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幸福生活的演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編為大家整理的幸福生活的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福生活的演講稿1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是《感恩幸福生活》
每個人的生活在這個世界上，不可避免地都要得到別人的幫助，人和人之間是一個整體，人和社會之間同樣也是一個整體，相互依存，緊密聯(lián)系，不可分割，由此，感恩一詞就應運而生。
從古至今無數(shù)世人、學者用自己的實際行動向我們闡述了感恩的含義，你是否想過，冥冥之中我們度過了小學、初中，現(xiàn)在風華正茂的我們不僅要享受著現(xiàn)在的幸福生活，同時我們也應該有服務社會，感恩社會的心。
感恩，作為一個亙古不變的話題，它觸動著我們每個人的心靈。“學高為師，身正為范”作為萊師的學子們，請問你們感恩了嗎?近幾周來，我校一直在倡導同學們感恩，并且舉行了以“感恩，責任，成才”為主題的演講比賽。同學們的精彩演講讓我們對感恩有了更深刻地了解。
感恩立德，明禮修身。感恩是人生的最大智慧，是人性的一大美德。我們將來或許會奔波在不同地點 ，從事不同的工作，但感恩之心卻是永遠不變的。我們萊師的學子，將來必定有同學從事教學工作，若連你都不懂的感恩之心。試問，你又如何去教育學生學會感恩呢?所以，我們要常常提醒自己要學會感恩，俗話說得好，“滴水之恩，當涌泉相報!”
我們處在這個社會中，我們就應當感恩這個社會，感恩它帶給我們的'一切一切，對別人感恩，相應的也會得到他人對你的感恩。學會感恩，就是學會了長存感激之情，永存愛心。
感恩斥責你的人，因為他們讓你學會了思考;
感恩絆倒你的人，因為他們強化了你的意志;
感恩遺棄你的人，因為他們教會了你要獨立;
感恩欺騙你的人，因為他們增長了你的閱歷;
感恩傷害你的人，因我他們磨礪了你的意志。
感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望，感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一抹絢麗彩虹。
我的演講到此結束!謝謝大家!
幸福生活的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我是六二中隊的xx。今天我演講的題目是：《緬懷革命先烈感恩幸福生活》。
看！天空中似乎還在彌漫著那濃濃的硝煙；大地似乎還在殘存著那傷痕累累的樣子。我們腳下的每一寸土地，都是那些為了人民，寧愿犧牲自己生命的烈士一點一點打下來的。
霹靂一聲震天響！中國共產黨宣告成立！這是由多少位偉大的烈士，多少位無私地戰(zhàn)士用鮮血與汗水鑄建而成的。如中國最早的馬克思主義者和共產主義者，中國共產黨主要創(chuàng)始人之一李大釗同志，他對中國人民的解放事業(yè)，對馬克思主義的信仰和對無產階級革命前途無限忠誠。他為在我國開創(chuàng)和發(fā)展共產主義運動做出的大無畏的獻身精神，他永遠是一切革命者的光輝典范。再如馬本齋、狼牙山五壯士、方志敏等眾多先輩都用自己的生命換來了我們如今的幸福生活！
他們是英雄！他們是路標！他們是豐碑！一個個可歌可泣的事跡！一個個可贊可嘆的信念！一個個可敬可畏的軍魂！我能不被他們感動？不被他們震撼嗎？我們敬慕你們，我們感恩你們，正是有了你們這些無數(shù)的革命先輩，有了你們的`崇高精神，才有了我們今天的和平環(huán)境，有了祖國的繁榮與昌盛！
雖然英烈們早已逝世，可他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達國家相比，我們的國家仍屬于貧窮落后，所以，做為炎黃子孫的我們，更應該奮發(fā)圖強，好好學習，天天向上！為祖國母親增光、添彩，是中國真正成為一條騰飛的東方巨龍！
同學們！今天歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇！
我的演講完畢
幸福生活的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
同學們，當我們坐在寬敞的教室里學習的時候，當我們坐在電視機前收看五彩繽紛的少兒節(jié)目的時候，當我們和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時候，我們可曾感受到今天的生活多么甜美，幸福？
當巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光；當雄偉的天安門，讓風云迎來東升的太陽。歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海的回響，是中國滄桑巨變的回響。一位巨人俯瞰著整個世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！回憶過去，看看今天。中國發(fā)生了巨大的變化，好像是一個魔術師�？�！它讓羊腸小道變成了寬闊平坦的馬路；它讓一幢幢高樓大廈拔地而起；它讓一個個窩頭變成了鮑魚龍蝦；它讓人民的生活更加美好！
我們要領悟到今天美好的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的；是我們勤勞勇敢的中華兒女不畏艱苦，奉獻自己的智慧和青春取得的.。所以，我們要珍惜，要感恩，要知足。在現(xiàn)實生活中，能贊美生活幸福的人，其心境總是那樣坦蕩和清澈；而領悟不到生活幸福的人，其心境總是那樣狹隘和自卑。
同學們，祖國的春天，是先烈們用鮮血澆灌；華夏大地，是用先烈的身軀鋪就；鮮艷的紅領巾，是用先烈們的熱血染紅。是他們送走了嚴冬和黑暗，迎來了春天的黎明。我們生活在社會主義新中國，不愁吃不愁穿，在黨的陽光雨露下，像盛開的朵朵鮮花，茁壯成長，愉快的生活。我們要珍惜今天的幸福生活，以優(yōu)秀的品格、高尚的道德、優(yōu)異的成績來報效祖國，奉獻祖國！
幸福生活的演講稿4
大家下午好，我是來自北京的。
正如大家所看到的，再過X天我就是一位真正的母親了。非常感謝能給我和孩子這個同臺演講的機會，今天這個演講也由我和孩子一同獻給大家！
親愛的孩子，今天我要給你講講我們的幸福生活。
幸福是溫飽、是小康、是越來越方便的衣食住行，幸福是相知、是相守、是凡事種種的相互依戀，幸福是親情、是溫馨、是一家人在一起的歡聲笑語、天倫之樂，幸福是安慰、是鼓勵、是風雨過后的燦爛陽光，幸福是責任、是奉獻、是對社會弱小群體的同情對社會的悲憫……
親愛的孩子，以上這些都是我們個人的幸福，是小幸福。那么什么是大幸福呢？那些與我們黨我們國家、與全國各族人民緊緊聯(lián)系在一起的幸福才是大幸福呢！
幸福是和平。中華民族是熱愛和平的民族，新中國成立至今，黨和國家一直努力營造、保持和平的國內國際環(huán)境�！耙粐鴥芍啤闭叩奶岢龊蛯崿F(xiàn)，更是和平在有中國特色國情下的延伸和體現(xiàn)。
幸福是民主。民主，人民當家做主，在我們這個人民民主專政的社會主義國家里，每年春天的人民代表大會和地方各級人民代表大會是對民主的生動詮釋。全國人民積極主動商討治國之策，商討關系國計民生的重大問題。社會聽證制度是代表大會制度對”民主“的有效補充，從政府保障性住房建設到零差價醫(yī)藥，從免費義務教育到住房公積金的按月提取政策，等等等等，都是民主的有力佐證，我們是社會的主人，是國家的主人，當家做主，還有什么比這更幸福的'呢？
幸福是團結。我國是一個有著56個民族的大家庭，我們有不同的地域、不同的服飾、不同的飲食習慣、不同的語言，但是我們有一個共同的目標：把我們中華人民共和國建設得更加繁榮富強而努力奮斗！團結是奧運賽場上為了祖國榮譽的奮力拼搏、熱情歡呼；團結是四川地震時紛紛奔赴災區(qū)伸出援助之手的眾志成城；團結是抗洪救災時的愛心接力；團結是偏遠地區(qū)一座座希望小學的落成；團結一心、其利斷金，勤勞、勇敢、團結的中國人，必將一往無前，祖國的發(fā)展無可限量！生活在這樣的國度里，我們多么幸福！
幸福是發(fā)展。新中國成立60周年以來，祖國的在經濟、政治、文化各個方面都得到了空前的發(fā) 展：一個個新興城市拔地而起，一項項重大科技成果得到研制和開發(fā)，一個個大型工程得到竣工，一個個超大型企業(yè)正在迅速成長。道路越來越寬，家庭轎車越來越多； 吃穿從過去的求飽求暖發(fā)展到今天的服裝能跟上甚至引領國際潮流、食物要求環(huán)保綠色無公害。幸福啊！
幸福是平等。平等是不受別人的壓制，同時也不壓制別人。新中國成立之前，我們曾飽受西方大國的壓制，如今我們強大了，不受他們壓制，同時我們也不壓制弱小民族，實現(xiàn)了國際間的真正的平等。在國內，由于歷史等原因，曾存在諸多的不平等：城鄉(xiāng)差距、腦力勞動與體力勞動、就業(yè)中的性別歧視等等等等，黨和國家已經制定了一系列的政策，這些問題正在逐步得到解決……
幸福是關愛。關愛是雙向的，**年中國駐南斯拉夫使館被北約飛機誤炸，國際上關愛中國譴責美國的聲音多么強盛；中國“神五” “神六”“神七”的成功發(fā)射引來是結果國人民的祝賀；四川地震又有多少國家伸出了援助之手。同時，20xx年的印度洋海嘯，我們也以最快的速度盡我們的最大力量給予關愛，對非洲一貫以來的援助等等證明我們在國際上不是孤立的。在國內，這種關愛更是不勝枚舉：**年面對南方歷史罕見的特大洪水，20xx年面對讓人聞風喪膽的非典疫情，20xx年面對南方十幾個省份百年不遇的冰雪災害，四川大地震，華夏兒女紛紛襯出援助之手，一方有難、八方支援！
