股份制商業(yè)銀行,在支行實習了半年。然后調(diào)到總行某部門至今。年收入13-16萬。由于工作關系,與外資銀行、國內(nèi)同業(yè)接觸都不少。
基層的情況:
支行的其他崗位:
行長,我所在的支行規(guī)模不大,一共大概20多人,行長就是這20多人的領導。他一年收入大概34萬左右,還不包括職務消費,比如吃飯、電話、汽油報銷等等。但這是效益不錯的情況,如果效益差,沒有完成任務,那他就只能拿到10多萬。總體來說是好差事。不過沒有30多歲,是混不到這個地位的。
總部的情況
有人認為我是一步登天,基層講完了就直接講總部,呵呵,其實在我看來,分行這一層次根本上是不需要存在的。為什么?有空再說。
銀行總部有很多部門,中國目前還不是以產(chǎn)品線來劃分部門的,造成的情況是分類很亂。不過總體講有幾個部門很關鍵:會計部,總行會計部很重要,負責全行會計核算和資金清算,也負責一些業(yè)務開發(fā)。計劃財務部,相當于總參,提出銀行各種業(yè)務的指標,負責核算資產(chǎn)負債的成本或利潤率,還要管理資金頭寸、備付等等。
投行或資產(chǎn)管理部,負責基金托管、客戶債券發(fā)行等。目前尚不清晰,但混業(yè)經(jīng)營后將大有前途。
風控部,負責風險管理。比如大額貸款審批、業(yè)務額度等。
其他部門,公司部和零售部:這是按照客戶類型的兩個部門,主要負責營銷,國際上通行做法看作SALES部門
同業(yè)部,負責同業(yè)往來離岸部,離岸客戶。
稽核內(nèi)控部,內(nèi)部審計稽核
監(jiān)察保衛(wèi)部,行政部,人力資源部……支持部門
一、個人基本資料:
畢業(yè)院校:上海金融學院
專業(yè):國際金融
學歷:大專
二、心目中的最理想職業(yè)(按順序):
2、以上行業(yè)的營銷管理人員
3、銀行金融行業(yè)的營銷管理人員
三、人才測評結(jié)果:
職業(yè)人格類型順序:管理型(9分)社會型(7分)藝術型(5分)研究型(5分)常規(guī)型(3分)實際型(2分)
職業(yè)個性特征:善于令辭,尤其適合做推銷工作和領導工作。積極熱情,富冒險精神,自信。喜歡爭辯力求別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。 適合的職業(yè)特征:從事需要膽略、冒風險且承擔責任的活動。喜歡從事領導及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。
適合的職業(yè)概述(舉出部分):保險銷售代理,報刊管理員,采購管理員,餐館經(jīng)理,地產(chǎn)管理員,飯店經(jīng)理,房屋管理員,服務經(jīng)理,銷售代表,顧問,廣告管理員,廣告經(jīng)理,廣告商,廣告銷售代理。
2、綜合素質(zhì)測評結(jié)果
職業(yè)能力水平:言語能力(6分)數(shù)理能力(9分)推理能力(8分)資料分析能力(2分)人文素質(zhì)(7分)
個性風格及特征概述:通常扮演一個“指揮者”。希望控制生活與工作環(huán)境,會努力取得并保有掌控他人的'權力。很自信。
價值追求:享用權力,能夠突破與改革,能力眼光受到肯定,不受環(huán)境的拘束。
能力優(yōu)勢:善于領導統(tǒng)御,有自信的決策者,憑少許資訊即可當機立斷,熱愛挑戰(zhàn)。
適合從事的職業(yè)(舉出部分):高階主管,老板,個人工作室,有權有實的領導人,業(yè)務代表,創(chuàng)業(yè)家。
3、職業(yè)能力傾向測評結(jié)果
由于結(jié)果項較繁多,在此僅作簡單的綜述。
除了動手能力一項為2分之外,其他大部分為8、9分,少部分為7分。
在職業(yè)適應性方面,除了工藝制作為不適合之外,其他為基本上適合,其中新聞編輯為很適合。
4、職業(yè)價值觀測評結(jié)果
職業(yè)價值觀類型(按得分順序排列):經(jīng)營取向(6分)自我實現(xiàn)取向(6分)才能取向(6分)支配取向(5分)自尊取向(3分)自由取向(3分)家庭取向(3分)志愿取向(3分)經(jīng)濟取向(1分)在此列出得分前三的類型:
1)經(jīng)營取向:
工作優(yōu)勢在于:獨立性強,主動行動,有強烈的成就動機
工作劣勢在于:較主觀,可能比較固執(zhí) 2)自我實現(xiàn)取向:
工作優(yōu)勢在于:重視他人感受與價值,做事目標明確,有強烈的發(fā)展、提升意識
工作劣勢在于:可能不夠客觀,對自身利益考慮不夠,有時過于敏感
3)才能取向
工作優(yōu)勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學識廣博,樂于助人
工作劣勢在于:可能表現(xiàn)得較自負,有時不夠合群,自我,有時可能不能顧全大局
四、個人職業(yè)規(guī)劃分析
把測試前自己心目中最理想的職業(yè)來跟測評結(jié)果作對比,基本上一致(管理型和社會型基本上跟心目中的營銷管理方向一致),也可以看出目前自己對個人情況和職業(yè)目標的了解還是比較深入的。但有幾點必須看到的是,1、目前本人的專業(yè)是國際金融,而在此次的職業(yè)規(guī)劃中顯示我并不是很適合銀行金融行業(yè),加之此行業(yè)相當一部分職位要求要有耐性做一些一成不變的工作(如會計、國際結(jié)算、信貸等業(yè)務);并且在目前中國的銀行業(yè)中的升遷管道較為僵硬,缺乏一定的靈活性,加上行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響,而個人對于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡),所以個人不太喜歡這種升遷模式(在本人的綜合素質(zhì)測評中可看出)。