生活在新世紀的祖國，我們無比幸福。同時我們要更加努力地工作，為使我們的國家更美好，人們生活得更幸福而奉獻自己的全部力量！我親愛的孩子，更加美好、更加幸福的生活在等待著你！
我的演講完畢，謝謝大家！
幸福生活的演講稿5
各位領導，各位評委，各位嘉賓，以及親愛的朋友們大家好！
安全這個永恒的話題，今天當我們又一次提起它時，心里總是沉甸甸的，天天講安全，天天崗前進行安全宣誓，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全隱患，時常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生，管理者的苦口婆心，班前會的再三提醒，使我們每一位職工都對安全肅然起敬，安全對我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的.認識和體會，誰都知道安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂，關系著國家財產的安危，但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹，掉以輕心，習慣性違章操作的不良習慣。例如：廠房里到處懸掛著安全標志，禁止和警告標志被認為是一種擺設，上面的灰塵讓人無法認清它是什么，上崗及換崗前的三級安全教育流于形式，清理現(xiàn)場衛(wèi)生時不出示停機牌，女工在崗位上頭發(fā)過長影響操作等等細小的舉動，稍一不留神，都會對我們安全生產釀成無法估計的損失和教訓。
對照過去，現(xiàn)在的安全工作從上到下是一切生產的重心，領導重視，加大力度來保證生產必須安全，根據(jù)安全生產法的規(guī)定，生產經營單位及其有關人員和決策機構必須保證安全生產，任何不安全因素造成的重大事故，對生產經營負責人即安全生產第一人都有不可推卸的責任，可想而知，安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么地重要，所以說，幸福生活源于安全。
當我們一家人在享受天倫之樂之時，當我們在孝敬父母的時候，當我們在看見孩子成長過程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時，有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切，人生的悲哀是無法用語言來形容的.安全，我們工作必須在安全下操作，我們必須保證自身的安全，安全教育我們每一位職工，要想保證安全，就必須努力學習設備、工藝知識、熟知其性能，如何正確操作，操作時需注意的各種事項，遇到危險時該如何對待，只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦，才能使我們的生活充滿陽光和幸福。
為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，我們必須牢記安全，讓安全銘刻在心，讓我們的明天會更好！
幸福生活的演講稿6
尊敬的各位評委、親愛的老師們：
我想請問大家一個問題：您覺得自己幸福嗎？不好回答吧？此時您一定也會反問我：你覺得自己幸福嗎？說實話，這個問題還真不好回答。
現(xiàn)實中，教師的壓力太大了！許多教師，包括我自己，面對這份職業(yè)都曾有過這樣的想法：太累、太苦了！每天早上7點多匆匆趕到學校，備課、上課、批改作業(yè)、補差，開會、參加教研，還經常會有一些突擊性的工作要做；多少次夜幕降臨，華燈綻亮，當別人與子女父母盡享歡樂的時候，我們才拖著疲憊的身軀走在回家的路上，或仍在辦公室忙碌著。單看這些，我們的職業(yè)何嘗有絲毫的幸福而言，教師又何來幸福的人生？隨之而來的是苦惱、彷徨，職業(yè)倦怠也悄悄的襲上心頭……
我教齡不長，早先曾在職業(yè)學校任教，現(xiàn)在是一名小學教師。在我的學生眼里，我就是一個快樂的大叔，胖胖的，很有福相，比較好欺負。還記得剛接觸小學生時，我常被他們弄得一籌莫展、焦慮不安：精心備好的課常因他們的惡作劇而草草收場；嚴肅的說教又因為他們歡暢流淌的眼淚而付諸東流。曾幾何時，我都弄不清自己一個堂堂的大男人為了什么要當這個小學教師！這樣的情緒一直困擾著我，直到孩子的出生。那時候，每天最快樂的事就是下班回家抱抱孩子，看著他天真的笑容，我樂開了花；看著他因受到束縛而不斷的手舞足蹈，我的心里總會泛起一陣溫柔：這小小的生命，要我們花費多少愛心才能長大成人哪！慢慢地，我從兒子身上想到了我的學生，他們不也是在父母的呵護中成長起來的嗎？來到學校，他們不就是需要一個用真心呵護他們的老師嗎？想到這里，那一個個醉心教育事業(yè)的身影浮現(xiàn)在我眼前：為課堂上學生睿智的思考、精彩的表達而興奮不已的老吳；為學生取得的點滴進步而倍感欣慰的老梁；為一個教學環(huán)節(jié)的設計和同事爭執(zhí)得面紅耳赤的小陸；為生命化課堂的思索而徹夜不眠的小麥……他們快樂地工作在自己的崗位上，從不計較得失，也從不計較功名。我細細思忖，驀然發(fā)現(xiàn)原來做教師的.幸福就在身邊：它既是師生間 “我看青山多嫵媚，料青山見我亦如是”的彼此欣賞；又是求真、向善，發(fā)現(xiàn)美的探索過程；它既是為了教好學生，努力地學習深造，將學習融進生命中去，讓心靈變得豐富而深刻的歷程；它也是給自己積極的心理暗示，不斷進行自我調節(jié)的過程。這份幸福與眾不同，因為我們的幸福人生因學生的快樂而快樂，因學生的幸福而幸福！
有人說過：有心的地方，就會有發(fā)現(xiàn)；有發(fā)現(xiàn)的地方，就會有欣賞；有欣賞的地方，就會有愛；有愛的地方，就會有自由；有自由的地方，就會有幸福！
愿我們所有的老師在這片神圣的沃土上博覽群書、靜心研修，和諧相處，笑對人生，保持一種陽光的心態(tài)，做一輩子德美兼?zhèn)�、快樂幸福的教師�?/p>
幸福生活的演講稿7
熱愛生命、關注生存、幸福生活”，鑄就輝煌！
因為生命、生存、生活的意義就是活著。
生命是根本，生存是橋梁，生活是目的，最后的責任是發(fā)展社會，繁榮祖國。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑發(fā)憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？是生命，是生命那火一般的力量，對他們不公平的命運變得熠熠生輝。
是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
生存就是為了證明我們的生命價值！
因此，學會生存，就要勇敢超越。水中的魚兒不超越，怎能進化為較為進步的兩棲動物呢？陸地脊椎動物不超越，也不能變成鳥類。佛家俗語“超度”也是要人類學會生存，發(fā)掘人類的'超能力。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人。而把機遇留給勇于超越的人。做好自己，做回自己。因為不能主宰自己的人，是世上最可憐的奴隸。也許，到這里，你明白了生存的真諦，懂得了生存的意義。決心全心全意的生存下去，但那并不是生存的全部……
太陽的生存，為人類提供火與熱，照亮人的心田。指南針的生存，為人類指點方向，引航導航�；▋旱纳妫瑸榛鞔耗嘟o果實的成長輸送營養(yǎng)。金成公主、文成公主的生存，演繹了漢藏文化。它們的生存不是為了自己，而是為把千絲萬縷的愛獻給人間。于是，我們懂得了，生存的目的不是生存，而是奉獻。人生在世，生存的是否長久，獲得的是多是少，并不重要，重要的是為人類為社會奉獻過，真切動人地生存過。
當你們站在高山之巔領略日出的美景，置身于周圍那云蒸霞蔚的意境中時，難道你們就不感受到對生活的憧憬？輕輕吟上一句“云行深壑展仙境，人映佛光入夢庭”，心胸便會豁然開朗；當你們在煙波浩渺的大海中暢游或是漫步于金黃柔軟的細沙之上，難道你們就一點也不感受到大自然所給予你們的對生活的希望？洗盡心中一切雜念，以平靜的心態(tài)去面對今后漫長的忐忑的人生。
坐在桌邊，在橙黃色的燈光下端詳光滑的照片，回憶童年的往事，嘴邊便會掠過一絲微笑，心中便會拂過一縷春風，眼前便會出現(xiàn)一片廣闊天地。
熱愛生活，不要因失意而潸然淚下，人生既有咖啡的澀苦，也有牛奶的甜美。熱愛生活，久雨后必有艷陽天，春天的腳步決不會因嚴冬的寒冷而停滯不前。
熱愛生活，關注生存，幸福生活，就是擁抱每一種經歷，思索每一種代價，珍惜每一種付出，回味每一種收獲。
充實的生活，學會真正的生存，證明我們的生命價值！
幸福生活的演講稿8
老師們，隊員們，大家早上好，今天國旗下講話的內容是《每天鍛煉一小時幸福生活一輩子》。冬天來了，天氣越來越冷了，因為怕冷，許多同學都不愿意多動。其實，參加冬季體育活動，特別是室外的體育鍛煉，對于我們小學生而言，是相當有必要的。
首先，參加冬季體育鍛煉，可以加速我們身體的新陳代謝，增加體內熱量的產生，從而提高身體抵御寒冷的能力。所以，堅持冬季鍛煉的人，他的抗寒能力特別強，比一般人要強8-10倍。
其次，冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，由于不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對疾病的抵抗能力就會增強。俗話說“冬天動一動，少鬧一場病；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個道理。再次，冬季體育鍛煉，接受陽光的照射，可彌補在其他季節(jié)中陽光照射的不足。大家都知道，陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對人體具有消毒作用.