2、銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險,而個人的職業(yè)風格偏向于冒險和挑戰(zhàn),這也說明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺、信貸和結(jié)算等銀行業(yè)務。
3、在適合的職業(yè)概述中,也沒有提到與銀行金融行業(yè)相關的職業(yè)。
個人職業(yè)生涯規(guī)劃模板4
一、職業(yè)生涯規(guī)劃書設計基本程序
二、規(guī)劃書的基本內(nèi)容
。1)標題:包括姓名、規(guī)劃年限、年齡跨度、起止時間。規(guī)劃年限不分長短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,視個人的具體情況而定。建議大學生規(guī)劃年限為三至五年。
。2)目標確定:確立職業(yè)方向、階段目標和總體目標。職業(yè)方向即從業(yè)方向,是對職業(yè)的選擇;
階段目標是職業(yè)規(guī)劃中每個時間段的目標;總體目標即當前可預見到最長遠目標,也是在特定規(guī)劃中的終極目標。在確定總體目標時,如果能適當?shù)乜吹眠h些,定得高點,則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的潛能。
(3)個人分析結(jié)果:包括對自己目前的狀況分析和對自己將來的基
本展望,同時也包括對自己職業(yè)生涯有一定影響的角色建議。
(4)社會環(huán)境分析結(jié)果:指對政治、經(jīng)濟、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會外部環(huán)境的分析。
。5)組織(企業(yè))分析結(jié)果:主要是對職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析,包括對用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務、發(fā)展領域等的分析。
(6)目標分解與目標組合:分析制訂、實現(xiàn)目標的主要影響因素,通過目標分解和目標組合的.方法做出果斷明確的目標選擇。目標分解是根據(jù)觀念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面的差距,將職業(yè)生涯中的遠大目標分解為有一定時間規(guī)定的階段性分目標;
目標組合是將若干階段性目標按照內(nèi)在的相互關系組合起來,達成更為有利的可操作目標。
。7)實施方案:首先找出自身觀念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面與實現(xiàn)目標要求之間的差距,然后制訂具體方案逐步縮小差距以實現(xiàn)各階段目標。
。8)評估標準:設定衡量此規(guī)劃是否成功的標準,如果在實施過程中無法達到制訂的目標或要求,應當如何修正和調(diào)整。需要注意的是,文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是要進行自我評估,其次是進行外部環(huán)境分析,然后才是職業(yè)目標的確立;而文案內(nèi)容的順序是先寫出職業(yè)方向和總體目標,然后再寫出自我分析和外部環(huán)境分析的結(jié)果。其實,這并不矛盾。因為文案的形成是建立在按正常步驟進行規(guī)劃的基礎之上的,將職業(yè)方向與目
標提前,是為了閱讀上的方便,突出核心主題——規(guī)劃的目標,并有利于與實施方案進行對照、檢查和修訂。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃書的寫作方法
。ㄒ唬┳珜懸
1、資料翔實,步驟齊全
2、論證有據(jù),分析到位
3、言簡意賅、結(jié)構(gòu)緊湊,重點突出、邏輯嚴密
4、目標明確,合理適中
5、分解合理,組合科學,措施具體
(二)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書的基本內(nèi)容
1、扉頁:包括題目、目錄、姓名及基本情況介紹、年限、起止日期等。
2、職業(yè)方向及總體目標。
3、社會環(huán)境分析結(jié)果:包括對政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、法律環(huán)境、職業(yè)環(huán)境的分析。
4、組織分析結(jié)果:包括對行業(yè)、組織制度、組織文化、領導人、組織運行機制、發(fā)展領域等的分析。
5、自我分析:對家庭因素、學校因素、自身條件及性格、潛力等的測評結(jié)果。
6、角色及其建議:記錄對自己職業(yè)生涯影響最大的一些人的建議。
7、目標定位以及目標的分解和組合:發(fā)展策略、發(fā)展路徑。
8、成功的標準。
9、差距:即自身現(xiàn)實狀況與要實現(xiàn)的目標之間的差距。
10、縮小差距的方法及實施計劃和方案。
11、評估調(diào)整預測:評估的內(nèi)容、評估的時間、規(guī)劃調(diào)整的原則。
。ㄈ┳珜懙奈鍌注意事項
第一,職業(yè)生涯規(guī)劃是建立在對自己的興趣、特長、能力、社會需要等各方面全面了解評估的基礎上的,進行目標設定時一定要結(jié)合自身特點和情況,不能完全脫離現(xiàn)實。
第二,人才素質(zhì)測評是了解自我的理論依據(jù)之一。
第三,措施要有可行性。
第四,報告書應有自已的風格和特色。
第五,撰寫報告書還有幾忌:忌大,忌空,忌記流水帳,忌條理不清,忌文法不通、錯別字連天,忌過于煽情、沒有理性分析;忌死氣沉沉、沒有朝氣。
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