如果沒有健康的'體魄和吃苦耐勞的精神，我相信每個同學都不會有充足的精力投入到學習和生活當中，所以說積極地參加冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應量，這對消除大腦疲勞，增強記憶力，提高學習效率，都有積極的作用。冬季鍛煉好處很多，冬季鍛煉的項目也很多。跑步、廣播操、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等，都是很好的體育活動。每位同學除了積極的參加學校組織的各項集體活動之外，課余，可根據(jù)實際情況以及自己的個人愛好，選擇不同的項目進行。
下面，就以晨跑為例，說說冬季體育鍛煉的注意事項：
1、參加鍛煉之前一定要做一些準備活動。防止肌肉拉傷，關節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、跑步時，眼睛看好前面的同學，不要盯著地上；手應該積極擺動，切不可插在口袋里；嘴巴也應該閉上，有的同學一邊跑，一邊講話，這樣非常不好，因為你張著嘴巴，就把跑步時帶起的灰塵吃進去了。
3、冬季鍛煉要注意預防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉時著裝要合理，鍛煉后要及時穿衣保暖。
4、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力、持之以恒的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
同學們，寒冷的冬季已經來臨，請用我們的實際行動和熱情去擁抱冬季清晨的陽光，用健康的體魄和飽滿的精神迎接生命中的每一天。我們的目標是：每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子。
幸福生活的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
幸福，對于那些貧窮的人和饑餓的人來說，就是在寒冷的冬天給他們棉衣穿，在饑餓的日子里給他們吃一碗飯，這樣，他們就會感到無比幸福。
幸福，對于那些富貴的人來說，就是在一間充滿陽光的小屋子里，一家人在一起說說笑笑，圍著一個小桌子吃著熱騰騰的飯菜。感受家的溫暖和幸福。
幸福，對于那些失去父母和失去最親的人來說，就是在他們不開心的時候，給他們一聲問候，給他們一個擁抱，讓他們體會濃濃的親情和愛。
可對于我來說，幸福是一個人的生活充滿快樂和陽光，活得有色彩，擁有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好與壞，只要一家人在一起，就是最大的幸福。
幸福對于一個人的道德和品質來說都很重要，一個人的內心世界是單純，有良好的品質，那樣他就會有很多的朋友，總的來說，朋友在我們一生中有很大的地位，也來定我們將來的成敗。
生活，是很普通的.事，可是，對于某些人來說，他們的生活就像是一場夢，永遠也醒不過來；又像是一個迷宮，讓你找不到出路在何方。
只有活得更好，才會有幸福的存在。如果一個人的心中沒有幸福，或一生都沒有存在過，他會快樂嗎？他的生活將多么沒有色彩呀，沒有爽朗的笑聲，只有重重的感嘆聲。幸福對也我們來說是多么重要的呀！
每天早晨起床，踏著陽光上學，在路上與同學碰面一起來上學。晚上回到家寫作業(yè)，和爸爸媽媽聊聊天，互相說聲晚安，上床睡覺。早上起床就又是美好的一天。我認為，這就是幸福生活。
幸福一詞，對于我來說，是非常平凡的，可對那些不幸福的人來說，擁有幸福是最重要的，美好的，幸福去決于許多事物，看你有沒有把握幸福。
我從生活中感受幸福，幸福不會溜走，一個人樂觀，積極，就能得到幸福。
幸福生活的演講稿10
安全這個永恒的話題，今天當我們又一次提起它時，心里總是沉甸甸的，天天講安全，天天崗前進行安全宣誓，但截止今日，在我們的身邊仍有不安全隱患，時常有違反安全規(guī)章制度的事故發(fā)生，管理者的苦口婆心，班前會的再三提醒，使我們每一位職工都對安全肅然起敬，安全對我們的重大意義從我們身邊發(fā)生的一起起安全事故中得到了充分的認識和體會，誰都知道安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂，關系著國家財產的安危，但是在現(xiàn)在的工作中仍大量存在著思想麻痹，掉以輕心，習慣性違章操作的不良習慣。例如：廠房里到處懸掛著安全標志，禁止和警告標志被認為是一種擺設，上面的灰塵讓人無法認清它是什么，上崗及換崗前的.三級安全教育流于形式，清理現(xiàn)場衛(wèi)生時不出示停機牌，女工在崗位上頭發(fā)過長影響操作等等細小的舉動，稍一不留神，都會對我們安全生產釀成無法估計的損失和教訓。
對照過去，現(xiàn)在的安全工作從上到下是一切生產的重心，領導重視，加大力度來保證生產必須安全，根據(jù)安全生產法的規(guī)定，生產經營單位及其有關人員和決策機構必須保證安全生產，任何不安全因素造成的重大事故，對生產經營負責人即安全生產第一人都有不可推卸的責任，可想而知，安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么地重要，所以說，幸福生活源于安全。
當我們一家人在享受天倫之樂之時，當我們在孝敬父母的時候，當我們在看見孩子成長過程中出現(xiàn)的喜悅和寬慰之時，有多少殘缺的家庭無法再擁有這一切，人生的悲哀是無法用語言來形容的。安全，我們工作必須在安全下操作，我們必須保證自身的安全，安全教育我們每一位職工，要想保證安全，就必須努力學習設備、工藝知識、熟知其性能，如何正確操作，操作時需注意的各種事項，遇到危險時該如何對待，只有精力充沛、思想集中、時刻緊繃安全之弦，才能使我們的生活充滿陽光和幸福。
為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，我們必須牢記安全，讓安全銘刻在心，讓我們的明天會更好！
幸福生活的演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人都生活在一個幸福的.家庭之中，有爸爸的教育、媽媽的照顧，以前我常常生病，也只能去看醫(yī)生，但我們家只有摩托車。一次，我生病發(fā)燒到了40度，而且還是晚上，媽媽拿著病歷卡，抱著我下樓。而爸爸去停車棚推摩托車。他推出車，就叫我和媽媽趕緊上車去醫(yī)院。在一路上，媽媽和爸爸總是向我這邊擠來，想給我一些溫暖。
到了醫(yī)院，我和媽媽急忙去掛號，爸爸去停車。過了一會兒，爸爸也來了。從他那焦急的眼神中，我看到了爸爸對我的關愛。我們立刻去兒科看醫(yī)生。醫(yī)生說只要配點藥，多喝點水就好了。聽到這兒，爸爸連忙跑了出去，只見他回來時，手里拿著一杯熱氣騰騰的開水，一邊嘴里小聲嘀咕：“這是我剛剛從那邊飲水機里倒的一杯熱水……”一邊輕輕地吹著給我喝。我喝了一點，感覺非常燙，便吐了出來，爸爸一看，忙又輕輕地吹了吹我的舌頭，還說：“爸爸不好!”
我生活在這樣溫馨又舒適的家庭真是走運，到處洋溢著幸福。
幸福生活的演講稿12
尊敬的各位領導，評委老師，在座的姐妹們：
大家好！
很高興參加今天的師德師風演講，同時也很榮幸地成為了今天最后一位演講者。我是來自XX中心幼兒園的XX，我今天演講的題目是《快樂工作，幸福生活》
我是一名幸福的幼兒教師。作為一個平凡的人，我渴望工作的愉悅，追求生命的快樂。從教這么多年來，我一直以活潑開朗的性格，青春向上的形象與孩子們打成一片，充分用自己對幼兒教育的熱情，在孩子們的世界里放飛夢想。？年從幼師畢業(yè)的我被安排在XX小學當音樂專職教師，因為工作認真負責，得到了領導的肯定，第二年，被派入XX幼兒園擔任園長。四年后隨家屬遷入縣城，此后還歷任過XX幼兒園的年段長，辦公室主任，業(yè)務園長和工會主席，只到8年招聘考試后安排到XX中心幼兒園工作。
帶著對幼教這片凈土的向往與渴望，我積極投身于幼兒園這個多彩的世界，去實現(xiàn)自己的夢想。在這片沃土中，面對那一雙雙清澈明亮的眼睛，面對孩子們甜美可愛的張張笑臉，我看到了人生的價值。也漸漸地悟出，當一名幼兒教師，可以永葆童心，始終讓你在歡樂和童趣中生活。通過工作實踐，不僅使我積累了豐富的教育經驗，而且也使我深深感受到：要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，還要不斷更新教育觀念，嘗試新的教學方法。我深知要給孩子一杯水，自己則要擁有一片海洋，只有不斷提高自己的業(yè)務水平，才能不斷的提高教學質量。為此，我翻閱了大量幼教書籍和報刊，不斷拓寬自己的視野，認真學習其中的新思想、新方法，并將新的教育理念恰當?shù)倪\用在日常教學中，從而讓幼兒做到“玩中學，學中樂”。小朋友們更是喜歡得不得了，他們親熱地稱我為：“我們的MM老師”多年來，我寫下了大量的教學心得，多次在《閩西日報》和各級刊物上發(fā)表教育文章，書寫幼兒教育體會，討論教育的方法與途徑。在21年福建省幼兒教師自制玩教具評比中，我設計的區(qū)角玩具《竹偶》榮獲全省一等獎，成為龍巖市唯一獲此殊榮的作品。后來作品還送到杭州參加全國優(yōu)秀玩教具展評活動，并獲得全國三等獎，我深深地知道，我的成長和進步，離不開領導和同事的關心，鼓勵和支持，在此，讓我懷著感恩的心，對你們說聲：謝-謝！
在成就工作的同時，我也追求自我發(fā)展的快樂，收獲成長，收獲進步。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容老師的工作，因為那樣太辛酸和無奈。 快樂工作與幸福生活是緊密相連的，工作不是生活的`手段，而是生活的有機組成部分。只有充滿激情和渴望地面對工作，投入工作，創(chuàng)造性工作，才能獲得高質量的幸福人生。工作時間是人生中創(chuàng)造力最強，人生價值突出體現(xiàn)最寶貴的一段時間。幸福是在“提升自己的生存價值”與“實現(xiàn)自己的生存價值”的審美歷程中得到實現(xiàn)。
我們要成為幸福的幼兒教師，就必須擁有教師的幸福能力，在“內化”中不斷提升自己的生存價值。我認為教師的幸福能力應著重從三個方面去培育：第一，確定積極合理的目標定位。因為當自我定位與實現(xiàn)之間產生較大落差時，幸福就無從獲得。所以，幼兒教師對自己的目標定位要科學、合理、符合自己最近發(fā)展區(qū)。第二，著力提升自身的專業(yè)水平。因為幼兒教師必須擁有良好的知識結構，不斷完善自己的工作技巧，提高自己的說唱彈跳畫的專業(yè)能力才能在工作中游刃有余，創(chuàng)造性工作，體驗到工作幸福。第三，不斷升華自己的思想境界。首先要擁有積極的自我觀念，能悅納自己，體驗自己存在的價值；其次是能恰當認同他人，善于和同事愉快合作，才能有一個快樂的工作心境，這樣才會收獲工作的幸福。舉個例子，就是別人有了成績時要認同她而不是妒忌她，別人工作上遇到了難題要鼓勵她而不是嘲笑她。
當然，心態(tài)也很重要，幼兒教師更應該有個年輕的心態(tài)�！鞍炎约寒敵珊⒆樱拍芨玫萌谌胗變旱氖澜�，更好的幫助和引導他們�！边@是我工作以來最認同，也最努力實現(xiàn)的諾言。幼兒教師“年輕態(tài)”，也許有人會覺得不習慣，可是孩子們卻很喜歡，不單穿著，連說話和神態(tài)，我們幼兒教師多會相對比較孩子氣。這，也許是我們的一種職業(yè)特性。
在座的各位都知道，幸福，她的內涵很多。我的幸福，來自于純真的孩子。來自于那個如花的世界。如果你不走進幼兒的世界，那么你就不能體會到它的幸福。也許外行的人會說，幼兒園的工作輕松，“搖搖鈴鼓，唱歌跳舞”。其實，幼兒園的工作的艱辛，意味著永遠擦不完的鼻涕，倒不完的尿盆，還有手把手教他們的基本生活和學習的技能的繁瑣。然而，只要我們是帶著快樂的心去工作，工作就會讓我們的生活更幸福。幸福感就來自那孩子點滴的進步，來自孩子自信的微笑，來自孩子成長的歡愉。因為在孩子純真的眼里，我們就是燦爛的太陽，就是他們明亮的天空！
每當自己走在大街上，總是有甜甜的聲音在身后，在頭頂，在側旁，在前方響起，那一聲聲稚嫩的：“老---師”，就化作一股股幸福的暖流，在我心頭涌起。雖然，現(xiàn)在我只是農村幼兒園教師，但，絲毫不影響我對工作的熱愛，對幼兒教育事業(yè)的熱情，我會在你們關注的目光里，一如既往地快樂工作，幸福生活，讓理想之樹開花結果！
謝謝大家！
幸福生活的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！能夠參加建黨9周年故事比賽，我感到非常的榮幸和無比的激動。我是漢師附小四（3）班的馬莊昊。今天我要講的故事是：“珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
姥姥是共和國的同齡人，她見證著祖國的成長，她經常對我說，你們現(xiàn)在的生活多么的幸福，她們小時侯家家戶戶都一個樣，人們生活條件很差，吃的是粗糧和咸菜，由于家里孩子多，有時還吃不飽飯，零食就更沒有了，就連出生在七十年代末的媽媽小時候最好的`零食也僅僅只是糖水泡饃或者一個蘋果而己。不象我們現(xiàn)在想吃什么就吃什么，今天肯得基，明天吃比薩，后天水果沙拉，頓頓吃肉還挑三撿四。人人穿的是粗布做的衣服，不是藍色就是黑色，衣服破了就打補丁，老大衣服穿小了老二接著穿，一個傳一個，以前“過年穿新衣”的期盼是她們那個時期的同齡人都有過的愿望，如果能在沒有過年時就穿上新衣裳，讓鄰居羨慕時的那種滿足和得意讓現(xiàn)在的人不能理解，更不要說現(xiàn)在的我們每個至少都有多套樣式和質地都很好且四季分明的衣物了。
最讓姥姥難忘的是食品供應，買肉憑票是自然的，但絕對沒有挑肥選瘦的份兒，更不要說得排上擁擠不堪的露天長隊，還要擔心輪到自己時沒貨了。姥姥十幾歲時最怕的就是讓家長吆喝著去排隊，常常在接受這個任務時嘴硬地說“寧可不吃肉也不去排隊”。四五十年代物資極度匱乏，一塊紅糖或豆腐乳，甚至是加了點食鹽的辣椒面都曾經是分享的零食，而在當時津津有味的吃相一點不遜于現(xiàn)在我們吃到最新上市食品時的興奮程度，被辣椒麻木過后的暢快也不亞于現(xiàn)在吃火鍋后的酣暢淋漓。
六十年前，許多家庭的住房都是老木頭房子。每天一早起來，家家都要倒馬桶、燒煤爐，生活條件很差。姥姥說，她們一家七口人住一間半的房子里，轉身都不方便，吃飯要輪流吃，床設計成上下鋪�，F(xiàn)在，我們家條件好了，三房兩廳的房子，煤衛(wèi)獨用，窗明幾凈。
還有通訊工具的變化。從人力傳話，八十年代的手搖式電話，九十年代的BB機，大哥大又成了身份的象征。到了二十一世紀的今天，每一個人手里都有不止一個手機，無論走到哪里都與對方近在咫尺，工作效率和經濟效益雙豐收。
幸福生活的演講稿14
親愛的市民朋友們：
大家好！
兩三縷花香入鼻，三四聲鳥鳴悅耳，有機會在這花團錦簇的人民公園向大家講我心中所想，倍感榮幸。我今天的演講題目是：著我一筆墨，共畫幸福圈。
我們置身的世界是一個紛繁復雜的世界，任何一個人都無法隔斷與他人的聯(lián)系，獨自實現(xiàn)發(fā)展，必須要攜起手，才能讓世界走向美好。當下多個國家間合作共贏的生動事例充分地說明了這一點。從這個層面上講，每個人都有責任和義務合作無間，共同建設好我們這個世界。魯迅先生在一篇名為《這也是生活》的雜文中也發(fā)表過同樣的觀點，他說：“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關�！�
俗話說“筆補造化”，設若我們在場的人有一支神筆，我們畫什么就會得到什么，那么您會為我們這個世界畫些什么呢？
我會用這支神奇的筆畫一個“幸福圈”，被這個圈子圈住的人會獲得無量的幸福。但毫無疑問，這個“幸福圈”也是“煩惱圈”，因為力量微薄的我，只能圈住一小部分人，我想尋找更多愿意給他人畫幸福圈的人，如此，事情就變得簡單多了，而面前的你們不正是可以和我一起畫幸福圈的人嗎？我想你們必定是樂意的！盡管如此，對于這顆藍色星球住著的六十多億人口來說，我們畫出來的“幸福圈”依然是小的。
皆大歡喜就那么難？當然不是！當下中國政府主導開展的`國家級頂層合作倡議“一帶一路”不就是讓這個圈子中的國家、地區(qū)的人民越來越幸福嗎？由此推而廣之，世界上的每一個人都能成為畫“幸福圈”的人，這個圈子不就無限大了嗎？一個人的能力有大小，但點點星光匯聚足以讓夜空璀璨，正所謂“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深”！
講到這里，我想冒昧地請大家做個小游戲，請這位大爺，這位弟弟，這位阿姨，這位叔叔到公園的入口處，站成一排，統(tǒng)一伸出右手�，F(xiàn)在大家看，我們這個圓形公園的入口被暫時填補上了，而此時的公園又是多么的好看，誠摯感謝四位！
公園的缺口被補上，就變得更好看，因為它圓滿了。相應地，我們每個人貢獻一臂之力，為人類的大幸福圈畫上一筆，世界也會變得更美！
是的，著我一筆墨，幸福由此造！
我的演講完畢，謝謝大家！
幸福生活的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！
世界名校哈佛大學曾經做過一個長達75年、調查范圍涵蓋700余人的研究：幸福的人生，源于什么？縱然志愿者中有人已逝，有人尚還健在，也不斷有新的志愿者加入，但他們的答案，無一例外：良好的身心健康及親密、和諧、溫暖的人際關系。
人生各異，卻都會經歷不同的階段，扮演不同的角色，處理多方面的關系。每個階段都是必經之路，諸多關系也都無法回避，因此，學會處理人際關系是我們每個人的必修課，因為它關乎著你的健康與幸福！同學們，你可曾留意過自己與身邊人的關系？與父母的關系是否和諧？與老師的關系是否融洽？與同學的關系是否友善？因為父母、老師、同學不僅是你成長過程中交往的對象，而且是你步入社會前學會與人相處的載體，你，感受到了嗎？
這世上有一種人，他們由衷地希望你好，期盼你比他們過得幸福，不求你的回報；無論健康與否，他們始終伴你左右。這，便是父母。從蹣跚學步到衣錦還鄉(xiāng)，他們包容你的笑容與淚水，接納你的輝煌與黯淡，他們全心全意、無怨無悔。你與他們，是否建立了融洽的親子關系呢？試想一下，一個不能與父母建立良好關系的人，又能對誰付出真情呢？
即使我們正值年少，急躁與倔強如影隨形，唇槍舌劍也不應是與父母交流的.正確方式，真摯的溝通和耐心的傾聽才是解決矛盾的最佳途徑。只有親子關系融洽，作為中學生的我們才可以全身心地暢游知識的海洋，作為父母的他們才可以無顧忌地點亮你身后的燈光。
在我們的成長道路上，你是否記得總有這樣一群人，他們用激情與智慧豐富我們的學識，用勤懇和真愛塑造我們的靈魂。這，便是老師。從孩提時代到長大成人，老師就是我們沒有血緣的父母，教導我們做人立世。夜色里他們伏案備課，講臺上他們揮汗如雨。他們的鼓勵飽含欣慰，他們的責備滿是焦慮。老師為我們傾盡心血 ,指導我們學習，照料我們生活，面對不是親人勝似親人的他們，我們是否與他們建立了尊重、包容、真摯的師生情誼呢？如果我們懷著一顆感恩的心去珍惜與老師相處的這段時光，那么相信你我都將終生受益。
還有這樣一群人，彼此年齡相仿，在晨光中暢談夢想，在月色里分享收獲，人人都是一身整潔的校服，人人都有一顆赤誠的真心。這，便是同學。同齡人之間有著共同的感受，他們理解你學習的壓力、懂得你情感的煩惱，伴你走過春夏秋冬。試問一下，因為一點小事而疏遠同學的你，是否感到孤單？疏離產生隔閡，矛盾造成對立。冷戰(zhàn)或熱戰(zhàn)都不應是同學間的溝通方式，大小恩怨也都可變作一張卡片，融化在彼此心間。俗話說：“朋友多了路好走”，未來的你我相約大學：在北京，在上海，不列顛、美利堅，我們的足跡將遍布世界，友善的同學關系不僅會給予你真摯的友誼，也將在未來助你一臂之力。
父母、老師、同學，是我們成長中的引導者、陪伴者，學會與他們友好相處，是在未來建立良好人際關系的前提和基礎。與父母關系融洽，你會享受到和睦與溫馨；與老師關系和諧，你會收獲到知識與情誼；與同學關系友善，你將擁有一個好人緣，為你的學生時代留下更多美好的記憶！
同學們，追求幸福美好的生活，請先從學會建立良好的人際關系關系開始！你，準備好了嗎？
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